UNIDAD DE GESTION EDUCATIVA LOCAL DE SUCRE

PAICO MARZO 2022

RESOLUCION DIRECTORAL N°0011-2021-CETPRO-PAICO

Visto el proyecto del reglamento interno de la institución educativa del centro
educativo TECNICO PRODUCTIVO PUBLICO, de PAICO elaborado por la
comisión integrado por el docente responsable, los conformantes del consejo
educativo institucional (CONEI), autoridades y participantes.
CONSIDERANDO
Que, Es necesario contar con un instrumento técnico actualizado que norma la
vida instruccional a fin de garantizar o eficiente servicio a la comunidad,
comunidad interna, dentro del centro educativo TECNICO PUBLICO DE
PAICO.
Estando acorde con la elaboración y revisión del mencionado reglamento
interno; y de conformidad con el decreto supremo N° 08-76. Que aprueba las
normas de desconcentración administrativa en el sector educación.
SE RESUELVE
1; Aprobar el presente reglamento interno de la institución educativa “centro
educativo técnico productivo público – CETPRO” de PAICO comprensión de
UGEL sucre, que consta de 12 capítulos y 58 artículos.
2; comunicar al personal docente, al consejo educativo institución a los
participantes y las autoridades para el cumplimiento, la vigilancia y aplicación
del presente documento.
3; dejar sin efecto las demás normas que, sobre administración y organización
interna, tenga la institución en mención.

Regístrese, comuníquese, cúmplase y archívese

 MINISTERIO DE EDUCACION
UNIDAD DE GESTION EDUCATIVA LOCAL DE SUCRE

INSTITUCION EDUCATIVA “CENTRO EDUCATIVO TECNICO PRODUCTIVO

PUBLICO DE PAIO”

REGLAMENTO INTERNO PARA EL AÑO 2022

PRESENTACION
El director docente, juntamente con los conformantes de la dirección “consejo
educativo institucional” autoridades y los participantes de centro educativo
técnico productivo CETPRO PAICO pone a consideración de la comunidad
educativa del presente reglamento interno y norma que regula las funciones
estructura orgánica y e desarrollo de las acciones y servicios educativos que
brinda la institución.
El presente reglamento obedece a la necesidad de contar con un documento
de gestión y control de la institución CETPRO PAICO. Habiendo sido elaborado
con directa activa participación del personal directivo, con los conformantes del
consejo educativo institucional, autoridades y comunal educativa de
conformidad de los dispositivos vigentes legales.
El reglamente consta XII capítulos y 58 artículos con miras a optimizar y logra
una adecuada participación de la institución educativa de capacitaciones
artesanal de PAICO, con mira de dar buen adiestramiento a los participantes y
que sirvan buenos técnicos en especialidad en partidas por los docentes por
turno en las tareas que implica el progreso y el desarrollo integral de la
educación.

