Prekínder Unidad Temática: Profesiones u Oficios Mes: AGOSTO 2022
Objetivo: Iniciarse en la resolución pacífica de conflictos, dialogando respecto de la situación, Valor:
escuchando, opinando y proponiendo acciones para resolver.
Educadora: Rita Vergara Técnico: Gabriela Semana Lunes 08 hasta el viernes 12 agosto
Lunes 08 Martes 09 Miércoles10 Jueves 11 Viernes 12
ACTO CIVICO
Ámbito: Comunicación Integral PLAN ESPECIFICO Ámbito Desarrollo Personal y
FORMACION CIUDADANA Núcleo: lenguaje Verbal Social
OA: 2. Comprender textos orales Núcleo: Corporalidad y
como preguntas, explicaciones, Movimiento AMBITOS INTEGRADOS
relatos, instrucciones y Inicio: Se invita a los niños y niñas a Actividad:
Ámbitos Integrados algunos conceptos abstractos en sentarse en semi manteniendo la Ámbito :
distintas situaciones comunicativas, distancia social Desarrollo personalidad y social
Observaran video educativo vocales OA: 4. Reconocer el bienestar que le
identificando produce el movimiento libre en
OA 01 . Comentan
la intencionalidad comunicativa de situaciones cotidianas
Participan en actividades y juegos Nucleo Corporalidad y movimiento
diversos interlocutores. y lúdicas, manifestando su interés
colaborativos , planificando,
acordando estrategias para un por desarrollarlo en forma frecuente
propósito común y asumiendo Inicio: se invita a los niños y niñas a
progresivamente responsabilidades observar video educativo cuento el OA 07 Resolver equilibrio
Desarrollo: la educadora empieza a Inicio: se invita a los niños y niñas a
en ellos tesoro comentan prácticos
nombrar palabras con vocal v y los salir al patio (según el clima)
Manteniendo control , equilibrio y
niños repiten respetando los protocolos covid19
coordinacion al combinar diversos
Desarrollo: los niños y niñas estarán (distanciamiento)
movimientos , posturas y
en sus puestos de trabajo, se darán Desarrollo: La educadora mostrara
Inicio : Los estudiantes son invitados desplazamiento tales como :
las instrucciones de trabajar con circuito de líneas rectas curvas
a celebrar el dia del niño y niña con Cierre: Luego de terminar la Lanzar y recibir , desplazarse en
recortes de cofres, piratas vocales trazadas en el suelo con cinta de
stand de juegos y mucha diversión actividad la educadora realizara planos inclinados seguir ritmos ,
objeto vocal y realizan secuencia del papel
tales como : preguntas tales como en variedad de juegos
cuento Luego realizara el circuito mostrando
Observando las necesidades de los a los niños y niñas a realizar
Sala N° 1 JUEGOS Y DEPORTES estudiantes ¿Que hicimos Hoy? colocando énfasis en respetar Conenido : jugar a un viaje
A cargo de Tias Carla y Valeska ¿Qué vocal vimos hoy? turnos. espacial
Cierre: luego de terminar la Luego los niños y niñas realizan la
Sala N° 2 DISCO PEQUE a cargo actividad se realizarán preguntas actividad respetando turnos
de las tias Gabriela , Tia Vivi , Inicio Son invitados a juegar a un
Cynthia ¿Que vimos hoy? PLAN ESPECIFICO Se observará a los niños y niñas las viaje al espacio , simulando en la
¿Cuál es el nombre del cuento hoy? necesidades de los estudiantes tanto sala
Sala N° 4 PINTA CARITAS a cargo Entre otras Desarrollo: la educadora empieza a en hidratar entre otras
de Tias Rita y Genesis Se felicitará a los niños y niñas por nombrar objetos y los niños repiten
realizar esta actividad Luego pintan vocal O de color ROJO Cierre: luego de terminar su trabajo
ella preguntara Desarrollo : Realizan un viaje a la
Que aprendimos hoy luna, y al espacio mirando los
PINTA UÑAS a cargp de Tias Como realizamos la actividad colores del espacio, sus formas y
Maureen y Teresita Entre otras elementos
Cierre: Luego de terminar la Se felicitará a los niños y niñas por Reciben visita de un amigo quien
Sala 3, 4 : mesas con temática de actividad la educadora realizara participar en actividad nos relata su experiencia
CUMPLEAÑOS FELIZ en donde se preguntas tales como
servirán golosinas para los niños y
Prekínder Unidad Temática: Profesiones u Oficios Mes: AGOSTO 2022
Objetivo: Iniciarse en la resolución pacífica de conflictos, dialogando respecto de la situación, Valor:
escuchando, opinando y proponiendo acciones para resolver.
Educadora: Rita Vergara Técnico: Gabriela Semana Lunes 08 hasta el viernes 12 agosto
niñas ¿Que vocal vimos hoy? Se preparan para volver a la tierra
¿Que color utilizamos para pintar transportados en su nave espacial
vocal? agradecen el viaje
Cierre : Realizan técnicas de
relajación y vuelta a la calma
¿Comentan si les gusto ?
