|CONCURSO NACIONAL CREA Y EMPRENDE

CATEGORÍA B

COLEGIO DE ALTO RENDIMIENTO DE AREQUIPA

CÓDIGO MODULAR: 1668771

“BIO-HEALTH”

EQUIPO DE TRABAJO:
Ccorimanya Cuyo Jhors Danny
Apfata Quispe Jean Pohol
Catacora Puicaña Luis Miguel Alonso
Charca Rodriguez Jose Salvador
Laura Melendres Rafael Fernando

ASESOR

DR. BENJAMÍN MARAZA QUISPE

2022
II. Preparación:

2.1 Situación problemática de Arequipa-Paucarpata

Tras el inicio del COVID-19, el posible inicio de una nueva pandemia o
epidemia se ha convertido en una preocupación de carácter mundial. De ello,
la desinfección y el correcto lavado de las manos pasó a ser un sano hábito,
que hoy, es imprescindible dentro de nuestro desarrollo en diferentes espacios,
desde centros comerciales hasta nuestras instalaciones educativas.

Es así que, anualmente el Perú, y específicamente Arequipa-Paucarpata está

posicionado como uno de los departamentos con mayor tasa de impactos
frente a enfermedades contraídas por la Insuficiencia de herramientas de
desinfección y automatización de procesos para la neutralización de
gérmenes. De esta forma, esta es vista en la Incidencia de enfermedades
Diarreicas en Arequipa (Ilustración 1) como principal padecimiento que atentan
contra la vida de los ciudadanos. (Tabla 1)
Figura 1 Incidencia de enfermedad diarreica aguda por departamento, Perú 2021

Extraído de: https://www.dge.gob.pe/portal/docs/vigilancia/sala/2021/SE07/edas.pdf

Tabla 1 Casos notificados de enfermedades diarreicas agudas

Tipo de Diarrea Total Población en

Departamento Provincia Distrito
Riesgo
Acuosa Disentérica

AREQUIPA AREQUIPA PAUCARPATA 242 8 250 143478

Adaptado de:https://www.dge.gob.pe/portal/docs/vigilancia/cdistritos/2020/02/EDAS.pdf

A partir de ello, el presente proyecto tiene como objetivo principal la

desinfección eficiente de manos en el Distrito de Paucarpata - Arequipa,
centrada en empresas y familias, puesto que, en la actualidad el nuevo
surgimiento de una epidemia representa un riesgo potencial en nuestra
sociedad. Agregado a ello, el mantener controlado las tasas de infecciones y
la resistencia antimicrobiana (RAM) suponen un reto constante, el cual denota
la necesidad de instrumentos que contribuyan al sector de salud.
Principales problemáticas:
● Deficiencia en la toma de temperatura, previo ingreso a lugares
públicos.
● Temor de que las personas que se encargan de la desinfección tengan
alguna enfermedad infecciosa
● Insuficiencia de herramientas de desinfección y automatización de
procesos para la neutralización de gérmenes.
● Demora en la entrada a un espacio comercial, por las interminables
colas, dado por el pausado protocolo.
● Las personas quieren desinfectarse las manos siempre, pero no quieren
tocar el dispensador.
 2.2 Articulación de los aprendizajes en STEAM
Visto de esta manera, la situación problemática se ve articulada dentro de los
aprendizajes STEAM de la siguiente manera:
Tabla 2 Articulación STEAM al proyecto de Emprendimiento Bio-Health

STEAM

Ciencias Tecnología Ingeniería Arte Matemática

Competencia 22: A través de una placa Gestión del El diseño del Procesos lógicos
Diseña y Arduino de hardware y proyecto soporte de la que desarrolla la
construye software libre se busca tecnológico en estructura del placa Arduino
soluciones realizar una programación programación y prototipo. mediante la
tecnológicas la cual ayude a realizar la placa Arduino. (Hardware) configuración
para resolver función de los sensores de adaptada al
problemas de su temperatura prototipo.
entorno.

Insuficiencia de herramientas de desinfección y automatización de procesos para la

Situación neutralización de gérmenes.
Problemática
¿De qué manera podríamos reducir la tasa de enfermedades infecciosas a través de
una solución TI?

2.3 Reto planteado

Visto lo anterior, el reto planteado del presente escrito es el siguiente:
“Desarrollar un sistema de desinfección y detección de temperatura
estacionario mediante la tecnología de Arduino”
2.4 Representación gráfica de los roles de cada integrante en el equipo.
● Gerente General: Rafael Fernando Laura Melendres
Funciones:
-Seguimiento y monitoreo del desarrollo del proyecto.
- Asegurar el desarrollo de las secciones del proyecto, teniendo claro
las metas a corto y largo plazo establecidos
- Realización de las reuniones para determinar y concretar el trabajo en
equipo.
- Informar y comunicar los avances y puntos para pulir dentro del
proceso del desarrollo del trabajo.

