UNLPAM
Comunicación Social
Taller de Producción Gráfica I
Documento de Cátedra- 2016
Pedelaborde Paula, Soledad García, Gustavo Silvestre Luengo
Origen y actualidad de los géneros periodísticos
Los géneros periodísticos guardan una estrecha relación con el objetivo
final del comunicador; así como por ejemplo los géneros literarios, los
periodísticos son formas de expresión escrita que difieren según las
necesidades u objetivos de quien lo hace.
El doctor español Josep María Casasús señala en su texto "Estilo y
géneros periodísticos" que durante siglos, antes del surgimiento del "lenguaje
periodístico", se destacaron nítidamente dos formas de presentar los hechos: el
"relato homérico o nestoriano" (presentar los hechos según su importancia
decreciente, es decir colocar en los primeros párrafos lo más importante) y el
"relato cronológico", es decir según su aparición en el tiempo. El "relato
homérico" se inscribe dentro de la retórica clásica.
Se podría afirmar que estos son las dos grandes formas de expresión escrita
que ha tenido la literatura desde la antigüedad hasta el Renacimiento, cuando
empezaron a surgir nuevas modalidades de expresión.
Tobías Peucer, autor alemán de la primer tesis sobre periodismo titulada De
Relationibus novellis en 1690, dice que en los textos periodísticos debían estar
presentes las circunstancias del sujeto, objeto, causa, manera, lugar y tiempo,
es decir los elementos de las denominadas "cinco W" del lead -o copete- del
periodismo anglosajón que se entronizó dos siglos después.
El retórico hispano latino Marco Fabio Quintiliano, ya había planteado la
necesidad de tomar en cuenta preguntas para la construcción del discurso y la
retórica 20 siglos antes. Nació en la antigua España pero ejerció su profesión
de abogado y orador en el Imperio Romano. Sus palabras latinas
seleccionadas fueron: Quis, quid, ubi, quibus auxiliis, cur, quomodo y quando
(quién, qué, dónde, por qué medios, porqué, cómo y cuándo).
El relato cronológico, sin embargo, se impuso posteriormente y fue considerado
como el orden "natural" con el que debían expresarse las ideas.
El relato de orden cronológico fue el rasgo principal del periodismo hasta bien
entrado el 1800.
En los comienzos del periodismo, dice el investigador peruano Juan
Gargurevich, las "noticias" no existían en el modo que se conocen en la
actualidad; eran relatos de temas diversos contados "de la manera más natural
posible, y en estricto modo cronológico".
Según el brasileño José Marques de Melo, con la invención de la imprenta –en
1440 aproximadamente, por el alemán Johannes Gutenberg- no nace el
periodismo, sino la publicidad y la propaganda. Recién, en 1700, cuando se
dan ciertas condiciones de libertad económica y de pensamiento se puede
hablar del surgimiento del periodismo.
Era un periodismo ligado a la opinión, a las ideas políticas y religiosas.
Los diarios (pocas páginas de las que no se imprimían más que decenas o
centenas de ejemplares) se referían mayormente a temas políticos y eran
usados por distintos grupos de interés como instrumentos de amplificación de
sus ideas.
Aquí encontramos entonces al primer “género” periodístico, o la primera
forma de expresión: la opinión.
Los siglos XVI, XVII y XVIII estuvieron marcados por la política y la
teología. El XIX tuvo el signo de la economía y de importantes avances
tecnológicos e industriales y es cuando se terminó de definir la división entre
“noticias y opiniones” (news and comments) que un siglo antes el Daily Courant
de Inglaterra había introducido.
Con la separación entre news and comments nace un segundo “género”,
la noticia. Esta división entre opiniones y noticias, tan propia del periodismo
anglosajón, reinó hasta bien entrado el siglo XX y separó al material
periodístico en dos grandes géneros: informativo y opinativo.
A esta clasificación, se suma a principios del siglo XX el género de
interpretación. Algunos autores atribuyen el surgimiento de este género a la
revista norteamericana Time, creada por Henry Luce y Briton Hadden.
