UNIVERSIDAD COOPERATIVA DE COLOMBIA CALCULO DIFERENCIAL REPASO

MATEMTICAS BSICAS
Simplificar y expresar con exponentes positivos:
1.
3
3
4
8
2.
0 2 5 1 3
3 3 3 3 3

3.
4 5
3 3
3 2
6 4

4.
3
6
5

,
`

.
|
5.
4
7
a
a
6.
4
5
8
4
n
m
7.
3 4
4 2
3
2
y x
y x

8.
3
5
24
8
n
m
9.
2 1 3
5 3 1 2
2
6


c ab
c b a
10.
5
3 4 2
2 2 1

,
`

.
|
c b a
c b a
11.
1 3
3 . 7

a a
12.
3 5 2
. . 2

a a a
13. ( ) ( )
a
b a
y x y x

2 3
3
14.
( )
( )
( ) ( )
3
2
4
7
4
3
4
3
2
3
64
32
24
12
6
81

15.
2 1
2 1
2 3
2 3
3 2
3 2
2 3
2 3

16.
( )
2
3 4
2

r p
17.
( ) ( )
2
3 1
5
3 4
3 2 r p r p

18. ( )
2
3
4
2
2
4

,
`

.
|

b
a
b a
19.
3
4
4 4
4
2 3
3 2
]
]
]
]

]
]
]
]

y
x y
y x
y x
20.
10
0
4
2 3
3 2

'

'

,
`

.
|
]
]
]
]

y x
y x
21.
1
1 3 2
1 2

]
]
]
]

+ +
a b a
b a a b
22.
( )
( )
n
n
n
n
n
n

+
+

3
2
1
1
100
10000
1000
10
2
23.
1
1
1 1
1 1 2 2
1
a
a b
b
a b b a

]
+
]
+
]

]
]

24.
1
2
1 3
4 4 4 2
ab ab
a b a b

]
] ]
]

] ]
]
] ]
] ]
]
25.
1
1
2 3 3 3
5
3 2 3 3
x y x y
x y y x



] ]

] ]
] ]
] ]
EJERCICIOS SOBRE CONJUNTOS
1. Escriba algunos o todos (si es posible) los elementos de cada conjunto, por extensin:
a. El conjunto de todos los nmeros naturales menores o iguales que 4.
b. El conjunto de todos los nmeros enteros mayores que ocho y menores que 16.
c. El conjunto de todos nos nmeros enteros no mayores que 6.
d. El conjunto de todos los nmeros naturales entre 2 y 12.
e. {x /x es un nmero entro no negativo menor que 15}
f. {x / 0<x12, x N}
g. {x / x es un nmero impar entre 8 y 5}
h. Un nmero primo entre 14 y 16.
2. Escriba por caracterizacin (comprensin) cada uno de los siguientes conjuntos:
a. {6,7,8,...14}
b. {-15, -13, -11,...,-1}
c. {...-2, -1, 0, 1, 2, 3,..}
d. {1/2, 1/4, 1/6,..., 1/20}
e. { 2, 3, 5, 7, 11,...}
3. Cules de los siguientes conjuntos son: vacos, unitarios, finitos, infinitos y porque?
a) A = {x I x es da de la semana}
b) B = {vocales de la palabra conjunto}
c) C = {1, 3, 5, 7, 9,.}
d) D = {x I x es un nmero par}
e) E = {x I x es un numero natural entre 8 y 9}
4. Resuelva las siguientes operaciones:
a) (2(3 - 1)) - (3 - 1) b) (3 - 2(3 - 1)) 2
c) 2 (3 + 5) d) 2 3 + 5
e) [ ] { 5 11 4 1 ) 4 ( 5 + + f) [ ] [ ] [ ] { 1 9 7 10 2 3 3 5 4 + + +
g) [ ] [ ] { [ ] { 6 1 2 ) 4 ( ) 3 ( 5 2 ) 4 ( 8 2 +
5. Resolver Aplicando propiedades de los exponentes:
a.
4 2 5
) 3 3 ( b.
4 3 5
) 2 2 (

c.
4 3 5
) 2 4 (

d. [ ]
2
5 5 5
) 2 3 ( 6 ) 2 3 ( 4 ) 2 3 ( +
e.
2
) 2 3 7 6 ( f.
3 4 2 2
4 3 4 3
g.
3 1 4 2 2
) 4 5 4 5 (

