INFORME MENSUAL DE ACTIVIDADES DE EDUCADOR/A
Datos generales:
Dirección Distrital a la cual se corresponde: Unidad Desconcentrada Distrital Tipo
B Quito Sur
Nombre de la entidad Cooperante: Fundación Manos que Ayudan
Hermanas por la Vida
Nombre del representante Legal: Licda. Karen Caicedo
Nombre de la Educadora Tatiana Katherine Diaz Maila
Nombre del CDI Pequeños Risueños
Grupo de área 2 Años
MES/AÑO Febrero 2022
ANTECEDENTES:
Debido a la emergencia sanitaria en todo el país, el mes de marzo se atiende
normalmente desde 1 al 13 y a partir del 16 en adelante, los centros infantiles adoptan
una modalidad de atención a los niños a través del teletrabajo.
Se realiza el teletrabajo con las familias de cada niño/niña en base a los lineamientos
establecidos por el MIES:
● Mediante Memorando Nro. MIES-MIES-2020-0086-M del 14 de marzo de
2020, el Señor Ministro de Inclusión Económica y Social Dr. Iván Granda
Molina, emite Disposiciones en relación con la prestación de servicios MIES,
frente a situación por coronavirus (COVID-19) en el país, por lo que determina
que se suspende la atención a nivel nacional de los Centros de Desarrollo
Infantil.
● Mediante memorando Nro. MIES-VIS-2020-0257-M de 16 de marzo de 2020, la
señorita Viceministra de Inclusión Social emitió los Lineamientos para el
personal de servicios que se encuentran suspendidos.
● La Subsecretaria de Desarrollo Infantil emite una guía para que el personal
técnico de las unidades de atención directa realice el registro de las actividades
que realizan las educadores/as y coordinadores/as de cada CDI.
● Mediante memorando Nro. MIES-SDII-2020-0250-M. de 18 de marzo de 2020,
la subsecretaría de desarrollo infantil integral, María del Cisne Ojeda
Rivadeneira, remite la Guía de trabajo para educadoras/es y coordinadoras/es en
base a los lineamientos generales para los Servicios de Desarrollo Infantil de la
Modalidad CDI suspendidos:
OBJETIVO GENERAL
● Informar las actividades realizadas con los niños, niñas y familias mediante el
protocolo de atención virtual y semipresencial de los servicios de Desarrollo Infantil,
mediante los canales establecidos: video llamada, mensaje multimedia, llamada
telefónica y mensaje texto.
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OBJETIVOS ESPECÍFICOS
1. Orientar a las familias sobre las experiencias de juego y la promoción de
interacciones en el hogar para potenciar el desarrollo integral de las niñas
y los niños desde la gestación hasta los 36 meses.
2. Orientar a las familias sobre mejores prácticas de salud, nutrición y
entornos protectores a través de mensajes, pensados para niñas y niños
desde la gestación hasta los 36 meses.
3. Identificar posibles situaciones que afecten la salud, la nutrición y los
derechos de las niñas, niños, mujeres gestantes y sus familias y realizar
las referencias necesarias para la debida atención
JUSTIFICACIÓN TÉCNICA:
Se planifica actividades en base a lineamientos enviados por la Subsecretaría de
Desarrollo infantil mediante Memorando Nro. MIES-SDII-2021-0182-M, En este
sentido, considerando las condiciones y necesidades de las familias por efecto de la
pandemia por COVID-19, la Subsecretaría de Desarrollo Infantil Integral desarrolló una
propuesta metodológica para la ejecución de los servicios, que permita garantizar la
continuidad de las atenciones y ampliación de cobertura, en población de 0 a 3 años de
edad y mujeres gestantes que se encuentra en situación de pobreza, pobreza extrema y/o
vulnerabilidad. Por tanto, el 13 de noviembre de 2020 se emitió el Acuerdo Ministerial
Nro. 051, el mismo que expide y aprueba el "Protocolo de Atención Virtual y
Semipresencial de los Servicios de Desarrollo Infantil".
