0% encontró este documento útil (0 votos)
112 vistas24 páginas

Introducción a la Aritmética y Números Reales

Este documento trata sobre operaciones aritméticas. Introduce los diferentes tipos de números reales como naturales, enteros, racionales e irracionales. Explica conceptos como números primos y compuestos, descomposición de factores primos, máximo común divisor, mínimo común múltiplo y fracciones. Define fracciones propias, impropias y mixtas, y cómo convertir entre ellas.

Cargado por

A A
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como PDF, TXT o lee en línea desde Scribd
0% encontró este documento útil (0 votos)
112 vistas24 páginas

Introducción a la Aritmética y Números Reales

Este documento trata sobre operaciones aritméticas. Introduce los diferentes tipos de números reales como naturales, enteros, racionales e irracionales. Explica conceptos como números primos y compuestos, descomposición de factores primos, máximo común divisor, mínimo común múltiplo y fracciones. Define fracciones propias, impropias y mixtas, y cómo convertir entre ellas.

Cargado por

A A
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como PDF, TXT o lee en línea desde Scribd

CAPITULO

OPERACIONES
ARITMÉTICAS 1
1. Introducción a la Aritmética.- Aritmética, literalmente, es el arte de contar. La palabra
deriva del griego arithmētikē, que combina dos palabras: arithmos, que significa ‘número’, y
technē, que se refiere a un arte o habilidad. Particularmente la aritmética estudia a los números
reales.

2. Clasificación de los números reales.- Los números reales se representan por un


conjunto de Números los cuales son:

Números Reales Símbolo Propiedad


Números Naturales N N  1,2,3,.........
Números Enteros Z Z  .....  2,1,0,1,2,.....
 1 4 2 
Números Racionales Q Q  .....  ,0. , ,...
 2 3 9 
Números Irracionales Q* 
Q*  .....  2 ,  , e,2.132551.... 

IMPORTANTE
Los Números Racionales son números decimales
que pueden escribirse en forma de fracción
Los Números Irracionales son números
decimales no pueden escribirse en forma de fracción y
quedan en forma decimal.

6
ARITMETICA

3. Números primos y compuestos.- Un numero natural es primo si es divisible solamente


por uno y por si mismo. Y un numero natural “a” es compuesto si además de uno “a” tiene
otros divisores.

Ejemplo 1.- Marcaremos solamente los números primos:

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
41 42 43 44 45 46 47 48 49 50

4. Descomposición de factores primos: Para descomponer un numero natural en sus


factores primos, primero extraemos mitades, terceras, quintas y asi sucesivamente.

120 2 120  23  3  5 20790 2 20790  2  33  5  7  11


60 2 10395 3
30 2 3465 3
15 3 1155 3
5 5 385 5
1 77 7
11 11
1

RECUERDA
Si termina en: Cero y Nº Par: Se extrae mitad
Si la suma los dígitos es múltiplo de tres: Se extrae tercera
Si termina en Cero y cinco: Se extrae quinta

5. Máximo Común Divisor.- El máximo común divisor de dos o mas números naturales es
el numero natural mas grande que divide a todos estos en forma exacta. Se representa como:
M.C.D. Ejemplos:

Ejemplo 1.- Hallar el de M.C.D. 40 y 100


40 2 100 2 40  23  5
20 2 50 2 100  22  52
10 2 25 5 M .C.D.  2 2  5
M .C.D.  20
5 5 5 5
1 1

7
Curso Postulantes a Inst. Militares y Policía Gestión 2013 J. Flores T.

IMPORTANTE
Al descomponer en sus factores primos Para el
M.C.D. se toma solamente los números que se repitan
entre ellos y los menores exponentes de los mismos.

Ejemplo 2.- Hallar el de M.C.D. 2100, 2772 y 1820


2100 2 2772 2 1820 2 2100  2 2  3  52  7
1050 2 1386 2 910 2 2772  22  32  7  11
525 3 693 3 455 5 1820  22  5  7  13
M .C.D.  2 2  7
175 5 231 3 91 7
M .C.D.  28
35 5 77 7 13 13
7 7 11 11 1
1 1

6. Mínimo Común Múltiplo.- El mínimo común múltiplo de dos o más números naturales, es
el número natural mas pequeño que es múltiplo de todos estos números al mismo tiempo, se lo
representa por m.c.m. Ejemplos:

Ejemplo 1.- Hallar el de m.c.m. 24 y 28

24 2 28 2 24  23  3
12 2 14 2 28  22  7
6 2 7 7 m.c.m.  23  3  7
m.c.m.  168
3 3 1
1

IMPORTANTE
Al descomponer en sus factores primos Para el m.c.m. se
toma todos los números se repitan o no ellos y los mayores
exponentes de los mismos.

