UNIVERSIDAD DE CANTABRIA

INGENIERÍA CARTOGRÁFICA,
GEODÉSICA Y FOTOGRAMETRÍA
ESCUELA POLITÉCNICA DE INGENIERÍA
DE MINAS Y ENERGÍA

“TOPOGRAFÍA Y GEODESIA”

PRÁCTICAS DE
LABORATORIO

Profesor Responsable:
Julio Manuel de Luis Ruiz.

Grado en Ingeniería de los Recursos Mineros – Grado en Ingeniería de los Recursos Energéticos. 1
TOPOGRAFÍA Y GEODESIA (Plan de Estudios 2010).
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PRÁCTICAS DE LABORATORIO

BLOQUE 01.- GESTIÓN DE LA CARTOGRAFÍA CONVENCIONAL

Práctica Número 1.-
LECTURA DE MAPAS Y PLANOS CONVENCIONALES
Práctica Número 2.-
EXPLOTACIÓN DE LA INFORMACIÓN CARTOGRÁFICA

BLOQUE 02.- GESTIÓN DE BASES CARTOGRÁFICAS NUMÉRICAS

Práctica Número 3.-
PERSONALIZACIÓN Y MANEJO DEL ENTORNO DE TRABAJO
Práctica Número 4.-
HERRAMIENTAS BÁSICAS
Práctica Número 5.-
ATRIBUTOS Y SELECCIÓN DE ELEMENTOS
Práctica Número 6.-
FICHEROS POR REFERENCIA, TRANSFORMACIONES
Práctica Número 7.-
MANIPULACIÓN DE ELEMENTOS Y HERRAMIENTAS DE MEDIDA 2D y 3D

BLOQUE 03.- INSTRUMENTOS Y MÉTODOS TOPOGRÁFICOS

Práctica Número 8.-
LA ESTACIÓN TOPOGRÁFICA Y SU EMPLEO
Práctica Número 9.-
CAPTACIÓN Y COMPROBACIÓN DE OBSERVABLES CON ESTACIÓN
TOPOGRÁFICA
Práctica Número 10.-
METODOLOGÍAS CON ESTACIÓN TOPOGRÁFICA
Práctica Número 11.-
NIVELACIÓN GEOMÉTRICA: EL NIVEL ÓPTICO Y ELECTRÓNICO

BLOQUE 04.- GESTIÓN FOTOGRAMÉTRICA

Práctica Número 12:
FOTOINTERPRETACIÓN Y FOTOGRAMETRÍA

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TOPOGRAFÍA Y
GEODESIA

Práctica Número 1

LECTURA DE MAPAS Y
PLANOS CONVENCIONALES

Alumnos que forman el Grupo:

1.-
2.-
3.-
4.-

Grupo: Fecha:
Observaciones:

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1. LECTURA DE MAPAS Y PLANOS

1.1. INTRODUCCIÓN GENERAL
1.1.1. Situación cartográfica actual
En la producción cartográfica intervienen organismos y entidades que se encargan
de poner a disposición de los usuarios interesados la información geográfica
básica para los diversos cometidos de aplicación. Sin carácter exhaustivo se
pueden discretizar los actuales productores de cartografía topográfica de la forma
siguiente.
A) Cartografía producida por organismos a nivel nacional
a) Cartografía oficial
Es la realizada para cubrir todo el territorio nacional y tiene una finalidad
básicamente civil. La formación y producción de este tipo de cartografía las realiza
el Instituto Geográfico Nacional (IGN), que tiene, además, otras actividades
conectadas con la cartografía:
- Proyecto, observación y cálculo de la Red Geodésica Nacional.
- Proyecto, observación y cálculo de la Red de Nivelación de Alta Precisión.
- Sistema de Información Geográfica (SIG).
- Imágenes de los satélites Landsat y Spot de todo el territorio nacional.
- Ortoimágenes.
Entre las publicaciones más caracterizadas del IGN, para usos en ingeniería,
destacan:
- Mapas nacionales a diversas escalas.
- Mapas autonómicos a diversas escalas.
- Mapas provinciales a escala 1/200.000.
- Ortoimágenes E: 1/100.000 del sensor TM del satélite Landsat 5.
- Mapa Topográfico Nacional a escala 1/50.000.
- Mapa Topográfico Nacional a escala 1/25.000.
- Mapas temáticos (sismoestructural, sismotectónico, gravimétrico,
magnético, etc.).
b) Cartografía militar
Es la realizada para ser utilizada fundamentalmente para fines militares. Se forma
y se produce en el Servicio Geográfico del Ejército (SGE). La cartografía militar
está muy imbricada con la civil y en la actualidad es de libre difusión en la mayor
parte de las escalas producidas. Entre las publicaciones más caracterizadas del
SGE, para usos en ingeniería, destacan:
- Mapas serie 5V a escala 1/25.000.
- Mapas serie L a escala 1/50.000.
- Mapas serie C a escala 1/100.000.

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- Mapas serie 2C a escala 1/200.000.

c) Cartas marinas
Este tipo de cartografía tiene el objetivo de proporcionar al navegante la
información náutica necesaria para facilitar una navegación segura. Se forma en
el Instituto Hidrográfico de la Marina (IHM). La labor cartográfica se fundamenta
en los levantamientos hidrográficos con buques especializados. Las cartas de
mayor interés para la ingeniería son las siguientes:
- Portulanos o cartas de puertos a escalas superiores a 1/25.000.
Proporcionan información adicional.
- Cartas de aproches: son cartas a escala 1/25.000.
- Cartas de navegación costera: están a escalas comprendidas entre
1/50.000 y 1/200.000.
- Cartas de arrumbamiento: a escalas entre 1/200.000 y 1/300.000.
d) Mapas aeronáuticos
Son realizados por el Servicio Cartográfico y Fotográfico del Aire. Confecciona
planos a escala 1/2.000 de las áreas de influencia de los aeropuertos. La principal
obra cartográfica es el Mapa Aeronáutico de España a escala 1/1.000.000.
B) Cartografía producida por organismos a nivel regional o local
Existen multitud de organismos o entidades que en la actualidad están realizando
cartografía. En general, predominan las siguientes variedades de planos:
- Escalas 1/5.000 ó 1/10.000 a nivel regional, es decir, cubren una
determinada región autónoma.
- Escala 1/2.000 a nivel de núcleos de población consolidados de una
región. Al igual que los anteriores los suelen realizar los diferentes
gobiernos autonómicos.
- Escalas 1/1.000 y 1/500 para ingeniería, particularizados para zonas
concretas son realizados generalmente por entidades locales o gabinetes
de ingeniería.
1.1.2. Sistemas más utilizados de referenciación
Un plano o mapa está referenciado planimétricamente y altimétricamente con
relación a un sistema predeterminado que depende de la superficie de
aproximación de la Tierra adoptado, del tipo de proyección y de la referencia
altimétrica que se adopte.
En la cartografía española es muy usual referir las altitudes al nivel medio del
Mediterráneo en Alicante y emplear la Proyección Universal Transversa Mercator
(UTM), utilizando el elipsoide de Hayford con datum en Postdam (datum europeo).
En la figura se incluye la información referencial del Mapa Topográfico Nacional
1/50.000 y 1/25.000 en edición moderna. Las hojas antiguas existentes utilizan
el elipsoide de Struve y sistema de proyección poliédrica.

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Figura Número 1.- Referenciación de los mapas topográficos nacionales actuales

La cartografía militar a escala 1/100.000 está calculada sobre el elipsoide de

Struve, en proyección Lambert. En la actualidad, se superponen la cuadrícula
Lambert y la cuadrícula UTM.
Usualmente se informa en estos dos tipos de cartografía de las coordenadas
geográficas geodésicas, longitud y latitud. La longitud tiene por origen el
meridiano de Greenwich. Las hojas antiguas del Mapa Topográfico Nacional a
escala 1/50.000 tienen el origen de longitudes en el meridiano que pasa por el
observatorio de Madrid. Los planos utilizados en ingeniería están generalmente
referenciados en coordenada UTM.

Figura Número 2.- Coordenadas geodésicas del Mapa Topográfico Nacional

1.1.3. Información geográfica adicional

Los mapas topográficos nacionales proporcionan información sobre aspectos
geográficos de interés general como declinación o convergencia de la cuadrícula.
- Declinación magnética: informa, para un punto del territorio centrado
en la hoja, el valor del ángulo entre el norte geográfico y el norte
magnético, en una fecha concreta. También se informa de la variación
de la misma.
- Convergencia de cuadrícula, ángulo que en el centro de la hoja forma el
eje de ordenadas del sistema referencial adoptado (usualmente la
proyección UTM) con la dirección del norte geográfico.

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Figura Número 3.- Información complementaria

1.2. ASPECTOS PARTICULARIZADOS DE LOS MAPAS Y PLANOS

1.2.1. Condicionantes básicos
Los mapas y planos están destinados, usualmente, a ofrecer información métrica,
como objetivo primordial, y tan solo una parte de la información temática general
que se puede obtener con una simple observación.
Mientras que los mapas topográficos suelen tener información casi al límite de la
capacidad posible tanto temática como toponímica, los planos realizados por
entidades privadas están muy por debajo de la información que por escala o
finalidad pudieran tener. El condicionante económico y la generalizada falta de
control cartográfico condicionan la calidad del producto final.
1.2.2. Asentamientos urbanos y vías de comunicación
Dependiendo de la escala, tienen representación concreta tanto los edificios
aislados como los bloques o manzanas.

Figura Número 4.- Influencia de la escala del plano o mapa

Las vías de comunicación suelen estar jerarquizadas según su importancia. En

escalas pequeñas, suelen grafiarse con mayor anchura para remarcar su
importancia.

Figura Número 5.- Jerarquización de la información geográfica

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Figura Número 6.- Mapa topográfico del SGE

Figura Número 7.- Plano topográfico a escala 1/2.000

En los mapas topográficos, las vías de comunicación tienen una simbología

convencional preestablecida y definida. También se especifican en los mapas la
categorización de los núcleos de población y la separación de las diversas
divisiones administrativas: nación, región, provincia, etc.

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Figura Número 8.- Leyenda y signos convencionales del MTN25

Figura Número 9.- Divisiones administrativas del MTN25

1.2.3. Hidrografía marina e interna

La hidrografía analiza la información concerniente a aguas, ya sean marinas o
internas. Se representan por masas o líneas de color azul.
El problema más importante es la definición de la línea de costa real ya que la
marea o el propio oleaje no permiten la completa definición. En teoría, la
separación de la zona mar-tierra debería ser la cota cero.
Se denomina strand a la zona de litoral que es batida por la marea. Depende de la
pendiente del litoral y de la magnitud de la marea en la zona.
Se denomina línea de separación de la zona marítimo-terrestre a una línea real,
posicionada en el terreno que tiene vigencia administrativa, aunque no tenga
ninguna propiedad ni altimétrica ni planimétrica.

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Figura Número 10.- Representación de zonas costeras en el MTN25

También tienen representación las corrientes naturales (ríos, arroyos, torrentes,

ramblas …) y las corrientes artificiales (canales, acequias, …). Todos tienen su
símbolo.

Figura Número 11.- Símbolos usuales de hidrografía en el MTN25

Otros datos hidrográficos que también suelen incluir los mapas topográficos son:
manantiales, pozos, fuentes, estanques, albercas, abrevaderos, salinas, etc.
1.2.4. Vegetación y usos del suelo
Los datos más variables de incluir en un mapa o plano son los relativos a la
vegetación y a los cultivos. Grafiar los usos agrarios del suelo resulta difícil dada
la gran variabilidad de datos a incluir. Los principales problemas de la
representación son los siguientes:
- Identificar el cultivo representativo de un lugar.
- Usos susceptibles de cambios a corto plazo.
- Dada la gran variedad de especies se produce mucha confusión en la
lectura.

