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Guia Ecuacion Cuadratica Pauta

El documento contiene las respuestas a 20 preguntas de matemáticas sobre álgebra y funciones. Cada pregunta está numerada y tiene una clave de respuesta asignada. También incluye instrucciones sobre cómo completar la hoja de respuestas.
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
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Competencia

matemática M2
PAES
forma: 4085442
RESPUESTAS

Número Clave Eje PAES


1 A Álgebra y funciones
2 C Álgebra y funciones
3 A Álgebra y funciones
4 B Álgebra y funciones
5 D Álgebra y funciones
6 B Álgebra y funciones
7 B Álgebra y funciones
8 C Álgebra y funciones
9 E Álgebra y funciones
10 B Álgebra y funciones
11 D Álgebra y funciones
12 B Álgebra y funciones
13 B Álgebra y funciones
14 B Álgebra y funciones
15 D Álgebra y funciones
16 E Álgebra y funciones
17 B Álgebra y funciones
18 E Álgebra y funciones
19 B Álgebra y funciones
20 B Álgebra y funciones

Página 2 de 16
INSTRUCCIONES

1.- Esta prueba contiene 20 preguntas. Hay preguntas de 4 opciones de respuesta (A, B, C
y D) y de 5 opciones (A, B, C, D y E). En ambos casos, solo una de las opciones es
correcta.

2.- Completa todos los datos solicitados en la hoja de respuestas, de acuerdo con las instruc-
ciones contenidas en esa hoja, porque estos son de tu exclusiva responsabilidad.
Cualquier omisión o error en ellos impedirá que se entreguen tus resultados. Se te dará
tiempo para completar esos datos antes de comenzar la prueba.

3.- Dispones de 2 horas y 40 minutos para responder las 20 preguntas.

4.- Las respuestas a las preguntas se marcan en la hoja de respuestas que se te entregó.
Marca tu respuesta en la fila de celdillas que corresponda al número de la pregunta
que estás contestando. Ennegrece completamente la celdilla, tratando de no salirte
de sus márgenes. Hazlo exclusivamente con lápiz de grafito Nº2 o portaminas HB.

5.- No se descuenta puntaje por respuestas erradas.

6.- Puedes usar este folleto como borrador, pero no olvides traspasar oportunamente
tus respuestas a la hoja de respuestas. Ten presente que para la evaluación se
considerarán exclusivamente las respuestas marcadas en dicha hoja.

7.- Cuida la hoja de respuestas. No la dobles. No la manipules innecesariamente.


Escribe en ella solo los datos pedidos y las respuestas. Evita borrar para no deteriorarla.
Si lo haces, límpiala de los residuos de goma.

8.- Recuerda que está prohibido copiar, fotografiar, publicar y reproducir total o parcial-
mente, por cualquier medio, las preguntas de esta prueba.

9.- Tampoco se permite el uso de teléfono celular, calculadora o cualquier otro dispositivo
electrónico durante la rendición de la prueba.

Página 3 de 16
1.- ¿Cuál es la solución de la ecuación p2x ` 5qp2x ´ 5q “ 11?
A) x “ ˘3
B) x “ ´3
C) x“3
D) x “ ˘9
E) x“9

Pregunta ID: 1044824


Autor: Puntaje Nacional ..
SOLUCIÓN
En primer lugar aplicamos la propiedad distributiva (puede usar propiedades del
producto notable suma por su diferencia) y luego igualamos a cero la expresión:

4x2 - 25 = 11
4x2 - 25 - 11 = 0
4x2 - 36 = 0

Ahora, despejamos x2 y aplicamos raíz a ambos lados de la ecuación:

4x2 = 36
x2 = 9
?
x = 9 = ˘3

2.- Dada la ecuación px ` 1q2 “ 1, la suma de sus dos soluciones es igual a


A) 0
B) 2
C) ´2
D) ´1
E) 1

Pregunta ID: 5880


Autor:
SOLUCIÓN
Antes de comenzar a desarrollar ese cuadrado de binomio fíjate que es posible
extraer la raíz cuadrada de inmediato obteniendo por un lado:

x`1“1

Página 1 de 16
x“1´1
x“0
y por otro
x ` 1 “ ´1
x “ ´1 ´ 1
x “ ´2
Así, la suma de ambas soluciones da por resultado

