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Efecto Compton y Simetría Molecular

Este documento presenta tres ejercicios relacionados con efectos cuánticos. El primer ejercicio simula el efecto Compton y calcula la constante de Planck para diferentes ángulos de incidencia. El segundo ejercicio utiliza un simulador para medir la longitud de onda máxima emitida por un cuerpo negro a diferentes temperaturas. El tercer ejercicio no se describe.

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Efecto Compton y Simetría Molecular

Este documento presenta tres ejercicios relacionados con efectos cuánticos. El primer ejercicio simula el efecto Compton y calcula la constante de Planck para diferentes ángulos de incidencia. El segundo ejercicio utiliza un simulador para medir la longitud de onda máxima emitida por un cuerpo negro a diferentes temperaturas. El tercer ejercicio no se describe.

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Tarea 5

COMPONENTE PRÁCTICO

Presentado por:
Sergio Luis Quintana Castillo Codigo:1070304494
Camilo Andrés Rodríguez Sierra Codigo:1075665185
Cristian Esteban Martin Rozo Codigo:

Presentado a:
Dollfi Rodríguez Campos

Grupo: 139

Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD


INGENIERÍA ELECTRÓNICA
ESTRUCTURA MOLECULAR
2021

1
OBJETIVOS

 Identificar la relación de la teoría de grupos con las


operaciones de simetría de una molécula.
 Determinar la constante de Planck que se produce por la
longitud de onda de la radiación dispersada a diferentes ángulos
de incidencia.
 Verificar algunas de las predicciones de la mecánica cuántica
asociadas al experimento de la radiación del cuerpo negro.
 Utilizar los componentes magnéticos para realizar las gráficas.

2
FUNDAMENTO TEORICO

3
Sergio quintana

Ejercicio 1 - Efecto Compton

Procedimiento:

- Ingresar al emulador.
- Realizar los cálculos matemáticos según el Angulo escogido.
- Tomar los respectivos pantallazos.

Cálculos matemáticos:

Angulo 120°

0.05518−0.01878
λC= =0.02426 A
(1−cos ( 120 ) )

h=λ c∗c∗me

−12 3∗108 m −31


h=(2.426 ¿ 10 m)( )( 9.1∗10 Kg)
s
−34
h=6.622∗10 J .s

c
v=
λ

3∗108 m
v=
2.426¿ 10−12 m
20
v=1.236 ¿ 10

4
Camilo Rodríguez

Angulo 45°

λ =[ 2.431E-12(1−cos 45 °) ] +1.878E-12
'

λ ' =[ 2.431E-12(0.2928) ] +1.878E-12

λ ' =7.11E-13+1.878E-12
'
λ =2.589E-12

c
v= '
λ
3E8
v=
2.589E-12
v=1.158E20

Cristian Martin

Angulo de 30°

m λ=0.01878 Ȧ∗1 E−10 m=1.878 E−12 m


−10 −12
m λ´ =0.02203 Ȧ∗1 E m=2.203 E m

(λ−λ ´ ) ( 2.203 E−12 m−1.878 E−12 m) 3.25 E−13 m


λ c= = = =2.427 E−12 m
(1−cos θ) (1−cos 30) 0.1339
−12 −31 8 −34
h=λ c∗me∗c=2.427 E m∗9.1 E kg∗3 E m/s=6.625 E J .s

c 3 E8 m/s
V= = =1.361 E20 Hz
λ ´ 2.203 E−12 m

5
Sergio quintana

Tabla 1. Registro de información simulador efecto Compton

1.
Angulo(θ 7. h(m^2*Kg/s)
) 2. ℷ° en °A 3. ° en m 4. ℷ' en °A 5. ℷ' en m 6. ℷc (m) o (J*s)

30° 0,01878 1,878*10−12 0,02203 2.203*10−12 2,427 *10−12 6,625*10−34

45° 0,01878 1,878*10−12 0,025888 2.588*10−12 2,431 *10−12 6,643*10−34

90° 0,01878 1,878*10−12 0,04305 4,305*10−12 2,427 *10−12 6,625*10−34

120° 0,01878 1,878*10−12 0,05518 5,518*10−12 2,426 *10−12 6,622*10−34

180° 0,01878 1,878*10−12 0,06731 6,731*10−12

Longitud Longitud
Angulo de de onda de onda
Frecuencia
incidencia difundida difundida
(λ') en A (λ') en m
2,203E-12
30 0,02203
2,588E-12
45 0,025888
4,305E-12
90 0,04305
120 0,05518 5,518E-12 5,4368E+19
180 0,06731 6,731E-12 4,457E+19

6
Longitud de onda dispersa vs Frecuencia
6E+019

5E+019

4E+019

3E+019

2E+019

1E+019

0
1

Longitud de onda difundida (λ') en m Frecuencia

7
Sergio quintana

Ejercicio 1 Efecto Compton

Angulo 120°

8
Camilo Rodríguez

Angulo 45°

Cristian Martin

Angulo 30°

9
Ejercicio 2 - Radiación Cuerpo Negro
Procedimiento:
1. Ingrese a la siguiente dirección:

http://phet.colorado.edu/es/simulation/blackbody-spectrum
2. Copie y pegue la dirección en Google chrome, haga click sobre el simulador e
identifique los interruptores para modificar temperatura, longitud de onda e intensidad.
3. Cambie las temperaturas que se indican en la columna 1 de la tabla 2, determine la
longitud de onda máxima para cada una y registre esta información en la columna 2 de la
tabla 1. Tenga en cuenta que debe registrar la longitud de onda en metros, debe hacer las
respectivas conversiones de micrómetros a metros.

