Capítulo 1
Números reales y funciones
Comentario
Los estudios antropológicos revelan que han sido necesarios muchos siglos antes de
que los hombres concibieran la idea del número. Nuestros antepasados debieron hacer
un
gran esfuerzo para alejarse de lo concreto de las necesidades de la vida y de la realidad
del
mundo circundante para llegar a la concepción de la entidad numérica, completamente
separada de toda referencia concreta. Las concepciones que el hombre ha tenido sobre
la idea de número han seguido un desarrollo paralelo al devenir histórico del hombre.
En una primera etapa se aprendió a contar el número de objetos independientemente
de la naturaleza de éstos y así aparecieron los números naturales. Las deudas en el
trato comercial, hicieron nacer los números enteros, mientras que las reparticiones o el
comienzo de las mediciones de campos, pesos, etc dieron lugar al concepto de número
racional. Fueron los pitagóricos los que descubrieron que sólo con los números
naturales
y las fracciones no pueden realizarse todas las medidas posibles de forma exacta, ya
que se encontraron pares de segmentos como la diagonal y el lado de un cuadrado cuyo
cociente de longitudes no es una fracción. Esto obligó a la consideración de los números
irracionales. El conjunto formado añadiendo a estos últimos al conjunto de los números
racionales se ha dado en llamar el conjunto R de los números reales. El conocimiento
de éstos es la primera premisa para avanzar con provecho en el estudio del Análisis
Matemático.
Por otra parte, en diversos campos de la actividad humana ocurre que, para poder
expresar sin ambigüedad las leyes que la determinan, se establecen relaciones entre
un conjunto de objetos (llamado dominio) y otro conjunto de objetos (llamado rango
o recorrido). En realidad se trata de puros arti_cios usados para describir relaciones
especiales en forma cuantitativa. Cuando estas relaciones son tales que a cada elemento
del dominio corresponde un sólo elemento del rango, reciben en general el nombre
de aplicaciones. Si además el dominio y el rango de estas aplicaciones son conjuntos
numéricos se suelen llamar funciones.
Veamos algunos ejemplos:
1.- La fuerza necesaria para estirar un muelle de acero hasta una longitud x a partir
7
8 CAPÍTULO 1. NÚMEROS REALES Y FUNCIONES
de su longitud normal es proporcional a x. Es decir, F = cx, donde c es un número
independiente de x, que depende de la naturaleza del muelle. Esta fórmula, descubierta
por R. Hooke a mediados del siglo XVII, relaciona cada longitud ”extra" con la fuerza
requerida para tal alargamiento.
Claramente su dominio y su rango es el conjunto de los números reales positivos y a
cada elemento del dominio corresponde un sólo elemento del rango, por lo que estamos
tratando con nuestro primer ejemplo de función.
2.- Imaginemos ahora un determinado objeto que es levantado hasta cierta altura
"h" y es dejado caer libremente. Sabemos que la altura es proporcional al cuadrado
del tiempo que tarda en llegar al suelo, concretamente
h = 1=2gt2;
donde la constante g es el valor de la aceleración de la gravedad.
Nótese que de esta forma obtenemos una nueva función que expresa sin ambigüedad
cómo depende la altura alcanzada respecto del tiempo que tarda en caer.
Como puede uno imaginarse existe una gran variedad de ejemplos de funciones en
el campo de los fenómenos naturales, y en otros muchos campos del conocimiento, en
los que tanto el dominio como el rango son subconjuntos de números reales. El núcleo
de este primer capítulo es el estudio de las funciones, y por tanto, se entiende que el
conocimiento de los números reales es la primera premisa para avanzar con provecho.
A continuación iniciaremos el estudio de las funciones de_nidas y con valores en R,
con especial énfasis en las funciones más importantes, llamadas funciones elementales.
En segundo lugar, estudiaremos las propiedades más importantes que puede tener una
función real de variable real: Continuidad, derivabilidad e integrabilidad, y las
consecuencias
de poseer estas propiedades. Entre las consecuencias se encuentran valiosas
herramientas para el estudio de los extremos de una cierta función o para el estudio del
área encerrada entre las grá_cas de varias funciones.