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Existen signos convencionales para informar de los cultivos y de los usos del
suelo.

Figura Número 12.- Signos convencionales para cultivos y usos de suelo del MTN25

En los planos a escala 1/10.000, 1/5.000 ó 1/2.000, la simbología no es tan

exhaustiva, a pesar de las ventajas relativas a la escala. Suelen utilizar letras
indicativas para señalar el tipo de cultivo: Ma (monte alto), Mb (monte bajo), Pd
(pradería), etc.

Figura Número 13.- Indicación de cultivos en un plano

1.2.5. Información adicional

También suele grafiarse la información adicional de muy diversa funcionalidad:
- Vértices geodésicos.
- Canteras y minas.
- Iglesias, ermitas, cementerios.
- Molinos.
- Torres, castillos y faros.
- Centrales eléctricas.
- Líneas eléctricas.

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Figura Número 14.- Simbología adicional en los MTN25

1.3. INTRODUCCIÓN A LOS SISTEMAS CARTOGRÁFICOS NUMÉRICOS

1.3.1. Introducción a los sistemas de georeferenciación
El plano o mapa constituye el soporte de información y comunicación más usual,
a pesar de su abstracción y subjetividad, por tener una interpretación o lectura
más fácil y estructurada que cualquier otra forma de comunicación científica. Su
aplicación se ha generalizado en el estudio de las ciencias, en sentido global y
sobre todo en las que de una manera directa inciden sobre el territorio:
explotaciones mineras, ordenación del territorio, obras públicas, transportes,
comunicaciones, medio ambiente, excavaciones arqueológicas. De ahí, la gran
producción cartográfica de los últimos años, tanto de cartografía topográfica como
temática, por parte de las diversas administraciones, entidades, empresas y
profesionales.
Se puede asegurar que el mapa o, mejor, la información cartográfica, constituye la
herramienta fundamental para el análisis, toma de decisiones y seguimiento de
todas las actividades relacionadas de una u otra manera con el territorio.
Entendiendo el mapa como medio de comunicación, el proceso cartográfico ha de
cuidarse para conseguir una transmisión eficaz y precisa de la información. Lo
primero es captar la información geográfica de forma adecuada para con
posterioridad realizar el tratamiento correcto.
En los últimos años, tanto la forma de captar la información, como la manera de
realizar el posterior proceso cartográfico, han evolucionado de una forma
extraordinaria.
La captación de información en la etapa previa a la utilización de nuevas
metodologías y nuevos instrumentos era una auténtica odisea, siendo siempre
puntual e “in situ”. La confección de cartografía por métodos clásicos obligaba al

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cartógrafo a hacer la selección antes de la toma de información, de tal manera que

se representaba un territorio como un conjunto de puntos cuyos parámetros
espaciales había que determinar uno a uno. Es necesario pensar en esos planos
levantados con planchetas, brújulas y otros goniómetros estadimétricos.
Con la puesta a punto de los equipos electrónicos (estaciones topográficas y
niveles digitales) y la incorporación del Sistema de Posicionamiento Global a los
trabajos geodésicos, se ha dado un impulso definitivo a una nueva forma de
captar y tratar la información.
Bien mediante una estación topográfica o un GPS, una vez obtenida una colección
de datos (x, y, z, atributo) relativos a una zona del territorio, es posible configurar
una nube de puntos, susceptibles de formar un modelo digital del terreno (MDT).
Un MDT es una representación analítica de las características del terreno
mediante el sistema “coordenadas/atributos”, almacenadas en un soporte para
que en su posterior procesado permita una explotación útil, completa y fiable,
consiguiendo la automatización del procedimiento de captura de información.
Las ventajas más inmediatas al automatizar el proceso cartográfico son:
- La información se registra en un soporte totalmente estable, pudiendo
realizar copias de seguridad de manera fácil, rápida y económica.
- El almacenamiento es fácil y poco voluminoso, y mantiene la precisión
geométrica, pues los soportes analógicos, aún siendo indeformables,
sufren con el tiempo desajustes dimensionales.
- La puesta al día de la información es fácil y rápida, y es susceptible de
tratamientos geométricos propios del soporte digital.
- Posibilidad de cambio de sistema de referencia y de escala, y posibilidad
de seleccionar la parte de información que sea necesaria.
- Posibilidad de integrar la información cartográfica con bases de datos
monográficos, y acelerar el proceso de producción de mapas, acortando
el tiempo entre la toma de datos y la edición.
- Eliminar las partes más tediosas de la producción cartográfica como es
el dibujo, cortado de máscaras, rotulación, simbología, etc., que
requieren en general personal muy especializado, reduciendo los costes
cuando la cadena de producción es operativa.
Después de todo lo expuesto, las técnicas de análisis y representación de datos
espaciales en el ámbito regional pasan por un tratamiento informático para hacer
posible que el volumen y variedad de datos de tipo físico, social y económico
puedan almacenarse, tratarse y recuperarse, dando todo ello lugar a los Sistemas
de Información.
Un Sistema de Información se puede definir como un archivo de datos
constantemente actualizado, que al consultarlo se pueda obtener de forma idónea
la información solicitada por el usuario. En función del tipo de datos
almacenados, así se denominará al sistema. Será un Sistema de Información
Geográfica cuando se nutra al sistema de información sobre datos que posean una
localización geográfica, sobre un soporte bien referenciado (SIG).

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La puesta en soporte informático de toda la cartografía clásica derivada o

temática, con una estructuración adecuada, constituye una Base Cartográfica
Numérica (BCN) y la puesta en soporte informático, de información no
estrictamente cartográfica pero referenciable espacialmente como datos
descriptivos de algún resto, caracterización del soporte, etc., constituye una Base
de Datos Monográficos (BDM).
El SIG será la fusión de un BCN y una BDM, de tal manera que el SIG debe
recoger datos sobre situación y características de elementos geográficos y
organizarlos en las correspondientes Bases de Datos (BD), que deben
estructurarse de forma que resuelvan rápidamente las demandas de información.
La estructuración en BD de la información se ha de hacer tanto por temas como
por escalas, siendo el nexo común la localización geográfica.
1.3.2. Tratamiento informatizado de la cartografía numérica
La cartografía numérica (digital) puede ser tratada por programas especialmente
diseñados para ello. Entre los más utilizados está MicroStation, que será
analizado secuencialmente durante la formación del alumno en estas disciplinas.
En esta primera asignatura se tratarán tan solo los siguientes contenidos:
- Manejo de herramientas básicas del entorno gráfico.
- Herramientas de medida.
- Labores de digitalización y ensamblaje.
- Modelos digitales y perfiles.
Estos contenidos serán esbozados en las clases teóricas y tendrán su reflejo
práctico en las actividades de campo y gabinete, en grupos reducidos frente al
ordenador.
1.4. CONSIDERACIONES FINALES SOBRE LA INFORMACIÓN CONTENIDA EN
LOS PLANOS
La información contenida en los planos depende fundamentalmente de las
exigencias impuestas a la empresa especializada que realiza el trabajo y al control
de calidad que impone el particular o la Administración que encarga el trabajo.
Para una misma escala, y para zonas parecidas, las hojas resultantes pueden
contener una información muy diferente.
Para planos encargados por administraciones locales o regionales existe una serie
de símbolos convencionales que complementan la información métrica incluida en
todo plano.

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COMPLEMENTO DOCENTE PRÁCTICO

EJERCICIO PRÁCTICO Número 1

Obtener las equivalencias angulares en los siguientes casos:

186,6594 g =

142º23’52’’ =

1,856420 rad =

EJERCICIO PRÁCTICO Número 2

Obtener la longitud que tendrá una cinta transportadora representada en un
plano a escala 1/500, sabiendo que la cinta en verdadera magnitud mide 40 m. de
largo.

EJERCICIO PRÁCTICO Número 3

Obtener las escalas numéricas a partir de las escalas gráficas:

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EJERCICIO PRÁCTICO Número 4

Definidos una serie de puntos en el terreno por su cota, obtener las curvas de
nivel más características de esa zona del territorio con una equidistancia entre
curvas de nivel de 2 m.

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EJERCICIO PRÁCTICO Número 5

Representar el relieve del terreno mediante curvas de nivel con equidistancia de 10
m de una zona del territorio que se caracteriza por que geométricamente tiene el
siguiente aspecto:

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EJERCICIO PRÁCTICO Número 6

Dada una pequeña zona del territorio representada mediante un mapa topográfico
típico del Instituto Geográfico Nacional, obtener:
A.- Escala del mapa.
B.- Bandas altimétricas: H < 1600 m. // 1600 < H < 1850 // H > 1850 m.

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Práctica Número 2

EXPLOTACIÓN DE LA INFORMACIÓN
CARTOGRÁFICA

Alumnos que forman el Grupo:

1.-
2.-
3.-
4.-

Grupo: Fecha:
Observaciones:

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EJERCICIO PRÁCTICO Número 7

Dado el mapa adjunto en el que se encuentra representado una zona del territorio,
obtener su escala, la representación de las líneas divisorias y sus
correspondientes cuencas vertientes.

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EJERCICIO PRÁCTICO Número 10

En el plano adjunto se presenta la planta de una carretera, en la que aparecen

representados los ejes y bordes de ésta, así como los taludes es una zona de
desmonte y con la siguiente sección.

CUNETÓN / ARCÉN / CALZADA / ARCÉN / CUNETÓN

2 / 1.5 / 7 / 1.5 / 2

Sabiendo que en el Pk 3+450 se inicia una rampa con pendiente uniforme del
4,8% hasta el Pk 4+274 y que en el inicio de dicha rampa la cota de la rasante es
de 28,60 m. respecto del Nivel Medio del Mar en Alicante, obtener:

Volumen de material a desmontar entre los perfiles marcados en el plano.

Nota: A pesar de ser alineación circular el eje de la carretera en este tramo, para
todos los efectos considerarla como alineación recta.

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EJERCICIO PRÁCTICO Número 11

El mapa adjunto está a escala 1/25.000, en él se encuentra representada una

zona de la que se pide el posible volumen de agua embalsada, sabiendo que la
presa que se está proyectando tiene una cota en la base de 1.550 m., siendo la
altura de 100 m.

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Práctica Número 3

PERSONALIZACIÓN Y MANEJO DEL

ENTORNO DE TRABAJO

Alumnos que forman el Grupo:

1.-
2.-
3.-
4.-

Grupo: Fecha:
Observaciones:

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Objetivo General de la Práctica: Se pretende que el alumno conozca las principales

herramientas de trabajo de que dispone este sistema CAD, es decir la interfaz
gráfica propia del programa (Ventanas de visualización, Menús desplegables,
Botones, Paletas de herramientas, Ventana de Órdenes, Casillas de Diálogo,
Descripciones en Botones...).
Fichero de trabajo: El desarrollo de la práctica se apoya en la cartografía del
puerto marítimo de la localidad cántabra de Comillas, escala 1/500. Dicha
cartografía se encuentra en el fichero [Link] ubicado en el siguiente
directorio de su ordenador:
D:\expresion_grafica_cartografia\grupo_x\practica_4\[Link]

OBJETIVO NÚMERO 1. CONFIGURACIÓN DEL ESPACIO DE TRABAJO

Ejecutar el icono de MicroStation y mediante el Administrador de MicroStation
que da la posibilidad de determinar la unidad, directorio y nombre del fichero con
el que se va a trabajar, abrir la práctica número 4, tal y como muestra la siguiente
figura.