0 ` ´2 “ ´2

3.- Si ´1 es una solución de la ecuación 2x2 ` kx ` 4 “ 0, entonces el valor de la otra


solución de la ecuación cuadrática es igual a:
A) ´2
B) ´1
C) 1
D) 2
E) 6

Pregunta ID: 25446


Autor:
SOLUCIÓN
Como sabemos que -1 es solución a la ecuación, sólo basta con reemplazar en la
ecuación y así obtener k.

2p´1q2 ` kp´1q ` 4 “ 0

k“6

Con esto la ecuación ahora se transforma en: [

2x2 ` 6x ` 4 “ 0

]
Factorizamos:
2px ` 2qpx ` 1q “ 0

Página 2 de 16
De aquí obtenemos las raíces x “ ´2 y x “ ´1, pero ya sabemos x “ ´1, así que
nos piden la otra, por lo tanto la respuesta correcta es la A)

4.- Se sabe que la suma de un número entero positivo con su inverso multiplicativo es
37
igual a , ¿cuál es ese número?
6
A) 3
B) 6
C) 9
D) 12
E) 15

Pregunta ID: 25368


Autor:
SOLUCIÓN
1 37
Planteando el problema se tiene: x ` “
x 6
Multiplicando por la ecuación por 6x, 6x ` 6 “ 37x , 6x2 ´ 37x ` 6 “ 0
2

1
Calculando las soluciones con la fórmula cuadrática tenemos, [x1 “ ] y x2 “ 6],
6
y como el enunciado dice que es un número entero positivo, la solución es [x “ 6].
Por lo tanto, la alternativa correcta es B).

5.- Victoria tiene 36 monedas de diferentes países. Ella quiere ordenar todas sus mone-
das en filas, de tal forma que el número de filas sea 5 unidades mayor que el número
de monedas en cada fila. ¿Cuántas filas puede formar Victoria?
A) 4
B) 6
C) 7
D) 9
E) 14

Pregunta ID: 23604


Autor:
SOLUCIÓN
El número de filas por el número de monedas que hay en cada una de ellas nos da el
total de monedas que tiene la colección de Victoria. Sea [x] el número de monedas

Página 3 de 16
en cada fila, se tiene:[
xpx ` 5q “ 36
x2 ` 5x “ 36
x2 ` 5x ´ 36 “ 0
]Esto es una ecuación cuadrática que resolvemos con la ff́ormula general. Identifi-
camos los parámetros [a “ 1], [b “ 5] y [c “ ´36]:[
?
´b ˘ b2 ´ 4 ¨ a ¨ c
x“
2¨a
a
´5 ˘ 52 ´ 4 ¨ 1 ¨ p´36q
x“
2¨1
?
´5 ˘ 25 ` 144
x“
2
?
´5 ˘ 169
x“
2
´5 ˘ 13
x“
2
´5 ` 13 8
se tiene que [x “ “ “4o
2 2
´5 ´ 13 ´18
x“ “ “ ´9]. Como estamos hablando de una cantidad de monedas,
2 2
y no puede haber una cantidad negativa, entonces el resultado que vamos a consi-
derar es [x “ 4]. Esto quiere decir que cada fila solo contiene 4 monedas, pero la
cantidad de filas es 5 unidades mayor que esto, por lo tanto, la cantidad de filas
que puede formar Victoria es 9.
Ve el video solución del problema:

6.- La suma de las raíces de la ecuación 6x2 “ 1 ´ 5x es:


5
A)
6
´5
B)
6
6
C)
5
1
D)
6
´6
E)
5

Página 4 de 16
Pregunta ID: 1506
Autor:
SOLUCIÓN
Al reordenar la ecuación tenemos que:

6x2 ` 5x ´ 1 “ 0

Si una ecuación de segundo grado tiene la forma de Ax2 ` Bx ` C “ 0, entonces,


los valores en nuestra ecuación son:

A “ 6, B “ 5, C “ ´1

Estos valores los debemos reemplazar en la ecuacion solución de la ecuacion de


segundo grado para obtener las dos raíces de la ecuación y luego, sumarlas para
dar solucion del problema.
Luego, al reemplazar los valores en la ecuación obtenemos las siguientes soluciones:
1
x “ ´1 , x “
6
Finalmente, la suma corresponde a:

1 ´5
´1 ` “
6 6

7.- ¿Cuántas soluciones tiene la ecuación 3x2 ´ 12x ` 9 “ 0?


A) Tiene una solución
B) Tiene dos soluciones
C) No tiene solución
D) Tiene infinitas soluciones
E) Tiene tres soluciones

Pregunta ID: 1125254


Autor: Puntaje Nacional ..
SOLUCIÓN
Para calcular el discriminante de nuestra ecuación cuadrática es necesario identificar
los coeficientes a, b y c. En este caso tenemos que:

a “ 3, b “ ´12 y c “ 9.

Luego, reemplazamos los coeficientes en la fórmula del discriminante

Página 5 de 16
4 “ b2 ´ 4ac
4 “ p´12q2 ´ 4 ¨ 3 ¨ 9
4 “ 144 ´ 108
4 “ 36

Como 36 ą 0, la ecuación cuadrática tiene dos soluciones reales y distintas.

8.- Un triángulo rectángulo tiene un cateto de 5[cm] más que el otro. Si el área del
triángulo es igual a 3[cm2 ], ¿cuál es la medida de los catetos, en centímetros?
A) 1y2
B) 1y3
C) 1y6
D) 2y3
E) 2y6

Pregunta ID: 28086


Autor:
SOLUCIÓN
El área de un triángulo es igual a la multiplicación de sus catetos dividido por dos.
Es decir, siendo x la medida de uno de sus catetos, se tiene que el área es igual a:
xpx`5q{2 “ 3 Resolviendo se tiene: x2 +5x =6U tilizandolaf órmulaparaencontrarlassoluciones, ob
6yx2 =1Comolasoluciónnegativanotienesentidosihablamosdemedidas, entonceslamedidadeunodelo

?
9.- ¿Para qué valores de a, se cumple que 2a2 ´ 8 es igual a 8?
A) a“3
B) a“8
C) a “ ´6
D) a“6
E) a “ ˘6

Pregunta ID: 1045137


Autor: Puntaje Nacional ..
SOLUCIÓN

Página 6 de 16
?
Para responder a la pregunta, debemos tener en cuenta que 64 “ 8, entonces, lo que
está dentro de la raíz 2 ¨ a2 ´ 8 debe ser igual a 64, así:

2 ¨ a2 ´ 8 “ 64

2a2 “ 64 ` 8
2a2 “ 72
72
a2 “
2
2
a “ 36
?
a “ ˘ 36 ñ a “ ˘6
Si comprobamos el resultado, podemos ver que si a “ 6 _ a “ ´6, la expresión resulta:
? a ? ? ?
2 ¨ a2 ´ 8 “ 2 ¨ p6q2 ´ 8 “ 2 ¨ 36 ´ 8 “ 72 ´ 8 “ 64 “ 8
? a ? ? ?
2 ¨ a2 ´ 8 “ 2 ¨ p´6q2 ´ 8 “ 2 ¨ 36 ´ 8 “ 72 ´ 8 “ 64 “ 8

10.- Si m2 “ 4nh entonces la ecuación xpnx ` mq “ ´h tiene:


A) Dos soluciones.
B) Una solución.
C) No tiene soluciones.
D) Infinitas soluciones.
E) No se puede determinar la cantidad de soluciones.

Pregunta ID: 5881


Autor:
SOLUCIÓN
Al resolver la ecuación obtenemos

xpnx ` mq “ ´h

nx2 ` mx “ ´h
nx2 ` mx ` h “ 0
Esta ecuación de segundo grado tiene por discriminante m2 ´ 4nh, como m2 “ 4nh se
tiene que el valor de este discriminante es 0, esto quiere decir que la ecuación tiene una
única solución.

