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Redacción de Reportes Académicos

Este documento presenta una sesión de investigación académica virtual en la que los estudiantes redactan reportes de fuentes para sus artículos de investigación. Incluye una sección sobre la delimitación del tema y pregunta de investigación de cada equipo, así como dos fuentes académicas seleccionadas por cada estudiante con su pertinencia, idea central y conceptos clave. El objetivo es que los estudiantes aprendan a citar y referenciar fuentes académicas de manera adecuada en sus trabajos de investigación.

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Mateo Clemente
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Redacción de Reportes Académicos

Este documento presenta una sesión de investigación académica virtual en la que los estudiantes redactan reportes de fuentes para sus artículos de investigación. Incluye una sección sobre la delimitación del tema y pregunta de investigación de cada equipo, así como dos fuentes académicas seleccionadas por cada estudiante con su pertinencia, idea central y conceptos clave. El objetivo es que los estudiantes aprendan a citar y referenciar fuentes académicas de manera adecuada en sus trabajos de investigación.

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INVESTIGACIÓN ACADÉMICA

VIRTUAL

Tema Redacción de los reportes de fuentes


Logros Al final de la sesión, los estudiantes redactan los reportes de fuentes académicas y
especializadas en su artículo de investigación.

PARTE 1: Delimitación del tema y planteamiento del problema de investigación

1. Tema delimitado del equipo


Redacta respondiendo a las tres preguntas:
¿Qué? Delimitación temática + ¿Dónde? delimitación espacial + ¿Cuándo? delimitación temporal.

………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………

2. Pregunta delimitada del equipo


Formula la pregunta de investigación:
¿Pronombre interrogativo + delimitación temática + delimitación espacial + delimitación temporal?

………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………

3. Justificación del tema del equipo


Explicar por qué se realiza la investigación.
………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………

1
PARTE 2: Fuentes académicas seleccionadas
Cada estudiante plantea dos fuentes académicas para su reporte, según los siguientes datos:
1. Fuente 1:

Tipo de referencia: Tesis: ( x ) Libro: ( ) Artículo: ( )

Valer Cerna, Katherine del Rosario, (2019). Feminicidio En El Perú, (Línea De


Investigación) Lima. Universidad Peruana las Américas.
Recuperado de: [Link]
VALER%20CERNA%20KATHERINE%20DEL%[Link]?
sequence=1&isAllowed=y

Pertinencia de la fuente (criterios utilizados para la búsqueda y selección de la fuente:


autoridad, contenido, extensión y objetividad):
Subrayar cada criterio para distinguirlos.
 Autoridad: Pertenece a la Universidad Peruana las Américas la tesis esta asesorada por la
Dra. Carbonell Paredes Angélica
 Contenido: Cita y tiene Bibliografía
 Objetividad: Redacta Imparcialmente
 Extensión: Es una Investigación de 119 páginas.

FUENTE 1 ¿Por qué es importante esta fuente para la investigación?:


Esta fuente es importante, porque indica como el feminicidio en el Perú se ha estado evolucionando
en casos muy fuertes, los cuales nos brindan más información, en textos estadísticos, cuadros e
imágenes además en él se hace una comparación con países de la región, y los efectos a los cuales nos
conlleva.
Tema central del que trata la fuente:
El tema a tratar se basa en el Feminicidio en el Perú, que es un delito que muestra el real contexto de
la violencia y discriminación en todas las formas hacia la mujer; de este modo se convierte en uno de
los principales problemas sociales que debemos enfrentar y afecta a las mujeres únicamente; mujeres
de todo nivel social económico cultural espiritual y de toda edad.

Ideas que se desarrollan en la fuente:


 Toman medidas necesarias para darle una solución efectiva a esta problemática.
 El código Penal ha sido objeto de diversas y serias críticas, que se ha señalado como parte del
tipo penal al matar.
 Que modifiquen la Ley de Feminicidio, para incluir un NUEVO TIPO PENAL (donde
justamente precise al sujeto activo y al sujeto pasivo del delito) como CIRCUNSTANCIAS
AGRAVANTES Y MAYOR SANCIÓN PARA ESTE DELITO.

2
Tipo de referencia: Tesis: ( x ) Libro: ( ) Artículo: ( )

Bach. Gonzales Herrera Vicente, Bach. Castrejón Tongombol, Fanny LILIANA, (2020). Fundamentos
Jurídicos Para La Implementación Del Juicio Por Jurados En Los Procesos Penales De Feminicidio Y
Violación Sexual De Menor De Edad, (Tesis de abogado) Lima. Universidad Privada Antonio
Guillermo Urrelo.
Recuperado de: [Link]
%c3%b3n%20Tongombol%20y%20Gonz%c3%a1les%[Link]?sequence=1&isAllowed=y

Pertinencia de la fuente (criterios utilizados para la búsqueda y selección de la fuente: autoridad,


contenido, extensión y objetividad):
Subrayar cada criterio para distinguirlos.
 Autoridad: Pertenece a la Universidad Privada Antonio Guillermo Urrelo la tesis esta
asesorado por el Mg. Augusto Rolando Quevedo Miranda.
 Contenido: Cita y tiene Bibliografía
 Objetividad: Redacta Imparcialmente
 Extensión: Es una Investigación de 110 páginas.

¿Por qué es importante esta fuente para la investigación?:


FUENTE 2
Este tema es importante y novedoso ya que no existen muchas investigaciones que estudien al juicio
por jurados en nuestro país, hay diversos casos de corrupción que deslegitiman a todas estas
instituciones, y buscan proponer una solución al problema, haciendo uso de un método dogmático y
hermenéutico, con un enfoque cualitativo y un diseño no experimental transversal. La investigación
será de tipo descriptiva, para lo cual se hará uso de la observación documental y entrevistas a docentes,
abogados y fiscales y magistrados penales.
Tema central del que trata la fuente:
El objetivo de esta investigación es identificar los fundamentos jurídicos para la implementación del
juicio por jurados en los procesos penales de feminicidio y violación sexual. Esta utilidad de fuente de
información, determina por su respuesta a la necesidad de información de los usuarios, necesidad de:
localizar y obtener el documento del que se conoce el autor y el título.

Ideas que se desarrollan en la fuente:


 Implican antecedentes para conocer lo que se ha sucedido al respecto y ayuda investigar sobre
algún tema que ya se haya estudiado a fondo.
 Tiene la finalidad establecer una consciencia jurídica que intente modificar estructuras rígidas
y vetustas del actual sistema judicial.

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