DESARROLLO
COGNITIVO
EN LA ADULTEZ MEDIA
GRUPO N°05
Anna Belén Solórzano Leonardo Fabián Juárez
Fuentes Hilasaca
Angelli Chirinos Villa Maribel Hancco Sullcarana
Alessandra Diaz Cardenas Jhorsk Anthony Shelton
Greissy Cruces Montoya Alama
Jair Jesús Riega Pastor Guimer Edson Iño Choque
Nida Camila Lino Tuni Milagros Stefany Roque
Karolay Diaz Hancco Carrizales
Medición de
Introducción las habilidades
cognitivas
Aspectos del Peculiaridades de
desarrollo la cognición
cognitivo Desarrollo adulta
cognoscitivo en
Cómo es el
la adultez
desarrollo media Tipos de
cognoscitivo en la memoria
adultez media?
Trabajo
Tipos de
inteligencia y
educación
Qué pasa con las habilidades cognoscitivas
en la edad media?
LAS PERSONAS
MEJORAN? ADOPTAN
O FORMAS
DECLINAN? CARACTERÍSITCAS
DE PENSAMIENTO?
QUÉ INFLUENCIA
TIENE LA EDAD EN
LA HABILIDAD
PARA RESOLVER
PROBLEMAS?
Papalia, D. Wendkos, S. Duskin, R (2010). Desarrollo humano
el adulto tendría un el adulto tendría un
pensamiento "Postformal" pensamiento
"Postformal"(Kramer,
(Piaget) 1983)
Existe temor en
DURA DESDE LOS 35 EL DESARROLLO relación con pérdida de
HASTA LOS 65 AÑOS COGNOSCITIVO EN LA habilidades mentales
ADULTEZ MEDIA
7 Etapas del
desarrollo cognitivo,
según Schaie.
[Link] de
responsabilidad 4. Etapa ejecutiva
4
La inteligencia en la edad adulta intermedia
Nuestra inteligencia alcanza su punto maximo a los 18 años, pero
permanece estable hasta los 25 años, de ahí empieza a decaer en el
transcurso de los años y luego empieza una disminución gradual que
continúa hasta el final de la vida. Si embargo, ha través de múltiples
estudios, se ha visto que existen dos tipos de inteligencias marcadas
en esta etapa.
Inteligencia fluida
Hace referencia a la habilidad para poder adaptarse a
nuevos problemas y situaciones desconocidas. También es un
indicador muy fiable del potencial para lograr éxito académico
y un gran rendimiento profesional.
Papalia, D. Wendkos, S. Duskin, R (2010). Desarrollo humano
Inteligencia Cristalizada
La inteligencia cristalizada es capaz de
recordar el conocimiento adquirido durante
nuestras vidas, no tiene deterioro con la edad,
sino que puede incrementar y con esto
compensa la decadencia de la inteligencia fluida.
Según algunos estudios psicométricos nos dan información que los adultos tiene la
capacidad intelectual alta y que el tipo de inteligencia cristaliza tiene mas presencia que la
fluida ya que en te etapa es más intuitivo y automático.
Papalia, D. Wendkos, S. Duskin, R (2010). Desarrollo humano
Medición de la inteligencia en los adultos
mayores
Escala Wechsler de Inteligencia
para Adultos – IV (WAIS-IV)
Este instrumento clínico de
aplicación individual muestra un
deterioro de las habilidades
verbales y del desempeño desde el
comienzo de la adultez temprana.
Papalia, D. Wendkos, S. Duskin, R (2010). Desarrollo humano
EL ESTUDIO LONGITUDINAL DE SEATTLE
Las personas de mediana edad están en la cúspide de
sus facultades.
Comenzó en 1956 con 500 hombres y mujeres entre
los 22 y 67 años teniendo seguimiento longitudinal a
los pacientes y se los evaluó cada 7 años
Los adultos pueden ser capaces de conservar o ampliar su
capacidad de reserva mediante la participación en un
programa permanente de ejercicios mentales
Papalia, D. Wendkos, S. Duskin, R (2010). Desarrollo humano
PECULIARIDADES DE LA
COGNICIÓN ADULTA
¿Qué es la encapsulación en
la adultez media?
LA PERICIA
Los adultos maduros muestran una
competencia cada vez mayor para
resolver los problemas de su campo por
la pericia o por el conocimiento
especializado, que es una forma de
inteligencia cristalizada.