1.1. EL CONJUNTO DE LOS NÚMEROS REALES. 9
1.1. El conjunto de los números reales.
Sumario
En esta lección estudiaremos las propiedades que se pueden considerar en el conjunto
de los números reales. La estrategia que seguiremos en esta primera lección será la de exponer
una lista de propiedades fundamentales de los números reales, que serán enunciadas bajo la
forma de " axiomas ", y sus consecuencias más importantes. Destacaremos, de entre todos
los axiomas, el que llamaremos axioma del supremo, de hecho, este axioma no se veri_ca en
el conjunto de los números racionales, y esto le con_ere al conjunto de los números reales su
identidad y primacía. Cualquier otra propiedad de los números reales se deduce de éste y del
resto de los axiomas. El contenido completo de esta lección se articula de la siguiente manera:
I.1.1 Estructura algebraica.
I.1.2 Estructura ordenada.
I.1.3 Axioma del supremo.
I.1.4 Valor absoluto de un número real.
I.1.5 Intervalos.
I.1.6 Aproximación decimal.
I.1.7 Conjuntos _nitos e in_nitos.
I.1.8 Relación de ejercicios.
1.1.1. Estructura algebraica
Axioma I: Existe un conjunto, que notaremos por R, en el que existe una operación
suma (+), veri_cando:
1. Propiedad asociativa:
(x + y) + z = x + (y + z) (x; y; z 2 R)
(esto es, no es necesario escribir paréntesis si sólo aparece la operación suma ).
2. Propiedad conmutativa:
x + y = y + x (x; y 2 R):
10 .I.1 El conjunto de los números reales
3. Propiedad de existencia de elemento neutro:
Existe un elemento 0 2 R, tal que, para cada x 2 R, se tiene
x + 0 = x:
4. Propiedad de existencia de elemento simétrico:
Dado cualquier número real x existe otro número real ¡x tal que
x + (¡x) = 0:
Axioma II: En R existe también una operación producto (.), que notaremos por
yuxtaposición, veri_cando:
1. Propiedad asociativa:
(xy)z = x(yz) (x; y; z 2 R);
(esto es, no es necesario escribir paréntesis si sólo aparece la operación producto ).
2. Propiedad conmutativa:
xy = yx (x; y 2 R):
3. Propiedad de existencia de elemento neutro:
Existe un número real 1 2 R, tal que, para cada x 2 R, se tiene
x1 = x:
4. Propiedad de existencia de elemento inverso:
Dado cualquier número real x 6= 0 existe otro número real 1=x tal que
x 1=x = 1:
Ambas operaciones se relacionan entre sí de la siguiente manera
Axioma III:
Propiedad distributiva:
(x + y)z = xz + yz (x; y; z 2 R):
Análisis Matemático 11
1.1.2. Estructura ordenada
Axioma IV: Existe una relación binaria (·)), veri_cando:
1. Propiedad re_exiva: x · x (x 2 R):
2. Propiedad antisimétrica: Si x · y e y · x, entonces x = y (x; y 2 R).
3. Propiedad transitiva: Si x · y e y · z, entonces x · z (x; y; z 2 R).
Estas tres propiedades se resumen diciendo que la relación (·)) es una relación de
orden.
De hecho, el orden es total ya que:
Axioma V:
Dados dos números reales x e y, ocurre que ó bien x · y ó bien y · x.
Además el orden tiene un buen comportamiento con respecto a la suma
Axioma VI:
Sean x; y; z tres números reales arbitrarios. Si x · y, entonces x + z · y + z.
y también respecto al producto
Axioma VII:
Sean x; y dos números reales arbitrarios y z ¸ 0. Si x · y, entonces xz · yz.
Las propiedades enunciadas anteriormente suelen resumirse diciendo que el
conjunto R dotado con las operaciones +; : y el orden · tiene estructura de cuerpo
ordenado.