Ámbitos Integrados
Y que les agrado mas de este viaje
PLAN ESPECIFICO
OA 01
Participan en actividades y juegos
colaborativos , planificando,
acordando estrategias para un Inicio: Se invita a los niños y niñas a
propósito común y asumiendo sentarse en sus puestos
progresivamente responsabilidades manteniendo la distancia social
en ellos
Desarrollo: la educadora mostrara
Inicio : Los estudiantes son invitados laminas con objetos con vocal O
a celebrar el dia del niño y niña con ellos deben repetir sonido vocal
stand de juegos y mucha diversión inicial O de cada objeto
tales como :
Luego en pizarra abran laminas
Sala N° 1 JUEGOS Y DEPORTES diferentes con objetos y deben
A cargo de Tias Carla y Valeska identificar los objetos con vocal O.
Luego deben trabajar en guía de
Sala N° 2 DISCO PEQUE a cargo trabajo y marcar objetos con vocal
de las tias Gabriela , Tia Vivi ,
Cynthia
Cierre: Luego de terminar la
Sala N° 4 PINTA CARITAS a cargo actividad la educadora realizara
de Tias Rita y Genesis preguntas tales como
¿que vimos hoy?
PINTA UÑAS a cargp de Tias ¿que hicimos en la pizarra?
Maureen y Teresita
Prekínder Unidad Temática: Profesiones u Oficios Mes: AGOSTO 2022
Objetivo: Iniciarse en la resolución pacífica de conflictos, dialogando respecto de la situación, Valor:
escuchando, opinando y proponiendo acciones para resolver.
Educadora: Rita Vergara Técnico: Gabriela Semana Lunes 08 hasta el viernes 12 agosto
Sala 3, 4 : mesas con temática de
CUMPLEAÑOS FELIOZ en donde se
servirán golosinas para los niños y
niñas
Ámbitos Integrados Ámbito: Comunicación Integral Ámbito Desarrollo Personal y
Núcleo: lenguaje Verbal Social
OA 01 Núcleo: Corporalidad y
Participan en actividades y juegos 2. Comprender textos orales como Movimiento
colaborativos , planificando, preguntas, explicaciones, relatos, OA: 4. Reconocer el bienestar que le
acordando estrategias para un instrucciones y produce el movimiento libre en
propósito común y asumiendo algunos conceptos abstractos en situaciones cotidianas
progresivamente responsabilidades distintas situaciones comunicativas, y lúdicas, manifestando su interés
en ellos identificando por desarrollarlo en forma frecuente
la intencionalidad comunicativa de Inicio: la educadora los invita a
diversos interlocutores colocarse de pie respetando la
Actividad: la educadora motiva a distancia social
Inicio : Los estudiantes son invitados sentarse en semi circulo Luego observaran cuento Selk
a celebrar el dia del niño y niña con Desarrollo: la educadora
stand de juegos y mucha diversión
tales como : Desarrollo: la educadora tendrá u y
dará la explicación como realizar un Cierre: luego de terminar el juego
trazo recto les realizara preguntas tales como
Sala N° 1 JUEGOS Y DEPORTES Te gusto la actividad
A cargo de Tias Carla y Valeska 7uui Que mas te gusto de ella
Luego ellos pasarán uno por uno y Se felicita a los niños y niñas por
deberán realizar el mismo trazo recto realizar esta actividad
Sala N° 2 DISCO PEQUE a cargo
de las tias Gabriela , Tia Vivi , en el papelógrafo
Cynthia Luego mostrara una guía que
deberán realizar trazos rectos con
lápiz grafito desde un punto de inicio
Sala N° 4 PINTA CARITAS a cargo
hasta el final y ella estará
de Tias Rita y Genesis
observando las necesidades de los
estudiantes mientras realizan la
actividad
PINTA UÑAS a cargp de Tias
Maureen y Teresita Cierre: luego de terminar su trabajo
ella preguntara
Sala 3, 4 : mesas con temática de ¿Que aprendimos hoy?
CUMPLEAÑOS FELIZ en donde se ¿Que realizamos en el papelógrafo?
servirán golosinas para los niños y ¿Como realizamos la actividad?
Entre otras
Prekínder Unidad Temática: Profesiones u Oficios Mes: AGOSTO 2022
Objetivo: Iniciarse en la resolución pacífica de conflictos, dialogando respecto de la situación, Valor:
escuchando, opinando y proponiendo acciones para resolver.