8
ARITMETICA

Ejemplo 2.- Hallar el de m.c.m. 130, 200, 240


130 2 200 2 240 2 130  2  5  13
65 5 100 2 120 2 200  23  52
13 13 50 2 60 2 240  2 4  3  5
25 5 30 2 m.c.m.  24  3  52  13
1
m.c.m.  15600
5 5 15 3
1 5 5
1 1

a
7. Fracciones.- Una fracción tiene la forma de: donde a y b son números enteros.
b
El número “a” es llamado numerador y el número “b” es llamado denominador, el
denominador indica el número de partes en que se ha partido la unidad y el numerador indica
la cantidad estudiada.

7.1 Clasificación de fracciones.- Existen tres tipos de fracciones las cuales son:

- Por la comparación de su valor respecto a la unidad.


a
a) Fracción Propia.- Cuando es menor que la unidad. f  1
b
2 4 17
Ejemplos: ; ;
3 11 36

a
b) Fracción Impropia.- Cuando es mayor que la unidad. f  1
b
8 17 59
Ejemplos: ; ;
3 11 36

RECUERDA
Toda fracción impropia se puede expresar
como una fracción mixta, o sea con una parte
entera más una fracción.

26
Entonces se tiene que:  3 75 Son fracciones equivalentes
7

9
Curso Postulantes a Inst. Militares y Policía Gestión 2013 J. Flores T.

Ejemplo 1.- Convertir la siguiente fracción 3 57 a su equivalente: Fracción Impropia

3 57 
7  3  5  21  5  26
7 7 7

26
Ejemplo 2.- Convertir la siguiente fracción en su equivalente: Fracción Mixta
7 Denominador
Dividimos: 26 7 26 7
(5) 3 (5) 3 Entero  3 57

Numerador

- Por su denominador.

a) Decimal.- Cuando su denominador es una potencia entera de 10.


a
f  ; b  10 n ; n  z 
b
3 7 17
Ejemplos: ; ;
10 100 1000
b) Ordinaria o Común.- Cuando su denominador no es una potencia entera de 10.
a
f  ; b  10 n ; n  z 
b

- Por grupos de fracciones.


a) Homogéneas.- Cuando todas tiene igual denominador.
5 2 7 11
Ejemplos: ; ; ;
3 3 3 3
b) Heterogéneas.- Cuando los denominadores son diferentes.
5 2 7 11
Ejemplos: ; ; ;
3 9 6 12

8. Simplificación de fracciones.- Simplificar una fracción es convertirla en otra


equivalente cuyos términos sean menores.
4 2
Ejemplo 1.- Se puede simplificar como
6 3
60 2  2  3 5 2
 
210 2  3 5 7 7

IMPORTANTE
Descomponer en factores primos: el numerador y
el denominador, luego eliminar los factores comunes.

10
ARITMETICA

8.1. Operaciones con fracciones.- Las operaciones básicas aplicadas a las fracciones
algebraicas son; Adición, sustracción, producto y cociente.

8.1.1. Adición y sustracción de fracciones.-Existen dos tipos de adición y sustracción de


fracciones y son las siguientes:

 Para sumar y/o restar fracciones que tengan igual denominador, (fracciones homogéneas),
se suman y/o restan los numeradores y mantiene el mismo denominador.

1 3 5 7 9 11 1  3  5  7  9  11 12
Ejemplo 1:        6
2 2 2 2 2 2 2 2

 Para sumar y/o restar fracciones que tengan denominadores distintos, (fracciones
heterogéneas), se extrae un mínimo común denominador y este su ves es dividido por cada
denominador y multiplicado por su numerador, en su posterior dependerá del signo que
contiene a esta.
 36   36   36 
7   1   5 
7 1 5 9 12 6 28  3  30 1
Ejemplo 2:          
9 12 6 36 36 36

9 12 6 2
9 6 3 2
9 3 3 2 IMPORTANTE
3 1 1 3 El mínimo común denominador de dos o
más fracciones es el m.c.m. de sus
1 denominadores