Notación
Notaremos por:
- x < y, el hecho de que x · y y x 6= y,
- x ¡ y = x + (¡y)
- x=y = x 1=y
- x ¸ y a la expresión y · x
y también por
R+ := fx 2 R; 0 < xg;
R¡ := fx 2 R; x < 0g;
12 .I.1 El conjunto de los números reales
R+0 := fx 2 R; 0 · xg;
R¤ := fx 2 R; x 6= 0g:
Antes de continuar vamos a resaltar algunas propiedades que son consecuencia
de los axiomas anteriores.
Proposición 1.1.1. Sean x; y; z tres números reales.
1. x;0 = 0; x:(¡y) = ¡xy
2. Si x · y + z, entonces x ¡ z · y.
3. Si x · yz y z > 0, entonces x=z · y.
4. Si x · yz y z < 0, entonces x=z ¸ y.
5. Si 0 < x < y, entonces 0 < 1=y < 1=x.
6. x · y si, y sólo si x · y + z, para todo z 2 R+.
1.1.3. Axioma del supremo.
Es claro que el conjunto de los números racionales Q cumple todas las propiedades
exhibidas hasta el momento. Sin embargo, como ya hemos advertido, en este conjunto
no se encuentran su_cientes elementos como para medir por ejemplo la diagonal de un
cuadrado de lado 1. Debe haber pues alguna otra propiedad exclusiva del conjunto R
que asegure que contiene estos nuevos elementos. Para poder enunciar esta propiedad
necesitamos introducir algunos conceptos.
Sea A un subconjunto de números reales no vacío y z 2 R. Se dice que z es un
mayorante o cota superior de A si veri_ca que, para cada x 2 A,
x · z:
Se dice que z es el supremo de A si es el menor de los mayorantes de A.
Invirtiendo el orden en las de_niciones anteriores, encontramos los conceptos de
minorante o cota inferior y de ín_mo.
Se dirá que un subconjunto A de números reales está mayorado (resp. minorado)
si tiene mayorantes (resp. minorantes).
Se dirá que un subconjunto A de números reales está acotado si tiene mayorantes
y minorantes. Esto es, si está mayorado y minorado.
Análisis Matemático 13
Ya podemos enunciar el axioma distintivo del conjunto R, conocido como el axioma
del supremo
Axioma VIII:
Todo subconjunto de números reales no vacío y mayorado tiene supremo.
Este axioma nos permite incluir, por ejemplo,
p
2 en el conjunto R, ya que es fácil
probar que p
2 = Supfx 2 Q; x2 < 2g:
Por otra parte, es consecuencia inmediata del axioma del supremo, que todo
subconjunto
de números reales no vacío y minorado tiene ín_mo. Este hecho nos permite
ver que el número e es también un número real, ya que éste puede verse como
e = Inff(1 + 1=n)n+1; n 2 Ng;
aunque también
e = Supfsn = 1 + 1 + 1=2 + ::: + 1=n!; n 2 Ng:
Otras consecuencias, algunas sorprendentes, de éste axioma se recogen en el siguiente
resultado:
Teorema 1.1.2.
1. El conjunto de los números naturales no está mayorado.
2. Para cada n 2 N y para cada y 2 R+ existe un (único) número real positivo
x=n
p
y tal que xn = y
3. Dados dos números reales x < y, existe un número irracional ¯ tal que x < ¯ < y.
4. Dados dos números reales x < y, existe un número racional r tal que x < r < y.
5. Si P(n) es una propiedad relativa a un número natural n y se veri_ca que P(1)
es cierta y que siempre que lo sean P(1); P(2); :::; P(n) lo sea también P(n + 1),
entonces dicha propiedad es cierta para todos los números naturales.
La recta real: representación grá_ca del conjunto R
Para tener una idea intuitiva del conjunto, los números reales suele representarse
como los puntos de una recta. Para dicha representación _jamos dos puntos sobre una
recta horizontal que llamamos origen y punto unidad, y les asignamos los números 0 y
1,
respectivamente. El segmento entre 0 y 1 es tomado como unidad de medida y, llevado
hacia la derecha del 1, vamos obteniendo los diferentes números naturales. Llevando la
misma unidad de medida hacia las izquierda de cero, se obtiene el resto de los números
enteros. Los huecos serán rellenados por el resto de los números racionales e
irracionales
teniendo en cuenta los apartados 3) y 4) del teorema 1.1.2. Así, el hecho de que x · y
se interpreta como que el ” punto ” x se encuentra situado a la izquierda del ” punto ”
y.
14 .I.1 El conjunto de los números reales
1.1.4. Valor absoluto de un número real
Dado un número real x, se de_ne su valor absoluto por la siguiente regla
jxj =
½
x si x ¸ 0
¡x si x < 0
Conviene destacar algunas de sus propiedades:
Proposición Sean x e y dos números reales, entonces
1. jxj = 0 si, y sólo si x = 0.
2. Si x 6= 0, entonces jxj > 0.
3. jxj = j ¡ xj, jxyj = jxjjyj.
4. x2 = jxj2,
p
x2 = jxj:
5. jxj · y si, y sólo si ¡y · x · y.
6. jjxj ¡ jyjj · jx + yj · jxj + jyj;
1.1.5. Intervalos
Otros subconjuntos especialmente interesantes son los llamados intervalos, esto
es, hablando rudamente, los conjuntos que no tienen agujeros.
Dados dos números reales a y b, se llamará
Intervalo abierto de extremos a y b, al conjunto
]a; b[:= fx 2 R; a < x < bg:
Intervalo cerrado de extremos a y b, al conjunto
[a; b] := fx 2 R; a · x · bg:
Intervalo cerrado en a y abierto en b, al conjunto
[a; b[:= fx 2 R; a · x < bg:
Intervalo abierto en a y cerrado en b, al conjunto
]a; b] := fx 2 R; a < x · bg:
Análisis Matemático 15
Semirrecta abierta de origen a al conjunto
]a;+1[:= fx 2 R; a < xg:
Semirrecta cerrada de origen a al conjunto
[a;+1[:= fx 2 R; a · xg:
Semirrecta abierta de extremo b al conjunto
] ¡1; b[:= fx 2 R; x < bg:
Semirrecta cerrada de extremo b al conjunto
] ¡1; b] := fx 2 R; x · bg:
Estos ocho tipos de conjuntos junto con el propio R son los únicos subconjuntos
de R que no tienen ” agujeros ”, esto es, dicho de forma más rigurosa, son los únicos
subconjuntos I de números reales que veri_can que, para cada dos puntos x; y 2 I, se
tiene que el intervalo ]x; y[ está contenido en I.
1.1.6. Expresión decimal de un número real
A los elementos del conjunto D = f0; 1; 2; 3; 4; 5; 6; 7; 8; 9g se les denomina números
dígitos. LLamaremos expresión decimal de un número real dado x a una lista de
números dígitos que está unívocamente determinada por dicho número.
Para ver cómo se genera esta asociación (número real-lista de dígitos), comenzamos
con el caso particular en que 0 · x < 1. En este caso se puede probar que
Proposición 1.1.3. Sea 0 · x < 1. Entonces
1. Existe, para cada n 2 N, un único rn 2 Q tal que 10nrn 2 Z y rn · x < rn + 1
10n
2. Para cada n 2 N, existen n números dígitos tales que
rn =
a1
10
+
a2
102 + ::: +
an
10n :
En tal caso, al número x se le asocia la lista fa1; a2; :::; an; :::g y suele escribirse
x = 00a1a2:::an:::
Una tal expresión recibe el nombre de expresión decimal del número x.
16 .I.1 El conjunto de los números reales
Así por ejemplo, la expresión decimal del número 1=6 es
1=6 = 001666::;6:::
¾Qué ocurre si el número no está en el intervalo [0; 1[? Pues bien, para extender esta
asociación a cualquier número real usaremos el concepto de parte entera de un número.
Se llama parte entera de un número real x al número entero E(x) dado por
E(x) = Supfp 2 Z; p · xg:
Es inmediato comprobar que para cada x 2 R:
1. E(x) · x < E(x + 1),
2. si p es un número entero veri_cando:
p · x < p + 1;
entonces p = E[x].
