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Nutrición y Energía en Seres Vivos

La guía de aprendizaje trata sobre la nutrición en el grado 7. Incluye dos actividades: la primera es un experimento sobre procesos energéticos en los seres vivos usando azúcar y calentamiento. La segunda es una situación problema en la que los estudiantes deben completar una tabla y gráfica sobre la relación entre la temperatura del hábitat de diferentes animales y el porcentaje de lípidos en su cuerpo, para comprender cómo los lípidos les sirven de aislamiento térmico en climas fríos.

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LUIS CARLOS BERROCAL HERNANDEZ
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Nutrición y Energía en Seres Vivos

La guía de aprendizaje trata sobre la nutrición en el grado 7. Incluye dos actividades: la primera es un experimento sobre procesos energéticos en los seres vivos usando azúcar y calentamiento. La segunda es una situación problema en la que los estudiantes deben completar una tabla y gráfica sobre la relación entre la temperatura del hábitat de diferentes animales y el porcentaje de lípidos en su cuerpo, para comprender cómo los lípidos les sirven de aislamiento térmico en climas fríos.

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Colegio Diocesano Juan Pablo II

“2021 La exigencia hace la excelencia” Samir Sevilla


Formato de evidencias para desarrollar Guía de Aprendizaje
Docente: Cecilia Tovar Martínez
Guía N°: 1 Fecha de envío: 08-02-2021 Fecha de entrega: 19-02-
2021
Área/Asignatura: Biología Grado: 7º Periodo N°: 1
Tema N° 1: La Nutrición
Componente: Entorno Vivo
Competencia: Uso comprensivo del conocimiento científico

EBC: Identifico condiciones de cambio y de equilibrio en los seres vivos y


en los ecosistemas.

Aprendizajes:
 Analiza cómo los organismos viven, crecen, responden a estímulos
del ambiente y se reproducen.
 Comprende la necesidad de seguir hábitos saludables para
mantener la salud.

Puedes utilizar tu texto Guía Ciencias Naturales 7º SM y observar el


siguiente video https://youtu.be/Y1FW-CRRnmc para reforzar la temática
vista en clase y desarrollar tus actividades.

ACTIVIDAD 1
EXPERIMENTO PROCESOS ENERGETICOS EN LOS SERES VIVOS
Para realizar el siguiente experimento debes tener en cuenta
tener a la mano los siguientes materiales:
Dos recipientes metálicos (dos ollas pequeñas)
Dos vasos de agua
4 cucharadas de azúcar
Procedimiento:
1. Preparar dos recipientes metálicos y verter 100 ml de agua en cada
uno
2. Poner dos cucharadas de azúcar en cada uno de los recipientes
3. Calentar solo uno de los recipientes (al calentar estar bajo la
supervisión de un adulto responsable)
4. Escribir las observaciones cada dos minutos del recipiente que se
está calentando
Responder:
a) Observar que ocurre con el azúcar al calentarse ¿Qué cambios
presenta?.
b) Describe como relacionas tú el ingreso de energía al sistema cuando
se calentó el recipiente
c) Explica si se trató de un proceso endergónico o exergónico, y si es
de tipo anabólico o catabólico .

ACTIVIDAD 2
Situación problema
En zonas del planeta donde las temperaturas son muy bajas, como en
los polos, los animales acumulan grandes cantidades de lípidos en sus
cuerpos. En la siguiente se registra la temperatura ambiental, hábitat y
porcentaje de lípidos de diferentes organismos, sin embargo, se
borraron los datos de última columna. Teniendo en cuenta la
información anterior completa la tabla con datos aproximados de 0% a
100% y elabora una gráfica que correlacione los valores
correspondientes de temperatura con % de lípidos.

Habitat Animal Temperatura % de Lipido


Desierto Serpiente 40 45
Sabana Armadillo 30 55
Bosque andino Mono 25 65
Paramo Danta 10 80
Polo Norte Oso Polar 0 90
100
90
80
70
60
50 Temperatura
40 % de Lipido
30
20
10
0
1 2 3 4 5

a. Escribe una conclusión sobre la información registrada en la tabla y


la gráfica.
En la grafica podemos observar que en la medida que la
temperatura disminuye la cantidad de lípidos que se genera es
mayor.
b. ¿Qué función crees que cumplen los lípidos para los animales que
habitan regiones muy frías?
La grasa corporal de un animal es la mejor reserva de alimento:
contiene doscientas veces más energía que cualquier otro tejido. La
capa de grasa que se mantiene bajo la piel, sirve como aislante de
temperatura. Por eso, los animales que viven en las regiones polares,
tienen gruesas capas de tejido adiposo.

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