● Gerente de Marketing: Apfata Quispe Jean Pohol

Funciones:
Todo aquello relacionado con el marketing, clasificación y
posicionamiento del producto en el mercado a través de estrategias de
marketing, anuncio publicitario y técnicas relacionadas (Arco, embudos,
redes sociales, Marketplace, etc.). Planifica y realiza estrategias de
marketing a través de canales físicos o virtuales realiza las siguientes
funciones:
- Preparar un plan de ventas con el equipo.
- Implementar un plan de marketing con la organización
- Coordinar y promover la publicidad con la organización
- Alinear el logotipo y la marca con la organización
- Definir puntos de venta físicos
- Definir canales de marketing virtuales

● Gerente de Logística: Catacora Puicaña Luis Miguel Alonso

Funciones:
-Realiza las compras necesarias y mantiene el stock necesario para la
producción o el servicio.
- Adquiere los elementos necesarios para el empaque.
- Diseña los empaques más adecuados en razón del público al que se
dirige.
● Gerente de Producción: Ccorimanya Cuyo Jhors Danny
Funciones:
- Supervisar el proceso de producción desde la compra de materias
primas o materias primas hasta el producto final y su empaque.
- Preparar y ejecutar planes de producción.
- Elegir el proceso de producción más económico que no genere
contaminantes ambientales, ni atente contra la salud de los miembros
del equipo.
- Aplicar herramientas de control de calidad en el proceso.
- Colaborar con los docentes para mejorar las habilidades técnicas del
equipo en función de los productos o servicios que producen.
- Mantener registros de productividad y producción.

● Gerente de Finanzas: Charca Rodriguez Jose Salvador

Funciones:
- Administración de los recursos recaudados del proyecto.
- Realiza el inventario de todo lo recaudado para la mejora del proyecto.
- Realiza actividades pequeñas, rápidas y ágiles para obtener dinero y
los recursos necesarios para el proyecto.
- Realiza balances de ingresos y salidas, e informa al equipo.
- Realiza los cálculos correspondientes del dinero para las distintas
utilidades entre los integrantes del grupo.
2.5 Nombre del Equipo

“Bio-Health: SourSafe”

2.6 Mantra redactado

“Just do it. Work with your talent and dale with the challenges”
Traducción: “Solo empieza, trabaja con tu talento y afronta los desafíos”

2.7 Nombre de un personaje emprendedor

José Quisocala Condori

Se escogió a este emprendedor, ya que representa un modelo local a
seguir. Es gerente proyecto “Banco Cooperativo del Estudiante Bartselana”
iniciado en el 2014. Su empresa al tener ciertos aspectos comunes con
nuestro emprendimiento resulta admisible tomarlo como ejemplo y meta
del proyecto.

2.8 Link de la canción que los representa (Alojado en el drive.)

The Script - Hall of Fame ft.

https://www.youtube.com/watch?v=_mpSk5emAJI

2.9 Link de la página del equipo emprendedor en Facebook.

Sitio web en Facebook:
https://www.facebook.com/Bio-Health-103815242472538/?ref=page_internal
III. Creación:

3.1 Empatizar:

3.1.1 Pregunta redactada en la técnica HMV: “How Might We”

¿Cómo podríamos nosotros desarrollar un sistema de desinfección automático para
reducir el impacto endémico de una enfermedad?

3.1.2 El reto formulado da lugar a variadas alternativas de solución sin

centrarse en una sola
Ante la pregunta redacta, surgen posibles alternativas de solución, las cuales
buscan solventar la necesidad propuesta en el reto planteado.

3.1.3 Cuadro con los aspectos que faltan conocer para realizar el proyecto

Personas que por su labor nos pueden brindar

Lo que no sabemos y
información sobre lo que no sabemos o fuentes de
quisiéramos conocer más
internet

¿Cuál es el impacto de las Ministerio de Salud-Centro Nacional de Epidemiología,

enfermedades a causa de un mal Prevención y control de Enfermedades
lavado de manos en
Paucarpata?

Sistemas de Desinfección Municipalidad Provincial de Arequipa-Limpieza y

utilizados en el Perú-Arequipa Desinfección

Efectividad del Alcohol dentro Centros para el control y la Prevención de Enfermedades

para la desinfección (CDC)

Grado de Satisfacción con Centros de atención y educativos, o espacios en el cual se

respecto a los protocolos de requiera el empleo de un sistema de desinfección.
desinfección
3.1.4 Registro de las necesidades recogidas aplicando la técnica de la
entrevista
Encuesta en base a la escala de Likert:
Para tener un mejor panorama de la parte interesada, se realizó una encuesta
a través de Google Form:
Encuesta tradicional:
Preguntas abiertas

● ¿Qué necesidades se le han presentado en estos últimos años referentes a su salud?