La atención virtual consiste en atender diariamente a los usuarios/as a través de los
siguientes canales de atención; videollamada, mensaje multimedia, llamada telefónica y
mensaje texto, con una duración de 20 minutos basándose en los diferentes guiones de
cada canal.
ACTIVIDADES DESARROLLADAS
PEDAGÓGICO
Primera semana del 1 al 4
Actividad Logros
Segunda semana del 7 al 11
2
Actividad Logros
Tercera semana del 14 al 18
Actividad Logros
Cuarta semana del 21 al 25
Actividad Logros
Dia 28
Actividad Logros
ADMINISTRATIVA:
● Registré la información diariamente el RMU del 100% de los 9 niños asignados a mi
cargo
● registré la asistencia de los niños mediante la plataforma Siepp del 100% de los 9 niños
asignados a mi cargo
● Registré la información diariamente en el anexo 7 sobre el seguimiento diario de la
atención virtual del 100% de los 9 niños asignados a mi cargo
● Se elaboró el informe mensual de acuerdo a las actividades realizadas durante el mes
● Elaboración y edición de videos tutoriales con las actividades diarias para las familias
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● Se realizó la planificación semanal
● Elaboré y envíe el collage con evidencia de las actividades diarias por semana
● Partícipe en el Taller de Suplementación con nutrientes impartido por la Licda Liliana
Guaman
● Partícipe del taller Decretos 1211 impartido por la Licda Liliana Guaman
● Participé del taller Características de Desarrollo impartido por la Lic. Anabel Mora,
Irina, Liliana Guamán, Alexandra Ramos
● Participe de la reunión con la entidad Fundación Manos que Ayudan Hermanas por la
Vida con la información de las indicaciones de nuevos contratos
● Participé de la reunión con padres de familia por parte de la Lcda. Liliana Guaman con
el tema :AGUA SEGURA
SALUD
● Consejos de salud y seguimiento a cada una de las familias para detectar el estado de
salud de cada uno de los niños y de las familias
● Mensajes preventivos que se imparten diariamente para que las familias tomen las
debidas precauciones durante las salidas con la familia y sus hijos.
● Mensajes de prevención COVID que se comparte a las familias a través de mensajes de
WhatsApp
CONCLUSIONES:
Mediante actividades lúdicas en el proceso de enseñanza aprendizaje del niño/niña permitió
la adquisición de habilidades y destrezas, por lo que se mejoró considerablemente la motricidad
fina y gruesa ya que se alcanzaron nuevos conocimientos.
Se realizó el cumplimiento de las disposiciones establecidas de documentos solicitada por
partes de la coordinadora como anexo 7 y evidencias collage de actividades semanales
informes videollamadas a las familias y datos de niños facilitando la información adecuada
Mediante mensajes, videos y videollamadas se realizó consejos para evitar el contagio Covid
como estrategia de seguimiento diario
RECOMENDACIONES:
Se continuará desarrollando actividades lúdicas innovadoras a través de la elaboración de
material didáctico creativo para llamar la atención de los niños en el proceso de enseñanza
aprendizaje
Continuar entregando oportunamente la información de manera eficiente y eficaz
correspondiente a las actividades realizadas ya que permite mejorar la información
Continuar enviando consejos toman las precauciones adecuadas e informándose bien para
protegerte y cuidar de quienes los rodean adecuadamente
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Anexos:
Evidencia de las actividades de los niños
5
Evidencia de las actividades de la educadora
6
Evidencia de tareas de educadoras
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Elaborado por:
Nombre y apellido: Licda. Tatiana Katherine Diaz Maila
Cargo: Educadora
Firma:
Revisado por:
Nombre y apellido: Lcda. Myriam Liliana Guamán Carrillo
Cargo funcionario Coordinador/a
MIES:
Firma:
Aprobado por:
Nombre y apellido: Lcda. Karen Gabriela Caicedo Montenegro
Cargo Entidad ejecutora
Firma:
