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Libro Maduración Integral

LIBRO PARA APRENDIZAJE

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VVVVELESESEFEVEVUSESELED Maduracion Integra Cuaderno de trabajo Le disposicion en conjunto y de cada pagina de Maduracién Integral son propiedad de la editorial. Queda prohibida la reproduccién porciallo total de esta obra por cualquier sistema o método electrénico, incluso el fotocopiado. sin autorizaci6n escrita del editor. Teléfonos: Nueva Edicién (55) 5674 1624 ISBN 978-607-00-7287-1 - . [Link] atencionaclientes@[Link] MADURACION INTEGRAL Cuaderno de trabajo Los pequefios en edad preescolar por naturaleza son curiosos de lo que ocurre en su entorno, tequieren que se les guie en la explicaci6én de éste, desean conocer los mensajes de los signos (letras y nUmeros) que intuyen conllevan un significado. Estan avidos de adquirir conocimientos que a su nivel deberdn ser palpables y significativos para desarrollar su capacidad de pensamiento y poder aplicarlos a su vida cotidiana. Maduracién Integral es un Cuaderno de Trabajo disefiado para cumplir con las expectativas de las nifias y los nihos abarcando los diferentes Campos Formativos que lo introduciran paulatinamente al mundo que le rodea con actividades dindmicas que desarrollaran los propésitos educativos, los cuales se especifican en términos de Competencias. Este ejemplar resulta ser un gran apoyo en el arduo trabajo de la Educadora y el Padre de Familia para guiar al educando en la iniciaci6n de sus primeros conocimientos de una Manera Integral. Maduracién Integrai eecene Contenido | Colores, 2. Coordinacién motora Fina. 3, Lenguaje y comunicacién. 4. Pensamiento matematico. 5. Actividades de recortado. cali Abefita, el animalito mas : Oso, un animaltto que nos arranca sonrisas, ip trabgjador por naturaleza peno que a veces Se queda dormido ony >) | felidades! iQue inteligente eres! \»7 Eres inteligente, trabgjador y \Sdlo necesitas esforzarte un poco mds dedicado. Sigue siernpre asi. para obtener siempre mejores resultados! \Echale ganas! como Sab eae te / lebre y la tortuga isi te esfuer: habra quien te gane! i ia Maduracién Tniagral Sduo0|oO) QTTERRRRRRRARAARAKRKAKKRKRE! VYVVEEEEBDEEBUEVEVELESELUS Colorea del color indicado y comenta con tus compaferos — \\\(( qué otros objetos de este color conocen ROJO WW cs Maduracion Integral Colorea del color indicado y comenta con tus compafieros qué otros objetos de este color conocen. PEPER RRARRRARARARAKRKRARARAKRLE VVVVEEEVEBEDEVEVETEEEIES Colorea del color indicado y comenta con tus compafieros qué otros objetos de este color conocen. AMARILLO CQ AY ©) Madurac Colorea del color indicado y comenta con tus compafieros qué otros objetos de este color conocen. “ANARANI ADO 8 Madurackon Integral ve ate C OCCA HAHAHA ANAKAKRAKA SE VVVVEFESESESUVUVUBESEEUS Colorea del color indicado y comenta con tus compafieros * qué otros objetos de este color conocen. |] Colorea del color indicado y comenta con tus compafieros qué otros objetos de este color conocen. BLANCO os PUTER PRARARRRARARKRAKKRARE So ae ee Colorea del color indicado y comenta con tus compafieros qué otros objetos de este color conocen. Maduracién Rytegral Colorea del color indicado y comenta con tus compafieros qué otros objetos de este color conocen AILILIPARRRRARAARRKRAKKREE lor indicado y comenta con tus compafieros