Unidad Educativa “Santa Ana”
Congregación de La Providencia y de La Inmaculada Concepción
Formando en el Amor Providente de Dios
1. DATOS INFORMATIVOS.
Grado o curso: 3ero de Educación básica
Tema del Proyecto STEAM Primeros auxilios y prevención de accidentes.
Materia central Ciencias Naturales
Coordinador
Cristhian Macías
Maestros que participan
Responsables.
Patricia Peña
María Elisa Delgado
Lorena Gosdenovich
Antonia Pachay Marcelo
Carrillo Eduardo Álava
2. PROBLEMA
Con el retorno de la presencialidad a las aulas de clase y después de dos años de pandemia los estudiantes
de 3ero de básica no tienen cultura del cuidado y prevención de accidentes.
El presente proyecto busca que desde pequeños sepan prevenir y reaccionar ante ellos.
3. OBJETIVO GENERAL
Capacitar a los estudiantes con charlas de primeros auxilios.
4. PRODUCTO
SOCIO DRAMA: Representando el hospital del día, en el salón demostrando lo aprendido a la Comunidad
Educativa.
MATRICES DEL PROYECTO INTERDISCIPLINARIO 3 EGB
Materia Objetivos específicos Metas
Reforzar la correcta puntuación de un Los estudiantes en su totalidad
Lengua y Literatura texto, de la guía práctica. realizaran carteles de señalización con
mensajes de prevención.
Realizar encuesta para determinar los En un 100% los estudiantes
Matemática accidentes más comunes dentro de la recolectaran datos numéricos de la
escuela. comunidad educativa.
Promover en forma permanente el Reconocen en su totalidad el daño que
Ciencias Naturales trabajo colaborativo del cuidado del puede causar un golpe en las
cuerpo. extremidades.
Dialogar sobre las normas de Los estudiantes en un 95% comprende
Estudios Sociales seguridad y las acciones al tomar ante las normas de seguridad y prevención
un accidente. de accidentes.
Programar un My Code las normas y Redactan en un 100% por medio de
Robótica y sugerencias para prevenir accidentes textos en my code, las
programación inesperados. recomendaciones para prevenir
accidentes.
Alimentar nuestra vida espiritual por En un 90% los educandos construyen
medio de cápsulas de amor para textos basados en el amor de Dios.
ERE
mejorar el comportamiento de los
demás
Motivar a la investigación y creación Los estudiantes conocerán sobre los
Inglés de un listado de ítems necesarios en ítems necesarios en un botiquín de
un botiquín de primeros auxilios. primeros auxilios.
Identificar los riesgos de los lugares Lograr en un 90% que reconozcan los
Cultura Física más vulnerables de las instalaciones. espacios con mayor peligro en la
Institución.
Escuchar la materia de los primeros Que los estudiantes conozcan al 100%
Educación musical auxilios y diferenciar los tipos de las reglas de prevención de los primeros
riesgo que nos indica la canción. auxilios.
MATRICES DEL PROYECTO INTERDISCIPLINARIO 3 EGB
Componente Evaluación
Destrezas Criterio de evaluación Actividades Recursos
curricular (Rúbricas)
Lenguaje Reflexión sobre la expresión Reconocer la secuencia de Elaborar una guía práctica Carpetas Técnica:
oral y escrita con uso de la una exposición Oral o Escrita. para la curación de golpes Hojas y 1 y 4 Observación
conciencia lingüística en y cortaduras, respetando líneas.
contactos cotidianos. signos de puntuación. Instrumento:
Lápices de papel y
Lista de cotejo
colores.
Matemática Resolver problemas Representar de manera Realizar una encuesta, Hojas de Técnica:
estadísticos relacionados a correcta y grafica datos sobre los accidentes más encuesta Observación
accidentes de la escuela o de Estadísticos de accidentes comunes en la escuela. debidamente
la vida cotidiana. que ocurren en la escuela. organizada con los Instrumento:
Lista de cotejo
datos que se
requiere.
Estudios Sociales Describir las funciones y Fortalecer el dialogo sobre los Dramatización sobre las Humano: alumnos Técnica:
responsabilidades que tienen planes de seguridad en la señaléticas de la Institución Tutora Observación
los estudiantes en función de escuela. (Importancia y para qué Trajes
los servicios a la Comunidad y sirven) Escenografía Instrumento:
Lista de cotejo
Calidad de vida. Carteles de
señaléticas
Ciencias Naturales Señalar y descubrir el cuidado Comprender que todos somos Explicar oralmente como Laminas educativas. Técnica:
del cuerpo. responsables del cuidado de cuidas tu cuerpo. Observación
nuestro cuerpo.
Instrumento:
Lista de cotejo
