DIPLOMADO ESPECIALIZADO
Seguridad
y Salud en el Trabajo
INICIO
18 DIC.
Presentación
El Instituto de Ciencias Hegel y la Universidad Nacional del
Callao presentamos el Diplomado de Especialización en
Seguridad y Salud en Trabajo. Este programa brindará a los
Objetivos
participantes las herramientas y técnicas para comprender y
aplicar a las organizaciones el enfoque de Gestión de
Interpretar e implementar un sistema de
Seguridad y Salud Laboral instaurado por la Ley de Gestión SSOMA alineado al cumplimiento de
requisitos de las normas nacionales.
Seguridad y Salud en el Trabajo (Ley N° 29783), reglamento
(D.S. N° 005-2012-TR) y normas internacionales. De este
Conocer las exigencias de la ley 29783 de
modo lograremos una cultura de prevención de riesgos Seguridad y Salud en el Trabajo y modificatorias.
laborales y enfermedades profesionales, generando un
ambiente de trabajo en resguardo de la integridad de los
Desarrollar capacidades para identificar, evaluar
trabajadores y eficiencia de las empresas.
y controlar los riegos e identificar los impactos
ambientales en las actividades en la
organización.
Dirigido Desarrollar capacidades para establecer
Personal del sector público y privado encargado del Comité controles operacionales para un sistema de
gestión de SST y medio ambiente.
de Seguridad y Salud de las instituciones públicas y
empresas privadas; jefes de planta, supervisores, sindicatos;
ingenieros, abogados y público en general.
Capacidades que lograrás
Metodología Trabajo en equipo
Aprende haciendo
“EN HEGEL SE Desarrollamos el
APRENDE programa de forma
ACIENDO” Resolver problemas
dialogante entre
docente y alumnos; también aplicamos el
Mentalidad científica
método de casos para la práctica. Los casos son
CASOS
del ámbito laboral de los participantes y la
solución de estos es desarrollada por los alumnos Refexivo e indagatorio
con la orientación, criterios y experiencia del
docente a cargo. Para ello nos valemos de Pensamiento racional
estrategias colaborativas, exposición y debate.
Pensamiento analítico
Centrado en el aprendizaje
del alumno
Beneficios exclusivos Más beneficios
Método de casos. Los AULA VIRTUAL PARA TODOS SISTEMA DE EVALUACIÓN INTEGRAL
alumnos aprenderán a Diploma válido para
resolver casos de sus concurso Público y
entidades. Privado.
¿Si me incribo en modalidad Vitual en vivo tengo acceso a las ¿Cómo es el sistema de evaluación?
clases luego de verlas en zoom?
Medimos de forma integral el proceso de aprendizaje:
Sí. Tienes acceso al aula Virtual 24/7 para profundizar los temas y Dos exámenes objetivos (Parcial y Final).
descargar material de estudio complementario. Desempeño en las sesiones prácticas.
Asistencia.
¿Si no puedo conectarme a las clases en vivo?
Las puedes seguir en diferido. Las clases son grabadas y están
disponibles en el Aula Virtual 24/7.
¿Si llevo un programa en la modalidad virtual en vivo puedo SOBRE LA MODALIDAD DEL DIPLOMA
interactuar con el docente?
Puedes interactuar en tiempo real, hacer todas las consultas que
desees.
El diploma no indica la modalidad de estudio.
Exámenes desde la comodidad de tu hogar u oficina
Todos los alumnos, de la modalidad virtual en vivo, rendirán los
exámenes en el Aula Virtual y en el horario programado.
Diploma firmado por Hegel Aprenderás con los
y la facultad de derecho de mejores docentes,
la Universidad Nacional José ingenieros implementa-
Faustino Sánchez Carrión dores de Sistemas de
por 200 horas académicas. Gestión SSOMA.
Modalidad de estudio
VIRTUAL EN VIVO
Clases transmitidas en
vivo y disponibles las 24/7
SISTEMA EDUCATIVO SISTEMA DE CLASES
Malla curricular
MÓDULO CONTENIDO
Módulo I Normas Sectoriales e Internacionales en Seguridad y Salud Ocupacional.
Módulo II Sistema de Gestión en Seguridad y Salud en Trabajo y su marco jurídico.
Módulo III
INICIO
Fiscalización laboral y actuaciones inspectivas.
18 DIC.
Módulo IV Identificación de peligros, evaluación de riesgos y controles operacionales IPER I.
Módulo V Identificación de peligros, evaluación de riesgos y controles operacionales IPER II.
Módulo VI Investigación de incidentes y accidentes laborales.
Módulo VII Salud Ocupacional.
Módulo VIII Higiene industrial y ergonomía.
SÁBAD O
Módulo IX Auditoria de Seguridad y Salud en el Trabajo
Módulo X Evaluación del sistema de gestión.
Módulo XI Liderazgo y coaching en prevención de riesgos para la Seguridad y Salud Ocupacional.
Módulo XII Seguridad basada en el comportamiento.
Temario
Normas Sectoriales e Internacionales en Seguridad y Salud Ocupacio- • Pesca.
MÓDULO
nal. • Electricidad.
I • Industrias.
• Construcción.
• Transportes y comunicación.
• Introducción a la norma OHSAS 18001: contenido y
• Hidrocarburos. estructura de la norma. • Norma ISO 45001.
• Minería.
Sistema de Gestión en Seguridad y Salud en Trabajo y su marco jurídico. • Planificación y aplicación del SGSST: línea de base, diseño
• Marco jurídico nacional y los principios en la Ley N° 29783. de políticas, comité, documentación, investigación, control y
• Sistema Nacional de Seguridad y Salud en el Trabajo. mejora.
