“Año del Fortalecimiento de la Soberanía Nacional”
I.E.P. SMILE SCHOOL
RAZONES Y PROPORCIONES
NOMBRE : OSCAR ALBERTO
FLORES QUESQUÉN
PROFESOR : JEAN MARCO NAPA ESCAJADILLO
CURSO : ARITMÉTICA
GRADO : 5TO AÑO
2022
¿Qué es una Razón o Relación?
Se denomina razón a la comparación que se establece entre dos cantidades
homogéneas pudiendo ser sus valores cualquier número real, estas cantidades
pueden compararse de dos maneras, una de ellas sería hallando en cuánto
excede una a la otra, es decir, restándolas y la otra hallando cuántas veces
contiene una a la otra, es decir, dividiéndolas. De aquí que haya dos clases de
razones:
Razón aritmética o por diferencia
Razón geométrica o por cociente
Razón Aritmética o por Diferencia
Es cuando se comparan dos cantidades mediante la operación de la sustracción
y consiste en determinar en cuánto excede una de las cantidades a la otra.
Ejemplo:
Cantidad de canicas de Fhary : 21
Cantidad de canicas de Jimi : 7
Entonces diremos que el número de canicas de Fhary excede al de Jimi en 14.
Propiedades de las Razones Aritméticas o por Diferencias
Como la razón aritmética o por diferencia de dos cantidades no es más que la
diferencia indicada de dichas cantidades, las propiedades de las razones
aritméticas serán las propiedades de toda resta o diferencia:
Si al antecedente de una razón aritmética se le suma o se le resta un número, la
razón queda aumentada o disminuida en ese número.
Si al consecuente de una razón aritmética se le suma o resta un número, la
razón queda disminuida en el primer caso y aumentada en el segundo en el
mismo número.
Si al antecedente y consecuente de una razón aritmética se suma o resta un
mismo número, la razón no varía.
Razón Geométrica o por Cociente
Es cuando se comparan dos cantidades mediante la operación de la división y
consiste en determinar cuántas veces una de las cantidades contiene a la otra
cantidad.
Ejemplo:
Cantidad de canicas de Fhary : 21
Cantidad de canicas de Jimi : 7
El número de canicas de Fhary es tres veces el número de canicas que tiene
Jimi.
Propiedades De Las Razones Geométricas O Por Cocientes
Como la razón geométrica o por cociente de dos cantidades no es más que una
división indicada o un quebrado, las propiedades de las razones geométricas
serán las propiedades de los quebrados:
Si el antecedente de una razón geométrica se multiplica o divide por un
número, la razón queda multiplicada o dividida por ese número.
Si el consecuente de una razón geométrica se multiplica o divide por un
número, la razón queda dividida en el primer caso y multiplicada en el segundo
por ese mismo número.
Si al antecedente y al consecuente de una razón geométrica se multiplica o
divide por un mismo número, la razón, no varía.
Observación: Cuando no se indique la razón, se asumirá que es una razón
geométrica.
¿Qué es una Proporción?
Cuando se tiene la igualdad de dos razones del mismo tipo (ambas aritméticas
o ambas geométricas).
Cuando 2 razones tienen el mismo valor, se dice que guardan la misma
proporción o que dichas razones son equivalentes, por lo tanto, al iguarlas se
forma lo que se denomina una proporción.
Existen dos tipos de proporción: aritmética y geométrica.
Proporción Aritmética o Equidiferencia
Es la igualdad de dos razones aritméticas equivalentes, existen:
Proporción Aritmética Discreta:
Cuando todos los términos de la proporción aritmética son diferentes entre sí.
En esta ecuación aparece un término especial:
Además “a y d” se llaman términos extremos y “b y c” se llaman términos
medios.
Proporción Aritmética Continua:
Cuando los términos medios de la proporción aritmética son iguales.
En esta ecuación aparecen dos términos especiales:
Proporción Geométrica o Equicociente
Es la igualdad de dos razones geométricas equivalentes existen:
Proporción Geométrica Discreta:
Cuando todos los términos de la proporción geométrica son diferentes entre sí.
En esta ecuación aparece un término especial:
Además “a y d” se llaman términos extremos y “b y c” se llaman términos
medios.
Proporción Geométrica Continua:
Cuando los términos medios de la proporción geométrica son iguales.
En ésta ecuación aparecen dos términos especiales:
Propiedades para una Proporción
Para la proporción:
Se cumple que las siguientes propiedades:
Propiedades para una Serie de Razones Geométricas Equivalentes
Existe una serie de razones geométricas equivalentes cuando se igualan varias
razones geométricas como:
I.- La suma de los antecedentes sobre la suma de los consecuentes NO hace
variar la razón, es decir, la razón permanece constante:
II.- El producto de los antecedentes sobre el producto de los consecuentes
hace variar la razón. La razón se eleva a la cantidad de razones que se utilizan:
Ejemplos de Razones y Proporciones
RAZONES
Problema 01
La suma de dos números es 450 y la relación entre ellos es como 7 es a 8. Hallar el
número menor.
Solución:
Sean los números “a” y “b” que están en la relación
por proporcionalidad se tiene entonces afirmamos que.
Reemplazando en la condición
Como pide hallar el menor
Rpta.
Problema 02
Las edades de Jimi y Fhary estan en la relación de 11 es a 10, si hace 9 años las
edades estaban en la relación como 8 es 7. Cual será la edad de Fhary cuando su hijo
tenga 20 años, si decide tenerlo cuando Jimi tenga 35 años.
