I.E. N° 11151 – “MONS. AUGUSTO VARGAS ALZAMORA” – URB .
MIRAFLORES
Actividad viernes 27 de mayo Ciencia y tecnología
Tema: Descubrimos cómo se adaptan los seres vivos a un ecosistema
para sobrevivir.
Propósito: Hoy aprenderán que los seres vivos presentan ciertas características (adaptaciones) que les
permiten sobrevivir en determinados ecosistemas.
Reto: Relaciona que ciertas características (adaptaciones) de plantas y animales les permite sobrevivir en
un determinado ecosistema y dan ejemplos.
¿Qué debo hacer para aprender?
Para aprender, realizaré los siguientes paso
2 3
1
Explicar que los seres vivos Observar los vídeos y
Realizar el plan de se adaptan a su ambiente responder a los
investigación y plantear mis para sobrevivir en el interrogantes.
conclusiones. ecosistema y dan ejemplos.
EMPEZAMOS.
Observan las imágenes:
DESPUÉS DE OBSERVAR LA IMAGEN RESPONDE:
¿Podría un pingüino vivir en un bosque de la selva?, ¿Por qué?;
¿Para qué les servirán las espinas a los cactus?;
¿Podríamos encontrar a las lombrices en un ecosistema con suelos arenosos y pedregosos?
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
¿POR QUÉ ALGUNOS SERES VIVOS PUEDEN VIVIR EN DETERMINADOS LUGARES Y EN
OTROS NO? Escribe un ejemplo.
PLANTEAMIENTO DE LA HIPÓTESIS
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ELABORAMOS UN PLAN DE ACCIÓN
Plan de acción Respuestas
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¿Qué necesito investigar? ………………………………………………………………………
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Primero.............................................................................................. ...
......................................................................................................
¿Qué acciones realizaré
para comprobar mis Segundo........................................................................................... ....
posibles explicaciones? ......................................................................................................
Tercero ........................................................................................... .....
.....................................................................................................
......................................................................................................... ....
¿Dónde buscaré ......................................................................................................
información?
ANÁLISIS DE LA INFORMACIÓN
Las adaptaciones son características o atributos que permiten a los seres vivos sobrevivir en un
determinado ambiente. Estas características pueden manifestarse en la forma del cuerpo, color
de pelaje o plumaje, picos, dientes, garras, presencia de espinas, etc.
Tipo: invertebrado.
Dieta: animales y vegetales en descomposición.
Longevidad media en libertad: hasta 6 años.
Tamaño: 7 u 8 cm hasta 35 cm.
Peso: hasta 11,2 g.
La lombriz de tierra tiene el cuerpo alargado (entre 15 a 25 cm de longitud) y cilíndrico,
cuenta con extremidades algo puntiagudas y completamente segmentadas o divididas, las
cuales forman anillos que le permiten el alargamiento y la contracción de su cuerpo. Tiene
la boca en el primer segmento del cuerpo. A medida que se sumerge en la tierra, la ingiere,
extrayendo de ella nutrientes que provienen de la descomposición de materia orgánica,
como hojas o raíces.
La superficie de su cuerpo está siempre humedecida, lo que hace posible la respiración
cutánea, es decir, a través de la piel. En cada anillo, lleva cuatro pares de cerdas que
facilitan su desplazamiento y le permiten remover y escarbar la tierra.
Durante el día, permanece bajo tierra, cerca de la superficie, y es capaz de cavar hasta una
profundidad de 2 metros.
Las características observadas en las lombrices les han permitido sobrevivir en un
determinado ecosistema, por ejemplo, la boca, en el primer anillo, les permite seleccionar
la materia muerta de animales y plantas del suelo húmedo; la forma alargada, segmentada
en anillos con cerdas, les permite avanzar por debajo del suelo , manteniendo su piel
húmeda para respirar. Como viven debajo del suelo, no necesitan ojos.
Todas las características que presentan las lombrices y otros seres vivos que les permiten
vivir en un lugar determinado se llaman “adaptaciones”, lo que quiere decir que los seres
vivos han ido cambiando sus estructuras a lo largo del tiempo para aumentar sus expectativas
de vida y así reproducirse y asegurar su supervivencia.
Los cactus son plantas que crecen en ecosistemas con un medio físico cálido y seco. Tienen
características que les permiten almacenar agua. Sus tallos son gruesos y carnosos,
almacenan agua y generan alimentos. Las hojas también tienen características o
adaptaciones para ahorrar el agua. Aunque no lo parezca, las espinas delgadas que
presentan son sus hojas, por tal motivo, pierden muy poca agua, lo que
sí ocurriría si sus hojas fueran anchas y planas; además, estas le producen sombra a la
planta y la protegen de los ataques de animales herbívoros.
Entonces podemos decir que los seres vivos viven en determinados lugares
porque han desarrollado características o adaptaciones que le permiten
alimentarse y reproducirse muy bien en ese ecosistema, así como también en
ese ecosistema existe alimento, están protegidos y hay un clima adecuado
para esos seres vivos.
Lean el contenido de la ficha y luego relacionen las reacciones y formas de vivir con la
característica o adaptación que presenta cada animal.
Especies Reacciones y formas de
Vivir Características o
adaptaciones
Cazar peces. Pico alargado y duro
Vivir en lugares muy Capas de plumaje y
fríos. grasa.
Bucear en el mar. Reserva de oxígeno en
los músculos.
Los pingüinos de
Permanecer mucho
Humboldt tiempo en la tierra. Tener pulmones.
Viven en las islas cerca al
mar.
Introducirse entre Hacerse bolita o enrollarse.
las
partículas del
suelo.
Poseer 14 patitas.
Moverse en la
tierra.
Los chanchitos de
Tener branquias.
humedad Intercambiar gases
con el medio.
viven en el suelo o tierra.
Cortar el pasto. Dientes grandes
No dañar el suelo. Patas con
almohadillas.
Pasar desapercibidas Color de pelaje.
Las vicuñas viven en las entre los ichus.
alturas de la sierra. Detectar a sus Cuello largo.
depredadores
Para reforzar observamos los videos:
La lombriz de tierra: [Link]
Los cactus y su descripción: [Link]
Responden:
¿Qué pasaría si el cactus no hubiera desarrollado esas características?
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¿Creen que sobreviviría la lombriz en un lugar lleno de arena y piedras? Explica porqué.
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Si a un ser humano cambia de un lugar cálido a un lugar muy frío, ¿Qué creen que les
sucedería?
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Responde a la pregunta de investigación:
¿POR QUÉ ALGUNOS SERES VIVOS PUEDEN VIVIR EN DETERMINADOS LUGARES Y EN
OTROS NO? Escribe un ejemplo.
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