Observar que aparecen únicamente el menú principal y la barra de estado.

Proceder a personalizar el espacio de trabajo mediante la apertura de la paleta
principal, la paleta estándar, la primaria y las órdenes por teclado. Proceder a
abrir también cuatro ventanas de vista (planta, alzado, isométrico derecha e
isométrico izquierda).

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OBJETIVO NÚMERO 2. HERRAMIENTAS DE VISUALIZACIÓN

MicroStation dispone de un importante conjunto de herramientas de visualización
que permiten realizar todo tipo de visualizaciones, siendo de entre todas ellas las
más importantes las representadas en la figura siguiente:

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Proceder a abrir en el fichero objeto cuatro ventanas de vista (planta, alzado, isométrico derecha e isométrico
izquierda).

OBJETIVO NÚMERO 3. RECONOCIMIENTO GRÁFICO DE LA CARTOGRAFÍA

Proceder a dibujar, mediante el empleo de las herramientas lineales, un camino
que partiendo desde un elemento señalado en la cartografía como PUNTO DE
PARTIDA, alcance el PUNTO DESTINO. Dicho itinerario deberá ser un camino
perfectamente transitable.

Para la correcta realización de dicho itinerario, se utilizará la herramienta de

información y la leyenda que se adjunta al final del enunciado de esta práctica, de
forma que se puedan identificar, a priori, todos los elementos representados en la
propia cartografía.

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El itinerario a plantear tendrá los siguientes atributos, que se dispondrán como

activos en la paleta primaria

Se intentará además que la longitud del itinerario sea mínima para el destino
indicado.
OBJETIVO NÚMERO 4. ADMINISTRADOR DE NIVELES
Haciendo uso del “Administrador de niveles” dejar visibles los siguientes
elementos:

4.1. Grupo de altimetría (Curvas de nivel, Curvas directoras, Puntos de

altimetría, Acotación directora,.....)
4.2. Grupo de vegetación (Parcela, Masa arbolada, Setos, Árboles,...)
4.3. Grupo de comunicaciones (Carreteras o autopistas, Caminos, Sendas,
Ferrocarril,...)
4.4. Grupo de construcciones (Edificios, Muros, Pavimento, Tapias,
Alambrada,...)
4.5. Información adicional (Textos, Células, Farolas,......)

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NIVELES

NIVEL ELEMENTO NIVEL ELEMENTO

Nivel 1 Torre metálica (S9) Nivel 26 Alambrada

Farola (S13) Nivel 27 Bordillo
Punto de cota (S0) Nivel 28 Campo deportivo
Monte bajo (T464) Nivel 31 Carretera sin especificar
Registro (S5) Camino discontinuo
Palmera (S6) Camino continuo
Semáforo (S32) Nivel 35 Senda
Nivel 5 Escarpado. Cantera Paso de cebra
Nivel 10 Zona pantanosa Nivel 41 Vaguada
Nivel 12 Árbol Línea de mar
Nivel 14 Pinturas calzada Nivel 42 Zona pantanosa
Nivel 15 Zona inundable Charca
Nivel 17 Puente de fábrica Acueducto
Biondas Nivel 45 Tubería
Nivel 18 Gasolinera Nivel 46 Estanque
Gradas Piscina
Plaza de toros Nivel 47 Cabinas de teléfonos
Nivel 19 Patio interior Nivel 49 Dique
Nivel 21 Manzana Muelle
Alero Nivel 50 Árboles
Encerrado Nivel 51 División cultivos
Nivel 22 Tapia Nivel 52 Setos
Tapia+alambrada Nivel 53 División parcela
Nivel 23 Aparcamiento Nivel 54 Jardín
Chamizo Nivel 56 Curvas maestras
Nivel 24 Ruinas Nivel 57 Curva fina
Nivel 25 División interna de casas Nivel 58 Cotas textos

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Práctica Número 4

HERRAMIENTAS BÁSICAS

Alumnos que forman el Grupo:

1.-
2.-
3.-
4.-

Grupo: Fecha:
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Objetivo General de la Práctica: Se pretende con esta práctica que el alumno

conozca las herramientas de trabajo más elementales de las que dispone este
sistema CAD, es decir que el alumno domine las operaciones más sencillas y
habituales en este tipo de plataformas, empleando en cada caso las herramientas
mas adecuadas.
Fichero de trabajo: El desarrollo de la práctica se apoya en la creación de un
nuevo fichero sobre el que se emplearan las herramientas descritas anteriormente.
Dicho fichero se ubicará en la carpeta:
D:\expresion_grafica_cartografia\grupo_x\practica_5\[Link]

OBJETIVO NÚMERO 1. CREACIÓN DE UN NUEVO FICHERO DE TRABAJO

Ejecutar el icono de MicroStation y mediante el Administrador de MicroStation
elegir la opción Archivo/Nuevo que permite la creación de nuevos ficheros con
todas las propiedades iniciales que el autor quiera dar al fichero.

Observar que al crear el fichero es importante primero elegir un fichero semilla

adecuado a las utilidades que se pretenda dar al fichero, y segundo que dicha
paleta permite crearle, pero abrirle implica después de crearle abrirle en la paleta
del administrador principal de MicroStation.

OBJETIVO NÚMERO 2. CONFIGURACIÓN DEL FICHERO DE TRABAJO

MicroStation dispone de un importante conjunto de herramientas que permiten
configurar todo lo que por defecto ocurre en el fichero, cuando sobre éste se aplica
una orden concreta. Para acceder a la paleta que permite llevar a cabo esta
configuración sobre el archivo hay que elegir sobre el menú la opción
Ajustes/Archivo de Diseño.

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Para acometer los ajustes deseados tan solo es necesario elegir en la lista de
categorías la configuración que se desea realizar y posteriormente hacerla sobre la
propia paleta, con los ajustes predefinidos en la propia paleta.
OBJETIVO NÚMERO 3. MODOS DE TENTATIVO
El tentativo es una de las mejores herramientas que tiene este sistema de dibujo
al permitir colocar el cursor del ratón en el lugar deseado previamente. Para
configurar su modo de empleo en primera instancia hay que definir en el menú
principal Espacio de Trabajo/Asignación de Botones la forma de ejecutarle con el
ratón:

En segunda instancia hay que definir en el menú principal el tipo de tentativo a

emplear:

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OBJETIVO NÚMERO 4. HERRAMIENTAS BÁSICAS DE DIBUJO

Una vez elegidos los atributos con los que se van a efectuar las diferentes
representaciones, mediante el empleo de las herramientas de dibujo elemental
proceder a dibujar los elementos más simples. Para ello se utilizarán las
siguientes paletas de dibujo:

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OBJETIVO NÚMERO 5. COMPLEMENTO PRÁCTICO

A modo de refuerzo docente se propone realizar los siguientes elementos
cartográficos, con las herramientas vistas anteriormente:

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Práctica Número 5

ATRIBUTOS Y SELECCIÓN
DE ELEMENTOS

Alumnos que forman el Grupo:

1.-
2.-
3.-
4.-

Grupo: Fecha:
Observaciones:

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Objetivo General de la Práctica: Se pretende que el alumno conozca el concepto de

ATRIBUTO y los principales atributos que posee cualquier elemento representado
en MicroStation. Además se desarrolla el conjunto de herramientas que la
plataforma informática posee para seleccionar elementos de forma selectiva con el
objetivo de poder posteriormente interactuar sobre ellos.
Fichero de trabajo: El desarrollo de la práctica se apoya en la cartografía del
puerto marítimo de Requejada, a escala 1/2.000. Dicha cartografía se encuentra
en el fichero [Link] ubicado en el siguiente directorio de su ordenador:
C:\expresion_grafica_cartografia\grupo_x\practica6\[Link]

OBJETIVO NÚMERO 1. DETERMINACIÓN Y CAMBIO DE ATRIBUTOS

Todos los elementos que aparecen en la cartografía vienen caracterizados por unos
atributos gráficos (nivel, color, estilo, grosor y clase) de manera que, si la
cartografía está correctamente realizada, todos los elementos con el mismo tipo de
atributos se corresponden con elementos cartográficos de características
similares.
Para determinar los atributos de un determinado elemento tan solo hay que pedir
información general sobre el elemento y seleccionar el elemento del cuál se
quieren obtener los atributos.

Una vez que se han determinado los atributos que tiene cada elemento con la
herramienta información, los atributos de cada elemento se pueden modificar de
forma elemental, seleccionándolos previamente y aplicando el icono de la siguiente
figura:

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OBJETIVO NÚMERO 2. SELECCIÓN DE ELEMENTOS

Cuando por una determinada causa, se desea seleccionar de forma masiva una
serie de elementos incluidos en fichero, y la selección se pretende realizar por una
propiedad común que caracteriza a los mencionados elementos, existen varios
mecanismos de selección que facilitan ostensiblemente la labor.

Otro mecanismo que permite llevar a cabo selección de elementos, es la

herramienta denominada “Cercado”, cuyo empleo se aprecia en la siguiente figura:

La última y más potente herramienta que MicroStation tiene para seleccionar

elementos, es la denominada “Selección por Atributos”, que permite dentro de un
fichero, seleccionar elementos por los diferentes atributos que los elementos
puedan tener.

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OBJETIVO NÚMERO 3. EJECUCIÓN DEL SUPUESTO PRÁCTICO

Abrir el fichero [Link] y realizar un análisis de aquellos elementos
que no se ajustan correctamente a la leyenda que se entrega adjunta.

Una vez se han determinado qué elementos es necesario corregir y qué
atributos han de asignárseles, proceder a su corrección.

Comprobar mediante el cuadro de diálogo del control de niveles que todo
está correctamente editado.

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LEYENDA DEFINITIVA

RELIEVE
Contenido Capa Color Peso Estilo Entidad
Curva nivel 1 6 0 0 Curva plana
Curva directora 2 6 2 0 Curva plana
Curva depresión 3 6 0 3 Curva plana
Curva directora dep. 4 6 2 3 Curva plana
Escarpado arriba 5 6 2 es1 Curva espacial
Escarpado abajo 5 0 0 0 Curva espacial

HIDROGRAFÍA
Contenido Capa Color Peso Estilo Entidad
Río 10 1 2 0 Curva espacial
Vaguada 11 1 0 va1 Curva espacial
Canal 12 3 0 0 Línea poligonal espacial
Cuneta hormigón 13 3 0 a01 Línea poligonal espacial
Cuneta tierra 14 1 0 a01 Curva espacial
Agua estancada 15 1 0 0 Línea poligonal
Depósitos 16 3 0 0 Línea poligonal espacial
Pozo 17 3 0 0 Círculo

PARCELARIO, MASAS ARBÓREAS

Contenido Capa Color Peso Estilo Entidad
Parcela 20 2 0 0 Curva espacial
Seto fino 21 2 0 sf1 Línea poligonal espacial
Seto grueso 22 2 0 0 Línea poligonal espacial
Masa árboles 23 2 0 ma1 Curva espacial
Arbol aislado 24 2 - - Célula, ac=aa1