h. [ ]
0
40 16 15 32 10 2
) 4 12 6 5 3 (
PROBLEMAS
1. La clase de 1 grado A tiene 32 alumnos y la de 1 grado B, 36 alumnos. Queremos distribuir los
alumnos en equipos del mismo nmero de participantes de manera que no falte ni sobre nadie y no
se mezclen los grupos Cuntos alumnos podrn entrar en cada equipo como mximo?
2. Supngase que se tienen dos ruedas dentadas, de 11 y 7 dientes respectivamente, que estn
marcadas con una raya roja en uno de los dientes de la rueda mayor y otra raya en uno de los
espacios entre los dientes de la rueda menor. Si las dos ruedas se encuentran engranadas de tal
manera que las dos rayas estn alineadas y se ponen a girar, despus de cuntas rotaciones de la
rueda menor volvern a alinearse las dos rayas? Cuntas veces habr girado la rueda mayor en el
mismo lapso?
3. Juan, Ral y Mnica compraron cada uno varias bolsas idnticas de chocolates. Juan compr en
total 35 chocolates, Ral compr 49 y Mnica 63. Cul es el total de bolsas compradas por los tres?
4 Tres ancianos salen a caminar alrededor de la urbanizacin donde viven. Para dar una vuelta
completa tardan diferentes tiempos: 20 minutos, 18 minutos y 15 minutos. Acuerdan interrumpir la
caminada cuando vuelvan a coincidir los tres. De acuerdo con esto responda las siguientes
preguntas:
Qu concepto matemtico permite resolver el problema?
Cuntas vueltas dio cada uno?
Cunto tiempo invirtieron en caminar?
EJERCICIOS CON NUMEROS RACIONALES y REALES (Q, R)
1. Representa grficamente cada uno de los siguientes racionales:
3 ,
3
6
,
5
8
,
3
2
2. Escribe en orden creciente las fracciones:
5
1
;
10
3
;
8
3
;
4
1
3. Ordena de mayor a menor los nmeros
6
5
;
4
5
;
24
5
;
9
5
; Que Criterio sigues para ordenar fracciones
con el mismo numerador?
4. Calcula:
a)
7
2
de 35 b)
5
3
de 45 c)
37
7
de 37 d)
45
9
de 15
5. Escribe los nmeros que faltan:
a)
7 21
60
b)
30
2
5

c
5
3
35
d)
11
77
121

6. Calcula
a)
16
9
2
5
4
. 3
7
2
+
,
`

.
|

b)
,
`

.
|
+ +
4
3
6
1
. 2
7
4
:
5
2
5
1
c
5
4
1
3
5
6
4
2
+
+
d) +
3
7
5
4
4
3
2
3
e)
5
1
.
7
6
.
2
5
f)

,
`

.
|
+
7
2
5
6
5
4
3
2

10) Utiliza las propiedades de la potenciacin para realizar las operaciones entre potencias. Si es
posible, simplifica el resultado
a
5 3 2
5 2 3
2
3 2
x x
x x
b.
3 4
2 3
bc a
c b a
c.
2
2
5
2
1
3 2
3 2
x
x
=
d.

5 3
2 2
e.
2 2 3
) ) ( ( ab ab d.

2 3
2 4
10 . 5
5 . 10
12) Camila tiene los 3/4 de lo que tiene Teresa 2/3 y Teresa tiene 2/3 de lo de Ana, si Ana tiene
$36.000, Cuanto Tiene Camila Res $18.000
13) Vernica debe resolver 30 problemas. El martes resuelve , 3/ 10 el mircoles 4/ 7 los del resto.
Cuantos Resuelve el Jueves? Res. 9
14) Tena $200 y gast los 3/5 de ellos. Cunto me quedan?
15) Cunto pierdo cuando vendo por los 3/5 de los 7/8 de lo que me ha costado $8000?
16) El cido sulfrico contiene en peso 2 partes de hidrgeno, 32 partes de azufre y 64 partes de
oxgeno. Qu fraccin de cido sulfrico es el azufre?
17) Si 10 partes de alcohol se mezclan con 14 partes de agua. Qu parte de la mezcla es el
alcohol?
18) Un artculo que cost $3699 y se vende por los 2/3 del costo. Hallar cunto se pierde.
19) Lalo tiene que recorrer 75 Km, un da recorre los 3/5 de ellos y al otro da 1/3 del resto. Cunto
le falta por recorrer?
20) 3 hombres hacen una obra en 10 das. En cuntos das podran hacer la obra 7 hombres?
21) 9 hombres pueden hacer una obra en 5 das. Cuntos hombres ms haran falta para hacer la
obra en un da? Cuntos hombres menos para hacerla en 15 das?
22) 3 hombres trabajando 8 horas diarias han hecho 80 metros de una obra en 10 das. Cuntos
das necesitarn 5 hombres trabajando 6 horas diarias para hacer 60 metros de la misma obra?
23) Compr 90 libros en la feria del libro celebrada en el palacio de exposiciones, luego vend el 60%
de ellos, Con cuantos libros me quede?.
24) En mi grupo de estudios el 50% son paisas, el 20% son costeos y los 15 restantes son de
Pereira y de Santander, por lo tanto el total de alumnos del grupo es?
PREGUNTAS CON LOS CONJUNTOS NUMERICOS ( N,E,Q,R)
Por favor responda las siguientes preguntas de seleccin mltiple, solamente se escoge una
respuesta.
1) La operacin inversa de la multiplicacin, es la:
A. Adicin
B. Radicacin
C. Potenciacin
D. Divisin
2) Clara quera frer unos pasteles de pescado para mis dos invitados y para mi. Tena tres
pasteles pero en el sartn caban solo dos a la vez. Conociendo que un lado del pastel
tardaba en frerse 30 segundos, el tiempo mnimo que tard Manuela en frer los 3 pasteles
es:
A. Dos minutos y medio
B. Un minuto
C. Dos minutos
D. Un minuto y medio