stos de este color conocen “NEGRO — on i> CHO 2) EX ( 5 Oe Sz Maduracion Integral Colorea segun corresponda PHA TPAAPARARAARAAARKRARARARE VVVVVVVEEEEEEVUVUUTESEEES <8 Co at 5 Oo a ° ~~ o . a = 4,8 : 35m eG : — 5 - Traza con color azul el contorno de Ia luna siguiendo fas guias, oN SF / SUPT PPPRTE RRR ARAAAAAAAAD VVVVSVVTUVEVEVUVVVUTETES sp} opuainBis UD4SOq Jap OLWOJUOD Ja Ou YO|Oo CETRETELEKERERAAKAARKRAAARKRRE VVVVSSEGEVUVUVUVUVESEEES Nn color amarillo los cristales de los ientes Remarca con colores los circulos siguiendo las guias. PEPPERKKKKEREKKeEReeeeere VVVVHSVVEVEDELULEVUELEEELE » Remarca con colores los triangulos siguiendo las guias. \\ i aN mk -* £ in en Ee a oS i . 7 ‘ . iz * ’ % a ! é é ‘ / Maduracion Th Remarca con colores los cuadros iguiendo las guias PHHHRAAAARARRARAKRARKRRRKRERD VVSVSVSSSSSESUESELESELELE Remarca con colores {as elipses siguiendo ias guias. Maderacton Integr {NBULP 99 SO} SB4O|OI UOD DIOL: spin6 spy opuainbis sc Fee ee recess ete eee VPVVVSVVUVSSEEELETUESUEUELES DoUDUUey uc spjnB sp| opuainBis soquuou so} seucjoo eS a eo ESS 8 | on nS . PPPRAAAARAAAAAAAAAAARAARA VVVOVVVEVEVEEELEVUUUUEEEE oi0@ | xX) «el Bee ee UNBIF SO] PP SOUIOLUOD SO} DZDU}. SSUO!IOD UO: opuainBis < zt g g g g 3 8 o o a > a = 5 3 5 ereraeeeaRaahAAAanaaanaananc % VVVVOVEGECVEEUETESESE Con colores traza los contornos de las Figuras siguiendo las guias | " | | ‘ pt Int -es traza los contomos de las figuras siguiendo TECH AAARARRARAARARAKRAR VVOVVVVVESUEVEVETUTUUUEUUS J Con colores traza los contornos de las Figuras siguiendo las guias. ATTTTTTA EERE REAR A RRA VVVVVVVVEEEEESEVUDESEEUES ug|IODIIUNWIOD A afonBue 4 Colorea las letras siguiendo la direccién de las Flechas, pronunc! nombre de cada dibujo y repasa con lapiz las THTTUERTE TERRA RANA AARAARR vs EL, “SI = TL iat A & 2 Maduracion Integra 36 Color s letras sigulendo la direccion de las Flechas, pror | nombre de cada dibujo y repasa con lapiz las @PETATARARARAARRRAARAARAAAR VWVVVVVVELVKEVEVUEVUVUUEEES Colorea las letras siguiendo la direccion de las Flechas, Wy RE) oe pronuncia el nombre de cada dibujo y repasa con lapiz las letras que estan debajo de ellos. wie i Moaduraciin Inbegral — . ee | 5 | Ee | <9, & 25 & s a @ i f = { i = es er S32 HERR AAAAAAAAARAAAAAAARAR WUVUVEVTDUDUDEVUVUVUVESS Remarca las letras mayusculas. ov OSNULU SOUS) SO} DIU: 'spjn: CETECECE CECE AMARA RAR RAK WVVOVVVGVVVUVUVUVUVUUUES Escribe la letra inicial del nombre de la Figura. [| Py Ci c \ EB @ Tf Bes ‘[Link] soj 2a} A DouDLUay QTUCUOOUOOReeennanannnne DDAADADADADDADADADADAARAAR Ldégica matemdatica wats, Colorea de color rajo la mano derecha y de azul la izquierda IZQUIERDA-DERECHA 0 RUARRELEREREEEC EERE C CEE del lado IZQUIERDO del ‘ del lado DERECHO. Colorea de café el cone} nifio, y de negro el que 45 Madunaeidn Tate NVVSVVUTUTUVEVETUVUV TEES PPECHRHRAERAEARERAEAAEAEARAEEEE VVVVVVVSEVIGEVESUNUUEEES Encierra con AZUL lo que te indica en cada caso. La pelota mas GRANDE La sila mas PEQUENA z s La regia mas LARGA. am Ea | El mofio mas CORTO. oe Poe 47 aS Zz % Marca con una X verde lo que se indica en cada caso E! que viene DELANTE de los demas. Ei que mene DETRAS de los otros TRERTKERKATEKAAAARARRARKEE v Encierra con color rajo los elementos que estan mds cerca de su destino y de azul los que estan mas lejos. e OS & re eS) Ci “Se GY CID MWY. & fio & o \ = _E ay =D ONSOT I sow 13 OdVS3d sow {3 OJOWA