Solución:
Edad de Jimi = A
Edad de Fhary = B
Entonces se tiene que
Hace 9 años la relacion fue:
Despejando la ecuación
Luego las edades son:
Luego cuando Jimi tenga 35 años habrán pasado 2 años entonces nace el hijo de
Fhary,
Entonces la edad de Fhary cuando su hijo cumpla 20 años será:
Rpta.
Problema 03
La razón de dos números es 0,375; si la diferencia de los términos es 35, hallar el
consecuente.
Solución:
Sean los números “a” y “b” entonces
Hallando el consecuente
Rpta.
Problema 04
La suma de 3 números es 500, al razón del 1 ro con el 2do es 5/8 y la diferencia de los
mismos es 111. Hallar el tercer número.
Solución:
Sea la suma de los tres números luego se tiene
Luego
Reemplazando en la suma se tiene Rpta.
Problema 05
En una fiesta se observó que por cada 8 mujeres había 5 hombres. Además el número
de mujeres excede al número de hombres en 21. ¿Cuál será la nueva relación de
hombres a mujeres si se retiran 14 parejas?
Solución:
Luego de los datos:
…(I)
… ( II )
Reemplazando ( I ) en ( II ):
Si se retiran 14 parejas, se entiende que se retiran (14 varones y 14 mujeres )
Quedan:
Entonces la nueva relación es:
Rpta.
PROPORCIÓN
Problema 06
Si a los números 12, 20, 2 y 5 se les añade una misma cantidad se forma entre ellos
una proporción geométrica. Hallar la cantidad añadida.
Solución:
Si añadimos “x” se tiene (12+x); (20+x); (2+x) y (5+x) luego formamos la proporción
geométrica
Rpta.
Problema 07
Amelia tuvo su hijo a los 18 años, ahora su edad es a la de su hijo como 8 es a 5.
¿Cuántos años tiene el hijo?
Solución:
Del enunciado se tiene que:
Luego:
Aplicando propiedad de proporciones:
Rpta.
Problema 08
En un estadio colmado, con capacidad para 45 000 espectadores, la relación de
hinchas del equipo local a la de los visitantes es de 5 a 3. Luego de los goles del
equipo visitante, la decepción hace abandonar a los hinchas del equipo local y sólo a
ellos, cambiando la relación en orden inverso, Si sólo habían en el estadio hinchas de
ambos equipos. ¿Cuántos abandonaron el estadio antes del final?
Solución:
de hinchas del equipo de local
de hinchas del equipo visitante.
Luego, de los datos:
…(I)
… ( II )
Reemplazando ( II ) en ( I )
Después de los goles del equipo visitante se retiran “n” hinchas del equipo local más
ninguno del equipo visitante, de esta manera la relación se Invierte es decir:
Operando se obtiene:
Rpta.
Problema 09
En una granja hay “n” aves entre patos y gallinas. Si el número de patos es a “n” como
7 es a 12 y la diferencia entre el número de patos y el número de gallinas es 16. ¿Cuál
será el número de patos que deberan sacrificarse para que la relación entre patos a
gallinas sea 9/10.
Solución:
Luego, de los datos:
* …(I)
* … ( II )
De ( I ) y ( II )
Además:
Reemplazando.
Sea “x” el número de pollos que se sacrifican para que a razón sea 9/10, es decir:
Rpta.
Problema 10
En el barrio donde resido, éramos 7 niños por cada 3 niñas, pero con el transcurso de
los años por cada 2 de nosotros llegó una niña y 2 niños se mudaron a otro bariio,
ahora que invito a todos a mi cumpleaños observo que todos bailan. ¿Cuántas niñas
son ahora en total?
Solución:
Luego:
…(I)
Con el transcurso de los años llegaron 7k niñas y 2 niños se mudaron. Luego el día de
mi cumpleaños somos:
Como yo observo que todos pueden bailar, entonces se debe cumplir:
Actualmente el de niñas es:
Rpta.
¿Cómo se aplican las proporciones en la vida cotidiana?
Por ejemplo, el peso de una persona, el número de albañiles trabajando, el número de
plátanos, la cantidad de pienso que come un perro, la distancia entre dos pueblos o la
velocidad de un caballo al galopar. Todas estas magnitudes se pueden relacionar con
otras.
¿Cuál es la importancia de la proporcionalidad en la vida cotidiana?
El concepto de proporcionalidad es básico en la enseñanza de la matemática, juega un
rol importante en la comprensión de las relaciones entre las magnitudes físicas, ciertas
nociones matemáticas como las fracciones, escalas, porcentaje le son dependientes.
¿Dónde se utilizan las proporciones?
En matemáticas, se conoce como proporción a la relación de igualdad que existe entre
dos razones, es decir, entre dos comparaciones entre dos cantidades determinadas. O
sea: si a/b es una razón, entonces la igualdad a/b = c/d será una proporción.
¿Cómo se aplican las razones y proporciones?
Por ejemplo, si la ganancia de una empresa es de 15.000 y el gasto de la misma es
5.000, ¿cuál es la razón de la empresa? 15.000 / 5.000 = 3. La proporción es la igualdad
entre dos o más razones. O sea, si a/b corresponde a la razón, entonces a/b = c/d
equivale a una proporción.
¿Dónde se aplica la proporcionalidad inversa en la vida cotidiana?
Ejemplos de problemas de proporcionalidad inversa A mayor número de personas
corresponde menos tiempo. A menor número de personas corresponde más tiempo.
La velocidad y el tiempo son otro ejemplo de magnitudes inversamente
proporcionales: A más velocidad corresponde menos tiempo.