3) Dada la serie 1, 2,3... 6,7,8... 11, 12,13 los nmeros que siguen en esta serie son:
A. 14,15,16
B. 15,16,16
C. 20,21,22
D. 16,17,18
4) -A todo nmero, diferente de uno y de cero, que es divisible slo por s mismo y por la unidad, se le
llama:
A. Divisor
B. Factor
C. Primo
D. Ninguna de los Anteriores
5) El elemento neutro de la adicin de nmeros naturales, es:
A. Uno
B. Cero
C. No vaco
D. Simtrico
6) Manuela recorri el lunes 83 Km, el martes 5 Km, el mircoles 49 Km, el jueves 67 Km y el
viernes 33 Km. Alejandra recorri 27 Km el lunes, 39 Km el mircoles y 187 km el sbado,
segn esto: El espacio caminado por Alejandra es:
A. 235Km
B. 352 Km
C. 243 km
D. 253 Km
7) El nmero de anillos de Anita multiplicado por 13 es igual 91. El nmero de anillos de Anita
es:
A. 5
B. 6
C. 4
D. 7
8) El nmero 476 es divisible por:
A. 3
B. 7
C. 5
D. 11
9) Al mtodo para hallar el mximo comn divisor de dos nmeros enteros positivos, se le llama el
algoritmo de:
A. Pitgoras
B. Euclides
C. Thales
D. Newton
10) El M.C.D. de 6,18 y 24 es:
A. 3
B. 5
C. 4
D. 6
11) El M.C.M. de 20, 36 y 54 es:
A. 180
B. 540
C. 2
D. 3
12) Tres viajeros A, B, C, salen de Medelln el 3 de noviembre de 2004, el viajero A viaja cada 4 das,
el B viaja cada 5 das y el C cada 10 das, luego el da que saldrn juntos nuevamente es:
A. 23 de Nov.
B. 25 de Nov.
C. 28 de Nov
D. 30 de Nov.
13) El conjunto numrico al que pertenece , es:
A. Natural
B. Entero
C. Irracional
D. Racional

14) Al conjunto numrico que contiene todos los nmeros enteros y los nmeros fraccionarios, y que
casi siempre se representa por la letra Q (mayscula) se le llama:
A. Nmeros Irracionales
B. Nmeros complejos
C. Nmeros Racionales
D. Nmeros naturales
15) Una arepa se divide en cuatro partes iguales; luego dos partes se dividen por la mitad .Si Jorge
se come una porcin grande y una pequea, Jorge se comi:
A. 3/4
B. 1/4
C. 3/8
D. 1/8
16) la recta la regin representa el nmero:
A. 7/4
B. 7/3
C. 2
D. 1,3
17) regin sombreada representa el fraccionario:
A. 5/8
B. 3/4
C. 3/8
D. 8/3
18) La igualdad de dos razones aritmticas, se llama:
A. Identidad
B. Ecuacin
C. Serie
D. Proporcin
19) efectuar , el nmero que falta es:
A. 3
B. 4
C. 2
D. 6
20) Al efectuar
4
1
3
1
2
1
+ + Resulta:
A.
12
13
B. 1
C.
12
11
D.
12
17
21) El 8% de 1200 es igual a
A. 960
B. 990
C. 9600
D. 96
22) Al pasar 0.18 a decimal nos queda:
A.
10
18
B.
50
9
C.
50
18
D.
100
9
23) Al pasar
100
128
a nmero decimal resulta:
A. 0,0128
B. 0,128
C. 1,28
D. 12,8
24) El resultado de la operacin 2,61 y 4,5 es un nmero en el que despus de la coma hay:
A. 2 cifras
B. 5 cifras
C. 3 cifras
D. 1 cifra
25) Si un edificio mide 34,3 mts y cada piso mide 2,45 mts. El nmero de pisos del edificio
es:
A. 10
B. 24
C. 14
D. 16
26) En una fiesta hay 5 mujeres por cada 3 hombres, si hay en total 32 personas, el nmero de
mujeres que hay, es:
A. 14
B. 20
C. 12
D. 18

