Tema 4

Razones trigonométricas
de un triángulo rectángulo II
Resolución de triángulos rectángulos
Para resolver un triángulo rectángulo debemos de conocer las medidas de todos los
lados y ángulos de un triángulo rectángulo.
Observa
Cuando se conocen dos lados del triángulo
Teorema de Pitágoras
C C Para calcular la longitud del lado desconocido
aplicamos el teorema de Pitágoras.
b  hipotenusa 5
a 5 52 = 42 + x2
x
25 = 16 + x2
 cateto 4
A c B 9 = x2
A 4  cateto x 3=x
B

b2 = a2 + c2 Tabla de triángulos primitivos

Hipotenusa 5 13 17 37 25 65 53 41 101 85
Cateto 4 5 15 35 24 63 45 9 99 77
Cateto 3 12 8 12 7 16 28 40 20 36

Cuando se conoce un lado y un ángulo

Nota
Triángulos C
rectángulos notables
x y
 = sen a  = cos a
b b
45° b
k x
2 1k x = b . sen a y = b . cos a
a
45°
1k A y B

60° C
2k
1k
30°
x y
3k  = csc a  = ctg a
x a a
a
x = a . csc a y = a . ctg a
a
A y B
 C

x y Triángulos
 = sec a  = tg a rectángulos
x c c
y aproximados
x = c . sec a y = c . tg a
a 53°
A c B
5k 3k

37°
Ángulos verticales 4k
Ángulo de elevación
Es el ángulo entre la visual y horizontal, cuando el objeto se encuentra sobre la línea 74°
k
horizontal. 25
7k
Por ejemplo, al observar un ave en la copa de un árbol o el foco de un poste de alumbrado 16°
público. 24k

Donde
k = {1; 2; 3; 4; ... }
av isual
Líne

a
Línea horizontal

Ángulo de depresión
Es el ángulo entre la visual y horizontal, cuando el objeto se encuentra bajo la línea
horizontal.
Por ejemplo, al estar en el techo de una casa y observar un automóvil que está en el
suelo.
Línea horizontal
β

Lín
ea
vis
ual

Ángulo de observación
Es el ángulo entre las visuales cuando el objeto es observado de un extremo a otro.

Por ejemplo, desde el tercer piso de una casa, observar un edificio de 8 pisos, desde su
primer piso hasta la cima.

l
sua
a vi
Líne

θ
Líne
a vis
ual
Ejercicios resueltos
1 Calcula el perímetro del triángulo. 3 Encuentra el valor de a – b.
a
37°
21

37° 8 b

30°
Resolución:
Resolución:

4k 21 = 3k
2k = 2(8) a = 20
37° 8=k = 16 b = 12
5k
Piden:
30°
21 = 3k 5k = 35 a–b
20 – 12
7=k 4k = 28 8
a = 5k = 5(4) = 20
37°
perímetro = 21 + 28 + 35
= 84 16 = 4k 3k = 3(4)
Rpta. 84 b = 12

Rpta. 8
2 Determina el valor de x + y.

C 4 Una ardilla observa una nuez que se encuentra

en la parte alta de un árbol. Si la ardilla está
a 3 metros del árbol y observa la nuez con un
x
ángulo de elevación de 60 °, ¿qué distancia
separa a la ardilla de la nuez?
45° 53°
A 20 B y D Resolución:
Resolución:
Recuerda:
C

45°

Los catetos son iguales

45°
A 20 B
60°
⇒ BC = 20
En el triángulo BCD 3m
x
C ⇒ = sec 60°
20 = 4k 3
5=k
x = 5k x = 3sec 60°
4k = 20 ⇒ x = 25
x=3.2
y = 15
53° ∴ x=6m
B y = 3k D ∴ x + y = 40

Rpta. 40 Rpta. 6 m
 5 Desde un punto en el suelo se observa la parte 7 Calcula el seno del mayor ángulo agudo, en el
superior de un poste con un ángulo de elevación siguiente gráfico.
de 37°; halla la altura del poste, si la distancia
horizontal del punto a la base del mismo es B
800 cm.