● ¿Qué sabe o piensa sobre las enfermedades infecciosas?
● ¿Cuál considera que sería la mejor solución frente al aumento de enfermedades
infecciosas?
● ¿Cuán importante considera el buen lavado de manos para prevenir enfermedades?
● ¿Considera relevante que se le realicen constantes mediciones de temperatura?
● ¿Cuánto tiempo tarda en el proceso de medirse la temperatura y untarse alcohol en gel?
● ¿Cuánto tiempo tarda en el proceso de medirse la temperatura y untarse alcohol en gel?
● ¿Qué tipo de producto se imagina usted para solucionar esta problemática?
● ¿Considera que una solución TI llegaría a satisfacer su necesidad?

3.1.4.1 Discusión de la entrevista

Visto lo anterior, se puede llegar a hacer inferencia de ciertas necesidades
desprendidas de manera directa e indirecta de los encuestados durante el proceso de
recolección de datos y la etapa empatizar.
Ante ello, podríamos resaltar los siguientes puntos:
● Necesidades Explícitas
o Necesito una página web como fuente de información confiable sobre el
cuidado de mi salud y el incremento de los contagios por enfermedades
infecciosas, específico en las condiciones de mi entorno.
o Requiero de un sensor de temperatura que no sea necesario tocar ni por el
operador.
o Me es fundamental un instrumento digital que no genere incomodidad en la
aplicación de una medicina para las enfermedades infecciosas en mi cuerpo.
● Necesidades Implícitas
o Quiero soluciones o gestiones efectivas por parte de las autoridades en el
cuidado de la salud de la población.
o Anhelo aprovechar al máximo el tiempo del que dispongo
o Deseo una medida para reducir los contagios de enfermedades infecciosas.
● Necesidades Latentes (Deseos emocionales/Físicos/sociales/)
o Me preocupo por el estado de mi salud.
o Me causa inseguridad lo mal realizado.
o Me incomoda la gestión pésima del tiempo.
o El tiempo es importante para mí y la realización de mis actividades diarias.
De ello, viendo la condición en la que se encuentran nuestras herramientas de
desinfección dentro de Arequipa, este tiende a ser un punto que nos motiva como
grupo a continuar en la búsqueda de la solución más pertinente frente a esta
problemática. Así, nos es importante y de curiosidad buscar e indagar acerca de
aquellas herramientas que nos puedan ayudar a cumplir con nuestro propósito:
Mejorar la calidad de vida (Salud) de nuestra comunidad.

3.1.5 Registro de las necesidades recogidas aplicando la técnica de la

observación

Observado Observador Necesidades

Sabe / Piensa Siente Infiere Necesidades Implícitas

Sueña Necesidades Latentes

- Busca una desinfección - Observa que el untado - Quiere que la

de manos 100% de alcohol es confiable. desinfección de manos
confiable. sea más rápida para el
- La adecuada ahorro de tiempo.
- Acelerar el proceso de desinfección de manos
desinfección. ayuda a la prevención de - Inseguridad por la mala
posibles enfermedades calidad de desinfección
- Un cuidado óptimo para infecciosas. en distintos lugares.
la salud.
- Contiene un óptimo - Más allá de la
- Sabe que el untado de software el cual brinda un desinfección de manos
gel es beneficioso para la servicio completo. personal busca cuidar a
salud. sus familiares.

- Siente que deberían - Es confiable debido a la

existir más proyectos automatización de los
similares. diferentes sensores.
 3.2. Fase Definir de la metodología del Design Thinking:

a. Organizador de fuentes secundarias sobre “que quisiéramos conocer”

Tras concluir la primera etapa, llegamos a identificar gran parte de las necesidades
vistas en Arequipa. Es así que, para poder llegar a elaborar una buena solución es
necesario integrar nuevos conocimientos, con los cuales poder argumentar y definir
la solución más viable y eficiente ante la problemática.