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VÍAS DE COMUNICACIÓN
Contenido Capa Color Grosor Estilo Entidad
Autopista 25 3 2 0 Curva espacial
Carretera 26 3 2 0 Curva espacial
Arcén 27 0 0 0 Curva espacial
Bionda 28 0 0 bi1 Curva espacial
Hormigón 29 3 0 0 Curva espacial
Junta dilatación 30 0 0 0 Línea polig. espacial
Marcas viales 31 0 0 0 Curva espacial
Camino izqda. 32 0 0 3 Curva espacial
Camino dcha. 32 0 0 0 Curva espacial
Senda 33 0 0 2 Curva espacial
Ferrocarril 34 0 0 0 Curva espacial
Estructuras 35 3 0 0 Línea polig. espacial
Alcantarillas 36 3 0 0 Línea polig. espacial
Tendido eléctrico 37 3 0 le1 Línea polig. espacial
Tendido telefónico 38 0 0 0 Línea polig. espacial

CONSTRUCCIONES
Contenido Capa Color Grosor Estilo Entidad
Edificación 40 4 0 0 Línea polig. espacial
Construcción 41 3 0 0 Línea polig. espacial
Ruinas 42 3 0 3 Línea polig. espacial
Cobertizo, porche 43 0 0 0 Línea polig. espacial
Alero 44 3 0 2 Línea polig. espacial
Escaleras 45 3 0 0 Línea polig. espacial
Pavimento 46 3 0 0 Línea polig. espacial
Acera-bordillo 48 3 0 0 Línea polig. espacial
Muro 49 3 0 0 Línea polig. espacial
Muro contención 50 3 0 mc1 Línea polig. espacial
Tapia 51 3 0 ta1 Línea polig. espacial
Verja 52 3 0 ve1 Línea polig. espacial
Alambrada 53 0 0 al1 Línea polig. espacial
Barandilla 54 3 0 ba1 Línea polig. espacial
Cartel 55 0 2 0 Línea polig. espacial
Armarios 56 0 0 0 Línea polig. espacial

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Práctica Número 6

FICHEROS POR REFERENCIA,

TRANSFORMACIONES

Alumnos que forman el Grupo:

1.-
2.-
3.-
4.-

Grupo: Fecha:
Observaciones:

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Objetivo General de la Práctica: En ocasiones es necesario realizar numerosas

composiciones de planos en base a una temática común, o con el objetivo de
optimizar formatos y cajetines pre-existentes, de manera que en cada una de
dichas composiciones exista una información de interés sobre la misma.
MicroStation tiene la herramienta “Vincular por referencia” la cual permite colocar
sobre un fichero determinado otros ficheros bien ráster o vectoriales, en la
presente práctica se pretende analizar la herramienta que permite vincular
ficheros vectoriales, dejando para la próxima práctica la opción vincular ficheros
ráster y vectoriales.
Como más adelante se detalla y con el objetivo de afianzar el empleo de ficheros
por referencia, se propone realizar una composición de planos.
Como cada vez es más frecuente en el ámbito de la ingeniería la captura,
manipulación y gestión de la información tipo ráster, obtenida mediante el empleo
de un escáner electrónico, siendo las diferentes utilidades a las que se suelen
destinar este tipo de capturas las siguientes:
- Captura de información cartográfica desde soporte papel.
- Adquisición de “fondos cartográficos”.
- Creación, manipulación y explotación de ortofotos digitales.
Ficheros de trabajo: El desarrollo de la práctica se apoya en los siguientes ficheros
de trabajo para la primera parte de la práctica:

[Link]: Fichero de altimetría, que incluye las curvas de nivel.

[Link]: Cartografía temática obtenida mediante el trabajo de campo
realizado al estudiar la vegetación existente en una zona de Los Pirineos.
Aparece una leyenda en la que se detallan las diferentes clases de
vegetación y contiene el marco de trabajo.

[Link]: Plano de hidrología sobre el que basa el desarrollo de la práctica.

[Link] que se trata de un fichero que ha sido escaneado a partir del plano
original descrito anteriormente. Dichos ficheros se encuentran en la ruta en
la que el alumno viene trabajando en las sesiones anteriores
Todos los archivos es encuentran disponibles en la carpeta:
C:\expresion_grafica_cartografia\grupo_x\practica6\*.dgn

OBJETIVO NÚMERO 1. COLOCACIÓN DE FICHEROS POR REFERENCIA

VECTORIALES
Para desplegar la herramienta que permite llevar a cabo la manipulación de
ficheros por referencia es necesario seleccionar en el menú principal la opción,
Archivo/Referencia con lo que se despliega la paleta objeto de la presente práctica.
En la siguiente figura se puede apreciar la forma de obtener la paleta y la propia
paleta de trabajo:

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Una vez desplegada la paleta “Referencia” para vincular un fichero, se procede a

seleccionar en el menú principal de dicha paleta la opción Herramientas/Vincular
con lo que aparece un administrador de ficheros por referencia, tal y como se
puede apreciar en la siguiente figura:

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Para vincular definitivamente cualquier fichero es necesario establecer una serie

de parámetros definidos en la siguiente paleta:

OBJETIVO NÚMERO 2. MANIPULACIÓN DE FICHEROS POR REFERENCIA

VECTORIALES
Una vez que se han vinculado los ficheros deseados tal y como se ha definido en el
apartado anterior. El Administrador de ficheros por referencia tiene una serie de
herramientas que permiten la modificación del estatus de dichos ficheros y por
supuesto la manipulación geométrica de todas las propiedades de los ficheros
vinculados.
Para desplegar la herramienta que permite llevar a cabo la manipulación de
ficheros por referencia es necesario seleccionar en el menú principal la opción,
Herramientas o Ajustes. También se puede acceder a las órdenes mediante los
correspondientes iconos.

Cuando se accede a Herramientas o Ajustes aparecen las siguientes paletas con

las mismas órdenes, definidas literalmente:

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OBJETIVO NÚMERO 3. SUPUESTO PRÁCTICO

A partir del fichero [Link] y referenciando los ficheros de vegetación [Link]
y el de altimetría [Link] , se formará una composición. Respecto a la
visualización se colocarán en el fondo las curvas de nivel, y sobre ellas el resto de
la información.
Introducir una leyenda, con el objetivo de dejar perfectamente visible el símbolo
del norte se pide establecer un rectángulo en la esquina superior derecha de
dimensiones 10km*10km que quedará libre de cualquier curva de nivel
visualizada.
Asimismo se pretende introducir una nueva leyenda en la esquina inferior
izquierda separada del borde del plano 1km en el sentido del eje ordenado X y
1km en el sentido del eje Y. El tamaño de dicha leyenda será el adecuado para
introducir una escala gráfica (10km * 3km).

OBJETIVO NÚMERO 4. REFERENCIA EN MODO INTERACTIVO LA IMAGEN

Una vez escaneado el plano de comillas, cuya imagen se encuentra en el fichero
[Link] disponible en la carpeta de trabajo, abrir el fichero de MicroStation
denominado [Link] en el cuál se pretende digitalizar una parte de la cartografía
que se tiene en formato ráster.

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Una vez abierto el fichero [Link] para referenciar la imagen hay que seleccionar
en el menú principal la opción Archivo/Administrador de ráster, en ese momento
aparece la paleta disponible en la siguiente figura:

Para vincular un archivo, se empleará en el administrador de ráster la opción

Archivo/Vincular, en ese momento se despliega una nueva paleta de trabajo tal y
como se puede apreciar en la siguiente figura:

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En la paleta del administrador de ficheros ráster se puede elegir el fichero a

vincular definiendo previamente la unidad, carpeta, nombre y la extensión de
fichero a vincular, además dispone de un ajuste relativamente importante como es
“colocar interactivamente”:
• Interactivo: se pide que se especifique una posición y un tamaño para la
imagen que conserva la relación alto-ancho de la misma. Esta opción suele
utilizarse cuando los ficheros no están georreferenciado ya que la opción
“interactiva” no tiene cualidades métricas.
• Fijo: en este ajuste no se dispone de opciones, y la imagen se referencia
como si fuese un archivo de diseño en la posición y con las dimensiones
que tiene definidas.
La caja de diálogo consta además de otras opciones más o menos relevantes como
son:
• Presentación preliminar.
• Vínculo temporal.
• Ráster de sólo lectura.
• Vistas.
• Nombre lógico.
• Descripción.
OBJETIVO NÚMERO 5. MANIPULACIÓN DE ARCHIVOS RÁSTER
Al igual que la referencia de ficheros vectoriales, una vez que los ficheros ráster
son referenciados se pueden manipular para conseguir el formato, apariencia o
disposición necesarios, las principales herramientas de manipulación son
prácticamente idénticas a las de los ficheros vectoriales como se puede apreciar en
las siguientes figuras:

De todas las órdenes de manipulación, una de las más relevantes, es la función

“Distorsionar” que permite realizar transformaciones geométricas de todo tipo,
sobre imágenes referenciadas y poder así georreferenciarlas, si éste es el objetivo.

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Cuando se pone en marcha la función “Distorsionar” aparece una nueva paleta

que permite seleccionar el tipo de transformación a realizar, tal y como se puede
ver en la siguiente figura:

Otro conjunto de herramientas disponible en el menú principal del administrador

ráster permiten manipular la visualización de los diferentes ficheros puestos por
referencia, tal y como se puede apreciar en la siguiente figura:

En la opción “Ajustes” se definen tanto los vínculos como las secuencias de

actualización de los diferentes ficheros ráster que se puedan tener referenciados,
como se puede apreciar en la siguiente figura:

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OBJETIVO NÚMERO 6. DESVINCULAR ARCHIVOS DE REFERENCIA

Esta opción permite desvincular el archivo de referencia que se encuentre
seleccionado en la caja de diálogo correspondiente al diseño activo. La manera de
desvincular un archivo de referencia ráster requiere los siguientes pasos:
• Abrir la caja de diálogo Archivo/Administrador ráster y seleccionar el
archivo de referencia que se desea desvincular.
• Seleccionar la opción Desvincular del menú Herramientas que se
encuentra en el diálogo Archivo de referencia.
Al “Desvincular” un fichero de referencia el diseño activo vuelve a tener el aspecto
original sin conservar los elementos pertenecientes al archivo de referencia. Otra
opción alternativa que permite desvincular el archivo de referencia es “Desvincular
todo” que se encuentra en el mismo menú que la opción de Desvincular. La
principal diferencia con respecto a la opción anterior es que desvincula todos los
ficheros de referencia.

OBJETIVO NÚMERO 7. GUARDAR ARCHIVOS DE REFERENCIA

Para guardar la imagen cambiada junto con el archivo de referencia, se debe
seleccionar la opción “Guardar como” que se encuentra en el menú Herramientas,
de la paleta del administrador de ficheros ráster.
Al seleccionar dicha opción se abre una nueva caja de diálogo tal y como se puede
apreciar en la siguiente figura:

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En esta paleta es necesario definir los siguientes ajustes:

• Directorio: seleccionar el directorio de trabajo actual así como el historial
de archivos.
• Imagen: permite definir el formato, compresión y modo (colores con los
que se va a guardar la imagen).
• Archivo: permite especificar el nombre de salida del fichero, directorio,
filtro, archivos (indica si hay archivos con características similares).
Como todavía la imagen no dispone de información métrica, se procederá a
vincularla en una posición y con un tamaño arbitrario. Eligiendo la opción
Herramientas>Vincular>Interactivo, se ubicará en una posición cualquiera. De la
ventana de Ajustes se comprobará que se visualiza en todas las vistas, así como
pueda ser impresa.
OBJETIVO NÚMERO 8. SUPUESTO PRÁCTICO
Una vez abierto el fichero [Link] proceder a vincular la imagen [Link] de forma
interactiva, ya que dicha imagen no esta georreferenciada inicialmente. Cuando la
imagen esta vinculada, proceder a georreferenciarla con las herramientas de
manipulación de ficheros por referencia, especialmente con las función
“Distorsionar” tal y como se ha descrito anteriormente.
Posteriormente proceder a digitalizar todos los elementos encerrados en el cuadro
azul marcado en el fichero [Link], para ello utilizar las herramientas de dibujo
descritas en prácticas anteriores.
Finalmente salvar la imagen no georreferenciada inicialmente [Link] como una
imagen sí georrefenciada denominada [Link] comprobando que la imagen se ubica
en su posición cuando se la vincula no interactivamente.

