AXIOLOGIA
Término procedente del griego "áxios" (lo digno) y logos (tratado) y que etimológicamente remite al estudio o doctrina de lo
digno, de los valores.
La axiología es pues el estudio de los valores que, desde distintas propuestas, establece jerarquías de valores humanos a los que
deberían ajustarse las conductas de los individuos. En general, considera que los valores están jerarquizados, y que poseen
fuerza de reconocimiento y atracción y que ejercen una función rectora en la conducta del individuo.
“La axiología es el sistema formal para identificar y medir los valores. Es la estructura de valores de una persona la que le
brinda su personalidad, sus percepciones y decisiones.” Fuente: Robert S. Hartman Institute, University of Tennessee
La axiología es la ciencia que estudia como pensamos. En específico, la axiología estudia como las personas determinan el
valor de las cosas.
El valuar es asignar prioridades. Es escoger algo en lugar de otra cosa. Es pensar en las cosas en relación a las demás y decidir
cuál es mejor. Es decidir lo que es “bueno”. La gente asigna valor de acuerdo a patrones consistentes individuales y únicos que
componen su estructura de valores.
VALOR
El valor es una cualidad que confiere a las cosas, hechos o personas una estimación, ya sea positiva o negativa. La axiología es
la rama de la filosofía que se encarga del estudio de la naturaleza y la esencia del valor.
Para el idealismo objetivo, el valor se encuentra fuera de las personas; para el idealismo subjetivo, en cambio, el valor se
encuentra en la conciencia (o sea, en la subjetividad de los sujetos que hacen uso del valor). Para la corriente filosófica del
materialismo, la naturaleza del valor reside en la capacidad del ser humano para evaluar al mundo en forma objetiva.
En la antigua Grecia, el concepto de valor era tratado como algo general y sin divisiones, pero a partir de la especialización de
los estudios, han surgido diferentes tipos de valores y se han relacionado con distintas disciplinas y ciencias.
Los valores también son un conjunto de ejemplos que la sociedad propone en las relaciones sociales. Por eso, se dice que
alguien “tiene valores” cuando establece relaciones de respeto con el prójimo. Podría decirse que los valores son creencias de
mayor rango, compartidas por una cultura y que surgen del consenso social.
La teoría de los valores implica la existencia de una escala, que va de lo positivo a lo negativo. La belleza, lo útil, lo bueno y lo
justo son aspectos considerados como valiosos por la sociedad.
CLASIFICACIÓN DE LOS VALORES
No existe una ordenación deseable o clasificación única de los valores; las jerarquías valorativas son cambiantes. Múltiples han
sido las tablas de valores propuestas. Lo importante a resaltar es que la mayoría de las clasificaciones propuestas incluye la
categoría de valores éticos y valores morales.
Existen distintos tipos de valores, según el criterio que se tome para clasificarlos. Algunas maneras de hacerlo son:
Valores morales: acciones y actitudes que en una sociedad son consideradas como seguras para que exista orden, convivencia
y bien general.
Valores Espirituales: relevancia que las personas le otorgan a las cuestiones no materiales cotidianas. Son las necesidades que
les permiten sentirse realizadas al añadirle fundamentos y sentido a la vida.
Valores materiales: ayudan a los individuos en la subsistencia, están relacionados con las necesidades básicas como el
alimento y el abrigo. Tienen calidad en tanto sean necesarios para la supervivencia.
Valores personales: los individuos los perciben como principios necesarios para la construcción de la vida personal y, al
mismo tiempo, actúan como guía para entablar relaciones con otros individuos.
Valores familiares: lo que una familia determina y valora como mal o bien; provienen de las creencias de los padres, a partir de
las cuales educan a sus hijos, actúan como orientaciones y principios que determinan el comportamiento inicial del individuo
en sociedad.
Valores socioculturales: no necesariamente deben coincidir con los valores personales ni familiares y van modificándose con
el paso del tiempo. Van cambiando a lo largo de la historia. En ciertas ocasiones pueden plantear disyuntivas o bien percibirse
como contradictorios entre sí.