PAICO MARZO DEL 2022

 REGLAMENTO INTERNO DE LA INSTITUCION EDUCATIVA “CENTRO
EDUCATIVO TECNICO PRODUCTIVO PUBLICO DE PAICO”
CAPITULO I
DISPOSICIONES GENERALES
CONCEPTO, FINES, BASES LEGALES Y ALCANCES:
Art. 1. El reglamento interno del centro educativo del CETPRO CHALCOS es
un instrumento de apoyo que regula la organización y funcionamiento de la
institución educativo.
Art. 2. El reglamento interno tiene por finalidad garantizar el funcionamiento de
la institución en virtud de establecer funciones, responsabilidades, deberes,
derechos, y estimulo de la comunidad educativa, cultivando con clima de
valores y la autoestima.
Art. 3. El reglamento se sustenta en las siguientes bases legales:
a) Constitución política del Perú
b) Ley general de educación N° 23384.
c) Ley de profesorado N°24029 y modificatoria ley N° 25212.
d) Ley orgánica del ministerio de educación N° 25762.
e) Reglamento de la ley del profesorado decreto supremo N° 19-90-ED
f) Reglamento del sistema de supervisión D.S N° 050-82-ED.
g) Reglamento de educación ocupacional D.S N° 040-84-ED
h) Normas del D.S N° 022-004-ED.
i) Normas de conversión D.S N° 0425-2006-ED
j) R.M N° 016-96-ED. Normas para gestión y desarrollo de actividades
en los centros de programa educativos.
k) Normas académicas de educación ocupacional R.M N° 604-85-ED.
l) Norma para la validación, reconocimiento y certificación de
experiencias laborales R.V.M N° 143-88-ED.
m) Reglamento para el desarrollo de actividades productivas D.S N°
057-85-ED.
n) Normas para la gestión de desarrollo de las actividades en los
centros de educación D.S N° 07-2001-ED Y.R.M N° 168-2002-ED.
o) Directiva N° 021-2002 UFP-DINESST.
p) R.M N° 168-2002-ED
q) El catálogo nacional de títulos y certificaciones.
r) Directiva 032-2004-ME-GRA-DRE/DGP-EETP: orientaciones
transitorias para implementación inicio y organización de las
actividades de capacitación en las instituciones educativas técnico
productivo 2004.
s) R. M. N° 0130-2008-ED
t) R. M. N° 0159-2008-ED
u) R. D. N° 0356-2006-ED
v) R. D. N° 0130-2009-ED
w) DIRECTIVA N° 009-DIGESUTP-DESTP.
 x) Decreto supremo N° 015-2007-ED
ALCANCE:
Art. 4. El presente compromiso está comprometido.
a) El director
b) Personal docente
c) El consejo educativo institucional
d) Los participantes
e) Las autoridades
Art. 5. Por encima del personal prima la institución y la unidad gestión
educativa local de sucre.
CAPITULO II
REGLAMENTO INTERNO DE LA INSTITUCION EDUCATIVA “CENTRO
EDUCATIVO TECNICO PRODUCTIVO PUBLICO DE PAICO”
FINES, OBJETIVOS, SERVICIOS QUE BRINDA, FUNCIONES GENERALES
Y ESTRUCTURA ORGANICA.
Art. 6. Creación y autorización de funcionamiento del centro educativo
ocupacional de PAICO, se crea y se autoriza su funcionamiento mediante
R. D. USE. N° 0012 con la fecha de 18 de agosto del año 1989, luego la
conversión a Cetpro con resolución directoral regional N° 00619, de la fecha
31 de marzo 2008.
Art. 7. FINES
a) Capacitación integral a los participantes, formación de una
conciencia crítica de su realidad técnica, preparando para valorar y
promocionar la artesanía sucrense previsto de confección textil y
Mantenimiento de casa y edificios dentro de esto mencionamos
confección textil, traslado y copiado de patrones, trazado tendido
corte y habilitado, y confección de prendas de vestir y artículos
textiles y acabados como aplicaciones.

