Semana 1.
De la información al conocimiento
Unidad I. Comunicar y aprender para lograr metas personales
Actividad Integradora 2
Nombre de la actividad: Mi historia
Nombre del estudiante: José Guadalupe Prado
Castro
Grupo: M2C2G45-060
Fecha: 26/11/22
Semana 1. De la información al conocimiento
Unidad I. Comunicar y aprender para lograr metas personales
Actividad Integradora 2
El relato de mi historia
CAPITULO 1: Mi yo del pasado
Mi nombre es José Guadalupe Prado Castro. Había una vez…No, esperen, no comenzare
con el típico había una vez mejor...
Hace 22 años nací, un 19 de junio del 2000 en Nicolas Romero en la clínica de la mujer a la
6:30, pesé 2.200 kilos y medí 50 centímetros. Soy de un pueblo llamado San José el Vidrio,
Nicolas Romero, Estado de México. Mi primera palabra la dije a los seis meses y fue “papa”
y después “mamá”. Aprendí a caminar al año.
Mi familia está conformada por: Mi papá Reyes Prado González, mi mamá Irene Castro
Osnaya y mis hermanos Pablo Martin Blancas Castro, Roberto Blancas Castro y Jazmín
Castro Osnaya.
Empecé mis estudios a los 6 años y en la primaria Cirino Gómez Vaca, por mi mente
pasaban miles de preguntas ¿La primaria? ¿Qué es eso? ¿Será bueno o malo? El primer
día entre muy nervioso, pero estaba dispuesto a dar el 100% de mi a lo que vendría.
En primer grado me enseñaron a sumar y a restar, la maestra que me toco fue divertida y
super buena onda.
En segundo grado me tocó una maestra muy divertida, que me hacía reír, con ella aprendí lo
que son las famosas tablas de multiplicar, el dolor de cabeza de muchos o la chancla,
cinturón o el cable de papá por la espalda, pero de todos modos nos las tuvimos que
aprender.
En tercer grado tuve una maestra muy divertida que nos ponía a pensar con esas
adivinanzas y con esas series de números, pero apenas comenzaba mi dolor de cabeza con
esas llamadas multiplicaciones y divisiones que me costaron regaños de papá al igual que
hacer dictados bien.
En cuarto grado me tocó una maestra con la cual conocí las famosas fracciones y desde ahí
descubrí que no eran lo mío ya que no nos explicaban muy bien. Y aquí fue donde
empezaron mis años más difíciles, y empecé a conocer las famosas desveladas y no salir
más a jugar, pero sé que todo esto ha valido la pena.
En quinto grado me tocó un muy buen maestro, pero recuerdo que el primer día entre con
miedo ya que me decían que era uno de los más estrictos, pero el caso no fue así, al
contrario, considero que es uno de los maestros pacientes, con el aprendí demasiadas
cosas como: exponer, manualidades, fracciones, unidades, mediciones, etc. Pero también
dio un giro mi vida ya que empecé a trabajar limpiando el corral de unas vacas.
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Unidad I. Comunicar y aprender para lograr metas personales
Actividad Integradora 2
Y así se pasaron 5 años de mi vida, que rápido se pasa el tiempo.
En sexto grado, me tocó una de las maestras más estrictas, pero se lo agradezco ya que
cada regaño y comentario valió la pena para dar más de mí, con ella aprendí lo que era una
buena exposición, un buen tema desarrollado, trabajar en equipo y trabajar bajo presión. De
este año tuve muy bonitas experiencias, es decir, decorar un huevo a modo de que
pareciera un bebé y cuidarlo en lo que restara del año, recuerdo que el mío si sobrevivió y
una de mis experiencias más tristes fue el último convivio ya que todos nos separaríamos y
entraríamos a diferentes escuelas.
Y si en estos seis años como toda persona tuve malos y buenos momentos que nunca se
borraran de mí ya que la mayoría de estas cosas me formo a ser lo que soy ahora.
Salimos de vacaciones, empecé ahora a trabajar en una tienda y en mi casa adoptamos a
un perrito pitbull blue y lo nombre “jordán el poderoso”. Las vacaciones terminarían. ¡Que
nervios! ya estaba en una nueva etapa de mi vida, la Secundaria.
Entre a la telesecundaria Rafael Ramírez, el primer día estaba muy nervioso ya que no sabía
ni con que compañeros me había tocado ni con que maestro ya que se rumoraba de algunos
que eran muy estrictos. Ya estando ahí el director de la institución hizo un homenaje para
darnos un recibimiento a las de primero y para presentarnos al nuevo profesor, cuando
termino teníamos que buscar en unas listas nuestro nombre para saber en qué salón me
había tocado.
Después de entrar al salón y empecé hacer amigos, después el profesor entro al salón y se
presentó con nosotros. La primera impresión que tuve de él fue que quizá sería muy regañón
y enojón, pero no, desde el primer día se portó super buena onda con nosotros.
En el primer año aprendí hacer mapas mentales, sinópticos y no menos importantes las
exposiciones, lo que me gustaba era que algunas clases eran por televisión y empecé a
trabajar pintando la carretera, aquí cambio a un mas mi vida ya que entraba a las 4:00 pm y
salía a las 6:00, básicamente solo llegaba a bañarme desayunar e irme a la escuela que
entraba a las 8:00 am.
El segundo año y me volvió a tocar un maestro que me humillo varias veces, pero eso me
sirvió para seguir adelante y demostrar que si se podía.
Comenzó el tercer y el mas pesado ya que me empezó apasionar el dinero y faltaba mucho,
pero gracias a mis padres logre concluir y de hay deje de estudiar, que hora me arrepiento,
pero nunca es tarde para continuar
CAPITULO 2: Mi yo del presente
Soy tes morena, cabello corto negro, cejas pobladas, ojos negro
Semana 1. De la información al conocimiento
Unidad I. Comunicar y aprender para lograr metas personales
Actividad Integradora 2
Actualmente estoy estudiando la prepa en Prepa en Línea SEP, y me siento feliz y orgullo de
mi por dar este paso, y mi meta es acabar una carrera en logística y transporte terrestre.
Por último, me gustaría compartir un consejo: Siempre camina con la frente en alto, muy alto
y si un día te caes levántate con más fuerza y mentalízate que de lo imposible se deriva lo
posible.