Otro criterio de clasificación corresponde a los valores éticos siguientes:
a) Valores Éticos Personales se denominan a los valores de cada individuo: Autenticidad, Creatividad, Felicidad, Placer,
Amistad, Ternura, Profesionalidad
b) Valores Éticos Públicos son los valores establecidos en la sociedad para la sana convivencia entre las personas: Solidaridad,
Igualdad, Tolerancia, Paz, Dialogo, Libertad
Estos son solo algunos valores éticos fundamentales que deben de estar presentes en cada individuo.
La clasificación detallada que ofrece Marín Ibáñez (1976) diferencia seis grupos:
(a) Valores técnicos, económicos y utilitarios;
(b) Valores vitales (educación física, educación para la salud);
(c) Valores estéticos (literarios, musicales, pictóricos);
(d) Valores intelectuales (humanísticos, científicos, técnicos);
(e) Valores morales (individuales y sociales); y
(f) Valores trascendentales (cosmovisión, filosofía, religión)
Las características de cada valor y su escala de importancia.
Necesidad que Tipo de Ciencia que lo
Valores Fin Fin subjetivo Actividades Preponderancia satisface persona estudia
objetivo
Religiosos Dios Santidad Culto interno y externo, virtudes Toda la persona dirigida por la Autorrealización Santo Teología
sobrenaturales Fe
Morales Bondad Felicidad Virtudes humanas Libertad dirigida por la razón Autorrealización Íntegra Ética
Estéticos Belleza Gozo de la armonía Contemplación, creación, Toda la persona ante algo Autorrealización Íntegra Estética
interpretación material
Intelectuales Verdad Sabiduría Abstracción y Construcción Razón Autorrealización Íntegra Lógica
Afectivos Amor Agrado, afecto, Manifestaciones de afecto, Afectividad Del Yo Sensible Psicología
placer sentimientos y emociones
Sociales Poder Fama, prestigio Relación con hombre masa, Capacidad de interacción y Sociales Famosa, líder, Sociología
liderazgo, política adaptabilidad política
Físicos Salud Bienestar Físico Higiene Cuerpo Fisiológicas Atleta Medicina
Económicos Bienes Confort Administración Cosas a las que se da valor Seguridad Hombre de Economía
riqueza convencional Negocios
LAS CARACTERÍSTICAS DE LOS VALORES
Absolutos: no están condicionados o atados a ningún hecho social, histórico, biológico o individual. Un ejemplo puede ser los
valores como la verdad o la bondad.
Inagotables: no hay ni ha habido persona alguna que agote la práctica de ellos. Por ejemplo, un atleta siempre se preocupa por
mejorar su marca.
Objetivos y verdaderos: los valores se dan en las personas o en las cosas, independientemente que se les conozca o no. Un
valor objetivo será obligatorio por ser universal (para todo ser humano) y necesario para todo hombre, por ejemplo, la
sobrevivencia de la propia vida. Las valores tienen que ser descubiertos por el hombre y sólo así es como puede hacerlos parte
de su personalidad.
Subjetivos: los valores tienen importancia al ser apreciados por la persona, su importancia es sólo para ella, no para los demás.
Cada cual los busca de acuerdo con sus intereses.
Objetivos: los valores son también objetivos porque se dan independientemente del conocimiento que se tenga de ellos. Sin
embargo, la valoración es subjetiva, es decir, depende de las personas que lo juzgan. Por esta razón, muchas veces creemos que
los valores cambian, cuando en realidad lo que sucede es que las personas somos quienes damos mayor o menor importancia a
un determinado valor.
Durabilidad: los valores se reflejan en el curso de la vida. Por ejemplo, el valor del placer es más fugaz que el de la verdad.
Integralidad: cada valor es una abstracción íntegra en sí mismo, no es divisible.
Flexibilidad: los valores cambian con las necesidades y experiencias de las personas.
Satisfacción: los valores generan deleite en las personas que los practican.
Polaridad: todo valor se presenta en sentido positivo y negativo; todo valor conlleva un contravalor.
Jerarquía: hay valores que son considerados superiores (dignidad, libertad) y otros como inferiores (los relacionados con las
necesidades básicas o vitales). Las jerarquías de valores no son rígidas ni predeterminadas; se van construyendo
progresivamente a lo largo de la vida de cada persona.
Trascendencia: los valores trascienden el plano concreto; dan sentido y significado a la vida humana y a la sociedad.
Dinamismo: los valores se transforman con las épocas.
Aplicabilidad: los valores se utilizan en las diversas situaciones de la vida; entrañan acciones prácticas que reflejan los
principios valorativos de la persona.
Complejidad: los valores obedecen a causas diversas, requieren enredados juicios y decisiones.
LA NATURALEZA DE LOS VALORES
La naturaleza de los valores es la sociedad, pues esta es la que establece el conjunto de pautas para las personas en las
relaciones sociales. Su definición y contenido cambian en el curso de la historia. Los valores son creencias de mayor rango,
tienen una expresión de consenso social, y es un componente de la cultura, que incluye asimismo a los agnósticos con los
movimientos de antivalores o más bien por su sustitución por otro grupo de valores, los suyos.
VALORES UNIVERSALES
El desarrollo humano es un proceso de descubrimiento, crecimiento, humanización, conquista de la libertad; representa el
esfuerzo por conquistarse a sí mismos mediante la inteligencia y el fortalecimiento de la voluntad. En una sociedad como la
nuestra, los valores expresan el perfil de hombre que resulta de un contexto cultural y un concepto de nación.
Los valores se manifiestan en actitudes y grandes habilidades de aplicación múltiple que en conjunto son las que permiten
lograr las capacidades y competencias requeridas. De aplicación múltiple porque facilitan el trabajo científico con base en el
desarrollo de un pensamiento inquisitivo, lógico y crítico, el manejo de lenguajes y el dominio de disciplinas. Un desarrollo
humano integral cubre todas las posibilidades de crecimiento.
Valores universales: son el conjunto de normas de convivencia válidas en un tiempo y época determinada.
Los valores, no son sencillos. Esto se debe a que en ocasiones se confrontan valores importantes entrando en conflicto. Un
concepto decisivo y, ligado a los valores, es el de la actitud (estilo adquirido que predisponen a una persona a reaccionar de un
modo determinado ante un objeto, persona, suceso o situación, y actúa en consecuencia). También se refiere al concepto de
“opinión”, que es la
manifestación pública, por lo general verbalizada, de un sentimiento o creencia. Expresa un valor o una actitud. Otro concepto
relevante es el “hábito” que es un comportamiento o modo de proceder regular y adquirido por la repetición de actos similares.
VALORES UNIVERSALES
* AMISTAD: afecto entre personas que les permite establecer vínculos más estrechos de convivencia.
* AMOR: unión entre los elementos que forman el universo; manifestación de los hombres hacia el bien y la belleza absoluta.
* BONDAD: cualidad de una cosa o persona que la voluntad considera como un fin deseable tendiente a lo bueno.
* CONFIANZA: actitud de esperanza hacia una persona o cosa; sentimiento de seguridad en uno mismo; acto de fe.
* FRATERNIDAD: unión y buena correspondencia entre los hombres.
* HONOR: sentimiento profundo de la propia dignidad moral del hombre.
* HONRADEZ: cualidad que nos hace proceder con rectitud e integridad.
* JUSTICIA: dar a cada quien lo que se merece, según sus obras.
* LIBERTAD: obrar con libre albedrío; hacer lo que uno desea sin dañar a nadie.
* PAZ: conjunto de actos de concordia que hacen posible la convivencia armoniosa entre los miembros de una sociedad.
* RESPETO: consideración especial hacia las personas en razón de reconocer sus cualidades, méritos o valor particulares.
* RESPONSABILIDAD: deber de asumir las consecuencias de los actos que uno ejecuta sin que nadie obligue.