1. Temperatura K 2. Longitud de onda 3. Longitud de onda máx a


máx en m observada partir de la ley de Wien
en el simulador
0.0028976 mK
λmax =
T
2500 −6
1.16 e m 0.0028976 mK
λmax = =1.15 e−6
2500
3500 −7
8.28 e m 0.0028976 mK
λmax = =8.27 e−7
3500
4500 −7
6.44 e m 0.0028976 mK
λmax = =6.43 e−7
4500
5000 −7
5.79 e m 0.0028976 mK
λmax = =5.79 e−7
5000

10
Sergio Quintana

Longitud de onda máxima en micrómetros es de 0.644

Cálculos matemáticos

1 μm=1000 nm

0.644 μm∗ ( 1000


1 μm )
nm
=644 nm

Longitud de onda en metros


−9
1 nm=10 m

644 nm∗ ( 10−9 m


1 nm )=6.44 e−7 m

11
Camilo Rodríguez

Longitud de onda máxima en micrómetros es de 0.828

Cálculos matemáticos

1 μm=1000 nm

0.828 μm∗ ( 1000


1 μm )
nm
=828 nm

Longitud de onda en metros

1 nm=10−9 m

( )
−9
10 m −7
828 nm∗ =8.28 e m
1 nm

12
Cristian Martin

Longitud de onda máxima en micrómetros es de 1.159

Cálculos matemáticos
0.0028976
λmax = =1.15904 μm
2500

−6 −6
λ=1.159 μm =1.159 μm∗1 E m=1.159 E m

Longitud de onda en metros


−9
1 nm=10 m
−6 −6
λ=1.159 μm =1.159 μm∗1 E m=1.159 E m

2. Utilizando la ley de desplazamiento de Wien resolver el siguiente


ejercicio:

• Una estrella que irradia energía, lo hace con una longitud de onda máxima
a 450 nm ( λ máx =450 nm) ¿cuál es la temperatura de la superficie?

0.0028976 mK
T=
λmax
13
0.0028976 mK
T= −6
=643 K
4.5 e m

14
Ejercicio 3 - Simetría de las moléculas:

Elemento Nombre de Imagen de operación de Ejes y/o Operació


s de molécula simetría: Ejes y/o de planos n de
simetría rotación. presente simetría
s describir
.
Identidad C6v — gallium(n No No hay
6
-C6Me6) aplica ningún tipo
de
movimiento
.

Rotación Acetileno Tiene Un Para el


solo Eje. acetileno
tiene su
respectivo
elemento
de simetría
de
identidad.

Tiene un
eje de
rotación, y
la
respectiva
rotación
que realiza
es de dos
2 C∞

Esta
molécula
también

15
tiene una
inversión
en el eje de
rotación.

Reflexión

Inversión Esta
operación
solo ocurre
en el centro
de la
molécula.
Dióxido de
Los átomos
carbono
se mueven
en línea
recta con
dirección al
centro de la
molécula
Eje de
rotación
Impropio

16
4. En el simulador http://symmetry.otterbein.edu/tutorial/index.html
existe un menú para realizar un desafío (Challenge). Ingrese a la
pestaña challenge y diseñe la ruta o árbol de decisiones apropiada
para clasificar una molécula según su simetría y grupos puntuales.

Sergio Quintana

Camilo Rodríguez

17
Cristian Martin

18
Conclusiones

• Se evidencia el movimiento del efecto Compton que cuando


aumentamos el valor del Angulo la radiación dispersada aumenta,
concluyendo que a menor grado de incidencia tenemos un valor menor de
radiación dispersada y a mayor valor del Angulo tenemos una mayor
radiación dispersada, por ende, podemos decir que disminuye la frecuencia
de la radiación dispersada.

Por otro lado, podemos identificar que la ley de wien en la cual,


determinamos que a mayor temperatura la longitud de onda máxima
disminuye.
Se logró ver y explicar una molécula e interactuar viendo como rotan y
se mueven en los diferentes ejes y planos lo cual está directamente
relacionado con el tipo de átomos que la forman,

19
BiBLIOGRAFIA

Chang, R. Goldsby, K. (2013). Química. (12a. ed.). (pp. 369-389;


413-434; 443-454). México, D.F: McGraw-Hill Interamericana.
Recuperado
de https://elibronet.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/ereader/unad/
36611?page=400
Gallego, P. A., Garcinuño, M., Morcillo, O. (2018). Química
Básica.  (pp. 381-405) Madrid, España: UNED - Universidad
Nacional de Educación a Distancia. Recuperado de https://elibro-
net.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/ereader/unad/48942?
page=381

Gallego, P. A., Garcinuño, M., Morcillo, O. (2018). Química Básica.


(pp. 302-313; 321-340) Madrid, España: UNED - Universidad
Nacional de Educación a Distancia. Recuperado de https://elibro-
net.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/ereader/unad/48942?
page=302

Pérez, M. H. (2015). Física general. (pp. 554-558; 564-565)


México, D.F: Patria. Recuperado de https://elibro-
net.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/ereader/unad/40438?
page=567

Reyes, A. (2016). La radiación de Cuerpo Negro. Universidad


Nacional Abierta y a Distancia. Recuperado
de http://hdl.handle.net/10596/9810

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