Papalia, D. Wendkos, S. Duskin, R (2010). Desarrollo humano
¿CÓMO CAMBIA LA MEMORIA?
Memoria
1. memoria a corto plazo
sensorial
En la adultez media (alrededor de los 40
años) disminuye la capacidad para Almacenamiento inicial, breve y temporal de
recordar detalles como la ubicación de los la información sensorial.
objetos.
Memoria de
trabajo
Almacenamiento por un corto plazo de la
información que se procesa activamente.
Papalia, D. Wendkos, S. Duskin, R (2010). Desarrollo humano
2. MEMORIA A LARGO PLAZO
La memoria a largo plazo es un sistema cerebral para almacenar una gran
cantidad de información durante un tiempo indefinido. A diferencia de la
memoria a corto plazo, es una memoria estable y duradera, (Morgado,
2005)
¿CÓMO PODEMOS MEJORAR LA MEMORIA?
Respetar las Realizar
La atención La visualización
horas de sueño actividad física
Papalia, D. Wendkos, S. Duskin, R (2010). Desarrollo humano
Hasta 1985, la gente se Antes de cesar por completo su vida
retiraba cada vez más laboral, las personas pueden reducir sus
pronto. La edad promedio del
horas o días hábiles y se retiran en el
retiro disminuía de manera
plazo de varios años
constante
Alrededor de la mitad de los trabajadores
de 55 a 65 años toman un empleo puente
antes de retirarse por completo (Purcell,
2002)
Papalia, D. Wendkos, S. Duskin, R (2010). Desarrollo humano
TRABAJO Y DESARROLLO
COGNOSCITIVO
El desarrollo cognoscitivo es el proceso mediante el
cual el ser humano va adquiriendo conocimiento a
través del aprendizaje y la experiencia.
Los adultos pueden afectar su
desarrollo cognoscitivo segun sus
elecciones ocupacionales.
Papalia, D. Wendkos, S. Duskin, R (2010). Desarrollo humano
Recomendaciones para una
buena salud
1.- Alimentacion saludable
2.- Chequeos médicos anuales
3.- Evitar el consumo de alcohol y
tabaco y sustancias ilícitas
4.- Desarrollar y mantener actividades
sociales y recreativas
5.- Ejercicio físico
DINÁMICA
ACTIVIDAD SOPA DE LETRAS:
MEDIA DE TRABAJO PUENTE POSTFORMAL
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
a CRISTALIZADA PERICIA APRENDIZAJE EXPERIENCIA
b
1. La adultez _________ dura desde los 35 hasta los 65
c años.
d 2. Según Piaget, el adulto tendría un pensamiento
___________.
e 3. La inteligencia _____________ es capaz de recordar el
conocimiento adquirido durante nuestras vidas.
f 4. Los adultos maduros muestran una competencia cada
g vez mayor para resolver los problemas de su campo
por la __________ o por el conocimiento especializado.
h 5. La memoria ______________ almacena por un corto
i plazo de la información que se procesa activamente.
6. Alrededor de la mitad de los trabajadores de 55 a
j 65 años toman un empleo _________ antes de
k retirarse por completo.
7. El desarrollo cognoscitivo es el proceso mediante el
l cual el ser humano va adquiriendo conocimiento a
través del _____________ y la ____________.
m
La importancia del estudio de la edad
adulta media radica en que es una de
La inteligencia esta compuesta por múltiples
las etapas más extensas de la vida
componentes. Pero las mas destacadas son la
humana que incluye al grupo etario
inteligencia fluida y cristalizada las cuales se
más productivo de la sociedad y es el
complementan en algunas tareas de aprendizaje
que ocupa los más altos cargos y
en la vida cotidiana .
posiciones en el ambiente laboral.
Conclusiones
En las personas sanas, sus habilidades
verbales y razonamiento tienden a ser
mejores, así como la habilidad para
organizar y procesar información visual. La inteligencia va evolucionando a lo largo de
Existe un aumento de las destrezas del nuestra vida permitiéndonos pensar y razonar
pensamiento, comprensión e información, de manera agil y adaptarnos rapidamente a
mientras sus habilidades motoras situaciones nuevas.
disminuyen (lentitud de respuesta).