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TOPOGRAFÍA Y
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Práctica Número 7

MANIPULACIÓN DE ELEMENTOS
Y HERRAMIENTAS DE
MEDIDA 2D Y 3D

Alumnos que forman el Grupo:

1.-
2.-
3.-
4.-

Grupo: Fecha:
Observaciones:

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Objetivo General de la Práctica: En muchas ocasiones la persona encargada de

realizar un trabajo se encuentra con cartografía obtenida a partir de diversas
fuentes con los problemas que esto conlleva. Con el fin de poder homogenizar
dichas cartografías, se ha de verificar si emplean el mismo sistema de referencia,
la precisión propia de la escala de trabajo y otros aspectos elementales desde un
punto de vista cartográfico para posteriormente realizar en la propia cartografía
las manipulaciones necesarias para conseguir dicha homogenización. Por otro
lado una de las principales demandas de la cartografía en formato digital, desde el
punto de vista de la ingeniería, consiste en el manejo de las herramientas del
propio sistema para realizar medición de distancias, perímetros, superficies, etc.

Por tanto el objetivo general de ésta práctica, persigue que el alumno desarrolle el
manejo de todas las herramientas necesarias para solventar estas dos demandas,
que a menudo se producen en el manejo y tratamiento de bases cartográficas con
Microstation.
Ficheros de trabajo: Los ficheros a utilizar en el desarrollo de esta práctica están
diferenciados en función del objetivo a desarrollar. En la primera parte los ficheros
de trabajo son [Link] y [Link] y en la segunda parte de la práctica
[Link] Dichos ficheros se encuentran en la ruta en la que el
alumno viene trabajando en las sesiones anteriores:
C:\expresion_grafica_cartografia\grupo_x\practica9\*.dgn

OBJETIVO NÚMERO 1. MANIPULACIÓN MODIFICACIÓN DE ELEMENTOS

MicroStation posee dos paletas en las que se encuentran todas las herramientas
que permiten manipular y modificar los elementos disponibles en cualquier
fichero, se las denomina manipulación y modificación de elementos y se
encuentran en la paleta en la paleta principal como se puede apreciar en la
siguiente figura.
Como su nombre indica la paleta de manipulación permite manipular cualquier
elemento, llevando a cabo operaciones como el copiado, movimiento, escalado
rotado, etc. La paleta modificación permite llevar a cabo modificación en los
elementos representados como pueden ser recortes, alargamientos, etc.

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OBJETIVO NÚMERO 2. MEDICIÓN DE DISTANCIAS Y SUPERFICIES

Para la medición de distancias y superficies, MicroStation vuelve a tener una
subpaleta en la paleta principal que permite llevar a cabo las mediciones que se
deseen. Una vez que se despliega esta subpaleta de medición se puede apreciar en
ella cómo se pueden medir diversas variables, la medición de distancias se realiza
en el primer icono y una vez que se pulsa aparece un cuadro de dialogo en el que
se establecen las hipotéticas posibilidades de medición, tal y como se puede
apreciar en la siguiente figura.

La medición de superficies se realiza en el quinto icono y una vez que se pulsa

aparece un cuadro de dialogo en el que se establecen las hipotéticas posibilidades
de medición, tal y como se puede apreciar en la siguiente figura.

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OBJETIVO NÚMERO 3. SUPUESTO PRÁCTICO

Empleando las herramientas expuestas anteriormente y llevando a cabo controles
cartográficos simples, proceder a la fusión de las dos cartografías contenidas en
los dos ficheros [Link] y [Link], sabiendo que la base topográfica 108
existente en las dos cartografías es la misma en la realidad y que la base D01
existente en la cartografía del fichero fuente1 tiene por coordenadas reales:
D01 [464.599,20 / 803.653,93]
Abrir el fichero indicado anteriormente y proceder a medir las siguientes
magnitudes:
♦ Distancias marcadas en la figura: D1, D2 y D3 con precisión milimétrica.
D1: longitud del aparcamiento
D2: longitud del bordillo
D3: dimensiones del campo deportivo (todos los elementos que lo
integran)
♦ Superficie reducida S1 y perímetro del elemento indicado.

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Práctica Número 8

LA ESTACIÓN TOPOGRÁFICA Y SU
EMPLEO

Alumnos que forman el Grupo:

1.-
2.-
3.-
4.-

Grupo: Fecha:
Observaciones:

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1. JUSTIFICACIÓN DE LA PRÁCTICA
Los trabajos topográficos sobre el campo constan, sobre todo, de la medición de
los observables angulares y de la distancia. Hasta el momento se ha practicado
con el teodolito, como instrumento capaz de evaluar ángulos; con el taquímetro, el
cual además de ángulos es capaz de evaluar también distancias gracias a los
trazos estadimétricos; y con el nivel, idóneo para la obtención de los desniveles
entre puntos.

El objetivo central de la presente práctica es medir distancias utilizando el

distanciómetro, instrumento que establece distancias por medio de ondas
electromagnéticas, éste método de medición de distancias ha revolucionado las
bases de la instrumentación y metodologías topográficas modernas.

El instrumento a emplear será una estación topográfica total, que consta de un

teodolito óptico y un distanciómetro, el cual permite evaluar la distancia por
medio de ondas y así, con una única puntería, obtener los datos necesarios para
situar el punto visado respecto a la estación. La identificación de los elementos
que integran la estación, la obtención óptica y electrónica de medidas angulares,
la lectura directa de la distancia, la corrección de las medidas por valores
atmosféricos evaluados, la medida de la altura del instrumento y del prisma, son
todos ellos aspectos básicos en el manejo de este tipo de instrumentos.

Por otro lado, la total implantación del distanciómetro como instrumento para
evaluar distancias así como su actual vigencia en la realización de proyectos y
obras, y que encuentra su mejor aliado en la estación topográfica, justifica
plenamente su conocimiento práctico pues este debe considerarse básico en la
formación topográfica del Ingeniero Técnico de Minas.

2. OBJETIVOS
De forma específica para la práctica actual, se plantean los objetivos siguientes a
desarrollar de manera íntegra:
1. Conocer los elementos que componen la estación topográfica.
2. Consolidar los procesos de estacionamiento y nivelación del equipo.
3. Evaluar distancias: geométrica, reducida y desnivel, con el
distanciómetro.
4. Comprobar la influencia de la falta de verticalidad del jalón del prisma,
así como la incertidumbre asociada en la determinación del punto
visado.
5. Desarrollar cálculos y comprobaciones topográficas sencillas que han de
realizarse con los observables convencionales, además se incide en el

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cálculo de las tolerancias que caben esperar de un conjunto de

observaciones.

Se insta a los alumnos, como trabajo complementario, al cálculo de la tolerancia

asociada a los puntos visados, considerándose para cualquier instrumento los
valores característicos medios.

3. DESARROLLO DE LA PRÁCTICA Y CONTENIDO

Consta de las siguientes partes, que se efectuarán íntegramente en la fase de
campo, de forma sucesiva con la estación topográfica:
1. Identificación de los elementos característicos de la estación.
2. Estacionamiento y nivelación del equipo en un vértice topográfico.
3. Orientación angular con una referencia determinada.
4. Obtención de las lecturas necesarias, ángulos y distancias para
posteriormente calcular una serie de parámetros solicitados.
5. Cálculo de los datos anotados en la libreta de campo.

4. MATERIAL E INSTALACIONES
4.1. MATERIAL
Se emplearán cuatro estaciones topográficas (Wild TC-1600, Wild TC-1700, Wild
TC-705 y Wild TC-705R) con sus correspondientes trípodes, prismas, etc., todas
ellas pertenecientes al Departamento de Ingeniería Geográfica y Técnicas de
Expresión Gráfica de la Universidad de Cantabria.

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4.2. INSTALACIONES
Las prácticas se desarrollarán íntegramente en la zona del Campus Universitario,
y dentro del área que indiquen los profesores responsables, siguiendo las
instrucciones de los mismos.

5. MODO OPERATIVO
5.1. IDENTIFICACIÓN DE LOS ELEMENTOS CONSTITUTIVOS
Con la ayuda del profesor se procederá a la identificación de los siguientes
elementos significativos:
• Trípode, plataforma, elemento de unión con el teodolito.
• Base nivelante, tornillos de nivelación.
• Nivel esférico y tórico.
• Plomada óptica.
• Limbo acimutal, alidada acimutal.
• Tornillos de presión y coincidencia, para fijar/liberar el movimiento.
• Conjunto anteojo-micrómetro, para la ejecución de punterías y lecturas.

5.2. PUESTA EN ESTACIÓN

Se efectuará sobre las marcas materializadas al efecto sobre el terreno siguiendo
las oportunas instrucciones de los profesores, para conseguir la correcta puesta
en estación en dos fases consecutivas:
• Empleando el trípode (patas extensibles) y el nivel esférico, para una
primera fase de aproximación.
• Empleando el nivel de burbuja o tórico, sobre la alidada acimutal, y los
tres tornillos de la base nivelante, para efectuar la nivelación precisa.
Reincidir en esta fase hasta lograr un estacionamiento correcto.

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5.3. OBSERVACIÓN DE UNA SERIE PARA UNA DETERMINADA REFERENCIA

ANGULAR. CÁLCULO DE VALORES ESTADÍSTICOS Y ERRORES ANGULARES
ACCIDENTALES
Para la estación efectuada, en cualquiera de los clavos dispuestos a tales efectos
en el Campus, se tomará referencia angular acimutal en el vértice geodésico de
Ibio. A continuación, se efectuará la observación a una antena de un edificio
singular visible desde el punto estación, obteniéndose una serie de tantas lecturas
como alumnos compongan el grupo, efectuando cada alumno una observación (en
círculo directo e inverso), operando según la regla de Bessel.

Al final, se calcularán tanto los errores de la observación, como el error accidental

del aparato utilizado. Se deberán emplear para ello las fórmulas teóricas ya
conocidas rellenándose con los valores obtenidos las tablas siguientes:

Observación de los valores angulares:

Ángulo acimutal Ángulo cenital A. Azim. A. Cenital
CD CI CD CI Promedio Promedio
Alumno 1
Alumno 2
Alumno 3
Alumno 4
Alumno 5
Valores angulares medios para el ángulo observado:

Cálculo de los errores de la serie:

EMC:

Error máximo:

EMC de la media:

Cálculo de errores accidentales del teodolito:

1. Error acimutal:
Error de Verticalidad:

Error de Dirección:

Error de Puntería:

Error de Lectura:

Error Total:

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2. Error cenital:
Error de Verticalidad:

Error de Puntería:

Error de Lectura:

Error Total:

5.4. CÁLCULO DE LOS ÁNGULOS INTERIORES DE UN POLÍGONO

Se efectuará la observación de todos los ángulos interiores de un polígono,
triángulo o cuadrilátero, determinando el error de cierre.

β=
α=
Error de Cierre: β

γ δ

γ= δ=

Los valores obtenidos se incorporarán a los gráficos anteriores, según

corresponda.