27) Camila tiene los 3/4 de lo que tiene Teresa 2/3 y Teresa tiene 2/3 de lo de Ana, si Ana tiene
$36.000, Camila tiene:
A .$ 24.000
B. $12.000
C. $15.000
D. $18.000
28) Un tanque lo llena la llave A en 6 horas y la llave B en 4 horas, las dos llaves llenan el tanque en:
A. 3 horas
B. 3 hora
C. 2 2/5 horas
D. 2,5 horas
29) Una casa la pintan 6 seores en 8 das, cuntos das se gastaran 4 seores para pintar la
misma casa, si mantienen ese ritmo?
A. 6 das
B. 12 das
C. 8 das
D. 10 das
30) Dos gallinas ponen dos huevos en dos das; diez gallinas, en diez das ponen:
A. 2 huevos
B. 100 huevos
C. 10 huevos
D. 50 huevos
31) Cuando efectuamos una transaccin bancaria nos cobran el 4 por mil, en trminos de tanto por
ciento, representa el:
A. 0.04%
B. 0.004%
C. 0.4%
D. 4%
EXPRESIONES ALGEBRAICAS
I) Simplificar cada una de las siguientes fracciones algebraicas:
1)
4
2 3
5
15
ab
b a
2)
8 5
7 5 4
11
121
d ac
d c a
3)
7 3
5 4
21
7
np m
p mn
4)
24
16 8 b a
5)
b a 24 18
42
+
6)
y x
y x
75 50
21 14
+
+
7)
n m
n m
48 36
36 27

8)
y xy
x x

2
9)
b a
b ab a
3 3
2
2 2
+
+ +
10)
2 2
2 2
2 n mn m
n m
+ +

11)
x x
x x
2
6 5
2
2

+
12)
2 2
3 3
b a
b a

13)
2 2 3
3 2 4
n m n m
n m n m
+

14)
x x x
x x x
4 4
10 3
2 3
2 3
+
+
15)
( )
( )
3
2 2
4
2 3
16
8
q p
q p
16)
( )
( )
4
2
3
3
18
12
n m
mn
17)
3 3
1
2
4

x
x
18)
n mn m
n m
5 5 5
2
3 3
+ +

19)
by ay
bx ax
6 3
4 2

20)
( )
( )
4 3 2
2
) 3 ( 1
) 1 ( 3


x x x
x x x
II. Encuentra el mnimo comn mltiplo (m.c.m.) de las expresiones:
1) 9x
2
y ; 6xy
4
; 12x
5
y 2) 4a
3
b ; 12a
4
; b
5
3) x
2
+ 5x + 6 ; x
2
+ 6x + 9 ; x
2
+
3x + 2 ; x + 2
4) a b ; 3b 3a ; a
2
b
2
; -5a 5b 5) 6x
3
6y
3
; x
2
+ xy + y
2
; 2(x y)
6) x y ; x
2
2xy + y
2
; x
3
y
3
7) a
2
1 ; a
2
+ 4a + 3 ; a
2
+ 2a 3
III. Calcula la adicin o sustraccin de las siguientes fracciones algebraicas y simplifique
cuando proceda:
1)
x x x
7 5 9
+
2)
2 2 2
9 5 4
a a a
+ 3)
2 3
4
2 3
6

x x
x
4)
15 2
8 7
15 2
3 2
+
+
+
+

x
x
x
x
5)
5 2
8 7
5 2
6 5
5 2
4
+
+

+
+
+
+ m
m
m
m
m
m
6)
4 3
5 2
4 3
7
2 2

+
a a
a
a a
7)
1
2
9
2
3
+

+
a a
a
8)
m n
n m
m n
n m
n m
n m
3 2
15 5
3 2
9 7
2 3
8 5

+
+

9)
6 7 20
9 5
6 7 20
10
6 7 20
12 3
2
2
2
2
2
2
+
+

+
+
+
+

p p
p p
p p
p p
p p
p p

10)
5
7
1
5
5
+

+

a a
a
11)
3 2
2 7
3 2
3
3 2
4
2
2
2
2
2
+
+
+
+

m m
m
m m
m m
m m
m
COMPLEMENTARIOS
1) Simplifique: a)
bd d bc c
bd bc ad ac
3 2 3 2 +
+
b)
y xy y x
y y x
10 3 4
25 16
2
2

c)
6 6
6 6
+ + +
+
y x xy
y x xy
2) Reduce la expresin:
12
3 2
3
1 2
9
2
6
3

+
+

x x x x
IV. Calcula las siguientes sumas o restas y simplifica cuando proceda:
1)
x
3
2x
5
5x
9
+
2)
3x
5
2x
7
x
6
2
+
3)
5m
1 - 3m
8m
2 - m
+
4)
12x
5 2x
8x
6 x +

