MRUA-----Informe N° 4

Programa de Licenciatura en ciencias Naturales y educación ambiental

Integrantes:
Pedraza Genes Cristian David
Pérez Camacho Estefanía
Solera Santos Dayana Andrea
Departamento de Ciencias humanas y educación
Universidad de Córdoba, Montería
Fecha: 20/09/2022

Resumen

En el siguiente informe se llevó a cabo la práctica de laboratorio de MRUA (Movimiento Rectilíneo

Uniformemente Acelerado) se inició llenando la tabla de tiempos con respecto al cuerpo en
movimiento, se hicieron los análisis respectivos y se graficaron, en este caso se utilizó un riel de aire
para tomar los tiempos y observar el movimiento rectilíneo uniformemente acelerado, para finalizar se
respondieron las preguntas de la guía tales como hallar la pendiente del gráfico y fenómenos en la
naturaleza respecto al tema en los que se presente el tipo de movimiento empleado.

Palabras Claves

Movimiento, aceleración, tiempo, velocidad.

Abstract

In the next report, the laboratory practice of MRUA (Uniformly Accelerated Rectilinear Motion) was
carried out. It began by filling in the table of times with respect to the moving body, the respective
analyzes were made and they were graphed, in this case a rail was used. of air to take the times and
observe the uniformly accelerated rectilinear movement, to finish the questions of the guide such as
finding the slope of the graph and phenomena in nature regarding the subject in which the type of
movement used is presented.

Keywords

Motion, acceleration, time, speed.

Objetivos.

✔ Determinar experimentalmente las Movimiento rectilíneo uniformemente

características del movimiento acelerado:
rectilíneo uniformemente acelerado.
✔ Analizar gráficamente el En física, todo movimiento uniformemente
movimiento, y obtener la ecuación de acelerado (MUA) es aquel movimiento en el
posición y velocidad para un carrito que la aceleración que experimenta un
experimental. cuerpo, permanece constante (en magnitud,
vectores y dirección) en el transcurso del
tiempo manteniéndose firme. [2]

Teoría relacionada

Aceleración media: MONTAJE

Como se puede advertir, la aceleración media

alude a cómo cambia la velocidad por unidad
de tiempo. Distinto es el caso de la velocidad
media, que mide cuánto tiempo tarda un
cuerpo en recorrer una distancia dada.

Donde a es la aceleración media, v es la

velocidad y t es el tiempo. (La barra sobre Fig.1 (Montaje)
la a significa aceleración media). [1]
Materiales Cantidad
Riel de aire 1
Carrito 1
Aceleración instantánea: En palabras más
Contadores 4
simples, la aceleración instantánea es la
Cinta métrica 1
aceleración que lleva un objeto en un instante
específico. Esta aceleración puede medirse
cuando se conoce la aceleración media que se Procedimiento
registra entre dos instantes muy breves (lo
más cercano posible a 0) [1] Para tomar las medidas, ajustamos
valores con velocidad cero, después
pulsamos en iniciar, presionamos el botón
pausa para saber el tiempo, en
determinada distancia. Anotamos 3
valores diferentes de posición y tiempo,
llevamos los valores a una tabla.
Resultados y análisis forma ax2, por lo tanto, su pendiente y cada
intervalo la velocidad tiene un valor
Tabla No.1 diferente.
X X X2=21, X3=40, X4=56, X5=72,
(m) 1= 5cm 5cm 5cm 5cm 3. Calcule la pendiente de las gráficas de
0 posición contra tiempo en dos puntos
t1 0 0,643 0,892 1,056 1,199 cualquiera ¿Qué significado físico posee la
pendiente de la gráfica x vs t? ¿Qué
unidades posee? ¿Posee el mismo valor en
todos los puntos?
t2 0 0.642 0,892 1,056 1,199
En respuesta a los puntos dados se procedió a
hallar la pendiente de la gráfica 1 en dos
intervalos cual quiera, analizando sus
t3 0 0,641 0,891 1,055 1,198
unidades y significado.
Dada la fórmula para hallar la pendiente Ec.
tpro 0 0,642 0,891 1,055 1,198 (1) (1)
medi
o
Tomamos los valores en los puntos
En esta tabla se muestra la relación entre los y2 = 40,5
datos y1 = 21,5
obtenidos, de acuerdo a las posiciones (x) x2 = 1,055
medidas en metros con su respectivo tiempo x1 = 0,631
(t) medido en segundos, el cual se obtuvo de
al precisar el punto en que este se pasa por la
posición x. m= 46,0

1. Realice la gráfica de posición (x) en y2 = 72,5

función del tiempo (t) para cada caso ¿Qué y1 = 56,5
tipo de grafica obtiene? x2 = 1,198
x1 = 0,891

m=

V(m/s) 46,0 52,1

Tabla 2. Pendientes de la gráfica posición vs
tiempo.

