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Método Scout: Manada de Lobatos

Este documento describe la sección de Lobatos en el Método Scout, la cual está dirigida a niños y niñas de 7 a 10 años. Explica que los Lobatos se dividen en grupos más pequeños llamados "seisenas" y eligen seiseneros y subseiseneros para liderarlas. También describe elementos simbólicos como el cubil, la bandera, el uniforme y las ceremonias que refuerzan el sentido de pertenencia a la manada. Finalmente, explica el proceso de "enlace" cuando los Lobatos se preparan para pas

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Método Scout: Manada de Lobatos

Este documento describe la sección de Lobatos en el Método Scout, la cual está dirigida a niños y niñas de 7 a 10 años. Explica que los Lobatos se dividen en grupos más pequeños llamados "seisenas" y eligen seiseneros y subseiseneros para liderarlas. También describe elementos simbólicos como el cubil, la bandera, el uniforme y las ceremonias que refuerzan el sentido de pertenencia a la manada. Finalmente, explica el proceso de "enlace" cuando los Lobatos se preparan para pas

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¡Siempre lo

Mejor!
El Método Scout, conocido también
como “El Gran Juego”, tiene como
primera etapa de desarrollo la
Manada de Lobatos, donde puede
aplicar adecuadamente.

Su núcleo es la “Familia Feliz”, en


otras palabras, la Manada en sí
misma, aunque sea dividida para su
mejor manejo.

Esta sección se encuentra


conformada por niñas y/o niños de 7 hasta antes de cumplir los 11 años.

Cintas de Liderazgo, Seisenero


Sub Seisenero

Distintivo
De Manada
Estructura
Es una sociedad de niños/as donde el pequeño grupo es la Manada. Para su
organización se divide en seisenas.

La participación en las seisenas puede ser transitoria (durando por lo menos un ciclo
de programa) y permite el cambio de una a otra para promover la sociabilidad del
niño/a.

La rotación de los niños ayuda a la operación de la Manada, además que promueve


la convivencia de esta. Es recomendable utilizar el modelo transitorio con un lapso
mínimo de un ciclo de programa.

Los seiseneros y subseiseneros son elegidos por las seisenas, dando, desde esta
etapa, nociones de democracia.

El liderazgo del seisenero es infantil, ésta limitado y monitoreado por sus Scouters.
Aspectos destacados
La toma de decisiones en esta sección se realiza a través del Consejo de Roca, el
cual está integrado por todos los miembros de la manada (niños y scouters) y
presenta las siguientes características:

En ellos se tratan solo determinados asuntos como:


• Recepción de integrantes.
• Despedida de lobatos que pasan a la Tropa Scout.
• Selección, aprobación y evaluación del calendario del ciclo de programa.

Tienen cierta formalidad, es decir:


• Requiere siempre de una ambientación
• Convocatoria extensiva.

Organización
Marco Simbólico

Descubrir el mundo con amigos en


un ambiente de fantasía creativa.

La atmósfera especial que se vive


en la manda, donde niños son
parte importante de un grupo
(manada) que hace cosas
entretenidas e interesantes, se
refuerza con el marco simbólico
que tiene una ambientación
basada en la fantasía creativa,
misma que aprovecha la forma de
pensamiento de los niños de esta
edad, logrando desarrollar la
propuesta del Moviendo Scout de
una manera comprensiva y
agradable para ello.

Se apoya en tres dinamismos


esenciales propios de la edad:
• El gusto por descubrir cosas nuevas.
• La necesidad de pertenecer a un nuevo grupo amigable.
• El interés por la fantasía como medio creador.
Tiene como fondo motivador la novela de Rudyard Kipling “El libro de las Tierras
Vírgenes”, elegida por Baden Powell para la rama menor del movimiento scout y
mantenida en la actualidad.

Además, cuenta con otros elementos que enriquecen y apoyan al maco simbólico,
como puede ser:
• Nombres y símbolos de la Selva
• El color característico de la manada que es el amarillo.
• Un cubil
• Una bandera
• El saludo “Tú y yo somos de la misma sangre”
• El Gran Aullido
• El uniforme (pañoleta, Flor de Lis, insignias de progresión, especialidades,
etc.
• Tótem
• Libro de Oro
• Ceremonias

Insignia de Enlace
El momento especial en el que el niño o el joven,
se encuentra concluyendo los objetivos
educativos propios de su sección, es conocido
como periodo de enlace.

En el enlace el joven comienza a convivir con la


sección consecutiva, aprendiendo sobre su
funcionamiento, su marco simbólico y su estructura. El enlace no debe durar menos
de 3 meses ni más de 6 meses. Durante la duración del mismo, el joven que
comenzara su periodo introductorio en la sección consecutiva, portando desde el
inicio la insignia que identifica su participación en este periodo, hasta que se realiza
su pase a la siguiente sección.

Recordemos que los cambios evolutivos del ser humano son paulatinos, por lo tanto,
el tener un buen periodo de enlace nos permitirá llevar al joven a la siguiente etapa
con el mejor conocimiento y sin sufrir de cambios bruscos. Durante este periodo el
joven scout se preparará para renovar su compromiso, a través de su Promesa
Scout. El momento en el que éste dispuesto a renovar su promesa Scout será el
mejor momento para que ingrese definitivamente a la siguiente sección.

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