Lo que se busca con la "interpretación" es dar mayores datos de
contexto que expliquen los hechos, no que los califiquen.
El periodista Juan Gargurevich señala que en los años 40, en pleno
conflicto bélico, y cuando la victoria de los aliados contra el régimen nazi no
estaba tan claro, la población ya no requería de "datos fríos", como había sido
la tradición en ese país, sino de explicaciones, consideradas antes poco menos
que un pecado.
Las agencias internacionales norteamericanas empiezan a dividir su
trabajo entre news (noticias) y features, que podríamos llamar "notas de color",
que Gargurevich señala que corresponden a las "crónicas" del mundo
hispanoamericano.
En la década del 60 surgió lo que se ha venido en denominar "Nuevo
Periodismo" y que es difícil de definir como "género periodístico" por sus
evidentes relaciones con la literatura. Si es un género o no es algo que todavía
no está cerrado, lo que sí se puede afirmar que ayudó a liberar todavía más las
formas de redacción periodísticas.
Los autores del "Nuevo Periodismo" se permitían "meterse" dentro de la
psicología del personaje y reflejar todos los elementos del ambiente, después
de hacer varias "entrevistas a profundidad" a todos los involucrados. Los
impulsores de esta tendencia no se consideraban a sí mismos como
periodistas. Calificaban a su trabajo como expresiones de un “nuevo género
literario” y como “novelas de no-ficción”.
Los géneros en la actualidad
El actual sistema de géneros periodísticos está siendo objeto de revisión
constante en el mundo académico que radica, sobre todo, en la vigencia o no
de la clasificación tradicional. Los avances tecnológicos y los movimientos en
las costumbres de consumo de los medios de comunicación realizan su aporte
para el debate sobre los géneros periodísticos.
Como decíamos al comienzo de este trabajo, los géneros están en estrecha
relación con el objetivo de quien elabora los escritos.
Para la siguiente descripción y clasificación de los géneros periodísticos se
tendrá en cuenta el trabajo elaborado por el periodista investigador Raúl
Peñaranda U. quien a su vez se basa en Esteban Moran, Erick Torrico y John
Müller.
Géneros informativos
Tienen como función básica el relato de los hechos, reflejándolos de la manera
más fría posible, sin añadir opiniones y permitiéndose solamente la presencia
de algunos datos de consenso. Incluye la nota o noticia, la crónica, la entrevista
(formato directo, pregunta-respuesta), la gacetilla y el perfil.
Las notas informativas parten de los acontecimientos que se consideran noticia
y constituye el género básico de los géneros periodísticos.
Nota o noticia
El género informativo se caracteriza por contar con:
1. Síntesis inicial: la noticia se redacta en el primer párrafo. Se debe responder
a algunas de las preguntas básicas: ¿Quién?, ¿Qué?, ¿Dónde?, ¿Cuándo?,
¿Cómo?
2. Economía: aportar el mayor número de datos utilizando el menor número de
palabras posibles. Debe ser conciso y claro, evitando los adornos innecesarios
y giros poéticos.
3. Objetividad: Nunca se deberá escribir en primera persona; no abusar del uso
de adjetivos y/o adverbios
4. Simplicidad: Evitar palabras no usuales o técnicas (ej: lóbrego, estigma,
inefable, etc.); evitar las redundancias (historia pasada, grave peligro,
memorioso recuerdo, etc.); Evitar construcciones largas o complejas.
5. Coherencia: Nunca cambiar el tiempo verbal en medio de una nota. El
tiempo preferible es el pretérito y salvo excepciones no es conveniente recurrir
al tiempo presente.
La Crónica
La palabra crónica deriva del griego cronos que significa tiempo. De allí que la
crónica es un relato detallado de los acontecimientos. Se diferencia de la
noticia porque lo que cuenta al principio es el final, es decir, empieza por el
desenlace y luego sigue con los acontecimientos de acuerdo a como fueron
desarrollándose temporalmente.
