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Informe sobre Funciones Lineales y Feminicidio

Este informe resume la sesión 12 de un programa de formación humanística. Los estudiantes aprendieron sobre funciones lineales y sus aplicaciones, incluyendo el uso de funciones lineales para modelar y pronosticar datos sobre la población penitenciaria condenada por feminicidio entre 2015-2019. Otro ejemplo cubrió el cálculo de costos, ingresos y utilidades para una empresa de zapatos.
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Informe sobre Funciones Lineales y Feminicidio

Este informe resume la sesión 12 de un programa de formación humanística. Los estudiantes aprendieron sobre funciones lineales y sus aplicaciones, incluyendo el uso de funciones lineales para modelar y pronosticar datos sobre la población penitenciaria condenada por feminicidio entre 2015-2019. Otro ejemplo cubrió el cálculo de costos, ingresos y utilidades para una empresa de zapatos.
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INFORME-Sesión 12

Programa de Estudios/Programa Programa de Formación Humanística Sesión N°12

Experiencia Curricular: Pensamiento Lógico Semestre 2022 - 2

Contenido temático: Función lineal - Aplicaciones

Docente:

Tipo de Material Informativo Informe-sesión 12

Integrantes

1.

2.

3.

4.

5.

PENSAMIENTO EN ACCIÒN

SITUACIÓN PROBLEMÁTICA 5. Población penitenciaria por delito de feminicidio.

La población penitenciaria recluida por feminicidio muestra una tendencia creciente desde el año
2015 hasta el año 2015 según se observa en la tabla 2.

Tabla 2
Evolución de la población penitenciaria recluida por feminicidio, 2015-2019

Población penitenciaria por


Año
delito de feminicidio
2015 182
2016 236
2017 354
2018 484
2019 548
Fuente (página 47): https://conadisperu.gob.pe/observatorio/wp-content/uploads/2021/05/Feminicidio-y-violencia-
contra-la-mujer-2015-2019.pdf.

a. De la tabla 2, use solamente los datos reales de la población penitenciaria por delito de feminicidio
en los años 2015 y 2019 para encontrar el valor de la pendiente. Considere x=0 para el año 2015;
x=1 para el año 2016; y así sucesivamente.
Identificamos los datos
Diseñamos y ejecutamos el plan o la estrategia
significativos
b.

Interpretamos el resultado:

Determine la ecuación de la población penitenciaria por delito de feminicidio en función a los años
transcurridos. Use los datos del paso “a”.
Identificamos los datos
Diseñamos y ejecutamos el plan o la estrategia
significativos
c. Al

Interpretamos el resultado:

realizar el ajuste lineal de los datos de la tabla 2 obtenemos la ecuación estimada (y=98x+164.8)
cuya gráfica se muestra en la figura 2. ¿Qué diferencias encuentras con respecto a la ecuación
obtenida en el paso “b”?
Identificamos los datos
Diseñamos y ejecutamos el plan o la estrategia
significativos

Interpretamos el resultado:

Figura 2
Ecuación estimada de la población penitenciaria por delito de feminicidio
600
y: Población penitenciaria por delito de

f(x) = 98 x + 164.8
500 R² = 0.981875582745817

400
feminicidio

300

200

100

0
0 1 2 3 4
x: Tiempo (años)
x=0 para el año 2015; x=1 para el año 2016; ...

d. Empleando las ecuaciones del paso “b” y “c” pronostique la cantidad de feminicidios para el año
2022.
Identificamos los datos
Diseñamos y ejecutamos el plan o la estrategia
significativos

Interpretamos el resultado:

SITUACIÓN PROBLEMÁTICA 9. Producción y venta de zapatos.

Gracimer E.I.R.L es una empresa con amplia experiencia en el diseño y confección de calzado
para damas. Si el costo fijo asciende a S/12 000, y el departamento de producción estima que
para este presente mes el costo unitario de cada par de , además se proyecta que cada par
de zapatos se venderá a .

Determine:
a. La función costo.

b. La función ingreso.

c. La función utilidad.

d. ¿Cuántos pares de zapatos debe producir y vender mensualmente para recuperar su inversión?
¿Cuánto fue su inversión?

e. Calcule la cantidad de pares de zapatos que se debe producir y vender para obtener utilidades
mensuales de S/30 000.

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