En artesanía en metales y piedras, trabajos utilitarios y tallado en

piedra, trabajo en artesanía y manualidades y tallado en piedra,
trabajos decorativos, trabajos en lapidad en tallado de escultura,
fortaleciendo el prestigio institucional a nivel local.
b) Orientar y capacitar a los participantes de acuerda a las exigencias
del mercado laboral.
c) Promover y fomentar en exposiciones de artesanías previste de
confección textil y artesanías en metales y piedra.
d) El deseo de incrementar talleres con varias especialidades conforme
a la demanda del mercado de la zona. Lo requiera estime por
conveniente.
Art. 8. OBJETIVOS
 a) Desarrollo a la capacitación artesanal con equidad y estrategia de lucha
contra la pobreza el mejoramiento de la calidad de vida, dando el
empleo a los desocupados para el auto sostenimiento, con el fin
pensamiento de formar asociaciones de artesanos y realizar convenios
con las instituciones públicas.
b) Capacitar a los participantes en función a su necesidad y de acuerdo a
las exigencias al entorno social.
c) Fortalecer la identidad cultural de la región.
d) En deseo de cultivar los valores y la autoestima.
Art. 9. SERVICIO QUE BRINDA: a partir del 2009 el centro educativo técnico
productivo de PAICO, se vienen brindando a la producción de trabajos para el
fortalecimiento y el auto sostenimiento de la misma cumpliendo las exigencias
de las normas y leyes que exige del ministerio de educación, por lo que ha visto
por conveniente de impartir la enseñanza de aprendizaje.
PROGRAMA DE CAPACITACION.
 Nivel básico elemental
 Nivel actualizado cuando requiere, conforme categorización.
 Nivel perfeccionamiento, cuando autoriza la UGEL o DREA.
a) Servicio de apoyo Mediante convenio para el desarrollo de las
asignaturas educación trabajo. Con centro educación primaria,
secundaria de menores y secundaria de adultos, orientaciones y
asesoramiento a las comunidades que requieren para enseñanza
de aprendizaje.
Art. 10. FUNCIONES GENERALES
a) Promover planificar, organizar, investigar, desarrollar, ejecutar y
evaluar las acciones educativas de la modalidad del confección
textil y artesanías de piedra, Técnico productivo en función al
desarrollo socio económico, para el auto sostenimiento de los
participantes.
b) Administras supervisar y evaluar acciones educativas, así como
los recursos a su cargo.
c) Apoyar a las acciones de capacitación técnico productivo que
realiza otras instituciones de la comunidad.
d) Promover, realizar, y apoyar acciones de investigación y
experiencia de nuevos métodos y técnicos de enseñanza.
e) Promover y participar en certámenes de intercambio de
experiencia con fines de perfeccionamiento de la tecnología
educativa entre [Link].
Art.11. ESTRUCTURA ORGANICA
a) Órgano de dirección.
 Director
b) Órgano de apoyo
 Autoridad de la comunidad
 c) Órgano técnico pedagógico
 Especialista de la UGEL sucre.
 Docente de la especialidad Cetpro, debidamente
acreditado para desempeñar en el adiestramiento.
 Confección textil
 Artesanía en metales y piedras
d) Órgano de coordinación.
 UGEL-SUCRE
 Gobierno local
 Gobierno regional
 Comité de consultivo de gestión

CAPITULO III
FUNCIONES DE LOS ORGANOS Y MIEMBROS QUE INTEGRAN
Art. 12. ORGANO DE LA DIRECCION: es el que representa la institución y
cumplir con las funciones y atribuciones que le designan las superioridades
educativas, normas y disposiciones del sector y es responsable de la
programación, organización, conducción, supervisión y evolución de todas las
acciones educativas técnico pedagógicas. Administrativos y servicios que
brindan.
Art. 13. SON FUNCIONES DE LA DIRECCION:
a) Representar legalmente a la institución educativa.
b) Formular y orientar, organizar planificar, coordinar y supervisar, ejecutar
y evaluar el plan anual de trabajo, reglamento interno, módulos,
proyectos programados y otros.
c) Velar por los recursos físicos de la institución.
d) Velar por la estabilidad laboral del personal a su cargo.
e) Gestionar e incrementar de plazas orgánicas y acuerdo a las
necesidades reales de la institución educativa.
f) Informar sobre las acciones técnicas pedagógicas y administrativas a la
superioridad.
g) Realizar convenios conforme RD N° 0378-2012-ED, Con las
instituciones públicas, comunidades solicitados.
h) Elaborar el informe técnico a la superioridad, sobre el inventario de los
bienes y enseres de la institución técnico productivo de capacitación de
artesanal de Chalcos, así mismo el balance económico de los egresos
propios y actividades productivas.
i) Es responsable del control interno del personal a su cargo.
j) Visar las nóminas de matrícula de los participantes por opciones
ocupacionales.
k) Firmar actas de evaluación final de los participantes.
l) Monitorear, supervisar, evaluar continuamente servicio educativo
acompañando y asesorando los esfuerzos de los participantes para
mejorar la calidad de su práctica en el especial mencionado.
 m) Otorgar certificados a los participantes egresados, conforme horas
acumulados por módulos de la especialidad correspondiente.
n) Crear espacios oportunidades contante de inter aprendizaje, de
reflexión y sistematización de la práctica, dirigidas a mejorar las
competencias de los participantes y las condiciones de aprendizajes de
los mismos.
o) Organizar en forma regular eventos de la capacitación y actualización
en docente, así como evaluar su ejecución y impacto.
p) Autorizar y promover visita de estudio, excursiones a nivel local,
provincial, regional, a nivel nacional con fines de estudio visitando a
museos, talleres similares de la especialidad entre CETPROS, y otros
además actividades de aprendizaje fuera de la institución educativa,
supervisando la existencia de medidas y prevenciones que garantice
aprovechamiento pedagógico de estas experiencias.
q) Garantizar el cumplimiento de tiempo de aprendizaje, evitando perdida
de horas a los docentes y participantes a su cargo, por motivo de
aniversario, en desfiles y otras actividades no relevantes, a probar
documentos normativos q orienta la vida de la institución educativa y
que estén en concordancia con lo dispuesto por las normas oficiales, sin
saturar el tiempo de los participantes con obligaciones formales que
limiten posibilidades a la innovación pedagógica.

