0% encontró este documento útil (0 votos)
198 vistas9 páginas

Informe 6

Este documento presenta un informe de laboratorio sobre el equilibrio de un cuerpo rígido. El informe incluye figuras que muestran experimentos realizados con una regla acanalada sujeta por cuerdas con masas colgando de ella. El informe también contiene preguntas sobre los experimentos y cálculos de fuerzas involucradas. Los estudiantes concluyen que para que un sistema esté en equilibrio, la suma de todas las fuerzas debe ser cero y la suma de todos los momentos también debe ser cero.
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como PDF, TXT o lee en línea desde Scribd
0% encontró este documento útil (0 votos)
198 vistas9 páginas

Informe 6

Este documento presenta un informe de laboratorio sobre el equilibrio de un cuerpo rígido. El informe incluye figuras que muestran experimentos realizados con una regla acanalada sujeta por cuerdas con masas colgando de ella. El informe también contiene preguntas sobre los experimentos y cálculos de fuerzas involucradas. Los estudiantes concluyen que para que un sistema esté en equilibrio, la suma de todas las fuerzas debe ser cero y la suma de todos los momentos también debe ser cero.
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como PDF, TXT o lee en línea desde Scribd

“Año del Fortalecimiento de la Soberanía Nacional”

UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE


SAN MARCOS
Universidad del Perú , Decana de América

FACULTAD DE INGENIERÍA ELECTRÓNICA Y ELÉCTRICA

CURSO:

Física I - laboratorio

DOCENTE:

Cesar Cabrera Arista

TEMA:

EQUILIBRIO DE UN CUERPO RÍGIDO

ESTUDIANTE:

Juro Delgado, Kevin


Pachas Polack, Vannesa
Tello Vilchez, Astrid

Lima, Perú-2022
IV. EVIDENCIA DEL PROCEDIMIENTO
Fig. 6.5

Fig. 6.6
V. CUESTIONARIO

1. ¿Concuerda el valor hallado por el método gráfico con la fuerza ⎯E ? ¿Qué


¿Qué diferencias hay entre la fuerza resultante y fuerza equilibrante?

Si coinciden los valores de E hallados mediante el método gráfico con los valores de E que
se hallaron teórica y experimentalmente.

2. Encuentre teóricamente el valor de la fuerza equilibrante para cada caso, por la ley
de senos o de Lamy, por la ley del coseno y por descomposición rectangular.
Compares los valores |⎯E | y los ángulos α, β y γ hallados con el obtenido en el
paso 1 y las medidas experimentalmente. Confecciones un cuadro de sus resultados
y de los errores experimentales porcentuales con respecto a la equilibrante colocada.
3. Mida los ángulos en los pasos 5.1 ¿Concuerda con el valor teórico de 120°?

Después de realizar la medición de los ángulos en los pasos 5.1, resulta que el valor
obtenido 120° si coincide con el valor teórico.

4. Verifique que el ángulo α entre las cuerdas en los casos 5.b y 5.c sea 90°.

Se verificó de manera experimental que el ángulo formado por las cuerdas en ambos casos
sea recto.

5. ¿Son iguales las lecturas en los dinamómetros en los pasos 6 y 7? ¿por qué? ¿En
qué caso los dinamómetros marcará igual, haga un gráfico que exprese visualmente
lo que explique en sus respuesta?
Los dinamómetros miden las fuerzas de tensión en las cuerdas. Considerando que el centro
de gravedad de la regla se encuentra en el medio y efectuando los respectivos cálculos, se
concluye que las lecturas en los dinamómetros para las masas en el primer caso (30 g y 50
g) y para la única masa del segundo caso (80g) son iguales.
6. Calcule teóricamente las reacciones en los puntos de suspensión para los pasos 8
y 9 y compare con las lecturas de los dinamómetros?
7. ¿Qué observa de las fuerzas que actúan sobre la regla acanalada?

Primeramente el sistema se encuentra en equilibrio y por lo tanto debe cumplir dos


condiciones ∑F=0;∑t=0 De esta manera se concluye que la suma de las
lecturas de F1 y F2 (tensiones señaladas en el dinamómetro), deben ser
iguales a la suma de las fuerzas que son adicionadas a la regla acanalada (F3y F4,
pesos)

V. CONCLUSIONES

● En la experiencia desarrollada en el laboratorio observamos dos diferentes


sistemas;el primero con fuerzas concurrentes y el otro con fuerzas
paralelas.

● Después hemos comprobado que el valor de las fuerzas que actúan en el


sistema debe ser igual a cero ∑F=0, luego hallamos las relaciones en un
punto por∑t=0 que concuerda con los valores experimentales hallados.

● Finalmente lo que podemos concluir que para que un sistema


se encuentre en
equilibrio siempre debemos de tener en cuenta que∑F=0y∑t=0

También podría gustarte