TEMÁTICAS DE LO QUEREMOS
FUENTES SECUNDARIAS A REVISAR
SABER MÁS

● Concentración de alcohol más ● Alvarado, D., García, J. D., & Arias-Echandi, M. L. (2010).
Evaluación de la efectividad del alcohol-gel en la desinfección de
adecuada para la desinfección
manos y su estabilidad a través del tiempo. Revista Biomédica,
de manos. 21(1), 29-31. (https://www.medigraphic.com/pdfs/revbio/bio-
2010/bio101e.pdf)
● Sensor de temperatura más
● Saavedra Arancibia, C. A., & Ordonez Riofrio, D. M. (2015).
eficiente. Diseño e Implementación de una Red de Sensores Inalámbricos
para el Monitoreo de Temperatura
● Proceso de la toma de
Corporal.(http://www.dspace.espol.edu.ec/handle/123456789/310
temperatura mediante el sensor 96)
● Díaz García, A. D. L. Á. (2012). Desarrollo de un sensor de
infrarrojo.
temperatura remoto basado en la radiación infrarroja (Master's
● Tasa de mortalidad por thesis). (http://hdl.handle.net/10016/16632)
● Miranda, M., & Navarrete, L. (2008). Semmelweis y su aporte
Enfermedades provocadas por
científico a la medicina: Un lavado de manos salva vidas. Revista
la falta de lavado de manos chilena de infectología, 25(1), 54-57.
(http://dx.doi.org/10.4067/S0716-10182008000100011)
● Eficacia del Alcohol dentro de la
● Olivera, M. E., García, M. C., & Manzo, R. H. (2020). El alcohol
desinfección de manos como antiséptico y desinfectante. Un ajuste fino para su uso
racional y efectivo durante la pandemia por COVID 19.
● El uso de alcohol moderado
(http://hdl.handle.net/11086/15164)
para prevenir irritación de ● Borja Celi, X. L. (2016). Análisis comparativo del efecto
antimicrobiano y antiséptico prequirúrgico de piel con barba y piel
manos en los clientes.
sin barba entre yodopovidona, clorhexidina/alcohol y
● Implementación y manejo de clorhexidina/cetrimida en los estudiantes de la Facultad de
Odontología de la Universidad de las Américas periodo 2015-2016
sensores.
(Master's thesis, Quito: UCE).
(http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/6820)
 b. Listado de necesidades más frecuentes sobre lo que se pregunta,
obtenidas por medio de la aplicación de alguna técnica
Teniendo claro lo anterior, mediante un desarrollo híbrido de la matriz
morfológica y la creatividad misma del grupo se llegó a consolidar las necesidades
más frecuentes presentes en el público objetivo.

Parte Problemática: La desinfección de gérmenes las cuales causan daño a nuestra

interesada salud ya sea al tocarnos la nariz, boca u otra parte de nuestro cuerpo

Necesidades funcionales Necesidades sociales Necesidades emocionales

● Sistema de ● Inquirir un proceso ● Tener la seguridad de

Familias desinfección efectivo. rápido y eficiente de haber sido desinfectado
con ● Proceso automatizado desinfección. ante posibles gérmenes
ingresos de esterilización de ● Asegurar la rápida que puedan afectar a su
económicos gérmenes. circulación en salud
medios, ● Sistema automatizado centros de atención ● Satisfacción de un
institucione funcional durante todo ● Puntos de proceso rápido de
s privadas y el espacio de tiempo desinfección que desinfección.
públicas laboral o empleo en sean accesibles y ● La comodidad de adquirir
áreas de trabajo. fáciles de utilizar un producto capaz de
solucionar su
problemática a un precio
accesible.
 c. Listado de necesidades más frecuentes sobre lo que se observa,
obtenidas por medio de la aplicación de alguna técnica
Mediante la aplicación del mapa de empatía y sus cinco secciones se busca mediante
la observación y percepción poder encontrar las necesidades más frecuentes vistas
en la ciudadanía de Characato-Arequipa

¿Que oye? ¿Qué piensa y siente? ¿Qué ves? ¿Qué dice y hace?

● Noticias informativas ● Temor a contraer ● Personas las cuales ● La mayor parte del
sobre el aumento de enfermedades sufren enfermedades tiempo se la pasa
contagios a través de infecciosas para la salud. a causa de la mala desinfectando sus
enfermedades ● Temor al posible brote desinfección de las manos con alcohol.
infecciosas. de epidemias manos. ● Charlas familiares
● La gran importancia contagiosas. ● Deficiencia de sobre la higiene que
de la constante ● Se piensa que el proceso materiales y espacios se debe tener en las
lavada de manos, de medición de destinados a la manos, para no
medición de la temperatura y untarse medición de la contraer
temperatura y el alcohol, demanda una temperatura y el enfermedades
untado de alcohol en gran cantidad de tiempo. untado de alcohol en infecciosas.
gel para el cuidado de gel.
su salud.

● Los objetos de desinfección no son lo debidamente correctos para la prevención de ciertas

enfermedades.
Esfuerzos
● No se ve un cierto mejoramiento en los objetos de desinfección.