* SOLIDARIDAD: responsabilidad mutua contraída por varias personas, que nos hace colaborar de en la causa de otros.
* TOLERANCIA: actitud abierta hacia posturas u opiniones diferentes a la propia.
* VALENTÍA: cualidad que nos permite enfrentar con decisión y sin dudar todos los actos de nuestra vida.
* VERDAD: es la conformidad o acuerdo de lo que se dice con lo que se siente, se piensa o hace.
LOS VALORES MORALES
Son todas las cosas que proveen a las personas a defender y crecer en su dignidad. Los valores morales son desarrollados y
perfeccionados por cada persona a través de su experiencia. Por lo general los valores morales perfeccionan al hombre, en
cuanto a las acciones buenas que realice, como: vivir de manera honesta, ser sincero, y ser bondadoso, entre otras.
Aun así, escoger los valores morales es una decisión netamente de la persona y no está obligado a ejecutarlo, es decir, cada
persona es dueña de sus elecciones, y está en su juicio decidir si opta por ellos o no, sin embargo elegir y tomar acción sobre
estos, tendrá un efecto de calidad extra en cada persona.
El Amor: unión de expresiones y actitudes importantes y desinteresadas, que se reflejan entre las personas capaces de
desarrollar virtudes emocionales.
El Agradecimiento: es un sentimiento, del corazón o de actitud en el reconocimiento de un beneficio que se ha recibido o va a
recibir
El Respeto: mostrar respecto y el aprecio por el valor de alguien o de algo, incluyendo el honor y la estima. Nos impide
lastimar a lo que debemos valorar.
La Amistad: relación entre dos personas que tienen afecto mutuo el uno al otro. El estudio de la amistad se incluye en los
campos de la sociología, la psicología social, la antropología, la filosofía y la zoología.
La Bondad: cualidad de ser bueno, sobre todo moralmente bueno o beneficioso. En otras palabras en el campo de texto de la
bondad: beneficiosos, remunerado, útil, útil, provechoso, excelente.
La Dignidad: significa que un ser tiene un derecho innato de respeto y trato ético.
La Generosidad: hábito de dar libremente, sin esperar nada a cambio. Puede implicar tiempo, ofreciendo bienes o talentos para
ayudar a alguien en necesidad.
La Honestidad: faceta del carácter moral y se refiere a los atributos positivos y virtuosos tales como la integridad, veracidad y
sinceridad, junto con la ausencia de la mentira, el engaño o robo.
La Humildad: cualidad de ser modesto y respetuoso, una virtud en muchas tradiciones religiosas y filosóficas, cuya relación
con las nociones de ausencia de ego.
La Justicia: concepto de la rectitud moral basada en la ética, la racionalidad, el derecho, la ley natural, la religión o la equidad.
También es el acto de ser justo y / o equitativo
La Laboriosidad: Es el gusto por trabajar y esforzarse en conseguir objetivos sin rendirse.
La Lealtad: es la fidelidad o devoción a una persona, país, grupo o causa.
La Libertad: es la capacidad de los individuos para controlar sus propias acciones.
La Paz: estado de tranquilidad que se caracteriza por la no permanencia de conflictos violentos y la facilidad de no tener temor
a la violencia. Habitualemente se explica como la ausencia de hostilidad.
La Perseverancia: tendencia del individuo a comportarse sin ser reforzado en los propósitos motivación y al no desfallecer en
el intento.
La Prudencia: capacidad de gobernar y disciplinar a sí mismo mediante el uso de la razón. Es clásicamente considerada como
una virtud.
La Responsabilidad: Un deber de realizar satisfactoriamente una tarea (asignado por alguien, o creados por la propia promesa
propia o circunstancias) que hay que cumplir
La Solidaridad: grado y tipo de integración, que se muestra por una sociedad o un grupo de gente y de sus vecinos.
La Tolerancia: una actitud justa y objetiva, y permisiva hacia aquellos cuyas opiniones, prácticas, raza, religión, nacionalidad,
etc., difieren de los propios.