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6. DOCUMENTACIÓN A ENTREGAR PARA REVISIÓN

6.1. MEMORIA DESCRIPTIVA QUE CONTENGA
A) Enunciado y Objeto de la Práctica.
B) Fundamento Teórico del Método utilizado
C) Características de los Instrumentos empleados.
D) Mediciones y Resultados obtenidos.
E) Interpretación de los Resultados y Conclusiones.

6.2. PLANO A ESCALA

Plano que contenga las operaciones o resultados obtenidos a partir de la
realización de la práctica.

NOTA:
El formato de la memoria será en A-4 con los textos y gráficos pasados por
ordenador, paginadas todas las hojas en la esquina superior derecha de
éstas y con una portada en donde ponga el número y título de la práctica,
así como los alumnos del grupo que asistieron a dicha práctica.

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FORMULARIO de la Práctica Número 8

• Conjunto de fórmulas a usar en la determinación de promedios y errores

angulares solicitados en las tablas (a rellenar) de la Práctica Número 8.

Promedios
CD + CI ± 200
 Angulo Horizontal: lecturas CD, CI
2
400 − CD − CI
 Angulo Vertical: lecturas CD, CI CD +
2
Errores de la Observación
∑
n
i =1
xi
 Media: x=
n

∑
n
i =1
( x − xi ) 2
 Error Medio Cuadrático (e.m.c.): emc = ec =
n −1
 Error Máximo: emax = 2,5 ⋅ e
ec
 Error Medio Cuadrático de la Media: e mc =
n

Errores accidentales

Errores Acimutales Cenitales

1 1
Verticalidad ⋅S ⋅S
12 3
ee + e p
Dirección ⋅ 636620 ###
D
30  4 ⋅ A  1 150  4 ⋅ A  1
Puntería ⋅ 1+ ⋅ ⋅ 1+ ⋅
A  100  2 A  100  2
2 1 2 1
Lectura ⋅a⋅ ⋅a⋅
3 2 3 2
Total ec = ev2 + ed2 + e 2p + el2 ec = ev2 + e 2p + el2

∗
En donde: S=sensibilidad en segundos, A=aumentos, a=apreciación en segundos.

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Práctica Número 9

CAPTACIÓN Y COMPROBACIÓN
DE OBSERVABLES CON
ESTACIÓN TOPOGRÁFICA

Alumnos que forman el Grupo:

1.-
2.-
3.-
4.-

Grupo: Fecha:
Observaciones:

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1. JUSTIFICACIÓN DE LA PRÁCTICA
Los trabajos topográficos sobre el campo constan, sobre todo, de la medición de
los observables angulares y de la distancia. Hasta el momento se ha practicado
con la Estación Topográfica, como instrumento capaz de evaluar ángulos y
distancias de forma compacta. El objetivo central de la presente práctica es medir
los observables necesarios para la determinación de acimutes, desniveles y
coordenadas con un instrumental que en su día revolución las técnicas de
observación y que hoy día sustenta la mayor parte de las observaciones
topográficas que se hacen cotidianamente.
El instrumento a emplear será una estación topográfica, que consta de un
teodolito electrónico y un distanciómetro, el cual permite evaluar la distancia por
medio de ondas y así, con una única puntería, obtener los datos necesarios para
situar el punto visado respecto a la estación. La identificación de los elementos
que integran la estación, la obtención óptica y electrónica de medidas angulares,
la lectura directa de la distancia, la corrección de las medidas por valores
atmosféricos evaluados, la medida de la altura del instrumento y del prisma, son
todos ellos aspectos básicos en el manejo de este tipo de instrumentos.

Por otro lado, la total implantación del distanciómetro como instrumento para
evaluar distancias así como su actual vigencia en la realización de proyectos y
obras, y que encuentra su mejor aliado en la estación total, justifica plenamente
su conocimiento práctico pues este debe considerarse básico en la formación
topográfica del Ingeniero Técnico de Minas.

2. OBJETIVOS
De forma específica para la práctica actual, se plantean los objetivos siguientes a
desarrollar de manera íntegra:
1. Conocer los elementos que componen la estación topográfica.
2. Consolidar los procesos de estacionamiento y nivelación del equipo.
3. Evaluar distancias: geométrica, reducida y desnivel, con el
distanciómetro, así como acostumbrarse a medir la altura del
instrumento y prisma.
4. Comprobar la influencia de la falta de verticalidad del jalón del
prisma, así como la incertidumbre asociada en la determinación del
punto visado, dependiendo de ésta.
5. Desarrollar el cálculo de la libreta de campo, hallando
desorientaciones, distancias reducidas, acimutes, desniveles, e
incrementos de coordenadas para los puntos observados.

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Se insta a los alumnos, como trabajo complementario, al cálculo de la tolerancia

asociada a los puntos visados, considerándose para cualquier instrumento los
valores característicos medios.

3. DESARROLLO DE LA PRÁCTICA Y CONTENIDO

Consta de las siguientes partes, que se efectuarán íntegramente en la fase de

campo, de forma sucesiva con la estación topográfica total:

1. Identificación de los elementos característicos de la estación.

2. Estacionamiento y nivelación del equipo en un vértice topográfico.
3. Orientación angular con una referencia determinada.
4. Obtención de las lecturas necesarias para el establecimiento de la
situación de los puntos visados.
5. Cálculo de los datos anotados en la libreta de campo.

4. MATERIAL E INSTALACIONES

4.1. MATERIAL
Se emplearán estaciones topográficas tipo Wild TC-1610, Wild TC-1700 y Wild
TC-705 con sus correspondientes trípodes, prismas, etc., pertenecientes al
Departamento de Ingeniería Geográfica y Técnicas de Expresión Gráfica de la
Universidad de Cantabria.

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4.2. INSTALACIONES
Las prácticas se desarrollarán íntegramente en la zona del Campus Universitario,
y dentro del área que indiquen los profesores responsables, siguiendo las
instrucciones de los mismos.

5. MODO OPERATIVO

Con cada aparato se realizarán las siguientes fases sucesivas:

5.1. IDENTIFICACIÓN DE LOS ELEMENTOS INTEGRANTES

Se reconocerán los elementos de la estación topográfica que permitan evaluar
tanto la medida de distancias como angular.

5.2. ESTACIONAMIENTO
Se estacionará en alguna de las bases siguientes: B01, B03, B05, y B07 se
medirá la altura del instrumento, desde la cabeza del clavo del vértice topográfico
hasta el eje secundario del mismo.

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Para que sea posible el cálculo de coordenadas, se tomará la lectura del ángulo
horizontal a una referencia externa, la base B11 que actuará como referencia
independientemente de cuál sea el punto estación elegido.

5.3. OBTENCIÓN DE LAS LECTURAS CON ESTACIÓN

Desde el vértice estacionado se realizarán las lecturas necesarias, apuntándose los
valores en las casillas correspondientes de la libreta de campo que se entrega
adjunto con el plano de situación de las bases. Se obtendrán: lecturas angulares
(horizontal y vertical), distanciométricas y de altura del prisma. Los puntos a
observar desde cada estación, serán los visibles de la lista que se detalla a
continuación y que para mayor comodidad se ubican de forma aproximada.

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5.4. CÁLCULO DE COORDENADAS. CONTRASTE DE LOS VALORES OBTENIDOS

En la misma libreta de campo, se calcularán algunos de los valores más
significativos del punto visado: acimut, distancia reducida y desnivel. A partir de
éstos se hallarán los incrementos de coordenadas para los puntos observados, y
finalmente con estos valores se obtendrán las coordenadas de los mismos.

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PNT. DESCRIPCION BASE DESOR. DIST. ACIMUT DESN. COORD_X COORD_Y COORD_Z
1 Esquina Edificio
2 Esquina Bordillo
3 Esquina Bordillo
4 Esquina Bordillo
5 Esquina Bordillo
6 Esquina Bordillo
7 Esquina Bordillo
8 Esquina Bordillo
9 Esquina Bordillo
10 Esquina Bordillo
11 Esquina Bordillo
12 Esquina Bordillo
13 Esquina Bordillo
14 Esquina Bordillo
15 Esquina Bordillo
16 Esquina Bordillo
17 Esquina Bordillo
18 Esquina Edificio
19 Esquina Bordillo
20 Esquina Bordillo
21 Esquina Bordillo
22 Esquina Bordillo
23 Esquina Bordillo
24 Esquina Escalera
25 Esquina Escalera
26 Esquina Escalera
27 Esquina Escalera
28 Esquina Bordillo
29 Esquina Bordillo
30 Esquina Bordillo
31 Esquina Bordillo
32 Esquina Bordillo
33 Esquina Bordillo
34 Esquina Bordillo
35 Esquina Bordillo
36 Esquina Bordillo
37 Esquina Bordillo
38 Esquina Bordillo
39 Esquina Bordillo
40 Esquina Bordillo
41 Esquina Bordillo
42 Esquina Bordillo
43 Esquina Bordillo
44 Esquina Bordillo
45 Esquina Bordillo
46 Esquina Bordillo

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Las coordenadas de las estaciones para poder realizar el cálculo en el mismo

sistema referencial son las siguientes:

BASES COORD X COORD Y COORD Z

B01 414891,8479 4799013,0044 41,1053

B03 414913,6256 4798856,8869 39,1688

B05 415025,4614 4798870,5990 46,9611

B07 415004,6835 4799024,0988 47,1343

B11 414964,6737 4798956,8200 42,5022

6. DOCUMENTACIÓN A ENTREGAR PARA REVISIÓN

6.1. MEMORIA DESCRIPTIVA

Que debe contener:

A) Enunciado y Objeto de la Práctica.

B) Fundamento Teórico del Método utilizado
C) Características de los Instrumentos empleados.
D) Mediciones y Resultados obtenidos.
E) Interpretación de los Resultados y Conclusiones.

6.2. PLANO A ESCALA

Plano que contenga las operaciones o resultados obtenidos a partir de la
realización de la práctica. El formato de la memoria será en A-4 con textos y
gráficos pasados por ordenador, y todas las hojas paginadas en la esquina
superior derecha de éstas y con una portada en donde ponga el número y título de
la práctica, así como los alumnos del grupo que asistieron a dicha práctica.

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FORMULARIO de la Práctica Número 9

• Conjunto de fórmulas a emplear en la determinación de los valores solicitados

a lo largo de la ejecución de la Práctica, como por ejemplo, Distancias Reducida
y Geométrica, Desniveles, Coordenadas, etc.
Distancias
 Distancia Reducida: D = Dg ⋅ SenV

Desniveles
D2
 Desnivel: ∆Z = t + i − m + 0,42 ⋅
6.370.000

D
 Valor de la Tangente: t = D ⋅ CotgV =
tagV

D D2
 Cota del Punto: ZP = ZE + + i − m + 0,42 ⋅
tagV 6.370.000

Acimutes
REF
REF ∆X EST
 Acimut de la Referencia: θ EST = Arctag REF
∆YEST

REF
 Desorientación: ε EST = θ EST − LREF
EST

P
 Acimut del Punto: θ EST = ε EST + LPEST

Coordenadas

 X P = X E + DEP ⋅ Senθ EP
 P P
 Coordenadas: YP = YE + DE ⋅ Cosθ E

Z P = Z E + t EP + iE − mP + 0,42 ⋅ D2
 6.370.000

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TOPOGRAFÍA Y
GEODESIA

Práctica Número 10

METODOLOGÍAS CON
ESTACIÓN TOPOGRÁFICA

Alumnos que forman el Grupo:

1.-
2.-
3.-
4.-

Grupo: Fecha:
Observaciones:

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1. JUSTIFICACIÓN DE LA PRÁCTICA
Hasta este momento se ha practicado de forma simple con la estación topográfica,
especialmente en el ámbito de las medidas aisladas. En esta práctica, que se
desarrollará en varias sesiones, el alumno debe adquirir las destrezas necesarias
para llevar a cabo la aplicación inmediata de los métodos topográficos de plena
vigencia en la actualidad: poligonales, radiaciones y, un poco menos usadas,
intersecciones; todos ellos enfocados al enganche referencial con sistemas
coordenados existentes o a la realización de levantamientos topográficos clásicos,
con la finalidad de mostrar en un plano el terreno de la forma más fiel posible y
así pasar a la fase de proyecto y posteriormente al control de una determinada
actuación.
La vigencia que actualmente tienen los métodos topográficos que se desarrollan en
esta práctica, es sin duda alguna, la mejor justificación que se puede hacer de
esta práctica, que debe considerarse fundamental en la formación topográfica del
Ingeniero Técnico de Minas.