Art. 15 SON FUNCIONES DEL DOCENTE O INSTRUCTOR DE TALLER:

a) El Instructor de Taller, vela por la conservación e implementación de
los talleres artesanales.
b) Realiza la Matricula en la modalidad a enseñar.
c) Realiza propuestas de gestión ante las instituciones públicas y
privadas, para la implementación de los talleres en coordinación de la
Dirección.
d) Vela por el cumplimiento de las acciones artesanales y promueve
dichos trabajos en la “EXPOSICIONES-VENTA” en la fecha más
importante del año académico.
e) Controla los ingresos propios que genera las acciones productivas de
cada taller artesanal y eleva el informe a la dirección del plante.
f) Mantiene los bienes y seres de cada taller debidamente inventariado.
g) Participa en la formulación del plan anual de trabajo y supervisión
educativa.
h) Elabora conjuntamente con el director el modulo técnico-pedagógico.
i) Programa proyectos de producción a realizar en cada especialidad
en nivel ocupacional.
j) Supervisa las tareas educativas en los talleres.
k) Racionalizar el uso de los equipos, herramientas, máquinas y
accesorios entregando y decepcionando la conformidad.
l) Ejecuta la comercialización de la artesanía de trabajos acabados.
m) Ejecuta y valora la calidad del producto.
 n) Ejecuta compra de insumos para la producción en coordinación con
el comité técnico de gestión.
o) El docente o instructor del taller o especialidad a cargo, cumple con
dar el cumplimiento de presentar al director, en forma documentada,
los registros de la evaluación, control de asistencia y el
desenvolvimiento y otros referentes, de la enseñanza-aprendizaje a
sus participantes.

Art. 16 FUNCIONES DEL AREA DE DIRECCIÓN:

a) Planea, organiza, dirige las actividades que realiza el área.
b) Revisa referente el presupuesto de compras de muebles e
inmuebles materiales e insumos en el inventario de los bienes de la
institución educativa.
c) Formula, ejecuta el presupuesto anual de institución educativa.
d) Realiza otras funciones QUE LE asigna a la dirección.
e) Otorga certificados de estudio al terminar el año, a los participantes,
por especialidad por los niveles, conforme a horas acumulados.