● Se busca inculcar el hábito de llevar alcohol en gel, ya sea al salir de casa o ingresar. Todo
ello con la finalidad de preservar la salud ante las diferentes enfermedades.
Resultados
● Constantemente se encarga de informar sobre las medidas higiénicas para la desinfección de
las manos.

d. Problema definido con la técnica del Punto de Vista (POV)

Teniendo claro lo anterior, se implementa el Punto de Vista:
 e. Nuevo reto o desafío redactado como pregunta según el modelo:
Visto lo anterior, podemos llegar a afirmar que el reto frente a las
necesidades de nuestros clientes se vería visto en el siguiente reto:
“¿Cómo podríamos nosotros desarrollar un sistema TI de desinfección automatizada
(Alcohol y Temperatura) para poder reducir las enfermedades infecciosas?”

3.3. Fase Idear de la metodología del Design Thinking

a. Descripción del procedimiento seguido de acuerdo a la técnica de creatividad

empleada para generar varias alternativas de solución
Técnica SCAMPER
Substituir: ¿Qué puede ser sustituido en nuestro producto para mejorarlo (costo, forma,
estructura, color)?
Para reducir los costos, se puede cambiar la estructura del modelo, por uno más reducido y
con mejor movilidad, hacia se reduciría parte el costo de la estructura y los elementos
compuestos dentro del producto.
Combinar: ¿Qué otro producto/servicio/proceso puede ser combinado con el nuestro para
crear algo diferente y novedoso para el mercado?
Para hacerlo de cierto modo más eficiente, se puede, introducir un registro automático y
controlado, mediante un aplicativo donde se lleve la información hacia una base de datos.
Adaptar: ¿Qué puede ser adaptado de otro producto/servicio/entorno que suponga una
mejora en el nuestro?
La portabilidad de este, se puede introducir la colaboración de una compañía que produzca,
sensores y procesadores más pequeños. Agregado a ello, la calidad y tipo de alcohol para
poder producir contenedores específicos y hacer universal su aplicación.
Modificar/Magnificar: ¿Qué elementos pueden ser modificados para mejorar su
posicionamiento en el mercado? ¿Hay algún elemento que pensemos que es intocable y,
sin embargo, su modificación pueda permitir obtener una ventaja competitiva?, ¿Se puede
maximizar o incluso exagerar algún elemento que se traduzca en una mejora considerable
de cara al mercado?
Los controladores y sensores del Arduino. Al cambiar estos elementos que resultan
costosos, por otros más económicos, permitirá que el producto se posicione mejor en el
mercado. Así, ampliará el alcance del producto y la admisibilidad para obtener el producto.
Proponer otros usos: ¿Nuestro producto puede ser utilizado en otro contexto diferente a
aquel para el que fue creado?
Puede ser utilizado como un dispensador de agua u otro material que es dependiente para
su aplicación. Así, tendría un alcance que estaría dispuesto del material que untar que parta
de alguna necesidad como discapacidad o para centros de educación especial de Arequipa.
Eliminar: ¿Existe alguna función que pueda ser eliminada o reducida al mínimo?
En análisis del propósito consideramos que no.
Reordenar: ¿Es apropiado el orden establecido para la utilización de nuestro producto o se
puede revertir dicha orden?
En primer lugar, la idea de solución es un producto cumple solo un paso dado en la dispersión
de alcohol y toma de temperatura con solamente acercar la mano, por lo que no requiere
cambios adicionales.
b. Alternativa de solución seleccionada obtenida por medio de la aplicación de
alguna técnica de selección.
Técnica de Brainstorm
Dentro de un proceso colaborativo, se realizó parte de la lluvia de ideas (Brainstorm),
dentro del cual en opinión de cada uno de los integrantes se llegaron a proponer
posibles soluciones frente a la problemática.

Figura 2 Lluvia de Ideas

Es así que, en un proceso de votación y análisis, dado en un proceso comparativo

de ventajas y desventajas provistas de cada una de las propuestas se optó por la
siguiente idea:
“Un sistema de desinfección automatizado con Arduino con sensor infrarrojo
y untado de gel”
A continuación, se presenta el análisis previo realizado para consolidar el punto
anterior:
Figura SEQ Figura \* ARABIC 3 Criterios de Evaluación para
escoger la idea ganadora
Técnica PIN
Mediante esta técnica, se busca en un proceso comparativo escoger aquella
solución que contenga una mejor propuesta en base a los tres aspectos: Positivo,
Negativo e Interesante.
Figura 4 Técnica PIN para escoger la idea ganadora

Aplicación de la técnica PIN en cada sección

El análisis a aplicar se dará dentro de las tres secciones para dar un enfoque con
mayor profundidad con respecto al análisis de cada aspecto.