Resolución: 17 15
sa
nu
i p ote l C.O. a 37°
h sua h
vi
A x+1 C

37° horizontal Resolución:

punto
172 = 152 + (x + 1)2
800 cm
C.A. a 37° 172 – 152 = x2 + 2x + 1
Del triángulo: 64 = x2 + 2x + 1
h 0 = x2 + 2x – 63
= tg 37°
800 0 = (x + 9)(x – 7) → x = 7
h = 800 . tg 37°
15
h = 800 . 3 Piden: seno del ángulo mayor =
17
4
∴ h = 600 cm 15
Rpta.
Rpta. 600 cm 17

6 Descubre el valor de h, en el gráfico.

8 Si cos (θ + 15°) . sec (2θ – 30°) = 1, determina el

Línea horizontal
valor de x.
53°

vis
h ua x
l= 4 2
25
m

Resolución: Resolución:
53° θ + 15° = 2θ – 30° R.T. recíprocas
15° + 30° = 2θ – θ
25
h 45° = θ

53° x
= csc 45°
4 2
∴ h = sen 53° (H) x
4 2 x=4 2 × 2
25
2
h = 25 . sen 53° 45° x= 4 2
5
4 x = 4×2= 8
h = 25 .
5
1
h = 20 m
Rpta. 20 m Rpta. 8
Síntesis
Razones trigonométricas de un
triángulo rectángulo II

Ángulos verticales
b x x = b ∙ sen α horizontal
y = b ∙ cos α

al
su
α

al
β horizontal

vi
su
y α

vi

vi
θ

su
Resolución de triángulos

al
horizontal

vi
su
al
x a x = a ∙ csc α α: ángulo de β: ángulo de θ: ángulo de
y = a ∙ ctg α elevación depresión observación
α
y
Triángulos rectángulos notables

2k 45° 1k 2k 60° 1k 5k 53° 3k

k
25 74° 7k
x y x = c ∙ sec α
45° 30° 37° 16°
y = c ∙ tg α
α 1k 3k 4k 24k
c

Modela y resuelve
1 En un triángulo rectángulo ABC, recto en B, halla 2 En un triángulo rectángulo ABC, recto en B, halla
el valor de Q. el valor de M.

b ∙ sen A + c ∙ tg A c ∙ ctg C + b ∙ cos C

Q= M=
a 2a

Resolución: Resolución:

Rpta. Rpta.
3 Del gráfico, determina la altura del árbol. 4 De la figura, determina la distancia entre la base
del edificio y el punto de observación.

ual
a vis h
e
Lín 150 m

53° Línea
horizontal
390 cm 37°
x

Resolución: Resolución:

Rpta. Rpta.

5 Calcula la altura del poste. 6 Calcula la distancia que hay entre Adrián y
Bruno, si se sabe que desde Carlos hasta Bruno
hay 6 metros.

Adrián

74°
53° Bruno
Carlos
70 cm
Resolución: Resolución:

Rpta. Rpta.
7 Desde la azotea de un edificio de 32 m, se observa 8 Desde un globo aerostático ubicado a 30 m de
un punto en el suelo con un ángulo de depresión de altura, se observa un objeto en el suelo con
45°. Encuentra la distancia entre el punto observado un ángulo de depresión de 30°. Encuentra la
y la base del edificio. distancia entre el objeto y el globo aerostático.

Resolución: Resolución:

Rpta. Rpta.

9 José se encuentra en la cima de un risco y observa 10 Julio se encuentra en la cima de un risco y

una roca en el mar a 30 m. Con estos datos, halla observa una roca en el mar a 50 m. Con estos
cuánto es el valor de h. datos, halla cuánto es el valor de h.

53° 74°

h h

Resolución: Resolución:

Rpta. Rpta.
11 Ana y Brisa observan la misma ave que se 12 Paola y Karina observan el mismo foco de un
encuentra en la copa de un arbusto. Mientras poste con 30° y 16° de ángulo de elevación,
Ana lo hace con un ángulo de elevación de 45°, respectivamente. Si se sabe que la línea visual
Brisa lo hace con 37°. Si se sabe que Ana se de Paola es de 14 m, ¿cuánto será el valor de la
ubica a 6 metros de la base del árbol, ¿a qué línea visual de Karina?
distancia del árbol se encuentra Brisa?

Paola Karina
Ana Brisa
30° 16°
45° 37°

Resolución:
Resolución:

Rpta. Rpta.

13 ¿Cuánto es la altura de la casa, si se sabe que 14 ¿Cuánto mide la altura de la escalera, sabiendo
la distancia horizontal mide 140 cm? que la distancia horizontal es 135 cm?

53°
74°
53°
37°

Resolución:
Resolución:

Rpta. Rpta.
Practica y demuestra
Nivel I 4 Descubre el valor de α.