sow [5 ONST1 S04 [3 (9 0 © =) @ane 9? Ja ot OO amp uDUOIQUAU 24 aNb SojUaWa|2 SO] PSO JO|OD eP OUIOUZ $m 758 PER R REE ERE EEERER ECE EEE VPVVVGVSVSEEEETTTUVUVEUESE CUERPOS GEOMETRICOS ~ CUADRADO RECTANGULO Tiene cuatro lados iguales y Esta Formado por dos lineas iargas paralelas cuatro angulos rectos. Y dos lineas cortas paralelas entre si Es el interior de una Oe ew Tiene tres eee y tres angulos. Colorea con azul los triangulos, con rajo los cuadrados, con verde los circulos y morado los rectangulos A O Oob >| |OC O>O} TPAURARAAAAAAAARARARAARARSA VVVVOVVVVVSEVUTVVUVVVEES Une con lineas de colores cada Figura geométrica con su objeto. © zo = [—] V O ou = goo oyMDWUD = OO; O" 0: OOO so6ipoo soj unBes Deuojo9 PRATT AAAAARAAAAAARAAARLAL 109 ‘ojuawaja ns A Ou@uUNU je Dau} Z 09 Aj puibpd pj pyajdus eer eccccccccccaacgaanune VVYS sg sojuawaja Z sns A Z ouat Remarca con tu lapiz el nmero 2 y completa fa pagina. eee ereecceeneraacaaanane Colorea ei numero 3 y sus 3 elementos. Remarca con tu lapiz el numero 3 y completa la pagina TEMAATARAAAARAAAAAEAERERE CUATRO Remarca con tu lapiz el namero 4 y completa la pagina, THAIAAARARAAAARAAAAAARARERR VVVVSGVVGVUTTVVVTT TTT ys Ag Ou@uunu ja Dauojog UO Dv: ou@uunu |e Zid) Nf UO Ag puibod pj p}2;dUu0] ECCVTEPECETEEEEEE EKER EEEEE WVBVVVSESISETIVSUVUVESSS SECUENCIA NUMERICA. Realiza la secuencia completando la pagina. — fe 99 \ > jou SUU9| ns aquosa A so. BRSERBEEREREERELEEEZECESE SE | ‘NN Dibuja conjuntos con el numero de elementos que indica el numero del recuadro. 67 Colorea el numero 6 y sus 6 elementos. TTUTTAATAAAAAAEAAAARAEEEER Remarca con tu lapiz el numero 6 y completa la pagina Xt ) f im LN f yo AWW 4 Ce Colorea el numero 7 y sus 7 elementos SIE TE WD ZN. Ay cll Nit GH Ga re eae EE SS THEUATATARAAAAAAAARAEEREE om © Me Pe stat Colorea el numero 8 y sus 8 elementos. OCHO THITAAATARARAAAAAAAEAAAEEE VWVOSVBVVSSSVVTVVUVVVUVES Remarca con tu lapiz el namero 8 y completa la pagina. 73 SOJUBWA|9 b SNS A f Ou@UNU Je PeLO}ON fee adden cccceacuesduceees fe gemceecerae teen re BWVSS Remarca con tu lapiz el numero 4 y completa la pagina. = Suh ‘SOLUBLLAI2 GQ] Ss A O} OUaLUINU Ja DAC|OD k REROREEEEEEEEEEERE EE EEER wy WVVWVVY Remarca con tu lapiz el numero 10 y completa la pagina la pagina. SECUENCIA NUMERICA. Realiza la secuencia completando COUT OCOOR OOOOH RRR EERE WWOVVOSESSVVTT TTS S uo SO} UDUUOJUOD aN SO4UBWIa|® @P OUaLUNU Ue BQUOSy Dibuja conjuntos con el numero de elementos que indica el numero del recuadro. $$ | iON *r2feeReeeeeneeeaeaacaaane la Vey Coy m Vo, CR RX SVWNS « « seuoipuedo spj pzyp3y ‘sofhaip uod AAS Zap LD Wy > Ay re “LS ere BS pa Bo ex, m Gs) es WSS pa ge} I-Z GIGI G0 S| oto QOGGGGGGGO zI09} SvLSad 3 TETETEHHREHKHERARTEEERELE WWVVWVVVVVVINNVVVVVUVVVVESS aajansey ee = s ae Lio € n — ¢ a SVLS3U_ reereerereecnereenaeeerere WWSVVWVIVNS VITUS Actividades de recortado bots weer eeteanaaneaneaanagagerzare VWVVVVVVVVSSSSIVVVVVVUSESS Colorea los triangulos y arma en la siguiente pagina un pino. SASS SASSER EPERLERS SoNBUDdIL, So] YOO OUId UN DUO 4 VWWOWVVVVVVSSVV PTT ss WWVSOBVWVWVSVIVGTTIVTSES Otorga el presente iploma a Por haber concluido exitosamente su cuaderno de trabajo “Maduracién Integral” Firma del maestro (a) Firma de los padres 0000000000000000000000 0 20200000000 0000000000 0000 $23uI ja U@lIeuhnpoy Mental. oF Cneerrng

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