Universidad Tecnológica Nacional
Facultad Regional San Rafael
DEPARTAMENTO: Materias Básicas
ÁREA: Ciencias Básicas
ASIGNATURA: Física I
ESPECIALIDAD: Ing. Industrial – Ing. Electromecánica – Ing. Civil
NIVEL: Primero
CARGA HORARIA: 5 hs. semanales (anual)
OBJETIVOS:
- Lograr egresados con capacidad para el análisis teórico, para la búsqueda experimental de información y
para la modelización de fenómenos físicos con que se encuentra el ingeniero en el ejercicio de su profesión.
- Contribuir a la formación de ingenieros con capacidad de actualización permanente, rápida comprensión
y adecuación a la evolución de la tecnología.
PROGRAMA ANALITICO:
Unidad temática N1: LA FÍSICA COMO CIENCIA FÁCTICA.
El método científico: observación, hipótesis, experimentación, corroboración o refutación de hipótesis,
generalizaciones, principios, leyes, teorías.
Física: conceptos generales sobre la materia, ramas de la física.
Magnitudes y cantidades. Métodos de medición: directos e indirectos. Definición operacional de las
magnitudes físicas. Unidades y dimensiones de las magnitudes físicas independientes y derivadas. Principio de
homogeneidad dimensional.
Errores de medición: concepto. Errores sistemáticos y accidentales. Apreciación de un instrumento y
estimación de una lectura. Error absoluto y relativo. Precisión. Exactitud. Forma de redondear un resultado.
Cifras significativas.
Métodos de cálculo aproximado. Valor más probable. Error cuadrático medio de las lecturas. Error cuadrático
medio del promedio. Expresión de una medición. Propagación de errores. Distribución de Gauss.
Representaciones gráficas: escalas, forma de indicar los errores, ajuste de una curva a los datos experimentales.
Unidad temática N2: CINEMÁTICA DE LA PARTÍCULA.
Movimiento. Vector posición. Velocidad media. Velocidad instantánea. Rapidez. Aceleraciones media e
instantánea. Movimiento rectilíneo con velocidad constante. Movimiento uniformemente variado. Caída libre.
Movimiento rectilíneo con aceleración variable. Movimientos relativos.
Unidad temática N3: PRINCIPIOS FUNDAMENTALES DE LA DINÁMICA.
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Mecánica clásica. Primera ley de Newton. Fuerza. La masa y la segunda ley de Newton. Tercera ley de Newton
del movimiento. Sistemas de unidades. Las leyes de las fuerzas. El peso y la masa. Rozamiento. Aplicaciones
de las leyes de Newton.
Unidad temática N4: MOVIMIENTOS EN EL PLANO. MOVIMIENTOS RELATIVOS.
El vector desplazamiento. Velocidades media e instantánea. Aceleraciones media e instantánea. Componentes
de la aceleración.
Movimientos relativos. Movimientos de un proyectil en el vacío: ecuación de la trayectoria, altura de
culminación y alcance. Movimiento circular. Fuerza centrípeta. Movimiento en una circunferencia vertical.
Gravitación: leyes de Kepler, ley de la Gravitación Universal, variaciones de la aceleración de la gravedad.
Unidad temática N5: DINÁMICA DE LA PARTÍCULA.
Introducción. Trabajo realizado por una fuerza constante. Trabajo realizado por una fuerza variable. La energía
cinética y el teorema del trabajo y la energía. Potencia. Potencia y velocidad. Fuerzas conservativas. Energía
potencial. Principio de conservación de la energía mecánica. Fuerzas no conservativas. Principio de
conservación de la energía.
Unidad temática N6: DINÁMICA DE LOS SISTEMAS.
Centro de masa. Movimiento del centro de masa. Impulso y cantidad de movimiento. Cantidad de movimiento
lineal de un sistema de partículas. Conservación de la cantidad de movimiento lineal. Choques elásticos,
plásticos y explosivos.
Unidad temática N7: CINEMÁTICA DEL SÓLIDO.
Movimiento de rotación. Cinemática de la rotación. Rotación con aceleración angular constante. Cantidades
rotacionales como vectores. Relación entre la cinemática lineal y la angular para una partícula en movimiento
circular.