Figura 5 Aplicación de la técnica PIN - Positivo

Figura 6 Aplicación de la técnica PIN - Negativo

Figura 7 Aplicación de la técnica PIN - Negativo

3.4. Fase Prototipar de la metodología del Design Thinking

a. Representación gráfica de la idea seleccionada a nivel de boceto

Vista en consideración de las ideas planteadas a nivel del software y del hardware se
estableció el siguiente diseño para el prototipo:
Figura 8 Prototipo Inicial de la idea de Solución

Figura 9. Prototipo del Hardware de la idea de Solución

De esta forma, este tiende a ser la primera ejemplificación de la idea del proyecto que
se optó tras un proceso de análisis y consideración de las necesidades del cliente.
Ante ello, se tiene la primera base de lo que posteriormente se llevara a cabo a la vida
real.
b. Representación final del prototipo con materiales reciclados, plastilina,
cartones u otros (si se trata de un producto), o un diagrama de operaciones
del proceso (si se trata de un servicio)

c. Representación mediante gráficos digitales (diseño digital o programación

mediante computadoras)
Viendo los prototipos anteriores, se presenta el diseño del circuito Arduino
implementado para el funcionamiento del producto:
Figura 10 Diseño del circuito Arduino

3.5. Fase Evaluar de la metodología del Design Thinking:

a. Descripción del procedimiento de evaluación aplicado de acuerdo a la

técnica de evaluación empleada, y fotografías del prototipo final con las
mejoras realizadas en relación al prototipo inicial
Tras proponer el prototipo base de nuestro producto de solución. Posteriormente, se
realizó una encuesta para poder evaluar el producto. Ante ello, dentro de una
encuesta general realizada por Google Form:
Enlace del formulario aplicado a la población:
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfY4h_3F1-
0bYRsYEyRomCkSpBTUdHJel8eizdawPzi7aOayA/viewform?usp=pp_url

Preguntas del cuestionario

• ¿Consideras que la estructura del producto es adecuada para todos los
lugares propuestos?
• Referente a su experiencia con el prototipo ¿Qué tan sencillo fue utilizarlo?
¿Qué aspectos considera que suponen un acierto y cuáles no?
• ¿Considera que el prototipo cumple con sus expectativas?
• ¿El costo del producto es viable para su economía?
• ¿Qué mejoras propondría según su criterio y experiencia a nuestro
prototipo?
• Luego de hacer uso del prototipo ¿Que tan dispuesto estaría para
recomendarlo?

Evaluación de los cambios en el producto

En evidencia de las respuestas recolectadas y la inferencia dentro del grupo, se vio
por conveniente hacer algunos cambios dentro de la estructura del modelo. De allí,
lograr aumentar aún más interactivo su uso y rapidez dentro de un paso que tome la
temperatura y a la vez de untado del gel.

Figura 11 Armado del circuito en la Figura 12 Armado del circuito en la

Placa de Arduino Placa de Arduino
3.6. Fase de plantar el Modelo de negocio Lean Canvas

Habiendo ya propuesto la idea de negocio frente a la situación problemática, será

necesario llevar a cabo la técnica Lean Canvas para poder llegar a medir su viabilidad
en una situación real.
Figura 13 Esquema del modelo Lean Canvas

a. Bloque de Problema definido

● Las herramientas de desinfección y neutralización de gérmenes son poco comunes e

ineficientes.
● Complejos y procesos pausados para la neutralización de gérmenes.
● Inseguridad en el descontrol de las tasas de infecciones y Baja resistencia
antimicrobiana (RAM)
Alternativas:
● Sensor de Temperatura
● Dispensador semiautomático de alcohol en gel
● Páginas web informativas sobre las tasas de infecciones y la resistencia
antimicrobiana.
● Jabón y materiales de aseo antimicrobianos.

b. Bloque de Segmento de clientes

Early Adopters:
● Hombre, mayor a 25 años, vive en una zona urbana, pertenece a la clase social
media del Perú, siempre busca un desinfectado y sensor de temperatura, cuida
demasiado su aseo personal, consulta demasiado el tiempo.
 c. Bloque de Propuesta única de valor

● Desinfección de las manos de los clientes y toma la temperatura de forma

automatizada, eficiente y rápida.

d. Bloque de Solución redactada

● Un sistema automatizado que registra la temperatura mediante el sensor ultrarrojo que

consigne la información en una base de datos.
● Untado de Gel de manera automática y rápida tras realizar la toma de temperatura (3
segundos)
● Asegura la seguridad de los clientes evitando el contacto con terceras personas,
reduciendo riesgos de contagio y costes económicos.