1 Halla el valor de b ∙ sen A + c . ctg C .

a 25

C
α 37°
b a 15

A B
c

A a B b C 0
A 15° B 37° C 45°
D 2 E 1
D 57° E 60°

2 Determina el valor de x – y.

5 Calcula el perímetro.

x y

37°
105
53°
55

A 111 B 112 C 122

A 85 B 75 C 21 D 132 E 142
D 23 E 17

6 Si ABCD es un cuadrado, indica el perímetro del

3 Encuentra la distancia entre el ratón y el gato. triángulo CDE.
B C
Línea horizontal
37°
vis 40
ua 53° E
60 cm l
30°
F A D
37°

A 40 cm B 80 cm C 100 cm A 20 B 24 C 30
D 130 cm E 120 cm D 40 E 48
 7 Indica verdadero (V) o falso (F) según corresponda. 10 Halla el valor de AP, si A = (csc 45°)csc 30° + tg 45°;
además, P = 5sen 53° – 5sen 37°.
I. 4sen 30° = 2 ( )

II. 6tg 45° = 5 ( )

III. 3csc 37° = 5 ( )

A VFV B VVV C FFV

D FFF E FVV
A 3 B 9 C 27
D 2 E 4
8 Halla el valor de x + y, si x = 4cos 60° + 3tg 45° – 2;
además, y = 3csc 30° – 4.
y – 40
11 Descubre el valor de .
x–1

37° 95

y
30°
A 1 B 2 C 3
D 4 E 5

Nivel II

A 49 B 59 C 2
9 Macarena mide 1,75 m y observa un insecto
D 3 E 4
en el suelo con un ángulo de depresión de

45°; determina la distancia del insecto al pie de

Macarena.
12 En un triángulo rectángulo ABC, recto en B,
calcula el valor del cateto c, si la secante del
ángulo A es veinticuatro y la longitud de b es ocho.

A 1 B 2 C 3
A 1,73 m B 1,74 m C 1,71 m

1
E 1

D 1,75 m E 1,72 m D
2 3

57
13
Halla la altura del objeto mostrado, si la distancia 16 Desde la parte alta de un faro se puede observar un
horizontal es de 60 cm. bote con un ángulo de depresión de 16°. Si desde el
faro hasta el nivel del mar hay 49 metros de altura,
r indica a qué distancia se encuentra el bote.
e rio
s up
al
su
Vi 16°

37°
Línea 49 m
53°
Vi horizontal
su
al
in
fe
rio
r

A 100 cm B 120 cm C 125 cm

D 121 cm E 123 cm A 168 m B 125 m C 105 m
D 98 m E 67 m
14 Relaciona las columnas según corresponda.

17 Encuentra el valor de tg α ∙ ctg θ, si se sabe que

x 3AC = 5CD.
I. 6 a. 11
B
30°

85
II. y b. 12
α θ
A C D
84

61 60
III. c. 13
3 3 5
A B C
z 5 5 8

D 8 E 8
A Ia; IIb; IIIc B Ib; IIc; IIIa 3 5

C Ib; IIa; IIIc D Ic; IIa; IIIb

E Ic; IIb; IIIa 18 Descubre el valor de
y
.
z – 2x + 6

Nivel III
20 53°
x
15 En un triángulo rectángulo, un cateto es el 30°
cuádruplo del otro. Determina el producto entre la y 37°
cosecante del menor ángulo agudo y el seno del
ángulo intermedio. z

A 1 B 15 C 17 A 3 B 5 C 1
D 3 E 4 D 4 E 2

58
Test n.° 2
Nombre: n.° de orden: Sección:

Marca con una X la alternativa que corresponda a la respuesta.

1 Calcula el valor de csc α, según la figura. 4 Simplifica.

5tg 45° + 6sen 30°
A=
3ctg 37°
5

3
A B 5
4 3 A 0 B

1
C 3 D 4 C 2 D 3
5 5

2 Halla el valor de 3 sec β.

5 Si se sabe que tg β = 0,75; encuentra el valor de
1
E = sen2 β + cos2 β.

7 β

A 7 B 4 3

3 7
C D
4 4 A 5 B 4
3 En la figura, determina el valor de 5cos x. C 3 D 1

x 20 6 Descubre el valor de tg2 θ, si se sabe que sec θ = 4.

a

16

A 3 B 3
5 A 15 B

13
C 4 D 5

5 3 C 15 D 5

59
7 Halla el valor de x + y, si sen x = cos 40°. Además, 10 Encuentra el valor de x.
tg 80° = ctg y.
10

x
30°
37°

A 10° B 20°

C 50° D 60° A 12 B 15

C 20 D 25

8 Calcula b – a, si cos (a + 35) . sec 55° = 1; además,

11 Descubre la altura de una torre, si desde una
tg (2b + 18°) . ctg 62° = 1.
distancia de 40 m de la base de dicha torre
se puede observar la cima con un ángulo de
elevación de 37°.

A 0° B 1°

C 2° D 41°

A 30 m B 32 m
9

Determina el perímetro del triángulo ABC.

C 35 m D 45 m
B

12 Desde lo alto de un edificio de 58 m de altura se

37° puede observar un automóvil con un ángulo de
44 u
depresión de 30°. ¿A cuántos metros de la base
del edificio se encuentra el automóvil?
A C

A 12 u B 121 u A 47 m B 58 m

C 132 u D 123 u C 58 3 m D 40 3 m

60