2. OBJETIVOS
En primer lugar, se pretende la familiarización de los alumnos con un método
topográfico de gran relevancia, con absoluta vigencia tanto planimétrica como
altimétrica, como es la poligonal, bien sea encuadrada entre dos vértices
topográficos o cerrada si estos dos son el mismo vértice, y los diferentes tipos de
intersecciones a emplear en la topografía. Además, pueden destacarse los
siguientes objetivos específicos:
1. Adquisición de la capacidad de toma de decisiones en campo para
solucionar cuestiones planteadas con la aplicación del método
topográfico.
2. Manejo de la estación total, adquiriendo destreza y agilidad en la
evaluación de los acimutes y distancias en los tramos de la poligonal.
3. Obtención de los datos básicos para poder obtener las coordenadas de
una serie de vértices por medio de Intersecciones Directas.
4. Cálculo de la poligonal encuadrada o cerrada, sus cierres y la posterior
compensación si las tolerancias calculadas lo permiten.
5. Cálculo de las diferentes intersecciones llevadas a cabo para la
obtención de las coordenadas de determinados vértices topográficos, así
como sus tolerancias.
3. DESARROLLO DE LA PRÁCTICA Y CONTENIDO
Se ejecutará una poligonal cerrada con estación topográfica, dicho itinerario
pasará por los vértices B01, B02, B03, B04, B05, B06, B07 y B10. Los vértices
B12, B13 y B14 se obtendrán mediante la resolución de las intersecciones directas

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definidas en el croquis adjunto. Para finalizar las bases B08, B09 y B11 se
obtendrán mediante la resolución de una base destacada observadas las tres
desde B13.
En el croquis adjunto se representan los vértices implicados en la presente
práctica, cuyas cotas han sido obtenidas en la práctica anterior.

Las coordenadas de los puntos principales de la poligonal que permiten el cálculo

del resto de los vértices por cualquiera de las metodologías que se van a emplear
en proyección UTM (Huso 30), son las siguientes:

Estación Xutm Yutm Zgeom

B01 414.891,848 4.799.013,004 41,105

B10 414.961,549 4.798.981,174 42,583

Para evaluar la tolerancia admitida en las diferentes metodologías empleadas, se

considerarán las siguientes especificaciones técnicas para todas las estaciones
totales a emplear:

• Sensibilidad: 20cc • Aumentos: 30

• Apreciación: 3cc • Distanciómetro: 3 mm + 3 ppm.

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4. MATERIAL E INSTALACIONES
4.1. MATERIAL
Se emplearán dos estaciones topográficas marca Leica, modelo TC-407, ambas
con sus correspondientes trípodes, prismas, etc., pertenecientes al Departamento
de Ingeniería Geográfica y Técnicas de Expresión Gráfica de la Universidad de
Cantabria.

4.2. INSTALACIONES
Las prácticas se desarrollarán íntegramente en la zona del Campus Universitario y
dentro del área que indiquen los profesores responsables, siguiendo las
instrucciones de los mismos.

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5. MODO OPERATIVO

5.1. IDENTIFICACIÓN DE LOS ELEMENTOS CONSTITUTIVOS

Se identificarán los elementos de la estación topográfica que permiten evaluar
tanto las medidas como efectuar la corrección por factores meteorológicos, así
como el manejo básico de la misma: evaluación de distancias reducidas, ángulos
horizontal y cenital.

Por cuestiones puramente pedagógicas, se procurará no emplear las potentes

funciones de cálculo que integran las estaciones totales actuales para la
evaluación de coordenadas a partir de los datos registrados, dejándolo para una
práctica posterior.

5.2. ESTACIONAMIENTO
Se estacionará en la base siguiente y se medirá la altura del instrumento, desde
la cabeza del clavo del vértice topográfico hasta el eje secundario del mismo.

Una vez estacionado para que sea posible el cálculo de coordenadas, se tomará
referencia angular para los ángulos horizontales en la base denominada anterior.

5.3. OBTENCIÓN DE LAS LECTURAS NECESARIAS CON ESTACIÓN

TOPOGRÁFICA
Desde el vértice estacionado se realizarán las lecturas necesarias, apuntándose los
valores en las casillas correspondientes de la libreta de campo que se entrega, a la
base siguiente.

Se obtendrán:

• Lecturas angulares (horizontal y cenital, observándose

tanto en círculo directo [CD] como en círculo inverso
[CI]).
• Lectura de distancias (geométrica, reducida y
desnivel).
• Lectura de la altura del prisma.

5.4. REITERACIÓN DEL PROCESO

El mismo proceso llevado a cabo para establecer las coordenadas de la base
cuestión, desde la base estación y orientando con la base anterior, se llevará a
cabo para el resto de las bases que conforman la poligonal o itinerario.

Si se repite el proceso en cada base de la poligonal al final se obtendrán los datos

necesarios para establecer las coordenadas de todas las bases de la poligonal.

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5.5. EJECUCIÓN DE LAS INTERSECCIONES

A la vez que en campo se desarrollan las observaciones para obtener las
poligonales planteadas, también es necesario obtener los ángulos horizontales a
los vértices que están fuera de la poligonal para poder calcular las intersecciones
que permitan obtener las coordenadas de estos vértices.

5.6. CÁLCULO DE COORDENADAS. CONTRASTE DE LOS VALORES OBTENIDOS

En la misma libreta de campo, se calcularán algunos de los valores más
significativos del punto visado: acimut, distancia reducida y desnivel. Se
promediarán los valores angulares obtenidos para cada tramo, y se calcularán las
desorientaciones para posteriormente obtener los acimutes.

A partir de éstos se hallarán los incrementos de coordenadas para así tener

finalmente las coordenadas provisionales de los vértices que componen la
poligonal. Una vez hallados los cierres y calculada la tolerancia máxima admisible,
y si ésta lo permite, se compensará la poligonal para de esta forma obtener las
coordenadas definitivas de los vértices de la poligonal.

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FORMULARIO de la Práctica Número 10

• Conjunto de fórmulas a emplear en la determinación de los valores solicitados

a lo largo de la ejecución de la Práctica, como por ejemplo, Coordenadas de las
bases, Tolerancias esperadas, Cierres cometidos, etc.
Acimutes
REF ∆X EREF
 Acimut de la Referencia: θ E = Arctag
∆Y EREF

 Desorientación: ε E = θ EREF − LREF

E

 Acimut del Punto: θ EP = ε E + LPE

Coordenadas
 X P = X E + D EP ⋅ Senθ EP
 P P
 Coordenadas: Y P = Y E + D E ⋅ Cosθ E
Z = Z + t P + i − m
 P E E E P

Tolerancia de la Poligonal
ε TH ⋅ 2n ⋅ (n + 1) ⋅ (2n + 1)
 Error Transversal : ET = D
636.620 6

 Error Longitudinal: E L = 0,02 ⋅ n

 E T ≥ E L ⇒ Tolerancia = E T
 Tolerancia: 
 E T ≤ E L ⇒ Tolerancia = E L

Tolerancia Intersección Directa E Inversa

L ⋅ ε TH
 Directa: E=
γ
636.620 ⋅ Sen
2

ε TH ⋅ 2
 Inversa: E= L2Mayor + L2Medio
2⋅S

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Práctica Número 11

NIVELACIÓN GEOMÉTRICA: EL NIVEL

ÓPTICO Y ELECTRÓNICO

Alumnos que forman el Grupo:

1.-
2.-
3.-
4.-

Grupo: Fecha:
Observaciones:

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1. JUSTIFICACIÓN DE LA PRÁCTICA
Como es sabido, la nivelación consiste en determinar el desnivel o diferencia de
alturas entre dos o más puntos. La nivelación geométrica se realiza con el
instrumento topográfico denominado nivel, que dispone de un anteojo con una
sola línea de puntería que se deberá situar absolutamente horizontal mediante el
proceso de estacionamiento o nivelación del instrumento. La precisión de un nivel
depende de la sensibilidad de los niveles existentes para el proceso de
estacionamiento del equipo, y de los aumentos del anteojo.
La mínima complicación que supone su manejo, así como las impresionantes
precisiones que se pueden lograr, han hecho que sea un instrumento topográfico
indispensable en cualquier obra civil, edificación o minera, al permitir realizar
comprobaciones fácilmente o servir para determinar medidas importantes para el
transcurso de obras tales como:

 Rasantes de conducciones de saneamiento, gas, electricidad, drenajes, etc.

 Puntos con cotas altimétricas muy exigentes en obras que conlleven la
existencia de pendientes pequeñas y exactas: abastecimiento, zahorra,
asfaltado, peraltes, etc.

La familiarización con los elementos que integran el instrumento, el

estacionamiento, la metodología a seguir para las lecturas, la determinación de los
errores accidentales y la caracterización del error final, son aspectos
fundamentales que necesitan indiscutiblemente la práctica real sobre el campo
para poder consolidar verdaderamente los conocimientos teóricos.

2. OBJETIVOS
A lo largo de esta práctica, se plantea alcanzar como mínimo los siguientes
objetivos específicos:

1. Conocer los elementos que componen el nivel.

2. Saber estacionar un nivel, diferenciando entre niveles ópticos
convencionales y automáticos.
3. Evaluar el desnivel existente entre dos puntos, efectuadas las lecturas
correspondientes.
4. Saber determinar el error de cierre en un determinado polígono cerrado
de nivelación.
5. Para el conjunto formado por el nivel y la mira correspondiente,
evaluar el error total en una medida altimétrica.

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3. DESARROLLO DE LA PRÁCTICA Y CONTENIDO

Se desarrollarán de forma íntegra las siguientes fases:

1. Identificación de los elementos integrantes: plataforma nivelante,

burbuja de nivelación, anteojo, línea de puntería y enfoques.
2. Estacionamiento y nivelación del equipo nivel-trípode
correspondiente.
3. Evaluación de las lecturas necesarias.
4. Cálculo de las cotas de los vértices de paso, conocida la cota del
origen.
5. Error por visual: se determinará el error correspondiente en el
conjunto de la nivelación efectuada.
6. Polígono de nivelación: se observará un polígono cerrado de
nivelación determinado el error de cierre a partir de las lecturas
realizadas.
4. MATERIAL E INSTALACIONES

4.1. MATERIAL
Se emplearán dos tipos de niveles diferentes, primero se realizará una nivelación
con un nivel automático marca Leica modelo NA-720l, con miras doble-
milimétricas, y posteriormente se realizará el mismo supuesto práctico con un
nivel electrónico marca Leica Sprinter 150M, con miras codificadas, todo ello
existente en el Departamento de Ingeniería Geográfica y Técnicas de Expresión
Gráfica de la Universidad de Cantabria y con el objeto de poder posteriormente
contrastar los resultados.