Educadora: Rita Vergara Técnico: Gabriela Semana Lunes 08 hasta el viernes 12 agosto
niñas Se felicitará a los niños y niñas por
participar en actividad
Ámbitos Integrados Ámbito Interacción y Ámbito: Comunicación Integral
Comprensión del Entorno Núcleo: Lenguaje Artístico
OA 01 Núcleo Pensamiento Matemático OA 5. Representar plásticamente
Participan en actividades y juegos emociones, ideas, experiencias e
colaborativos , planificando, OA: 3. Comunicar la posición de intereses, a través de líneas, formas,
acordando estrategias para un objetos y personas respecto de un colores, texturas, con recursos y
propósito común y asumiendo punto u objeto de referencia, soportes en plano y volumen.
progresivamente responsabilidades empleando conceptos de ubicación
en ellos (dentro/fuera; encima/debajo/entre; Actividad: se reúnen en semi circulo
al frente de/detrás de); distancia respetando protocolos covid19
(cerca/lejos) y dirección
(adelante/atrás/hacia el lado), en Desarrollo: Se invita a realizar un
Inicio : Los estudiantes son invitados situaciones lúdicas.
a celebrar el dia del niño y niña con telar mapuche con materiales ya
stand de juegos y mucha diversión pedidos en casa. dando énfasis en
tales como : Inicio: se invita a los niños y niñas a tener cuidado en los materiales
observar video educativa orientación La educadora procederá a explicar
espacial repitiendo las ubicaciones cómo realizar telar paso a paso
Sala N° 1 JUEGOS Y DEPORTES del personaje del video Primero van a realizar en colocar
A cargo de Tias Carla y Valeska Desarrollo: la educadora explicara la lana en la posición. Se atenderá a
actividad a realizar deberán pintar todos las necesidades de que
Sala N° 2 DISCO PEQUE a cargo ubicaciones cerca/ lejos según indica indicará la tía y así sucesivamente
de las tias Gabriela , Tia Vivi , la educadora hasta terminar el telar
Cynthia Cierre: terminando la actividad la tía
realizara preguntas Cierre: luego de terminar la actividad
Que realizamos hoy se realizarán preguntas
Sala N° 4 PINTA CARITAS a cargo
Que mas te gusto de esta actividad ¿Qué vocales vimos hoy?
de Tias Rita y Genesis
Luego se felicitará de participar en Luego se felicitará de participar en
actividad actividad
PINTA UÑAS a cargp de Tias
Maureen y Teresita
Sala 3, 4 : mesas con temática de
CUMPLEAÑOS FELIZZ en donde se
servirán golosinas para los niños y
niñas
Prekínder Unidad Temática: Profesiones u Oficios Mes: AGOSTO 2022
Objetivo: Iniciarse en la resolución pacífica de conflictos, dialogando respecto de la situación, Valor:
escuchando, opinando y proponiendo acciones para resolver.
Educadora: Rita Vergara Técnico: Gabriela Semana Lunes 08 hasta el viernes 12 agosto
Ámbito Interacción y comprensión Ámbito: Comunicación Integral
del entorno Núcleo: Lenguaje Artístico
Núcleo: Pensamiento Matemático 5. Representar plásticamente
emociones, ideas, experiencias e
. intereses, a través de líneas, formas,
colores, texturas, con recursos y
soportes en plano y volumen.
OA: 6. Emplear progresivamente los
números, para contar, identificar,
cuantificar y comparar
cantidades, hasta el 10 e indicar 4. Expresar corporalmente
orden o posición de algunos sensaciones y emociones
elementos en situaciones experimentando con mímica, juegos
cotidianas o juegos teatrales, rondas, bailes y danzas.
Ámbitos Integrados Inicio: se invita a los niños y niñas a Inicio: observan video educativo
colocarse en semi circulo y perro chócolo la ñuke mapu
OA 01 observara un video educativo Se realizan preguntas sobre la
Participan en actividades y juegos numeros canción
colaborativos , planificando, Mientras ellos entonaran canción
acordando estrategias para un junto con la educadora Desarrollo: se invita a los niños y
propósito común y asumiendo niñas a bailar canción manteniendo
progresivamente responsabilidades Desarrollo: la tía les mostrara la distancia social
en ellos números del 1 al 10 y ellos deberán
elegir un numero, luego nombrarlo Cierre luego de terminar el baile se
escribir en pizarra realizar preguntas
Cierre: luego de terminar la actividad te gusto la canción
Inicio : Los estudiantes son invitados se realizan preguntas tales como
a celebrar el dia del niño y niña con quemas te gusto de la canción
¿Que vimos hoy ? se felicita a los niños y niñas al
stand de juegos y mucha diversión ¿Qué actividad realizamos ?
tales como : realizar la actividad
¿Como lo hicimos?. entre otras
Se felicita a los niños y niñas por
Sala N° 1 JUEGOS Y DEPORTES realizar la actividad
A cargo de Tias Carla y Valeska
Sala N° 2 DISCO PEQUE a cargo
de las tias Gabriela , Tia Vivi ,
Cynthia
Sala N° 4 PINTA CARITAS a cargo
de Tias Rita y Genesis
Prekínder Unidad Temática: Profesiones u Oficios Mes: AGOSTO 2022
Objetivo: Iniciarse en la resolución pacífica de conflictos, dialogando respecto de la situación, Valor:
escuchando, opinando y proponiendo acciones para resolver.
Educadora: Rita Vergara Técnico: Gabriela Semana Lunes 08 hasta el viernes 12 agosto
PINTA UÑAS a cargp de Tias
Maureen y Teresita
Sala 3, 4 : mesas con temática de
CUMPLEAÑOS FELIOZ en donde se
servirán golosinas para los niños y
niñas