Página 7 de 16
11.- Se tiene la siguiente ecuación:

5x2 + mx + 8 = 0: con soluciones x1 y x2 .

¿Qué valor debe tener m para que se cumpla que x1 + x2 = 2?


´5
A)
2
5
B)
2
C) 10
D) -10
E) -14

Pregunta ID: 15431


Autor: Puntaje Nacional ..
SOLUCIÓN
Para resolver lo antes expuesto, sólo debes recordar que para una ecuación cuadrática
ax2 + bx + c = 0
con soluciones x1 y x2 , se cumple que
´b
x1 + x2 =
a
Luego, reemplazando los valores correspondientes a la ecuación del ejercicio se obtiene:
´m
2=
5
Así, se tiene que m = -10

12.- Dada la ecuación p3m ´ 1qx2 ` 4x ´ 2 “ 0, ¿qué condición debe cumplir m para
que la ecuación NO tenga soluciones reales?
1
A) mě´
3
1
B) m<´
3
1
C) m<
6
7
D) m<´
6
1
E) mě
6

Página 8 de 16
Pregunta ID: 1133846
Autor: Puntaje Nacional ..
SOLUCIÓN
Para que una ecuación de segundo grado no tenga solución en el conjunto de los números
reales, se debe cumplir que su discriminante sea menor a cero, en este caso:

b2 ´ 4ac<0

42 ´ 4 ¨ p3m ´ 1q ¨ p´2q<0

16 ` 8p3m ´ 1q<0

24m<´8
´8 1
m< “´
24 3

13.- La suma de las raíces de la ecuación 2x2 ` 3x ´ 5 “ 0 es:


A) ´2, 5
B) ´1, 5
C) 0
D) 1, 5
E) 2, 5

Pregunta ID: 17160


Autor:
SOLUCIÓN
Factorizamos la ecuación, nos queda:

p2x ` 5qpx ´ 1q “ 0
5
Por lo tanto, x1 “ ´ y x2 “ 1. La suma entre ellas es:
2
5 3
x1 ` x2 “ ´ ` 1 “ ´ “ ´1, 5
2 2

Ve el vídeo solución del problema:

Página 9 de 16
14.- Si al cuadrado de un número se le resta el cuadrado de su antecesor, el resultado
es 5. ¿Cuál es el número?
A) 2
B) 3
C) 4
D) 5
E) 6

Pregunta ID: 16663


Autor:
SOLUCIÓN
Designemos con la letra x al número en cuestión, su antecesor es px ´ 1q, luego:

x2 ´ px ´ 1q2 “ x2 ´ px2 ´ 2x ` 1q “ 5 ùñ 2x ´ 1 “ 5

2x “ 5 ` 1

2x “ 6 ùñ x “ 3

Al resolver la ecuación encontramos que el número es 3.

15.- Si x1 y x2 son las raíces (o soluciones) de la ecuación cuadrática 5x2 + 8x - 21 = 0.


¿Cuál de las siguientes afirmaciones es incorrecta?
8
A) x1 + x2 = -
5
21
B) x1 ¨ x2 = -
5
1 5
C) =-
x1 ` x2 8
64
D) [x1 + x2 ]2 = -
25
441
E) [x1 ¨ x2 ]2 =
25
Pregunta ID: 1237259
Autor: Puntaje Nacional ..

Página 10 de 16
SOLUCIÓN
Al resolver la ecuación cuadrática obtenemos los siguientes valores para x1 y x2 .