8.1.2. Producto de fracciones.-Para la multiplicación de dos o más fracciones, se deberán


multiplicar numeradores con numeradores, y denominadores con denominadores.
1 5 4 7 1  5  4  7 140 7
Ejemplo 1:      
2 3 5 6 2  3  5  6 180 9

8.1.3. Cociente de fracciones.- Para dividir dos fracciones, se invierte la fracción a ser
dividida y luego se procede a aplicar producto de fracciones.
7 4 7 9 7  9 63
Ejemplo 2:     
5 9 5 4 5  4 20

11
Curso Postulantes a Inst. Militares y Policía Gestión 2013 J. Flores T.

9. Conversión de números decimales en fracciones.- Para convertir números decimales


en fracciones se procede mediante las siguientes reglas:

Número Decimal exacto:


2 1
a) Números con un decimal: Se divide en diez 0.2  
10 5
4 1
b) Números con dos decimales: Se divide en cien 0.04  
100 25
8 1
c) Números con tres decimales: Se divide en mil 0.008  
1000 125
0.00..." k "
d) Números con “n” decimales: Se divide en 100..”n” Si n, k  R
100...." n"
224 56
e) Números mayores a la unidad: Análogamente: 2.24  
100 25

Número Decimal Periódico Puro:


 4
a) Números con un decimal recurrente: Se divide en 9 0.4444......  0.4 
9
12
b) Números con dos decimales recurrentes: Se divide en 99 0.12121 .....  0.12 
99
456
c) Números con tres decimales recurrentes: Se divide en 999 0.456456....  0.456 
999

Número Decimal Periódico Puro:

 35  3 32 16 IMPORTANTE
Ejemplo: 0.35    Simplemente en el numerador
90 90 45 escribimos los decimales sin tomar en
cuenta la recurrencia y luego restamos
297  2 295 59 los números no recurrentes, y en el
Ejemplo: 0.297    denominador escribimos 9 y contamos
990 990 198 la cantidad de espacios recorridos, e
incrementamos los ceros.
1323  13 1310 131
Ejemplo: 0.1323   
9900 9900 990

12
ARITMETICA

Ejemplo 1.- Convertir 7.625 en numero fraccionario.

Separando: 7 + 0.625
625 RECUERDA
Por la Propiedad c): 7 +
1000 Es más fácil operar por separado
5 por que son números más pequeños
Simplificando: 7 +
8
Realizando operaciones:
8  7   5
8
61
Finalmente la fracción es:
8

Ejemplo 2.- Convertir 5.7777….. en numero fraccionario.


Separando: 5 + 0.777…….
7
Por la propiedad e): 5 +
9
Realizando Operaciones:
5  9  7
9
52
Finalmente la fracción es:
9

Ejemplo 3.- Convertir 5.648888......


Separando: 5 + 0.64 + 0.008888…..
64 8
Por la propiedad b) y e): 5 + +
100 900
16 2
Simplificando: 5 + +
25 225
5  225  9  16  1  2
Realizando operaciones:
225
1271
Finalmente la fracción es:
225

10. Operaciones con números decimales.- Las operaciones básicas aplicadas a los
números decimales son; Adición, sustracción, producto y cociente.

10.1. Adición y/o sustracción de números decimales.- Existen varios métodos para
sumar y restar números decimales a continuación veremos el más simple.

13
Curso Postulantes a Inst. Militares y Policía Gestión 2013 J. Flores T.

Ejemplo: 2.356+3.21+4.1+1 Ejemplo: 3.254-5.21+1.2-0.564

Ordenando: 2.356 Ordenado: 3.254 -5.210


3.210 + 1.200 + -0.564
+ 4.100 4.454 -5.774
1.000 Finalmente: -5.774
El resultado es: 10666 +4.454
El resultado es: -1.320

RECUERDA
Para sumar o restar números decimales notamos
que: tienen distintas cantidades de decimales.
Simplemente completamos con ceros la cantidad
de decimales que se necesitan para realizar la
operación.

10.2. Producto de números Fraccionarios.- Existen varios métodos para multiplicar


números decimales continuación veremos el más simple.

