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Lista de Cotejo para Ambientes Virtuales

El documento presenta una lista de cotejo para evaluar los elementos clave de un ambiente virtual de aprendizaje, incluyendo al estudiante, la plataforma de aprendizaje, los contenidos, los medios digitales y el docente/tutor. La lista describe ejemplos ideales de cada elemento y provee una conclusión resaltando que todos estos rubros son importantes para que el estudiante tenga una mejor experiencia de aprendizaje en línea.
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El documento presenta una lista de cotejo para evaluar los elementos clave de un ambiente virtual de aprendizaje, incluyendo al estudiante, la plataforma de aprendizaje, los contenidos, los medios digitales y el docente/tutor. La lista describe ejemplos ideales de cada elemento y provee una conclusión resaltando que todos estos rubros son importantes para que el estudiante tenga una mejor experiencia de aprendizaje en línea.
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ACTIVIDAD 4:

LISTA DE COTEJO

Nombre: Luis Angel Briseño Pantoja

Matricula: 460305417

Fecha de entrega: 26 de septiembre del 2022


Lista de Cotejo – Ambiente virtual de aprendizaje

Elementos de un ambiente Rubros


virtual de aprendizaje
Ejemplo:
• Muestra interés por la asignatura
Estudiante • Realizar las actividades en tiempo y forma
• Llevar a cabo las reglas
• Participa en clase
• Aplicar los conocimientos
Ejemplo:
• La interfaz es amigable
Plataforma de aprendizaje • Explica muy bien sus funciones
• Agregan un número de teléfono para atender dudas
• Es fácil de manejar
• Acceso desde cualquier dispositivo
Ejemplo:
• Son claros y concisos
Contenidos • Agrega extensiones para información extra
• Nos ayudaran a lo largo de la carrera
• Anexa capsulas para saber cómo hacer el trabajo
• Listas de cotejos precisas

Ejemplo:
• Contiene diversidad de recursos multimedia
Medios digitales • Está disponible para todos
• Información segura
• Información actualizada
• Acceso a libros para apoyo de todas las materias

Ejemplo:
• Está abierto a responder dudas con amabilidad
Docente/tutor • Explicación clara
• Responsable en no faltar a clases
• Apoya a todos los estudiantes
• Empática y entiende que puede haber fallos de red a la
hora de conectarse
Conclusión

Todos estos rubros son para que el estudiante tenga una mejor
experiencia a la hora de estudiar en un ambiente virtual y así
tenga un mayor rendimiento académico.

Referencias

[Link]
Aura Interactiva (2016). ¿Qué es un Ambiente de Aprendizaje Virtual? [Archivo de video].
Recuperado de [Link]

Moscosa, M. (2016). Tour por la plataforma Blackboard UVM [Archivo de video].


Recuperado de [Link]

Universidad del Valle de México (2016). UVM Microsoft Teams Estudiantes [Archivo de
video]. Recuperado de [Link]

Universidad del Valle de México (2020) ¿Cómo ingreso a Teams? [Archivo pdf]

Coordinación General de Centros de Información UVM (2020). Manual del nuevo Pórtico [Archivo
pdf]

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