A partir de aquí es claro que para cada número real x, se tiene que x ¡ E(x) es un
número real comprendido entre 0 y 1 y por tanto, usando la proposición anterior,
tiene su correspondiente lista dígitos asociada fa1; a2; :::; an; :::g. En tal caso, Se llama
expresión decimal de x 2 R+ a la expresión E(x)0a1a2; :::an::: y suele escribirse
x = E(x)0a1a2; :::; an:
Si x 2 R¡, basta considerar ¡x y escribir
x = ¡E(¡x)0a1a2; :::an:
Así pues, por comodidad, vamos a suponer que x 2 R+, ya que las de_niciones para
los números negativos son análogas.
Si la expresión decimal de x es tal que an = 0 a partir de un cierto valor p, diremos
que la expresión decimal de x es _nita o que x admite un desarrollo decimal _nito
y en tal caso escribiremos
x = E(x)0a1; a2; :::ap:
Merece la pena destacar que en este caso, claramente, x es un número racional.
Puede ocurrir que un número racional, no admita un desarrollo decimal _nito, si
bien, en tal caso se advierte que existe una lista de dígitos que se repite periódicamente.
Si E(x)0a1; a2; :::; an; ::: es la expresión decimal de un número racional positivo x,
donde
ap; ap+1; ap+2; :::; aq es una lista de dígitos que se repite de forma continuada, suele
escribirse
x = E(x)0a1; a2; :::; ap¡1; (ap; ap+1\; ap+2; :::; aq):
Análisis Matemático 17
Una tal expresión recibe el nombre de expresión decimal periódica.
Así, por ejemplo 4
3 = 10a1a2:::an; :::, donde, para cada n 2 N, se tiene que, an = 3.
En tal caso escribiremos 4=3 = 10b3.
La expresión decimal de un número irracional ni es _nita ni es periódica.
Sea x un número real positivo, y sea E(x)0a1a2:::an::: su expresión decimal. Al valor
E(x)0a1a2:::an se le denomina aproximación decimal de x con n cifras exactas.
En los cálculos con números irracionales suele usarse la aproximación decimal con
cifras exactas, teniendo en cuenta que para ello la última cifra que aparece es fruto
del redondeo y que el número de cifras exactas a usar en cada caso dependerá de la
precisión que necesitemos. Por ejemplo en lugar de
e = 20718281828459045235360287471352662497757247:::;
puede escribirse, si en los cálculos sólo necesitamos contar con seis decimales,
e ¼ 20718282:
1.1.7. Aplicaciones
Con el _n de hacer una de_nición rigurosa necesitamos recordar algunos
conceptos:
Dados dos conjuntos A y B se dice que una correspondencia f entre los
elementos de A y de B es una aplicación entre A y B si a cada elemento del conjunto
A corresponde un sólo elemento del conjunto B. Este hecho suele notarse
f : A ¡! B:
Al conjunto A se le suele llamar dominio de la aplicación f y al conjunto B rango
de la aplicación f.
Así pues, una aplicación viene determinada por
1. su dominio,
2. el cojunto donde toma valores,
y
3. la ley de correspondencia, x 7¡! f(x).
Por otra parte, se dice que una aplicación f : A ¡! B es
1. inyectiva si, para cualesquiera dos elementos x; y 2 A tales que x 6= y, entonces
f(x) 6= f(y)), ó equivalentemente si f(x) = f(y) siempre que x = y.
18 .I.1 El conjunto de los números reales
2. sobreyectiva si el conjunto imagen de f,f(A), que no es otro que el conjunto
f(A) = fy 2 R; existe x 2 A; tal que y = f(x)g;
coincide con el conjunto donde toma valores la función,
3. biyectiva si es sobreyectiva e inyectiva.
Sea f : A ¡! B es una aplicación inyectiva. A la aplicación cuyo dominio es f(A),
cuyo rango es A y que viene de_nida por la ley f(x) 7¡! x se le denomina aplicación
inversa de f y es notada por f¡1.
Obsérvese que la función inversa f¡1 : f(A) ¡! A es una aplicación biyectiva.