Ejemplo: 2.31  1.2


Ordenando: 231 IMPORTANTE
 12 Al multiplicar no importa el numero
decimal, solamente al optar por la
462 respuesta final, adoptamos a la suma de
+
231 los decimales iniciales.
2772 En este caso: 2+1=3
Finalmente: 2.772

10.3. División de fracciones.- Existen varios métodos para dividir números decimales
continuación veremos el más simple.

Ejemplo 1.- 0.5  0.02 IMPORTANTE


5 2 Es más fácil convertir un número
Transformando en fracciones: 
10 100 decimal en fracción y realizar
5 100 extremos y medios, para luego, si es
Por propiedad de División:  necesario dividir números enteros.
10 2
Finalmente se tiene: 25

14
ARITMETICA

11. Propiedades de exponentes.- Para resolver problemas con exponentes se tienen las
siguientes propiedades.
POR DEFINICION
a m
n 2 4  2  2  2  2  16
a) a m  a n  a m  n b)  a mn c) a  b   a n  b n
a n 53  5  5  5  125

n
a an 1
f) a n   a n m
m
d)    n e) a  n 
b b an

g) n
ap  an h) a 0  1 i) 1n  1

2
 32  53 
Ejemplo 1.- Simplificar: E   2 

 15 

Solución: Por las props. a  b 


n a
n ann
 a b ;    n :
n

E
3   5 
2 2 3 2

b b 3  5  2 2

am 34  56
Por las props. a   n m
a n m
; n  a m  n resulta:
a
E 4 4
3 5
 E  52  E  25

3 3
 2  6 7 2  7   73 
Ejemplo 2.- Simplificar: E     2    2 
 7  4  2 
3

Solución: Por las props. a  a  a m n m n a


n
an
;    n resulta:
 26  7 3  7 3
E  6 2 
  3

b b 7  4  2
2
  3

Por las props. a n   m


a n m
;
am
 a mn
resulta: E 
26   7 3   7 3  3 3 3

 E
218  7 9  7 9
an 3
7 6 3  2 2 2  2 2 3   718  212  2 6
18 18
2 7
Finalmente resulta: E  E 1
718  218

48 143 155
Ejemplo 3.- Simplificar: E 
30 2  353  6 4

Solución: Descomponiendo en factores primos; E 


2  3 2  7   3  5
4 3 5

2  3  52  5  73  2  34


2 4  3  2 3  7 3  35  55 2 7  36  55  7 3
Simplificando: E   E  E2
2 2  32  5 2  53  7 3  2 4  3 4 2 6  36  55  7 3

15
Curso Postulantes a Inst. Militares y Policía Gestión 2013 J. Flores T.

PROBLEMAS RESUELTOS
5 3 5
Ejemplo 1.- Simplificar la expresión: E     
4 2 8
56 5
Solución: Operando el paréntesis; E   
 4  8
1 5 8
Simplificando se tiene: E   E
4 8 20
2
Finalmente la respuesta es: E
5

3 1  2
   2 
Ejemplo 2.- Simplificar la expresión: E   5 3  3
 3  4 
   2
 4  5 
 9  5   6  2 
   
Solución: Suma y resta de fracciones: E   15    3 
 3   4 1 
   
 4   5 2 
 14   8 
   
Realizando opresiones: E   15    3 
 3   4 
   
 4   10 
 56   80 
Extremos y medios: E    
 45   12 
224
Finalmente simplificando: E
27

Ejemplo 3.- Simplificar la expresión: E


  4
4  2 1
2

2  1 2  1  2
1 1 2 1

2
1
4   4
1  2
Solución: Por Prop. de Exp. a n  E
an  1   1 
2
1
  1   1  
 2   2  2

16
ARITMETICA

1
n 4 2  4
a an 2
Por Prop. de Exp.    n y oper. los paréntesis: E  2
b
  b 
 1  2   1  2  1
     
 2   2  2
1 4
Realizando Operaciones elementales: E
  1  9 1 
   
 2  4 2 
3
Operando los paréntesis: E
  1  9  2 
  
 2  4 
3
24
Finalmente Multiplicando las fracciones: E  1  E
7 7
8

 
1  3 1
Ejemplo 4.- Simplificar la expresión: E  
2

 1
 3 1  4 1 3 1  4 1 
  
 
4  4 1 2  3 1  4 1 3 1  4 1 

  1 2  1 1 1 1 
    
1 1   3  3 4 3 4 
Solución: Por Prop. de Exp. a  n  : E  1 
an 4   1 2  1 1 1 1 
    
 4  3 4 3 4 
   
 1  4  3 4  3 
1  3 2  
n
a an
Por Prop. de Exp.    n : E  1 12  12 
b b 4 1  4  3 4  3 
 2  
4  12 12 
1  16  7 1 
Realizando extremos y medios: E   1  
4 9  1 7 
1  16  9  49  1 
Realizando Operaciones elementales: E   
4  9  7 
1 7 48
Simplificando se tiene: E  
4 9 7
48 4
Finalmente la respuesta es: E  E
36 3