Art. 17 FUNCIONES ESPECIFICAS DEL DIRECTOR:

a) Programar, adquirir y distribuir oportuna y racionalmente los materiales

del trabajo productivo y de oficina.
b) Actualizar el inventario de los bienes, inmuebles e insieres de la
institución técnico productivo.
c) Realiza estudios estadísticos y elabora indicadores para la toma de
decisiones del área de administración.
d) Actualizar y llevar el control de libro de caja de la institución educativa
productiva de capacitación artesanal de PAICO.
e) Informe económico y técnico pedagógico trimestral de acuerdo al
reglamento sobre la enseñanza y aprendizaje y la capacitación y
administración económica.
f) Elaborar el balance económico al finalizar el año calendario
g) Administrar los recursos financieros, la ejecución del presupuesto, los
pagos y otras acciones financieras previa autorización.
h) Prepara el horario escolar de trabajo semanal de los participantes
i) Elaborar el “Cuadro de Necesidades”, materiales, equipo, herramientas y
maquinarias para gestión del Gobierno Local la UGEL –Sucre y el
Gobierno Regional
j) Preparar y ejecutar acciones de conservación y mantenimiento de los
equipos e instrumentos de los talleres.
k) Asesora adecuadamente la conducción y utilización de los ingresos
económicos y donaciones de la Institución.
i. L. Controla el mantenimiento y conservación de los bienes,
muebles y equipos de
ii. oficinas
l) Orienta las actividades destinadas a perfeccionar la organización de la
institución educativa, CETPRO, PAICO.
m) Se encarga el pago de consumo de energía utilizado
n) Solicitar y Gestionar canalizando de su infraestructura propio,
equipamiento con maquinarias y herramientas e insumos y
asesoramiento la institución educativo del CETPRO- PAICO.
Art.18. FUNCIONES DEL, CONCEJO EDUCATIVO INSTITUCIONAL

Los conformantes del Concejo Educativo Institucional, son Elegidos cada año
a) Coordinar con el Director para la buena marcha de la institución
educativa CETPRO, y llevar el mismo clima de afecto.
b) Velar por su normal funcionamiento del CETPRO, equipamiento
asesoramiento, seguridad e higiene al utilizar maquinarias, herramientas
y equipos.
c) Solicitar, apoyos para la institución, del Gobierno Local, Institucional
públicas y privadas.
d) Velar y ver la asistencia del docente del CETPRO. Conforme los días y
horario de enseñanza establecida.
e) Otorgar permiso, cuando requiere necesario a favor del CETPRO como
pasantías, capacitaciones, curso taller, encuentros representaciones, del
docente instructor.
f) Mostrar el Constante, unión y respeto entre el Concejo Educativo
institucional, el director, el instructor, y los participantes
g) Velar por la seguridad, conservación y mantenimiento de los bienes de
CETPRO.
h) Dialogar y comprometer a los participantes del CICLO BASICO o
ELEMENTAL, a que tengan sus materiales propios iniciando desde las
lanas, hilos, telas , tejidos, reglas de corte y otros, conforme de los
módulos, asimismo en la tallado de piedra, desde la corte de piedra,
cierra, esculina, lija de agua, y formón y otros de los impartir la
enseñanza Aprendizaje, por el docente instructor de cada especialidad y
al mismo tiempo servirá para sus prácticas pre profesional dentro y/o
fuera de la comunidad que realice, o donde se encuentre.
i) Exigir y comprometer. A los participantes a que asisten, en más del 70%
de asistencia al año.
j) Convoca reuniones ordinarias extraordinarias
k) Prepara la agenda de las asambleas y/o reuniones programadas
1. L. Exhibe los trabajos realizados de los participantes de cada taller
previo
Inventario, en el local de exposición del CETPRO.
a) Promueve y publica la matricula conforme oficio, o especialidad con que el
CETPRO, a los participantes sin obligación alguna, a partir de los 12
años, hasta los 60 años de edad a ambos sexo que no tenga enfermedad
o algún defecto mental y psicológico el cual perjudicaría.

ORGANIZACIÓN DEL TRABAJO EDUCATIVO

Art. 19. La planificación y organización del trabajo educativo de las
actividades a desarrollarse durante el año académico 2011 será elaborado por
el personal Directivo, Jerárquico, Docente, Concejo Educativo Institucional,
Autoridades y participantes buscando la coordinación interna, los programas
serán evaluados por el director, quien a su vez elevará a la entidad Educativa
competente, para su tratamiento administrativo correspondiente.