e. Bloque de Canales de venta definidos

Tras deliberar en equipo y considerar otros factores como lo son los clientes y la
posibilidad que tienen estos para acceder al producto, se optó por escoger el canal
de venta indirecta (físico) y directa (virtual), como si de un híbrido se tratase, se tiene
el propósito de dar a conocer nuestro producto en un local (tienda física) para que el
cliente pueda conocer los beneficios del mismo de manera más cercana, además que
con esta tienda se tenga la intención de que los productos lleguen mucho más lejos y
podamos posicionarnos de mejor forma en el mercado y hacer un mayor impacto. Así,
teniendo canales de distribución se podrán ampliar los puntos de venta y se llegará a
una mayor cantidad de consumidores finales. Al mismo tiempo, y en el mismo punto,
ofreceremos un medio virtual (página web) en la que el cliente pueda conocer detalles
más específicos del producto, y con las facilidades del entorno en la red las personas
podrán hacer consultas y ser atendidas lo más pronto posible, además que la página
estará disponible las 24 horas, siendo un punto fuerte cuando el local no esté abierto,
además de que por la coyuntura actual estos podrán acceder a nuestro producto, sin
necesidad de poner en riesgo su salud al salir a la calle.
 f. Bloque de Flujo de ingresos (Como se obtendrá ingresos definido)

Venta de Bio-Health S/. 317,90

Poner a la venta un producto ajeno en la tienda virtual del proyecto. S/. 2,50

Personalización simple (modificar levemente el diseño del armazón) S/. 20,00

de Bio-Health

Personalización completa (añadir detalles en 3D al armazón) de Bio- S/. 100,00

Health

Venta de componentes (Contenedor particular de alcohol en gel y Coste particular

demás) de Bio-Health

g. Bloque de Estructura de costos (Punto de equilibrio y precio definido)

Microcontrolador de arduino S/.60,00

Pantalla LCD S/.60,00
Sensor de temperatura MLX90614 S/.70,00
Sensor de obstáculos Infrarrojo S/.10,00
Servomotor S/.12,00
Buzzer S/.10,00
Diodos LED S/.2,00
Resistencias S/.2,50
Jumpers S/.5,90
Protoboard S/.20,00
Armazón S/.20,00
Contenedores de alcohol en gel S/.8,00
Coste de alquiler S/.150
Servicios de agua y luz S/.50

Suma de Costes Fijos: S/.200

Venta mínima de Bio-Health para cubrir tales costes: 6
Para conocer la viabilidad del negocio es necesario hacer una venta mayor mensual
de 6 productos para poder llegar a un punto de equilibrio donde haya ganancias.
 h. Bloque de Métricas claves definidas
Conociendo el sistema híbrido aplicado dentro del medio de comunicación, se
tiene previsto que la forma de determinar las claves de éxito del
emprendimiento estará visto en el tráfico Web. Así, mediante ello determinar
la interacción de la ciudadanía digital y el centro de atención.
Agregado a ello, el sistema del marketing tendrá en cuenta el valor de vida
del cliente (CLV) vista en el centro físico de atención al cliente.98

i. Bloque de Ventaja competitiva definida.

Sistema automatizado y eficaz con un tiempo mínimo de proceso para la
desinfección de manos.

IV. Planificación
a. Inventario elaborado de los recursos con que se cuenta, y los recursos o
insumos con los que no
En primera instancia, no se contaba con los recursos necesarios para la compra de
los diferentes sensores, esto dificulto en gran medida puesto que el proyecto no se
pudo poner en marcha de manera satisfactoria, a continuación, un listado de los
insumos que se cuenta y los faltantes:

RECURSOS NECESARIOS ¿SE CUENTA?

Microcontrolador de Arduino si

Pantalla LCD no

Sensor de temperatura MLX90614 no

Sensor de obstáculos Infrarrojo no

Servomotor no

Buzzer no

Diodos LED si

Resistencias si

Jumpers si

Protoboard no
 b. Listado descriptivo de las actividades que se realizarían para obtener los
recursos con que no se cuenta

Pantalla LCD - Desarrollar dictado de sesiones de

aprendizaje sobre temas dominados por
Sensor de temperatura nuestras personas, programación, ajedrez,
MLX90614 emprendimiento, etc.
- Elaboración y venta de postres y
Sensor de obstáculos Infrarrojo chucherías a los partícipes de una fiesta
escolar.
Servomotor - Solicitar préstamo monetario a la familia de
cada integrante.
Buzzer - Gestionar una rifa institucional y/o local.