17
Curso Postulantes a Inst. Militares y Policía Gestión 2013 J. Flores T.

1
Ejemplo 5.- Simplificar la expresión: E  7
1
1
1
1
7
1
Solución: Realizando operaciones en el denominador: E 7
1
1 1
8
7
1 1
1 8
Realizando extremos u medios se tiene: E 7  E 7  E
7 15 7  15
1
8 8
8
Finalmente la respuesta es: E
105

Ejemplo 6.- Simplificar la expresión:


1 1
 1 2  1  2  1  1   1 3  1 4   1   2  
E                      
 3   3   3    3   3    3   
 
am
Solución: Por Prop. de Exp. a m  a n  a m  n ;
a n
 a mn ; am :
n
 
2  2 1 3 4 2 1 1
1 1 1
E      
 3 3  3
1 1 2
1 1 1
Simplificando se tiene: E       
 3 3 3
1
Finalmente por Prop. Exp. n
 a n : E  32  9
a

1 1 1
1 1 1
     
1 4 1 3 1 2
Ejemplo 7.- Simplificar la expresión: E       
4  3  2
1
1
  a
1 a 1
Solución: Analizando la expresión:      aa
a a
Por analogía se resuelve: E  4 4  33  2 2  E  225
Finalmente la respuesta es: E  15

18
ARITMETICA

3
 1  1 
    
 1  1   9  3 
   
1  9  3 
Ejemplo 8.- Calcular el Valor de: A 
3 Por propiedad
3 de exponente
 1  1 
    3
1 1  9  3  1  33 
Solución: Por La Prop. a  n  : A      3 
an 3 3 1 
3
3  1   3 
1   3

La misma operación: A  9  1 
3
Finalmente: la respuesta es: A  3 3  27

Ejemplo 9.- Calcular el Val


2 2 2 2
2  2
A   
2 2 2
2
or de: 2 
 
2 2 2 2
2 2
22  2
A  
2 2 2 2 
Solución: Por Prop. de Exp. n
a b  n a  n b 2 
 
2 2 1

2 2 2 2 2 2

A  
p 2 2 2 2 
Por Prop. de Exp. n
ap  an ; n m
a  nm a 2 
 
2 1
22 2 2 2

A  
2 2 2 2 
Simplificando los exponentes se tiene: 2 
 
3
22 23
2 2 2
 2  2  2  22 12
A   22 2 2
A   22 2 2
p
Por Prop. de Exp. n
a p  a para la base:
n
   
   
8 42
2
 2  22 12  2 2
2 2

Realizando Operaciones se tiene: A  22 2 


A  22 2 
   
   
2 2
 2 2 2 2

Finalmente se tiene por la prop a m   n


 a nm : A  2 2 2 
A2
 
 

19
Curso Postulantes a Inst. Militares y Policía Gestión 2013 J. Flores T.

1
 
 0.1  0.2  2 1  0.2 
Ejemplo 10.- Simplificar la expresión: E  5 
 5  7  13  3 
 
 2 2 2 2 
1
 1 2 11 2 
    
Solución: Rescribiendo el problema; E   10 9 5 10 
 5 7 13 3 
    
 2 2 2 2 
1
 1 2 11 1 
    
Simplificando la expresión: E   10 9 5 5 
 22 
 
 2 
1
 9  20  198  18 
 
Sumando fracciones en el numerador: E  90 
 11 
 
 1 
1
 169 
Realizando extremos y medios: E  
 990 
990
Finalmente la respuesta es: E
169

 2  4
 0.75     5  
3  3
Ejemplo 11.- Simplificar la siguiente expresión: 
4 5
  0.9  0.5
3 3
3 2  4
    5  
4 3  3
Solución: Transformando las expresiones decimales a la forma de razón:  
4 5 9 5
  
3 3 10 9
Operando en cada paréntesis y continuando hasta el final:

1 11 1 3 1
 
12 3  12 11  44  1  18  9
4 3 5 24  27  10 7 44  7 77
 
3 2 9 18 18

20
ARITMETICA

140 7 30  138 512 


18 16
Ejemplo 12.- Simplificar la expresión: E
0.002
 4207 1661  109
  
 30 12  6
Solución: Rescribiendo en sus fracciones Impropias: E
2
1000
 8414  8305  109 109 109
  