5x2 + 8x - 21 = 0

(x + 3)(5x - 7) = 0

x + 3 = 0 _ 5x - 7 = 0

7
x = -3 _ x =
5

Luego, evaluando cada opción obtenemos:


7 8
A) x1 + x2 = -3 + = -
5 5
7 21
B) x1 ¨ x2 = -3 ¨ = -
5 5
1 1 1 5
C) = 7 = 8 = -
x1 ` x2 ´3 ` ´ 8
5 5
„ 2 „ 2
7 8 64 64
D) [x1 + x2 ]2 = ´3 ` = ´ = ‰´
5 5 25 25
„ 2 „ 
7 21 441
E) [x1 ¨ x2 ]2 = ´3 ¨ = ´ =
5 5 25

16.- En la igualdad x2 ´ 16x ` 60 “ px ` aqpx ` bq, ¿cuáles son los valores de a y b


respectivamente?
A) 4 y 12
B) 6 y 10
C) ´4 y ´12
D) ´5 y ´12
E) ´6 y ´10

Pregunta ID: 506


Autor: Puntaje Nacional ..
SOLUCIÓN
Factorizando la expresión original, obtenemos que:

x2 ´ 16x ` 60 “ px ` aqpx ` bq

Página 11 de 16
px ´ 6qpx ´ 10q “ px ` aqpx ` bq

px ` p´6qqpx ` p´10qq “ px ` aqpx ` bq

Luego:

a “ ´6 y b “ ´10.

17.- Para que una de las soluciones de la ecuación x2 “ 2x ´ k ` 10 sea 1, ¿cuál debe
ser el valor de k?
A) 10
B) 11
C) 12
D) 13
E) 14

Pregunta ID: 5885


Autor:
SOLUCIÓN
Para que una de las soluciones de la ecuación sea 1 , se debe reemplazar x por 1 y despejar
k.
p1q2 “ 2 ¨ p1q ´ k ` 10
12 “ 2 ´ k ` 10
1 “ 2 ´ k ` 10
1 “ 12 ´ k
k “ 12 ´ 1
k “ 11

Página 12 de 16
18.- El área del cuadrado de la figura es 16 cm2 . ¿Cuál es el valor de x?

A) 1 cm
B) 3 cm
C) 4 cm
D) 5 cm
E) 9 cm

Pregunta ID: 23881


Autor:
SOLUCIÓN
Para encontrar el valor de x (omitimos las unidades de medida en el cálculo) debemos
resolver la siguiente ecuación:

px ´ 5q2 “ 16 ùñ x2 ´ 10x ` 9 “ 0 ùñ px ´ 1qpx ´ 9q “ 0

Las soluciones de esta ecuación de segundo grado son x1 “ 1 y x2 “ 9, pero la longitud


de los lados del cuadrado es una magnitud positiva, por lo tanto, en este contexto, el
valor de x es 9 cm.

Página 13 de 16
19.- En la figura ABCD es un rectángulo y EBF G un cuadrado. Si CF “ 8 cm,
AE “ 2 cm y el área del rectángulo ABCD es igual a 72 cm2 , ¿cuánto mide AB?

A) 4 cm
B) 6 cm
C) 8 cm
D) 10 cm
E) 14 cm

Pregunta ID: 38957


Autor:
SOLUCIÓN

Se cumple que:
px ` 8qpx ` 2q “ 72
x2 ` 10x ` 16 “ 72{ ´ 72
x2 ` 10x ´ 56 “ 0
px ´ 4qpx ` 14q “ 0

Página 14 de 16
Entonces, las soluciones son 4 y ´14. Como una medida de longitud no puede ser negativa
x “ 4. Por lo tanto:
AB “ x ` 2 “ 4 ` 2 “ 6
Entonces AB mide 6 cm.

20.- Dada la ecuación cuadrática x2 ` px ` q “ 0 en que p y q son números reales, se


puede afirmar que x es un número real si se sabe que:
(1) p ą 0
(2) q ă 0
A) (1) por sí sola
B) (2) por sí sola
C) Ambas juntas, (1) y (2)
D) Cada una por sí sola, (1) ó (2)
E) Se requiere información adicional

Pregunta ID: 42184


Autor:
SOLUCIÓN
Determinemos el discriminante de la ecuación:

∆ “ p2 ´ 4 ¨ 1 ¨ q “ p2 ´ 4q

Como p2 ą 0, si q ă 0 entonces ´4q ą 0 y, por lo tanto, p2 ´ 4q ą 0. En ese las soluciones


de la ecuación son números reales.
Concluimos que (2) es suficiente y que (1) no aporta información.

Página 15 de 16
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