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Intervalos de Confianza y Pruebas de Hipótesis

Este documento presenta 10 problemas de estadística inferencial que involucran intervalos de confianza, pruebas de hipótesis, y análisis de datos para probar si la media poblacional es igual a un valor en particular. Los problemas cubren temas como intervalos de confianza para la media poblacional, pruebas para comparar la media muestral con la media poblacional esperada, y análisis de datos para determinar si un proceso productivo sigue siendo viable.

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Intervalos de Confianza y Pruebas de Hipótesis

Este documento presenta 10 problemas de estadística inferencial que involucran intervalos de confianza, pruebas de hipótesis, y análisis de datos para probar si la media poblacional es igual a un valor en particular. Los problemas cubren temas como intervalos de confianza para la media poblacional, pruebas para comparar la media muestral con la media poblacional esperada, y análisis de datos para determinar si un proceso productivo sigue siendo viable.

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Problemario Unidad 4: Estadística inferencial (IE)

1.- Se calcula que la media de los promedios de los puntos de calidad de una muestra aleatoria
de 36 alumnos universitarios de último semestre es de 2.6. Encuentre los intervalos de confianza del
95% y del 99% para la media del total de alumnos del último semestre. Asuma que la desviación
estándar de la población es 0.3

2.- Supóngase que se tiene una muestra aleatoria de 100 observaciones de concentraciones de
óxidos de Nitrógeno (NO) atmosférico obtenida de una población normal con desviación estándar de
2.5 Se calculó el promedio muestral y se obtuvo igual a 20. Encontrar el intervalo de confianza de
95% y 99% para el promedio poblacional.

Problemario Unidad 4 Probabilidad y Estadística 1


5.- El dueño de un café desea saber si la edad promedio de las personas que entran a su negocio es de
20 años o es diferente, pues piensa realizar una remodelación de dicho café para hacerlo más juvenil.
Para lograr lo anterior se realiza un muestreo de 40 personas dando una media muestral de 22 años y
una desviación estándar de 3.74 años. Considerar un nivel de significancia del 1%.

6.- La media y la desviación estándar del rendimiento escolar de los estudiantes de cierta
escuela, ha sido en el pasado 68 y 10 respectivamente. Se decide utilizar medios audiovisuales para el
proceso de enseñanza – aprendizaje, por creerse que este tipo de recursos mejora el rendimiento
escolar. Al terminar el año, el director toma una muestra aleatoria de 50 calificaciones para evaluar el
rendimiento. La muestra dió una media de 75. A la luz de este resultado, determinar si el uso de
dichos recursos mejoró el rendimiento escolar. Usar un nivel de significancia de 5%.

Problemario Unidad 4 Probabilidad y Estadística 3


9.- En el pasado una máquina ha producido arandelas con un grosor de 0.050 pulgadas. Para
determinar si la máquina sigue en buenas condiciones de producción, se toma una muestra de 10
arandelas que resulta tener un grosor medio de 0.053 pulgadas y una desviación estándar de 0.003
pulgadas. Probar la hipótesis de que la máquina este en buenas condiciones de producción con un
nivel de significancia de 0.05.

10.- Un artículo publicado en cierta revista científica describe los resultados de pruebas de resistencia
a la adhesión de 22 especímenes de Aleación U-700. La carga para la que cada especímen falla es la
siguiente en (MPa):

19.8 18.5 17.6 16.7 15.8


15.4 14.1 13.6 11.9 11.4
11.4 8.8 7.5 15.4 15.4
19.5 14.9 12.7 11.9 11.4
10.1 7.9 ̅ = 𝟏𝟑. 𝟕𝟏
𝒙 𝒔 = 𝟑. 𝟓𝟓

¿Sugieren los datos que la carga promedio de falla es mayor que 10 MPa? Supóngase que la carga
donde se presenta la falla tiene una distribución normal, y utilice un nivel de significancia de 5%.

Problemario Unidad 4 Probabilidad y Estadística 5

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