 60  6 60 6
Realizando Operaciones para el paréntesis: E  E
2 2
1000 1000
109 6 1

Por el producto de fracciones se tiene: E  60 109 E  10
2 2
1000 1000
1000
Finalmente Simplificando se tiene: E  E  50
20

21
Curso Postulantes a Inst. Militares y Policía Gestión 2013 J. Flores T.

TRABAJO PRÁCTICO
Encerrar en un círculo la respuesta que considere correcta en los siguientes ejercicios:

 Decir número fraccionario equivale a decir número:


a) Natural b) Entero c) Racional d) Irracional

 Un numero decimal equivale a decir número:


a) Natural b) Entero c) Racional d) Irracional

 La unión de los enteros con los fraccionarios son los:


a) Racionales b) Irracionales c) Reales d) Naturales

 Los irracionales Q , son un subconjunto de los:


a) Enteros b) Reales c) Naturales d) Fraccionarios

 El cero es un número:
a) Imaginario b) Irreal c) Fraccionario d) Irracional

 Aquellos números que se pueden expresar como la razón a / b de dos enteros, se


llaman:
a) Naturales b) Enteros c) Fraccionario d) Racionales

 El número 17 es primo por qué es divisible por:


a) Tres divisores b) muchos divisores c) 1 y si mismo d) Ninguna

 Los números positivos se pueden expresar por el conjunto de números:


a) Enteros b) Reales c) Naturales d) Fraccionarios

 El cero no se encuentra en el subconjunto de números:


a) Enteros b) Racionales c) Naturales d) Irracionales

 Los números naturales se puede expresar por los números:


a) Negativos b) Positivos c) positivos y cero d) Negativos y cero

 Los números racionales se pueden expresar por los números:


a) Decimales b) Fraccionarios c) Radicales d) Negativos

 Los números irracionales se pueden expresar por los números:


a) Decimales b) Fraccionarios c) Radicales d) Negativos

 Los números negativos se encuentran en el subconjunto de números:


a) Enteros b) Imaginarios c) Radicales d) Naturales

22
ARITMETICA

1.- Encierra en un círculo los números primos.


51 52 53 54 55 56 57 58 59 60
61 62 63 64 65 66 67 68 69 70
71 72 73 74 75 76 77 78 79 80
81 82 83 84 85 86 87 88 89 90
91 92 93 94 95 96 97 98 99 100

2.- Descomponer en factores primos los siguientes números:


a) 10 b) 15 c) 20 d) 96 e) 128 f) 243
g) 225 h)1568 i) 675 j) 625 k) 3397 l) 325

3.- Encontrar el M.C.D. de:


a) 180, 140, 160 b) 245, 30, 75 c) 84, 189, 105, 147
d) 3450, 2484, 3588 e) 325, 625 f) 80, 280, 120

4.- Encontrar el m.c.m. de:


a) 10, 20, 30 b) 25, 50, 100 c) 45,54, 63
d) 15, 22, 55 e) 1000, 1200, 800, 1500 f) 2250, 2079, 4900

5.- Realizar operaciones con las siguientes fracciones:

2 7 8 5 15 4 3 11 7 9
a) E     b) E     c) E    2 15
3 3 3 3 7 7 7 7 5 5

1 5 4 1 47 25 5 27 7
d) E     e) E    f) E  5
9 3 6 12 12 18 30 8 4

37 5 17 25 34 10 7 1
g) E    h) E    i)  2 35   3
12 4 3 17 17 17 12 4

7 11 6 4 1 2 7 3
j) E    k)   l) 
3 4 22 7 3 5 2 4

4 4 1 5 5 3 5
m) 3 n)     o)    
5 7 3 3 4 2 8

6.- Convertir los siguientes números decimales en fracciones:


a) 0.3 b) 0.04 c) 0.005 d) 0.6 e) 0.55 f) 2,123
 
g) 0.25 h) 0.25 i) 5.3 j) 2.625 k) 1.4 l) 1.128
   
m) 1.52 n) 3.78 o) 2.448 p) 3.236 q) 3.6253 r) 2.254

23
Curso Postulantes a Inst. Militares y Policía Gestión 2013 J. Flores T.

7.- Realizar las siguientes operaciones:

a) 0.038+1.35+2+2.3014 b) 4.23+2.1+3495+1.0007

c) 2.38+6.39-3.45-1.329 d) -2.79+3.212-5.45+1.2

e) -35.264+26.25-275.236+2 f) 0.3+2.56-2.59+0.002-0.0275

g) 2.5  3.26 h) 1.567  2 i) 2.268  2.45

j) 2.6  5 k) 2.69  31.5 l) 15  3.26

m) 0.7  0.02 n) 0.5  0.04 o) 1.25  0.05

RESPUESTAS
1.- 53, 59, 61, 67, 71, 73, 79, 83, 89, 97

2.- a) 2  5 b) 3 5 c) 22  5 d) 25  3 e) 27 f) 35
g) 32  52 h) 25  7 2 i) 33  52 j) 54 k) 43  79 l) 52  13