Observamos que el significado físico que

posee la pendiente de la gráfica de posición
Gráfica 1; Gráfica posición (m) vs Tiempo
contra tiempo es que la pendiente es la
(s)
velocidad y las unidades físicas que posee es
(m/s). La pendiente no posee el mismo valor
La gráfica x-t es una media parábola.
en todos los puntos esto quiere decir que la
velocidad no es la misma en los intervalos,
2. ¿Qué relación funcional existe entre el
también observamos en los resultados
espacio recorrido y el tiempo?
obtenidos que la velocidad aumenta
La relación que existe entre la posición y el
uniformemente a medida que pasa el tiempo.
tiempo, donde la posición aumenta
cuadráticamente en el tiempo, es decir de la
4. Realice las gráficas de posición vs espacio respecto al tiempo empleado en
tiempo al cuadrado ¿Qué tipo de graficas recorrerlo con una aceleración constante.
obtiene?
6. Calcule la velocidad en cada intervalo de
Tabla 3 tiempo y grafique la velocidad media como
X(m) X1= X2=21, X3=40,5 X4=56, X5=72, función del tiempo ¿Qué tipo de grafica
0 5cm cm 5cm 5cm
obtiene?
t1 0 0,643 0,892 1,056 1,199
t2 0 0.642 0,892 1,056 1,199
0,641 0,891 1,055 1,198 V1= =33,4
t3 0
t 0 0,642 0,891 1,055 1,198
pro V2= 45,4
medi
o
t 2 V3= =53,5
t 0 0,412 0,793 1,113 1,435

V4= =60,4

T(s) 0,643 0,892 1,056 1,199

V(m/s) 33,4 45,4 53,5 60,4

Gráfica 2; Gráfica posición (m) vs Tiempo

cuadrado (s2)

En este gráfico se representa las variables x y

Gráfica 3; Gráfica Velocidad (m/s) vs Tiempo (s).
t2, donde x es la distancia y t2, tiempo al
cuadrado, denotando que dichas variables
Se obtuvo una gráfica en línea recta
aumentan en igual proporción.
Se observó que resultó una gráfica en línea ascendente. Con unidades de aceleración
recta ascendente. (m/s2), donde la velocidad, medida en (m/s)
aumenta en igual proporción conforme al
5. Halle las pendientes de las gráficas de x tiempo, medido en (s).
en función del tiempo al cuadrado ¿Qué
unidades posee? 7. Halle la pendiente de la gráfica como
función del tiempo ¿Qué unidades posee?
m=29,5m/s2 ¿Qué significado físico tiene?

unidades de aceleración (m/s2). Este valor se 2

esperaba ya que estamos trabajando con un

sistema de Movimiento Rectilíneo El significado físico que posee la pendiente
Uniformemente Acelerado, donde se da el es la aceleración y las unidades físicas que
caso de un cuerpo, donde este recorre un posee es m/s2
 varias veces el tiempo por donde pasa
8. Compare los valores calculados para la la partícula y promediarlos.-
pendiente en el punto 5 y 7 ¿Qué se
concluye? ● Al momento de graficar si no pusiste
en práctica lo de la toma de datos,
Tomando los valores de las pendientes de los pueda que esta no de la curva que
puntos 5 y 7 tenemos que: representa el movimiento rectilíneo
uniformemente acelerado.
= 29,5 y = 16,7
11 ¿Conoce situaciones reales en las cuales
Ambas en unidades de m/s2, se pudo concluir, se presente este tipo de movimiento en la
comparando dichas pendientes, que el cuerpo naturaleza?
tuvo un cambio en la aceleración. A. Un avión que se desplaza por lo
cielos
9. calcule el área bajo la curva de la gráfica B. Dejar caer libremente un objeto
de 𝑣 como función del tiempo (𝑡). ¿Qué como una pelota, un papel, una
significado físico posee? Halle la ecuación pluma para escribir, dejar caer una
que relaciona las variables x y t. moneda, entre otros.

El área bajo la curva de la Gráfica 3; Gráfica CONCLUSIÓN

Velocidad (m/s) vs Tiempo (s) está dada por
la ecuación del Área de un triángulo: Se puede concluir que el MRUA se realiza en
𝐴= una sola dirección, la aceleración sobre el
Donde b y h son la base y altura cuerpo es constante, la velocidad varía
respectivamente y donde asignamos a estas linealmente respecto del tiempo. la posición
variables como T(s) y V(m/s), donde la base varía según una relación cuadrática respecto
sería el tiempo, medido en segundos (s), y la
del tiempo.
altura, la velocidad, medida en metros sobre
segundos (m/s). Por tanto: 𝑏 = 1,2 𝑦 ℎ =
Referencias
60 /
[1] 3.3 Aceleración media e instantánea
A= Física universitaria volumen 1 | OpenStax
Posee unidades de longitud, en este caso (2021). [Link].
metros (m), el significado físico que posee es [Link]
de una distancia; la distancia recorrida. universitaria-volumen-1/pages/3-3
aceleracion-media-e-instantanea
La ecuación que relaciona las variables x y t, [2] LIBRO DE FÍSICA GENERAL
es: 𝜈 = NOVIEMBRE 2017. (n.d.).
[Link]
10. ¿Qué posibles errores se cometieron en s/Publico/LV_files/Manual_Fisica_General.p
la realización del experimento y como los df
corregiría?
Webgrafía:
● Tomar los datos erróneos tanto del
tiempo como de las distancias o los
puntos por lo que pasa la partícula, ✔ [Link]
por eso lo recomendable es ser lo ento_rectil%C3%ADneo_uniformem
más preciso posible al momento de ente_acelerado
medir y para el tiempo, seria tomar
✔ [Link] ✔ Hewitt, P. Física Conceptual. Ed.
[Link]/hbasees/[Link] Addison Wesley Alonso, M. Finn, E.
✔ [Link] Física Volumen 1. Ed. Pearson
hysics/one-dimensional- ✔ Serway, R. Física Volumen 1. Ed.
motion/displacement-velocity-
McGraw Hill,
time/a/what-is-velocity

Anexos:

Física. Vol.1, 6ta edición, Serway