INFORME DE
Indaga
Nombre y apellido: Allison Chávez Arbildo
Grado y sección: 3A
Profesor: David Ramos
Curso: Ciencia y Tecnología
Saberes previos:
Pasos para hacer lo de indaga
1. Crear la pregunta de indagación
2. Hipótesis
3. Variables
4. Objetivo de indagación
I) Problematizamos situaciones
Formula el problema, al delimitar a través de preguntas sobre el objeto, hecho o fenómeno
donde observara el comportamiento de las variables, plantea hipótesis, basadas en
conocimientos científicos, en las que establece relaciones de casualidad entre las variables que
sean investigadas, así como las que serán controladas.
Mi pregunta de indagación:
¿Qué sucedería si sumerjo un clavo de hierro dentro de un recipiente que
contiene agua oxigenada?
Mi hipótesis de indagación
H: Si sumerjo un clavo de hierro dentro de un recipiente que contiene
agua oxigenada, entonces su oxidación será acelerada.
Variables:
Variable independiente: clavo de hierro en agua oxigenada.
Variable dependiente: oxidación acelerada.
Variable interviniente: tamaño del recipiente. Tiempo, cantidad de agua
oxigenada y tamaño de clavo de hierro.
Objetivo de indagación:
Demostrar que un clavo de hierro se oxida aceleradamente en agua
oxigenada.
II) DISEÑAMOS LAS ESTRATEGIAS PARA REALIZAR LA
INDAGACIÓN
En esta parte, describiremos el procedimiento para comprobar la hipótesis:
1. ¿Qué Vamos a mantener constante en el experimento? (interviniente)
2. Lo que vamos a modificar en la experimentación para acelerar la oxidación.
(independiente)
3. Lo que esperamos observar en la muestra. (variable dependiente)
4. Para verificar los cambios en la muestra se van a tener dos clavos.
- Uno llamado clavo de control, es la muestra que nos permitirá comparar. (cubierto
en cinta)
- Otro llamado experimental, donde el otro clavo de hierro estará en contacto con
agua oxigenada.
5. El tiempo requerido para la obtención de datos y como lo registramos. (será cada 2
días)
6. Los materiales que vamos utilizar: agua oxigenada, cinta, vaso de plástico y 2 clavos.
7. Cuidados que debemos tener: mantener fuera del alcance de los niños y que no
manipulen el experimento.
III) GENERAMOS Y REGITRAMOS DATOS E INFORMACIÓN
Clavo de control Clavo experimental
Vaso I: clavo en té
Clavo con cinta Vaso II: clavo en zumo de limón
Vaso III: clavo en agua oxigenada
Vaso IV: clavo en ácido muriático
Vaso V: clavo en agua oxigenada
Vaso VI: clavo en alcohol isopropílico
N° DE VASO Días de observación (REGISTRAMOS LAS OBSERVACIONES EN LOS RECUADROS)
DIA 1 DIA 2 DIA 4 DIA 6 DIA 8 DIA 10 DIA 12 DIA 14
13/9 15/9 17/9 19/9 21/9 23/9 25/9 27/9
1 CLAVO EN ESTE EN ESTE EL EL CLAVO EL CLAVO EL EL CLAVO EL CLAVO
ESPERIMENTA DIA NO DIA CLAVO DE HIERRO DE CLAVO DE DE HIERRO
L HUBO TAMPOCO DE PRESENTA HIERRO DE HIERRO SIGUE
CAMBIOS HUBO HIERRO MAS SIGUE HIERRO SIGUE PRESENTAN
CAMBIOS
EN EL ESTA OXIDO, PRESENT SIGUE PRESENT DO MAS
EN EL
CLAVO CLAVO DE PRESEN HAY OXIDO ANDO PRESEN ANDO OXIDO,
DE HIERRO. TANDO EN EL VASO MAS TANDO MAS PERO EL
HIERRO. MANC QUE SE LE OXIDO, MAS OXIDO, AGUA
HAS DE SALIO AL PERO EL OXIDO, PERO EL OXIGENADA
OXIDO. CLAVO Y AGUA PERO AGUA DISMINUYE.
TAMBIEN OXIGENA EL OXIGENA
EL AGUA DA AGUA DA
OXIGENAD DISMINU OXIGE DISMINU
A CAMBIO YE. NADA YE.
DE COLOR DISMIN
A UN TONO UYE.
ANARANJA
DO.
CONCLUSIONES
1. El clavo de hierro sumergido en agua oxigenada
muestra óxido en la superficie del mismo, óxido
visible a simple vista el cuál puede ser limpiado
fácilmente.
2. Unos de los temas es que el agua oxigenada en
cada día disminuida.
3. Óxido visible a simple vista, el cuál puede ser
limpiado fácilmente.
4. El clavo de hierro en los pocos días presenta óxido.
5. El óxido se desprende del clavo.
MENCIONES HONORIFICAS
Gutierrez/alcohol isopropílico Pinedo/alcohol isopropílico
Palacios /en limón SOTO/en limón
Tovar/en limón Maestre/agua oxigenada
Rayan/en cola Jordan/en cola
Fuente de las imágenes: gracias al profesor David Ramos.