Dada una aplicación f : A ¡! B y dado un subconjunto C de A, llamaremos
restricción de f al conjunto C, f=C, a una nueva aplicación cuyo dominio es C,
que toma valores en B y cuya ley de correspondencia viene dada por
(f=B)(x) = f(x) ( x 2 B):
Sea C un subconjunto de A y g : C ¡! B una aplicación. Llamaremos
extensión de g al conjunto A, gA, a una nueva aplicación de_nida en A, con valores
en B y cuya ley de correspondencia está sujeta a la siguiente condición.
gA(x) = g(x) ( x 2 C):
Dados C µ A, y f : A ¡! B, es claro que f es una extensión de f=C al
conjunto A.
1.1.8. Conjuntos _nitos e in_nitos
Un conjunto A se dice _nito si es vacío o si existe un número natural n, tal que se
puede establecer una aplicación biyectiva entre el propio A y el conjunto f1; 2; :::; ng.
Además, el número natural n se denominará como el cardinal de A,
Un conjunto se dice in_nito si no es _nito.
El conjunto de los números naturales N, el conjunto de los números enteros Z, el
conjunto de los números racionales Q, el de los números irracionales R=Q y todos los
intervalos son conjuntos in_nitos.
Podemos preguntarnos ahora si todos tienen el mismo "número de elementos".
Para ello introducimos el siguiente concepto.
Un conjunto A se dice NUMERABLE si es vacío o si existe una aplicación inyectiva
de él en N.
Análisis Matemático 19
Claramente todos los conjuntos _nitos son numerables y se puede probar que un
conjunto in_nito es numerable si, y sólo si, existe una aplicación biyectiva de él en N.
Si consideramos las siguientes aplicaciones inyectivas
- I : N ¡! N de_nida por I(n) = n,
- f : Z ¡! N de_nida por f(¡n) = 3n, f(0) = 1 y f(n) = 2n,
- g : Q ¡! N de_nida por g(p=q) = f(p)5q, siempre que m:c:d(jpj; q) = 1; y q 2 N
deduciremos que tanto N; Z como Q son conjuntos in_nitos numerables y por tanto
en algún sentido tiene los mismos elementos.
Sin embargo, se puede probar que no es éste el caso de ninguno de los intervalos
ni del conjunto de los números irracionales. Obsérvese que esto último choca con la
primera impresión sacada de los apartados 3) y 4) del Teorema 1.1.2.
1.1.9. Relación de ejercicios
1. Supuesto que s
t
<
x
y , donde s; x 2 R ,t; y 2 R+, probar que
s
t
<
s+x
t+y
<
x
y
:
2. Dados los números reales x; y, discútase la validez de las siguientes a_rmaciones
a) 2x ¡ 3
x+2
<
1
3
b) jx ¡ 5j < jx + 1j
c) jxj ¡ jyj = jx ¡ yj
3. Demuéstrese que para cada número natural n se veri_ca que
a) 1 + 3 + ::: + 2n ¡ 1 = n2:
b) 12 + 22 + ::: + n2 =
n(n + 1)(2n + 1)
6.
c) 13 + 23 + ::: + n3 = (1 + 2 + ::: + n)2.
d) 4n ¸ n2
e) 1 + 1 + 2 + 22 + 23 + ::: + 2n = 2n+1
f ) (r + s)n =
Xn
k=0
µ
n
k
¶
rk sn¡k, donde r; s 2 R y
µ
n
k
¶
=
n!
k!(n ¡ k)! .
20 .I.1 El conjunto de los números reales
4. Calcúlense, si existen, el supremo, el máximo, el ín_mo y el mínimo de los siguientes
subconjuntos de números reales:
a) A = fx 2 R; x2 ¡ 4 ¸ 0g,
b) B = fx 2 R; x2 ¡ 4 < 0g,
c) C = f1=n; n 2 Ng.
5. Pruébese que
p
3 es irracional.
6. Pruébese que en toda reunión de personas existen al menos dos que conocen
exactamente el mismo número de asistentes.
1.2. FUNCIONES ELEMENTALES I: FUNCIONES RACIONALES Y
EXPONENCIALES21
1.2. Funciones elementales I: Funciones racionales