+
5)
1 m
5
2 m
+
6)
1 a
3 - 2a
7
+ +
7)
2 - a - a
3a
1 - a
2
2 2
+
8)
x
y
2xy - x
2xy
2y - x
x
2
+
9)
9 d
) 1 d ( 6
3 d
d
3 - d
1 d
2

+
+
+
10)
12 x x
5 x 4
x - 3x - 18
9
24 10x x
2
2 2 2
+

+ +
+ +
11)
8 p 2 p
6
6 p 5 p
1 p
2 1 p p
17 p
2 2 2

+ +
+
+

+
12)
2 d 5 d 3
1
2 d 6d
7
1 d 2d
3d
2 2 2
+ +
+
+
+
+
V. Multiplica y simplifica las expresiones
1)
4
3
3
4
7
5

3
2
ab
y x
b a
xy
2)
3
19
) ( 17

2
) ( 3
x
b a
x
b a
3)
3 15
8 7
5 4
4 3

y x
y x
y x
y x

4)
( )
( )
( )
5
2
4
3 2
5
4 3
3 2

y x
b a
b a
y x
5)
18 11
10 7

15 8
18 9
2
2
2
2
+ +
+ +
+ +
+ +
a a
a a
a a
a a
7)
15 2
21 10

14 9
16 10
2
2
2
2
+
+
+
+
z z
z z
z z
z z
8)
2 9 4
8 17 2

9 9 2
6 7 2
2
2
2
2
+ +
+ +
+ +
+ +
a a
a a
a a
a a
9)
x x
x x
x x
x x
x x
x
2
12 7

16 8
12 7

9 6
9
2
2
2
2
2
2
+
+ +
+ +
+
+

10)
y x
y x
y x
y xy x
y xy x
y xy x
y x
y x
30 30
3 3

5 5

2
2

2 2
2 2
2 2
3 3
2 2
+

+
+ +
+
+ +

VI. Calcula el cociente entre las siguientes fracciones algebraicas:

+
5)
2 m 3 m
3 m 2 m
:
8 m 2 m
16 m 8 m
2
2
2
2
+

+
+ +
6)
6 p 5 4p
4 p 8 3p
:
3 p 7 4p
2 p 3p
2
2
2
2

+
+ +
+
7)
2 2
2 2
2 2
4 4
y xy 2 x
y x
:
y xy 2 x
y x
+ +
+
+ +

6)
2 2
2 2
2 2
3 3
y xy 2 x
y x
:
y xy 2 x
y x
+ +

9)
1 x
1 x
:
1 x
x x
3
+

10)
20 m m
16 m 6 m
:
4 m 5 m
2 m 3 m
2
2
2
2
+
+
+
+

VII. Simplifica las fracciones complejas:
1)

x
x
y
y
x
y
2
2
2)

2
25
4
5
2
x
x
3)

+
+
y
1
2
1
1
4)

2 2
2 2
1
y x
y xy x
y x
y x
y x
y x
5)
+

+
+
1
1
1
1
1
1
1
1
1
x
x
6)

+
4
2
1
1
1
1
1
x
x
7)

+
1
1
1
1 1
2
2
x
x
x
x
x
VIII. Realizar las siguientes operaciones, simplificando los resultados cuando sea posible:
a)
1 x
1 x
1 x
x
4
4
2
2

+
+
+

b)
2
2
2 3
) 1 x ( x
1 x 2 x
x x
1 x
3
1
+
+ +
+
+
+
+
c)
1 x
2 x
:
x x
6 x x
4 3
2

+

d)
5
7 x
:
7 x
x
7 x
3 x
9 x
6 x 2
2

+
+

+
e)
9 x
1
) 3 x (
2
3 x
1
2 2

f)
3
2 2
2 2
2
x 9
1 x 2 x
:
x 3
) 1 x 2 (
1 x 4
1 x 2
x 3
1 x 2 + +
]
]
]
]

+
g)

,
`

.
|

,
`

.
|

+
1 x
x
x :
1 x
x
x