Art.20. DIVISIÓN DEL TRABAJO EDUCATIVO:

 Nivel básico y/o Grado elemental: De 300 horas a 1 500 horas. Con el
cual venimos dando enseñanza aprendizaje.
 Nivel actualizad y/o Grado medio: De 1 500 horas a 2 500 horas cuando
determine la UGEL.
 Nivel perfeccionado y/o Grado superior: De 2 500 horas a 3 060 horas,
cuando determine la instancia superior.

Art. 21. DE LA DURACIÓN DEL AÑO ACADEMICO POR MODULO Y

ESPECIALIDADES.

a. PRIMER MODULO: Del lunes 14 de marzo hasta el viernes 20 de mayo

del 2022.
b. SEGUNDO MODULO: Del lunes 23 de mayo hasta el lunes /01 de
agosto del 2022
c. TERCER MODULO: Del martes 02 de agosto hasta el lunes 10 de
octubre del 2022.
d. CUART O MODULO: Del marte 11 de octubre hasta el jueves 22 de
diciembre del 2022.
e. El horario de trabajo es de turno tarde de las 1.00pm hasta las 6.00pm.

Art.22. DE LA PROGRAMACIÓN CURRICULAR.

La programación curricular será adecuada por el personal docente, y los

participantes en función a la realidad Local, el Tiempo, el clima y la
situación geográfica y Horario en los niveles del proceso enseñanza-
aprendizaje.

Art. 23. DE LA SUPERVISIÓN EDUCATIVA: La supervisión Educativa es

función propia del personal Directivo y cuando lo crea conveniente
Art. 24. La supervisión educativa estará sujeta a la orientación, al
asesoramiento, verificación, evaluación y control de las acciones educativas.
Art. 25. La acción de seguimiento puede realizarse en el momento que se
crea conveniente opinado e inopinado.
Art. 26. DE LOS RECURSOS DIDACTICOS: Los recursos didácticos son
acordes con la realidad de la institución Educativa, CETPRO. PAICO.
 CAPITULO V
DE LA ORGANIZACIÓN DEL TRABAJO ADMINISTRATIVO DE LA
INSTITUCIÓN EDUCATIVA DEL CETPRO- PAICO.

Art.27. El Órgano de apoyo Administrativo, está integrado por la dirección y

por el Concejo Educativo Institucional del CETPRO.
Art.28. El Área de Administración está encargada de apoyar en las decisiones
administrativas y Personal.
Art. 29. La conservación, mantenimiento corre a cargo del Personal Directivo,
jerárquico, Docente, Concejo Educativo Institucional y Participantes en
general.
Art. 30. El inventario del Plantel, está a cargo de la Dirección en coordinación
directa con el Personal Docente.
Art.31. La supervisión administrativa corre a cargo del Director y el Jefe del
área de Taller.

CAPITULO VI
FUNCIONAMIENTO DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA Y JORNADA DE
TRABAJO.

Art. 32. El Trabajo del personal Directivo, y de docente, se cumplirá de

acuerdo a la jornada laboral vigente conforme a las normas vigentes.
Art. 33. El personal docente de la especialidad de modulo, cumplirá una
jornada laboral de 30 horas pedagógicas semanal (45 minutos por hora),
incluidas los recesos académicos y preparación de las hojas del instructor para
su visación correspondiente.
Art. 34. El horario de los participantes y la continuidad académica será en las
formas siguientes:
Turno tarde 12:30am a 18:00pm para el docente instructor.
Turno tarde 12:30am a 18:00pm para los participantes.
Art. 36. El control de asistencia diaria de labores académicas y
administrativas, estará a cargo del director.
Art. 37. Se justificará las inasistencias con documentos probatorios de ley.
Art. 38. Las licencias y vacaciones estarán sujetas a normas y disposiciones
del sector
(D.L. N°276 Y D. LEY 24029 y su modificador N° 25212).
Art. 39. Se considera evasión cuando el trabador abandona la institución
educativa, antes de la hora de salida, sin causa justificada.