3.- a) 20 b) 5 c) 21 d) 138 e) 25 f) 40

4.- a) 60 b) 100 c) 1890 d) 330 e) 12000 f) 7276500

5 85 97 53
5.- a) 4 b) c) 1 d) e) f)
7 36 36 8
4 1 89 1 8 14
g)  h) i) j) k) l)
3 17 15 2 105 3
4 36 2
m) n) o) 
15 35 5

3 1 1 2 11 707
6.- a) b) c) d) e) f)
10 25 200 3 20 333
1 124 16 21 13 141
g) h) i) j) k) l)
4 99 3 8 9 125
137 189 551 178 35891 2029
m) n) o) p) q) r)
90 50 225 55 9900 900

7.- a) 5.6894 b) 10.8257 c) 3.991 d) -3.828 e) -282.250 f) 0.2977


g) 8.15 h) 3.134 i) 5.5566 j) 13 k) 84.735 l) 48.9
m) 35 n) 12.5 o) 25
24
ARITMETICA

PROBLEMAS PROPUESTOS
3 2 5 1 3 31
1.- E    r. 2.- E  1  r.
6 4 10 8 4 22
2
1
1
4

3 1  2 7 3
   2  1
1
224 3 7
3.- E   5 3    3 r. 4.- E  r. -1
 3   4 2 27 7
1 1
3
   
 4  5  3 7

2 1 1 52 52
1
 2 3 
3 3  8 5 2
5.- E  3 r. 6.- E  2 5  22 5 2 2 2     r. 1
2 2 1 5 5 2 5 2 2 5
23 1  2 2 2
 2 2
3 3 3 5 2 5 2

 1 1  1 1
1   53   2
55 5 2  6 15 2
3   1  1 
7.- E    r. -1 8.- E  4 r. 1
 5 1 1  1 1 4 3 3 4
 1  1 2   2 
 53  5 5 3 4

2 2

3  22   3  2  2 
3 
  2  2   3  2 
2

 2   2 
9.- E  r. 1
3 3
2 2
2 3 22 3 23 2
 
2 3 3 2

 3  3  2 1  32  2
10.- E  1  1  1  3   r.
 1  3  1  3  3  3

 22 2  22  3  22 2
11.- E   2 2     r.
 3 3 2

 2  2 1 2 1
2
  5

12.- E 
5  1 2
  2
 5 1  2 5 1  2  5 1  3 5 1  1
 
  2

r. 1
5 1  3 
5 1  2
3

5 1  2
2
 

25
Curso Postulantes a Inst. Militares y Policía Gestión 2013 J. Flores T.

1 21
  1 1 3 
 9  2  1 1  3
13.- E                r.- 5
 4   2 3  2 
 

1  3 1
14.- E  
  2
 3 1  4 1 3 1  4 1 
 1 1   r.
4
4  4 1  2  3  4 1 3 1  4 1  3

2
 2 3  2 3  2 23  77
15.- E     1   1  2  r. 
 3 2  3 2  3  2 3  3  2  27

2
 5 3  5 3  3  5 
16.- E       4 4

 r. 1
 3 5  3 5  3  5 

    1
17.- E   3 1  2
 3 1 
1

1     3  1  1    1   r. 
8
 3 1
 

31
2    3 1   3 1   9
 

2 2
3 1  2  2 1  3
18.- E  r. 1
2 2  32

1
  2   2  3  1  2
19.- E  1           2 1   31  
1
r.
7
  3   2  

1 1
 1  2  5  2    3  1 
20.- E         3    
3 r. 2
 5   2     8  

1 7500  3
21. - E  r. 64 22.- E  r. 49
43 7 500 1

1 3 3 1
2 2 4 4
0.7
23. - E  2  2  2  2 r.8 24. - E  r.35
0.02

1 3
2 2
32 2 7 7 7 7
25.- E  5 r. 26.- E  3 1 3 3 1
r.
243 3 2
22  22  24  24

26
ARITMETICA

2 1
47
27. - E   3 2401  22  r. 9 28.- E  36 2  2  3 r.
  8
2
54  5 1  25
29. - E  0.9  2  1
1
3
1
4  r. 30.- E     0.2 r.
55  4   9