MÓDULO
• Principios, Política y Organización del Sistema de Gestión de Seguridad • Servicios de seguridad y salud en el trabajo.
II y Salud en el Trabajo.
• Documentos del SGSST: política, reglamento, IPER, mapa de riesgo, etc.
• Certificación del Sistema de Gestión de Seguridad y Salud
Ocupacional bajo la norma OHSAS 18001 ó 45001.
• Registros del SGSST: de incidentes, de accidentes, de exámenes
médicos, de inspecciones, etc.
Fiscalización laboral y actuaciones inspectivas. • Procedimiento de inspección.
MÓDULO • ¿Por qué se debe inspeccionar? • Documentos requeridos en una inspección.
III • Competencias inspectivas, directivas y protocolos.
• Clases de inspección.
• Procedimiento sancionador e infracciones laborales.
• Taller 1: fiscalización e inspección.
• Facultades del inspector.
Identificación de peligros, evaluación de riesgos y controles operacio- de un IPER y desarrollo del IPER.
MÓDULO nales IPER I. • Metodologías de evaluación.
IV • Conceptos importantes: peligro, riesgo, causas de los accidentes,
accidentes, prevención, incidente, daño físico, enfermedades, etc.
• Evaluación de riesgos: objetivos de la evaluación de riesgos, partes
Temario
Identificación de peligros, evaluación de riesgos y controles • Presupuesto en SST.
operacionales IPER II. • Sustento de inversiones y retorno de inversiones en SST.
MÓDULO
V
• Gestión y priorización por nivel de riesgo. • Reducción de costos en materia de SST.
• Gestión de cambio. • Taller 2: casos prácticos con métodos 1, 2 Y 3.
• Comunicación y entrenamiento a los trabajadores en el IPER.
Investigación de incidentes y accidentes laborales. • Entrevistas.
• Notificación de los accidentes de trabajo y enfermedades • Modelo de causalidad.
MÓDULO profesionales. • Análisis de causas.
VI • ¿Por qué investigar los incidentes?
• ¿Qué accidentes se deben investigar?
• Acciones correctivas y preventivas.
• Seguimiento y cierre de investigaciones. • Reporte de incidentes
• Acciones inmediatas. con alto potencial.
• Recopilación de evidencias.
EXA EXAMEN PARCIAL
Salud Ocupacional.
MÓDULO
• Fundamentos de la salud ocupacional.
VII • Tiempo de trabajo y relaciones interpersonales.
• Enfermedadesprofesionales.
Higiene industrial y ergonomía.
MÓDULO
• Higiene industrial: concepto, ramas y plan de la higiene industrial.
VIII • Fundamentos de la ergonomía.
• Condiciones de trabajo.
Temario
MÓDULO Auditoria de Seguridad y Salud en el Trabajo • Principios de auditoria.
IX • Revisión de los requisitos de las normas OHSAS 18001:2007.
• Definición, objetivo y tipos de auditorías.
• Gestión de un programa de auditoría.
• Taller 3: auditoria.
Evaluación del sistema de gestión. • Objetivos y plan anual de SST.
MÓDULO • Medición del desempeño del sistema. • Plan de capacitación y simulacros.
X • Medición del desempeño a personas.
• Revisión anual por la alta dirección.
• Organización y gestión del comité paritario de SST.
• Participación y consulta al personal.
Liderazgo y coaching en prevención de riesgos para la • Enfoque de resultados y manejo del cambio en seguridad.
Seguridad y Salud Ocupacional. • Conceptos de gerencia estratégica.
MÓDULO
• El liderazgo organizacional y el liderazgo personal. • Toma de decisiones de acuerdo al nivel del riesgo IPER en
XI • El ser humano como punto esencial de cualquier sistema de seguridad.
gestión de riesgos. • Ciclo de deming. planificar, hacer, verificar y actuar.
• El coaching como herramienta de mejora en las personas. • Visión y misión aplicada a la seguridad y salud.
Seguridad basada en el comportamiento. • Los siete principios del SBC.
MÓDULO • Conciencia del Riesgo. • El Estrés laboral.
XII • Actos y condiciones subestándart.
• Comportamientos permisivos.
• Los riesgos psicosociales.
• La cultura de la seguridad.
• Metodología de la seguridad basada en el comportamiento.
EXA EXAMEN FINAL
Plana Docente
Dennis Omar Ing. Karin Barreto
Díaz Bulnes Quevedo
Ingeniero de Higiene y Seguridad Ingeniera de Higiene y Seguridad
Industrial por la Universidad Nacional de Industrial por la Universidad Nacional de
Ingeniería, tiene estudios de Maestría en Ingeniería, Magíster en Administración y
Salud Ocupacional y Ambiental en la Dirección de Proyectos por la Universidad
Facultad de Medicina de la UNMSM y Peruana de Ciencias Aplicadas- UPC. Es
cuenta con Diplomado de docente en la Universidad Científica del
Especialización en Implementación y Sur. Ha sido jefe de Seguridad Industrial
Auditorias de Sistemas Integrados de en NESTLE DEL PERÚ y ALICORP, ha
Gestión (ISO 9001 Calidad – ISO 14001 laborado como especialista en Seguridad
Ambiental – OHSAS 18001 Seguridad y y Salud Ocupacional en IBM del Perú,
Salud en el Trabajo). Amplia experiencia VOTORANTIM METAIS y ABBS.SA.
en seguridad y Salud. Docente en la Actualmente se desempeña como Jefe
Universidad Nacional de Ingeniería y de Seguridad, Salud y Medio Ambiente
expositor internacional. de HEINZ GLAS PERÚ.
*NOS RESERVAMOS EL DERECHO DE HACER CAMBIOS EN LA PLANA DOCENTE SIN ALTERAR LA CALIDAD DE NUESTRO SERVICIO
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