I.E.
P “FRAY PEDRO URRACA” HLO
Tarea domiciliaria
Yo aprendí el abecedario en casa, con mamá, en una cartilla a cuadrados rojos y verdes, pero
quien realmente me enseñó a leer y escribir fue la señorita Fabiola, la primera maestra que
tuve cuando entré al colegio.
Es por ello que la tengo tan presente y que me animo a contar algo de su vida, su triste, oscura
y abnegada vida, tan parecida a tantas otras vidas de las que nada sabemos.
Aparte de ser nuestra maestra en el colegio, era amiga de la casa, pues vivíamos en Miraflores,
en calles contiguas. Como la escuela que frecuentábamos se encontraba en Lima, mis padres
le pidieron que nos acompañara en el viaje, que entonces era complicado, ya que había que
tomar ómnibus y luego tranvía. Todas las mañanas venía a buscarnos y partíamos cogidos de
su mano. Gracias a este servicio que nos prestaba, mis padres le tenían mucho aprecio y una
o dos veces al mes la invitaban a tomar el té.
Pasado un tiempo, la señorita Fabiola se mudó a Lima con su mamá y su hermana mayor, a
un departamento que estaba muy cerca del colegio. Por nuestra parte, fuimos matriculados en
un colegio de Miraflores. Así, Fabiola dejó de ser nuestra maestra y nuestra vecina, pero nuestro
contacto con ella se mantuvo.
Una noche la invitamos a cenar. Como el ómnibus se detenía a varias cuadras de la casa me
encargaron que fuera a buscarla al paradero. Yo fui con mi bicicleta con la intención de
acompañarla lentamente. Pero cuando la señorita Fabiola descendió del ómnibus la vi tan chiquita
que le propuse llevarla sentada en el travesaño de mi vehículo. Ella aceptó, pues las calles eran
sombrías y no había testigos. Ella se acomodó en el fierro y emprendí el viaje rumbo a casa.
Antes de llegar había que dar una curva cerrada. Tal vez el piso estaba
húmedo o calculé mal la velocidad, pero lo cierto es que la bicicleta patinó
y los dos nos fuimos de cabeza a una acequia de agua fangosa.
Cuando llegamos a casa, mis padres se pusieron furiosos y me enviaron
esa noche a comer a la cocina.
Volví a ver a Fabiola solo una vez, muchísimos años más tarde. De su
cartera extrajo uno de mis libros y me lo mostró, diciendo que lo había leído de principio a fin -
estaba en realidad subrayado en muchas partes- añadiendo que estaba feliz de que uno de sus
viejos alumnos fuera escritor. Me pidió, como es natural, que le pusiera una dedicatoria. Traté de
inventar algo simpático y original, pero sólo se me ocurrió: "A Fabiola, mi maestra, quien me
enseñó a escribir". Y tuve la impresión de que nunca había dicho nada más cierto.
Miss Kathleen
I.E.P “FRAY PEDRO URRACA” HLO
JULIO RAMÓN RIBEYRO
Comprensión de lectura
1. Escribe (V) si es verdadero o (F) si es falso, según la lectura.
La vida de la señorita Fabiola era muy alegre.
La señorita Fabiola vivió primero en Miraflores y luego en Lima.
Cuando la señorita Fabiola se cayó de la bicicleta llevaba una carterita y un
sombrero.
La señorita Fabiola estaba muy contenta de que uno de sus viejos alumnos
fuera escritor.
2. Piensa y responde.
¿Por qué crees que el autor termina el cuento diciendo: "Y tuve la impresión
de que nunca había dicho nada más cierto".
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3. Marca la respuesta correcta.
a) Los hechos son narrados por:
La señorita Fabiola el autor
b) El relato se encuentra en tiempo:
presente pasado
4. Valoración
a) ¿Qué valores demostró el personaje de la lectura?
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b) ¿Si tú fueras el protagonista hubieras actuado de la misma manera? ¿Por
qué?
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c) ¿De qué forma puedes demostrar cariño y aprecio a tu maestra?
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Miss Kathleen
I.E.P “FRAY PEDRO URRACA” HLO
Miss Kathleen