Las variantes en el armado de una crónica son
1. Pirámide normal: Siguiendo al pie de la letra el armado cronológico. En este
caso el relato crece hasta el desenlace.
2. Martillo: Resume la información principal en las primeras líneas y luego
relatando secuencialmente los hechos.
La Entrevista
La entrevista no solo reproduce una conversación entre entrevistador y
entrevistado; es el resultado de un proceso compuesto de distintas instancias
en el que el diálogo con el entrevistado es solo uno de varios pasos.
Los pasos de una entrevista:
1. Preparación: El primer paso es elegir al entrevistado entre la totalidad de
personas entrevistables.
2. Conversación: En este momento se produce un diálogo en el que el
periodista (entrevistador) es quien orienta el encuentro. Él debe ser quien va
trazando, a lo largo de la entrevista, los ejes que tendrá la futura nota.
3. Escritura: No se trata solamente de transcribir textualmente las palabras del
entrevistado, sino que supone un acto creativo. El material hablado durante la
entrevista (posiblemente grabado) deberá adquirir un nuevo orden, ser
seleccionado o recortado, y realizar una adaptación conveniente que permita
crear la ilusión de una conversación en vivo.
Una entrevista consta de varias partes. El titular, que resume un aspecto o una
declaración del entrevistado, el copete, que es una síntesis que introduce el eje
central de la entrevista, puede incluir una descripción del entrevistado y
algunas frases dichas por el y finalmente el cuerpo de la entrevista que puede
estar bajo el formato de pregunta-respuesta o no.
Géneros opinativos
Este género se utiliza para dar a conocer “ideas” y “opiniones” en
contraposición con el reflejo de los hechos. Las opiniones pueden estar
ancladas en los valores, ideas y sentimientos del autor de los textos, y no
necesariamente en los hechos.
Están incluidos en este los siguientes: el editorial, la columna o artículo, la
caricatura de opinión, el comentario, la crítica o reseña y la carta.
En este caso, tanto el diseño como su titular suelen tener un aspecto diferente,
incluso incluye el rótulo de crítica u opinión. En algunos medios, estos textos
son exclusivos de personalidades o especialistas. Hay un aspecto ético a tener
en cuenta respecto a los artículos que incluyen opiniones: esta deberá ser
consignada directamente y sin la intencionalidad de confundir al lector. Esta
actitud frontal no siempre esta presente en todos los M.C.S.
La Opinión
Los periodistas dan su opinión sobre temas diversos de la actualidad, a
menudo esto se hace a través de columnas y artículos. Muchas veces, la
opinión esta a cargo de un especialista que es un conocedor del tema, como
por ejemplo los comentarios deportivos o la crítica de espectáculos.
Cuando el objetivo del texto es el de dar una opinión, se supone que se debe
dejar en claro que no trata de información únicamente: no es ético engañar al
lector, tratando de influir en su modo de pensar de manera solapada. Por
ejemplo, en un artículo aparentemente informativo sobre la desocupación,
agregar un párrafo que diga “la dura realidad económica de las familias del
conurbano no se verá favorecida por leyes redactadas acorde con las
ambiciones de los empresarios”, porque sería plantear un punto de vista. De
allí que los textos de opinión suelen estar enmarcados de un modo especial o
en una tipografía diferente, a menudo se subtitulan como “opinión” o “editorial”.
El editorial
Los editoriales conforman un aspecto del periodismo de opinión que involucra
al medio periodístico. En este caso, la interpretación no parte de un periodista
en particular sino de la empresa periodística (el periódico, la revista, radio o
canal de TV).
El editorial es el género mediante el cual la publicación (el diario, la revista) da
a conocer sus puntos de vista sobre ciertos acontecimientos de la realidad
actual. Suele aparecer en un sitio fijo y no suele estar firmado, ya que la
empresa es la que se responsabiliza por la publicación.