1  2,3 1  0,428571 3 31
31.- E   r.- 1 32.- E  1   r.
1  2,3 1  0,428571 2  5,3 22

0,1  0,2  2,2  0,2 169 2
33.- E  r.- 34.- E  1,5  1,25  0,625 r.-
2,5  3,5  6,5  1,5 990 5


35. - E  10 3  10  53  4  13  82  3 27  81 2
r.- 1


 0.6  0.3   2 23  224
36.- E       r.
 0.75   0.4  27

  
 1  0.6  0. 1   2.6  8
37.- E          r.
 6,6   1  0,6  0. 1  5

1
2

  0, 3 1 0 , 5 1 


38.- E  0,25
0.25  1
 
 0,3  0,5  r.- 15
 

1 2
  
0.75  0.125  1 3  0.2 225
39.- E    r.-
 2 1  11  2 2  6 0  4
 

1 2
1
 
 124,8  2  5 2  6,2  2 
40.- E   0,3      r. 1
 1,008   1  0,04  0,2  
 

41.- E  15 
0.6  0.425  0.005  0.01 r. 5
30 59  3 49

 1
 
42.- E  0.5  0.645  0.3  1 107
180  r. 1

27
Curso Postulantes a Inst. Militares y Policía Gestión 2013 J. Flores T.

  1 1 
43.- E  1.38  4  6025    1.96  r. 1
 5 7 

44. - E  140 307  138 125   18 16   0.002 r. 50

1
 
 0.1  0.2  2 1  0.2 
45. - E   9  r. 3 33 79
 5  7  13  2 
 
 3 3 3 3 

  23  43 2
 27    27   81  0.15
46.- E   0.5
r. 1
 1  4  1  3  1  3  1  2 
            
 4   5 3  2  

2
 1 2  2 1 1
    10     3  1  
47. - E         3      r. 169
 10   3     8   

1
4 
 3  9 16 2

48.- E  2   2 1
 2



r.- 4
 1 
49.- E   
 256 
r.- 4
50
 4
39   27 3 
  2 4  4 5  8 1 9
50.- E  r.- 3 51.- E r.-
9 1  3 1 5 
0

 
4
16 2   3 3 2
 

34  1 308
52.- A  4 r.- 3 53.- E  7 r.- 6
3 4  1 58  59

2
 4
9
3   27 3  5 51
  9  8  3
54.- E  r.- 3 55.- E  35     r.-

9 1  31
2 4
   4   27  2

5
 43 
8   43
2 61  663  
56.- E  r.- 48 57.- E    r.- 4
362  46  5
4 1  4
2
 
28
ARITMETICA

2
186  54 3  8 6  36 2 1  48  14 3  155  1
58.- E  6 2 5 4
r.- 59.- E   2 3

4 
r.-
3  24  27  2 2  30  35  6  4

2
 1 
4 
2 2 2  2 3 33
60.- E   r.- 8 61.- r.-
3  2 1   4 
2
 1 70
 2 4
 

2

 1    1   4 3
9

216  6  32  27  2
62.- E  r.- 2 63.- E  r.- 10
27  32  81  8  0,42   103
1 207 2,7 0,4
64.- E     4,2  1 403  r.- 3
2,7 1,35 2 12

   4  3 2  2 7  1 5  
1 1 1
49 
65.- E  41 84
23
 40 60 r.- 2
 0,16 

2 2
2 1   3   2   3 1
66.- E  2
r.- 5
2  2   2  3

1
21
  2 1  31 16 2 
 
  2  5   1  1 
67.- E   5            r.- 2
  2     125   16 
 
 

1 2 1
 1 2  
 1   2   16  2 2 1
67.- E           34  r.- 5
 3  7 9 
 

1
 1  3  2  2  4  1  2
68.- E           r.- 4
 2  5  7  


69.- 16 4
1
  25   64 
1
2 1
1
31
1
r.- 11

7
5 2 3 7 
 5   25   8   2   25  2
70.- E              r. 1
 2   4   125   5   4 
29

También podría gustarte