Unidad temática N8: DINÁMICA DEL SÓLIDO
Momento de una fuerza. Momento y aceleración angular. Momento de inercia. Teorema de Steiner. Energía
cinética, trabajo y potencia. Movimiento combinado de rotación y traslación. Cantidad de movimiento angular.
Conservación de la cantidad de movimiento angular. El trompo y el giroscopio.
Unidad temática N9: ESTÁTICA.
Los cuerpos rígidos. Equilibrio de un cuerpo rígido. Centro de gravedad. Equilibrio estable, inestable e
indiferente.
Unidad temática N10: MOVIMIENTO OSCILATORIO.
Oscilaciones. Movimiento armónico simple. Péndulo simple. Péndulo físico. Relación entre los movimientos:
armónico simple y circular uniforme. Movimiento armónico amortiguado. Oscilaciones forzadas. Resonancia.
Unidad temática N11: ELASTICIDAD.
Esfuerzo. Deformación unitaria. Elasticidad y plasticidad. Módulos de elasticidad. Constante recuperadora.
Unidad temática N12: ONDAS ELÁSTICAS
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Representación matemática de una onda que se propaga. Velocidad de propagación en perturbaciones
transversales y longitudinales. Energía en el movimiento ondulatorio.
Unidad temática N13: FLUIDOS EN EQUILIBRIO
Fluidos. Presión. Teorema general de la hidrostática. Aplicaciones a los líquidos y a la atmósfera. Principio de
Pascal. Manómetros y barómetros. Principio de Arquímedes. Tensión superficial y energía superficial.
Diferencia de presión entre ambas caras de una lámina líquida. Angulo de contacto. Capilaridad.
Unidad temática N14: DINÁMICA DE FLUIDOS.
Flujo de fluidos. Líneas de corriente. Ecuación de continuidad. Teorema de Bernoulli. Teorema de Torricelli.
Medidor de Venturi. Tubo de Pitot. Viscosidad. Ley de Stokes. Sustentación dinámica. Número de Reynolds.
Unidad temática N15: ÓPTICA GEOMÉTRICA
Naturaleza y propagación de la luz. Manantiales luminosos. Ondas, frentes de onda y rayos. Velocidad de
la luz. Leyes de la reflexión y de la refracción. Índice de refracción. Principio de Huygens. Reflexión total.
Refracción a través de un prisma. Imágenes formadas por una sola reflexión o refracción.
EVALUACIÓN:
Teniendo en cuenta que la evaluación es una instancia más del proceso enseñanza – aprendizaje, esta se
orientará hacia el dominio de lo aprendido, no solo para promover o calificar, sino también para realimentar el
proceso (permitiendo al estudiante rever sus errores en los casos de que algo no quedó claro o no se aprendió,
y al docente, intensificar, modificar o reorientar el proceso enseñanza – aprendizaje, detectando las dificultades
de los alumnos, a tiempo para subsanarlas). Se tendrá en cuenta, sobre la base de lo establecido la aplicación
las Ordenanzas 1549, 1566 y 1567 - Reglamento de Estudio y normas complementarias -para las
carreras de grado de la UTN en los aspectos referidas al régimen de aprobación: a) la observación
sistemática del desempeño de los alumnos a través de sus actividades grupales e individuales, y b) el resultado
de dos instancias globalizadoras, la segunda de carácter integrador.
BIBLIOGRAFIA:
Alonso, M., Finn, E. Física. Volumen 1. México D.F., Fondo Educativo Interamericano, 1976.
Fernández, J.E., Galloni, E.E. Trabajos prácticos de física. Buenos Aires, Nigar, 1968.
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Fondo Educativo Interamericano, 1971.
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Reverté, 1966.
Maiztegui, A.P., Gleiser, R.J. Introducción a las mediciones de laboratorio. Buenos Aires, Kapelusz, 1980.
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Roederer, J.G. Mecánica elemental. Buenos Aires, Eudeba, 2002.
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Addison Wesley Longman, 2004.
Serway, R.A., Jewett Jr., J.W. Física para ciencias e ingeniería. 6a. ed. México D.F., McGraw-Hill, 2005.
Tipler, P. Física para la ciencia y la tecnología. 4a. ed. Tomo 1. Barcelona, Reverté, 2004.
SOFTWARE DE APLICACIÓN:
Mathematica, Working Model, Vissim, Math Cad.