A todos los efectos considerar que el nivel se caracteriza por tener las siguientes
especificaciones técnicas:

Sensibilidad = 30” Aumentos = 20

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4.2. INSTALACIONES
Las prácticas se desarrollarán íntegramente en la zona del Campus Universitario,
concretamente en el entorno del edificio de la Escuela, llevando a cabo un
polígono de nivelación que tendrá su inicio en uno de los vértices situados en el
perímetro del edificio y pasará por el resto de vértices, siguiendo siempre las
instrucciones de los profesores responsables.

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5. MODO OPERATIVO

5.1. IDENTIFICACIÓN DE LOS ELEMENTOS INTEGRANTES

Se reconocerán: plataforma de nivelación, tornillos nivelantes o sistema de
nivelación (trípode de cabeza esférica), burbujas-niveles, anteojo, retículo,
compensador (mecanismo del nivel automático), sistema de puntería, enfoques del
anteojo y tipos de miras disponibles.

5.2. ESTACIONAMIENTO Y NIVELACIÓN

Una vez reconocido el nivel, se nivelará correctamente para lograr la total
verticalidad del eje principal del instrumento y la total horizontalidad del plano de
observación o lectura. Se tendrá en cuenta que a diferencia de los instrumentos
anteriormente vistos y los que se verán más adelante, con las correspondientes
metodologías, en la nivelación geométrica y con el uso del nivel no es significativo
el punto de estación.

5.3. EVALUACIÓN DE LAS LECTURAS

En cada estacionamiento se realizará la lectura en la mira o estadía, siempre en el
mismo orden: primero lectura hacia detrás (mira a la espalda), después lectura
hacia adelante (mira al frente), apuntando dichos valores en la libreta de campo
que se adjunta con la información de la Práctica. La diferencia entre ambas
lecturas será el desnivel existente entre los puntos donde se hayan colocado las
miras en el mencionado sentido.

5.4. CÁLCULO DE COTAS

Se obtendrán las cotas de los vértices topográficos partiendo de la cota del vértice
B11, cuya cota a todos los efectos se considerará ZB11= 42,502 m. Para ello será
necesario ir situando la estadía, primero de espalda y luego de frente, sobre dichos
vértices y realizando a la vez la lectura de la altura de la mira correspondiente.
Posteriormente, a partir de la cota de origen se irán acumulando los desniveles
observados hasta este momento, para así obtener la cota de los diferentes vértices.

5.5. OBSERVACIÓN DE UN POLÍGONO DE NIVELACIÓN

A partir del clavo B11 situado en el recinto universitario y cuya cota geométrica se
da como dato, se hará una nivelación cerrada pasando por los todos los clavos
cuyas coordenadas planimétricas se obtendrán posteriormente con estación
topográfica y que en prácticas venideras se utilizarán para realizar el
levantamiento topográfico, no conviene que las niveladas tengan más de 20 metros
de longitud.

En cada nivelada se seguirá la metodología tal y como se detalla a continuación,

todo ello suponiendo que sólo se utiliza un nivel y una mira:

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1. Estación del nivel y de la mira de espalda, separados unos 20 m.,

efectuándose la lectura de atrás.
2. Se mantiene la estación del nivel, y la mira avanza unos 40 m. en el
sentido del itinerario, colocándose en la posición de frente a unos 20 m.,
para realizar así la lectura hacia adelante.
3. Se mantendrá estacionada la mira de frente, avanzando ahora el nivel
unos 40 m. en el sentido de avance, estacionando a unos 20 m. de la
mira; haciendo una nueva lectura de espalda y, por consiguiente,
comenzando la evaluación de un nuevo desnivel entre dos puntos.
Este proceso se iterará a lo largo del polígono cerrado a realizar, de forma que se
pase por todos los clavos cuya cota se quiere determinar y especialmente hasta
que se regrese al punto (clavo) de partida. Al ser el mismo el punto de llegada que
el de inicio, lógicamente el desnivel final evaluado debe ser nulo (cero). Cualquier
otro valor resultante será el error de cierre cometido. Por ello, si el error resultante
supera la tolerancia admisible se repetirá el polígono nuevamente. Es por esto por
lo que se aconseja dejar alguna marca, con tiza por ejemplo, en los puntos de
estación de la mira para posterior comprobación si fuera necesario.

Cota del clavo de partida:

Clavo Cota geométrica Detalles

B11 42,502 m. Clavo Geopunt

5.6. CÁLCULO DE LA COTA ROJA EN UNA SOLERA DE HORMIGÓN

Suponiendo que en la entrada a la Escuela Politécnica de Ingeniería de Minas y

Energía se quiere realizar una solera de hormigón para colocar un monumento, tal
y como se describe en la siguiente figura:

obtener la cota roja en cada una de las cuatro esquinas de la solera de hormigón,
para que la solera proyectada tenga una cota de 46,00m. Para la determinación de
la cota roja se empleará la cota de las bases B08 y B09, calculada desde la base
B11 ya dada en esta práctica.

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FORMULARIO de la Práctica Número 11

• Conjunto de fórmulas a emplear en la determinación de los valores solicitados

a lo largo de la ejecución de la Práctica, como por ejemplo, Desniveles, Cotas,
Tolerancias, Cierres altimétricos, etc.

Cotas y Desniveles
 Desnivel: ∆Z = LESPALDA − LFRENTE

PUNTO
 Cota Geométrica: Z P = Z ORIGEN + ∆Z ORIGEN

Error Altimétrico en la Nivelación Geométrica

m ⋅ β cc ⋅ tangβ g
 Falta de Verticalidad: Em =
636.620

L ⋅ ε TC
 Error del Nivel: En =
636.620

 Error Cenital del Nivel: ε TC = ε V + ε P

S
 Error de Verticalidad: εV =
3

150  4⋅ A
 Error de Puntería: εP = 1 + 
A  100 

 ERROR TOTAL DE UNA NIVELADA: ETOTAL = E m2 + En2

 ERROR TOTAL DE UNA NIVELACIÓN: ETOTAL = E m2 + E n2 ⋅ n

1000
 ERROR KILOMÉTRICO: E KILOM . = Em2 + E n2 ⋅
L

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Práctica Número 12

FOTOINTERPRETACIÓN Y
FOTOGRAMETRÍA

Alumnos que forman el Grupo:

1.-
2.-
3.-
4.-

Grupo: Fecha:
Observaciones:

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1. IDENTIFICACIÓN DE OBJETOS EN LAS FOTOGRAFÍAS AÉREAS

1.1. ASPECTOS SIGNIFICATIVOS
La lectura de una fotografía aérea tan solo requiere sentido común y estar
familiarizado con el producto final ofertado. Aspectos que es necesario considerar
son los siguientes:
- Tono: En las fotografías pancromáticas en blanco y negro es un dato de
sumo interés.
- Forma: Los contornos del objeto denotan su procedencia natural o
artificial.
- Sombras: Los objetos de forma vertical tienen sombras muy
caracterizadas que colaboran en la identificación del objeto.
- Fecha: El día y la hora del vuelo. El primer dato permite conocer la
estación del año; y el segundo, permite orientar la fotografía y entender
conductas en torno a la actividad de la población.
1.2. INTERPRETACIÓN DEL RELIEVE
Los estudios de fotointerpretación deben apoyarse en un completo análisis
estereoscópico de los pares. La visión con el estereóscopo de espejos permite
examinar el relieve de una forma completa y eficaz.
Si el análisis del relieve hay que analizarlo con un fotograma aislado se puede
tener información del relieve estudiando la hidrografía, vegetación. El estudio de
las vías de comunicación es útil, ya que usualmente la planta informa de las
dificultades orográficas.
Los aspectos particulares que es necesario analizar son los siguientes:
- Configuración del relieve: Escarpados, desmontes, terraplenes, hoyas,
etc.
- Hidrografía: Costas y mares, ríos, lagos, embalses, albercas, canales, etc.
- Vegetación y cultivos: Monte, terrenos despejados, viñedo, olivar,
cultivos, etc.
1.3. ELEMENTOS DE GEOGRAFÍA HUMANA
La actuación del hombre en el entorno queda patentizada con claridad en la foto
aérea debido a las formas geométricas regulares.
Las modificaciones del entorno pueden clasificarse atendiendo a las característi-
cas de la construcción en dos grupos:
Construcciones lineales:
Vías de comunicación. Canales. Líneas aéreas de conducción
eléctrica. Líneas aéreas telefónicas o telegráficas. Teleféricos.

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Construcciones zonales:
Edificaciones. Núcleos urbanos. Terminales de transporte. Canteras.
Embalses. Obras de fábrica.
1.4. APLICACIONES EN INGENIERÍA CIVIL
En el marco general de la Ingeniería existen cinco grandes grupos de actuaciones
donde se utilizan las fotografías aéreas, desde el punto de vista de la fotointer-
pretación, ya sea con fotogramas aislados o por medio de pares estereoscópicos,
con el recurso de un estereóscopo de espejos.
A) Establecimiento de vías de comunicación

Para analizar pasillos de posible establecimiento de trazados y detectar

singularidades y áreas de conflicto, así como para estudiar interrelaciones
con otras infraestructuras existentes.

B) Planificación territorial

En el planeamiento urbanístico y en la ordenación del territorio contribuyen

a crear la base de información. Las fotos informan de una forma real sobre
el territorio y sobre la población que lo habita.

C) Análisis de reconocimiento geológico

Los estudios geológicos y los geotécnicos se apoyan en muchas ocasiones

en análisis de fotos aéreas, evitando visitas innecesarias al campo. Zonas
de diversas estructuras geológicas, análisis de laderas inestables, etc.,
pueden detectarse con el empleo de fotografías.

D) Hidrografía

Las huellas del paso del agua son fácilmente detectables en las fotografías.
Son detectables todos los accidentes asociados al fenómeno. También se
identifican con suficiente claridad las cuencas vertientes y las bandas de
drenaje para el establecimiento de superficies significativas.

E) Estudios para confeccionar mapas temáticos

Las fotos ayudan a confeccionar cartografía temática destacando los

análisis de usos del suelo, entre los que predominan los diversos cultivos.
Cada tipo de vegetación proporciona una respuesta particular que puede
ser diferenciada.

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EJERCICIO PRÁCTICO Número 1

Sobre un mapa topográfico particular a escala 1/75.000, en el que se encuentra
representada la cuadrícula minera, se marca el recinto de un futuro Permiso de
Investigación del cual se quiere obtener Cartografía mediante un levantamiento
fotogramético.

Obtener:
A.- La mayor escala de la fotografía para lograr que el recinto
marcado esté incluido en un par fotogramétrico.
B.- En el supuesto anterior, calcular el espacio recorrido por el avión
entre dos disparos fotogramétricos consecutivos.
C.- La superficie territorial, en hectáreas incluida en un par.

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EJERCICIO PRÁCTICO Número 2

Sobre una hoja en la que se ha manipulado la escala se presentan dos vuelos uno
alto y otro bajo. Se da la escala gráfica y la focal de la cámara empleada, 160 mm.
Obtener:
Relación: Altura de Vuelo Alto / Altura de Vuelo Bajo

Superficie cubierta por un par estereoscópico del vuelo bajo

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EJERCICIO PRÁCTICO Número 3

Determinar el desnivel y la distancia reducida existentes entre los puntos A y B,
representados en un vuelo fotogramétrico que se caracteriza por estar realizado a
escala 1/5.000, con una cámara métrica de 153,26 mm. de distancia focal y con
fotogramas de 23x23 cm.

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