Los editoriales tienen un estilo sencillo, y su discurso es argumentativo, es
decir, intentan convencer al lector de una hipótesis determinada recurriendo a
ejemplos o comparaciones. También es frecuente utilizar invocaciones que
involucran al lector como por ejemplo: “ud. Ya habrá detectado que…” y
recursos similares.
La columna
La columna es un espacio fijo y periódico en un medio. Generalmente está a
cargo de un periodista, pero también puede ser escrita por un especialista
como por ejemplo un médico, un economista o un deportista. Normalmente
una columna tiene el objetivo de mostrar puntos de vista ante una noticia y
pude expresar comentarios u opiniones diferentes al editorial.
Columna de autor:
Generalmente identificadas con el nombre del periodista (a veces incluso hasta
con su foto), están basadas en la idea de crear cierta complicidad entre el autor
y el lector dadas por la familiaridad y la frecuencia con que aparecen sus
comentarios.
Columna de tema:
En este caso no están a cargo de un solo columnista sino de varios que vierten
su opinión sobre un mismo tema. El tema puede ser el deporte, las noticias
internacionales o un suplemento de salud o cocina.
La reseña y la crítica
La reseña es un género que permite informar a la vez que realiza una crítica.
Este género es muy utilizado en la crítica de espectáculos. El periodista,
comenta brevemente la película y realiza luego una valoración.
La crítica especializada, consignada a un conocedor de un tema específico,
realiza comentarios de temas que requieren, de alguna manera, una
capacitación especial, por ejemplo, las críticas de ballet realizadas por la
bailarina Silvia Gisell en La Nación.
Géneros interpretativos
Se ubica en posición equidistante entre el género informativo y el opinativo. Si
bien no incluye opiniones subjetivas, si presenta enfoques y visiones
específicos de los temas. Ofrece una gran cantidad de datos de contexto y
visiones contrapuestas para luego ofrecer conclusiones y dar los elementos
suficientes para que el lector entienda los hechos. Incluye las siguientes
clasificaciones: análisis, crónicas descripticas, entrevistas en profundidad,
reportaje y el subgénero de nuevo periodismo.
Algunos autores definen dentro de este género como argumentativo por la
cantidad de información que tiene y su utilización para justificar sus puntos de
vista y enfoques.
Los recursos utilizados más frecuentemente tienen como misión generar un
efecto de objetividad y una pretendida ilusión de verdad y fidelidad respecto del
evento. Entre estos recursos podemos identificar, entre otros:
* Citas textuales
* Descripciones físicas de personas y lugares
* Escenas dialogadas
El objetivo de estos recursos es siempre fortalecer en el lector la certidumbre
de credibilidad. Esto no quiere decir que el acontecimiento relatado sea falso y
se necesite simular la veracidad, sino que se trata de un código entre el
periodista y el lector en el que se sobreentiende que el contenido de la noticia
es información y no ficción, deseo o puntos de vista.
Géneros de entretenimiento
Busca precisamente “entretener”, es decir provocar solaz y esparcimiento. Su
función, a diferencia de los otros géneros, no es la de difundir el relato de un
hecho y su valoración, sino la de divertir y distraer.
En este género están incluidos las tiras cómicas y las caricaturas (que no
valoren la actualidad o a un personaje), además de crucigramas, juegos,
horóscopo, etc.
Bibliografía
- Peñaranda U Raúl. Géneros periodísticos:¿Qué son y para qué sirven?
26 de diciembre 2000 Año III, Vol. 2.Sala de Prensa.WEB PARA
PROFESIONALES DE LA COMUNICACION IBEROAMERICANOS.
http://www.saladeprensa.org/
-
- Martínez Albertos, José Luis. Curso General de redacción periodística.
2004. 5° edición, 3° reimpresión. Barcelona. Paraninfo.
- Casasús Josep, Nuñez Ladevéreze José Luis. Estilos y géneros
periodísticos. 1991. Barcelona. Ariel.