Protoboard

c. Diagrama de Gantt elaborado como el plan de implementación del Producto

Mínimo Viable (anteriormente: prototipo), incluye actividades de elaboración
del producto o servicio, marketing y ventas
Para la implementación del producto fue necesario realizar todo un proceso de actividades
para lograr a concretar la realización del producto.
V. Ejecución
a. Listado elaborado de las actividades realizadas para obtener recursos
con su descripción
Como se detalló anteriormente, es necesario llevar a cabo diferentes actividades
para poder llevar a cabo la recaudación de ingresos.

Actividades realizadas para obtener

Breve descripción de la actividad
recursos

- Desarrollar dictado de sesiones de De acuerdo a las diferentes habilidades de cada

aprendizaje sobre temas dominados integrante, cada uno propuso actividades con las
por nuestras personas, cuales podrían generar ingresos.
programación, ajedrez, Promocionamos estas actividades de enseñanza
emprendimiento, etc. en tiempos libres, algunas actividades propias de
colegio y de manera personalizada para quien lo
desea.

- Elaboración y venta de postres y Se aprovecharon eventos y actividades propias

chucherías a los partícipes de una del colegio para promocionar productos
fiesta escolar. elaborados de manera artesanal.

- Solicitar préstamo monetario a la Se realizó de forma voluntaria por parte de cada

familia de cada integrante. integrante, según sus posibilidades.

- Gestionar una rifa institucional y/o Se aprovecharon algunos eventos de CAS, de

local nuestro colegio, con la ayuda y gestión de
algunos compañeros de quinto, se logró
satisfactoriamente.
b. Afiches publicitarios elaborados con la técnica AIDA (Atención, Interés,
Deseo, Acción
c. Logotipo del producto

d. Video promocional de treinta segundos del proyecto de

emprendimiento, elaborado aplicando la técnica AIDA
Revisar en el drive:
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por ello te presentamos Bio - Health el producto innovador, original, y eficaz, el
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ry=diapositivas
e. Bloques validados del lienzo de modelo de negocio Lean Canva

Validación y mejora de los puntos del Lienzo Canvas

VI. Evaluación

a. Listado de aspectos positivos en la gestión del proyecto de

emprendimiento

Recaudación de diferentes recomendaciones por parte de los

usuarios de nuestro entorno.

Surgimiento de ideas nuevas en consenso grupal, para la

Listado de mejora del prototipo.
aspectos
positivos que se El desarrollo en equipo fue constante, organizado y puntual
realizaron en la consolidando una conclusión del trabajo eficiente.
gestión del
proyecto Gestión de reuniones con docentes especializados en el tema
del emprendimiento.

Comunicación constante con el asesor para la mejora del

prototipo.

b. Listado de actividades para mejorar las ganancias por las ventas del
producto o servicio.

Diseños personalizados.
Listado de
actividades para Venta de productos complementarios.
mejorar las
ganancias por las Excelente trato a los clientes.
ventas del
producto servicio
Plugins del producto.

c. Listado de propuestas para innovar el producto o servicio

Se considera puntual, que el producto se pueda adaptar según el

contexto objetivo para el que se compró.

Se tiene en cuenta la necesidad de realizar un modelo más

compacto y pequeño, de manera que el espacio que ocupe sea
Listado de menor.
propuestas para
innovar el Presentándose el contexto de una empresa, hospital u
producto o organización, se han de implementar sensores más precisos al
servicio producto, que permitan ofrecer

Implementar un sistema virtual, que se encargue de registrar

todos los datos generados por los sensores, para que se pueda
determinar si se debe incrementar las medidas de salubridad en el
lugar.
d. Listado de lecciones aprendidas en el desarrollo del proyecto de
emprendimiento

A causa de la carga académica presente en la institución, llegó a ser

todo un reto nuestra organización. Ante ello, hubo varias reuniones
de organización canceladas y fue necesario llegar a replantear
nuestras metas a largo y corto plazo. Así, tuvimos que llevar a cabo
el replanteamiento de nuestras metas.
Listado de En ciertas ocasiones, dentro de las reuniones de trabajo no se
lecciones desarrollaron planificaciones adecuadas. A partir de este punto, no
aprendidas en el hubo un aprovechamiento del tiempo. Ante ello, fue todo un reto y
desarrollo del aprendizaje a nivel grupal el leer y tener claro los puntos a
proyecto de desarrollar.
emprendimiento
Debido a la falta de dominio sobre el lograr llamar la atención del
cliente, parte de la fase de publicidad o el impacto del producto
necesitó de la constancia y aceptación de críticas por parte de
externos. Las mejoras en las falencias solo fueron posibles gracias al
compromiso.
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