Art. 40. SE CONSIDERA INASISTENCIA CUANDO EL TRABAJADOR

COMETE:

a) Al no registrar su asistencia diaria en el cuaderno de control de

asistencia.
 b) Cuando registra su firma de ingreso y se retira de la institución
educativa.
c) Se considera falta, una inasistencia injustificada dentro de 24 horas.
d) Ya no se considerará tardanzas, conforme con la hora peruana,
emitido, a partir del 01 de marzo, para los empleados públicos y
privados.

CAPITULO VII
DE LOS DERECHOS, ATRIBUCIONES, PROHIBICIONES, ESTIMULOS
FALTAS Y SANCIONES DEL PERSONAL DOCENTE

ART 41 DE LOS DERECHOS DEL DOCENTE:

Estabilidad laboral en el servicio, ascenso del nivel, acorde a la ley del
profesorado.
a) Percibir remuneración justa.
b) Reconocimiento de oficio de tiempo de servicio.
c) Estímulos que fija las normas.
d) Capacitación y especialización en las materias afines.
e) Bienestar social.
f) Descanso vacacional.
g) Otorgar descanso, por motivo de cumpleaños.
h) Compromiso de superación y actualización profesional.
Art. 42 OBLIGACIONES:
a) Mantener en toda ocasión el buen comportamiento de trabajo que
desempeña.
b) Desempeña sus funciones con responsabilidad.
c) Rechazar en todas ocasiones los aspectos negativos que atenten contra
la dignidad huma, por los participantes, o por terceras personas, dentro
de la institución.
d) Velar por el buen trato y mantenimiento de infraestructura del CETPRO,
equipamiento educativo y promover su mejoramiento.
e) Supervisar el aseo de las aulas talleres, seguridad y higiene.
Art. 43. ESTIMULOS
Por acciones relevantes el trabajador docente será acreedor de las
siguientes:
a) Agradecimiento y reconocimiento.
b) Felicitaciones con oficio y resolución
c) Diplomas de mérito.
Art. 44. DE LAS FALTAS DEL PERSONAL.
a) Incumplimiento de las funciones de cargo, desempeñar con negligencia.
b) Inasistir o ausentarse reiteradamente del centro del trabajo sin causa
justificada.
 c) Atentar contra la integridad física, moral, abandono o exponer a peligros
a los participantes.
d) Faltamente de palabras a la autoridad superior y otros.
e) Organizar actividades políticas partidaria en el ejercicio de sus funciones
magistrales.
f) Realizar actividades productivas en la institución, en beneficio y lucro
personal.
g) Asistir al trabajo en estado etílico
h) Abandonar o inasistir a las sesiones programadas.

Art. 45. DE LAS SANCIONES:

Las faltas del artículo anterior:
a) Llamada de atención en forma verbal
b) Llamada de atención en forma escrita.
c) En caso de reincidente informar a la superioridad para su sanción
conforme a la ley del sector.
d) Descuentos por los días de inasistencias y/o abandono de cargo en
horas de labor.
e) Un minuto de tardanza, es considerado inasistencia.

CAPITULO VIII
DEBERES Y DERECHOS DE LOS PARTICIPANTES:

La institución educativa del CETPRO-PAIO, organiza, presta servicios de

asesoramiento académico y de orientación y de bienestar a los participantes.
Los servicios de orientación y bienestar a los participantes se realizan a través
de los programas de orientación personal, académica, profesional y social,
siendo responsable el profesor a cargo de la permanente orientación de los
estudiantes durante el proceso de formación profesional y de participantes en
actividades programadas para tal fin.
Art. 46 SON DEBERES DEL PARTICIPANTE:
a) Demostrar dedicación permanente durante su formación técnica y
contribuir al desarrollo de la institución. Participar en forma responsable
en las actividades educativas, absteniéndose en intervenir en
actividades políticas partidarias dentro de la institución y en actos
reñidos con la moral y las buenas costumbres o que atenten contra la
salud física o mental de su profesor, y de sus compañeros participantes.
b) Asistir en forma regular, bajo su entera responsabilidad.
c) Solicitar en forma adelantado los permisos y/o, justificar sus
inasistencias, si los hubiera.
d) Contribuir el buen mantenimiento y conservación de los ambientes,
equipos, herramientas. Mobiliarios y demás instalaciones de la
institución.
e) Abstenerse de usar el nombre de la institución educativa donde estudia
en actividades no autorizadas por la dirección.
 f) Llegar a la hora indicada al taller y al salón de teoría de la especialidad,
cualquier inconveniente de la asistencia coordinar con el instructor del
taller a su cargo.
g) Los alumnos participantes, deberán asistir en forma regular de acuerdo
al horario establecido, con 05 minutos de tolerancia de las horas de
ingreso.
h) El 30% de inasistencia no tendrá derecho a ser evaluado y certificado,
conforme especialidad instruido.
i) Los estudiantes practicantes dentro del aula o taller utilizaran, uniforme o
guardapolvo en el trabajo, con identificación o logo del CETPRO.
ART 47. DERECHOS DE LOS PARTICIPANTES:
Son derechos de los participantes:
a) Acceder a una educación integral acorde con su formación técnica
artesanal y de conformidad con su respectivo perfil y estructura
curricular.
b) Ser tratado con dignidad y respeto sin discriminación y ser informado
oportunamente a cerca de las normas que le conciernen como
estudiante.
c) Recibir asesoramiento y la orientación personal necesario para la
formación técnico artística en líneas de artesanía que ofrece la
institución.
d) Disponer materiales de trabajo cuando se requiere necesario, en la
especialidad de aprendizaje, cuando le diga el docente a su cargo.
e) Otorgar certificado de estudios, conforme especialidad, y nivel
acumulado, conforme horas de permanencia, bajo responsabilidad.

CAPITULO IX
Art. 48. RELACION Y COORDINACION:
En esta modalidad educativa no es necesario al APAFA, por que presenta su
propia característica, dado que orientada a la capacidad de adultos.
Art. 49. Los participantes están organizados en juntas directivas y en función a
ello se forma el comité de participantes, conformado, el consejo educativo
institucional.

CAPITULO X
DE LOS SERVICION DE BIENESTAR SOCIAL Y RECREACION DEL
PERSONAL DOCENTE Y LOS PARTICIPANTES.
Art. 50. Personal magisterial tiene derecho a las pensiones y compensaciones
de la ley N° 20530 y 19990.
Art. 51. Organización de actividades culturales, deportivas y sociales.
Art. 52. Las visitas y excursiones de los participantes están normadas por el
DS. N° 007-2001-ED.
CAPITULO XI
ADMINISTRACION DE RECURSOS
Art. 53. La dirección de la institución Educativa de capacitación artesanal de
CETPRO-Chalcos Administrara los bienes, muebles e inmuebles de la
institución a su cargo.
Art. 54. De la administración de los fondos económicos, provenientes de las
actividades, estará a cargo del comité de gestión R.N N° 144-2001-ED.

CAPITULO XII
DISPOSICIONES COMPLEMENTARIAS
Art. 55. El presente reglamento estará vigente a partir de la fecha de su
aprobación en sesión, por un periodo de 02 años, 2015 y 2016.
Art. 56. La dirección de la institución dispone la publicación del presente
documento.
Art. 57. Los casos no previstos y/o faltantes en presente reglamento serán
resueltos en sesión del personal directivo, docente, por el conjunto educativo
institucional.
Art. 58. El CETPRO- PAICO. está en camino, para la nueva construcción de
sus talleres debidamente equipado.

PAICO MARZO 2022

DIRECTORA CETPRO-PAICO