0% encontró este documento útil (0 votos)
77 vistas3 páginas

L10 - Puntuación

El documento presenta un laboratorio sobre el uso de la coma en conectores. Incluye ejercicios para identificar el uso correcto de la coma en oraciones y textos con diferentes conectores como a pesar de, es decir, sin embargo, no obstante y por último. El estudiante debe completar los ejercicios y verificar el uso adecuado de puntuación en un texto expositivo sobre la música peruana previamente redactado.
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como PDF, TXT o lee en línea desde Scribd
0% encontró este documento útil (0 votos)
77 vistas3 páginas

L10 - Puntuación

El documento presenta un laboratorio sobre el uso de la coma en conectores. Incluye ejercicios para identificar el uso correcto de la coma en oraciones y textos con diferentes conectores como a pesar de, es decir, sin embargo, no obstante y por último. El estudiante debe completar los ejercicios y verificar el uso adecuado de puntuación en un texto expositivo sobre la música peruana previamente redactado.
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como PDF, TXT o lee en línea desde Scribd

Técnicas de expresión oral y escrita

2022-2

Laboratorio N° 10: Puntuación en conectores

Alberto Omar Rocha Gutiérrez


Estudiante (s) Puntos

ACTIVIDADES

1. Coloca la coma donde corresponda.

a) Después de anochecer, Juan visitó a su enamorada.

b) Todos irán, pero tú eres quien debe llegar primero.

c) Rober el mecánico, dejó el auto como nuevo.

d) Ella es la mujer más lista; tú la más bella.

e) Allá, en el horizonte puedo divisar lo que me depara el futuro.

f) A medianoche nosotros le daremos la sorpresa de su vida.

g) Yasmina, la estudiante más destacada aprobó sin problemas.

h) Las cosas que vivimos, sentimos, pensamos, llenan de historia nuestra vida el alma y el corazón.

i) Cuando vuelvas, te daré los resultados de la encuesta.

j) Está prohibido, fumar, consumir alcohol, tirar basura y hacer ruidos molestos en la vía pública.

2. Marca la alternativa correcta.

¿Dónde debe llevar la coma la siguiente oración?: “Juan prepárate para que ingreses a la
universidad”.
a) No lleva coma.
b) Después de Juan
c) Entre las palabras prepárate y para
d) Antes de ingreses

¿Cuántas comas debería llevar la siguiente oración?: “Trujillo ciudad de la eterna primavera está
de aniversario”.
a) No lleva comas
b) Dos comas, antes de ciudad y después de primavera
c) Una coma después de primavera
d) Tres comas
Técnicas de expresión oral y escrita
2022-2
Señale el enunciado que presenta correcto uso de la coma.
a)  Mis tíos, y mi primo se van de paseo todos los fines de semana.
b) María, es la única que regresó temprano.
c) Si bien estamos libre de cualquier peligro, no debemos bajar la guardia.
d)   Pero ¿él, no estaba de viaje?

Señale el enunciado que presenta correcto uso de la coma.


a) No aprobó, ninguna asignatura salvo Estadística.
b) No es su amigo, sino su enamorado.
c) Cumplir los compromisos es, lo esencial.
d) Cogió su bolso se despidió, y se fue a la fiesta.

3. Coloca la coma que corresponde en el uso de conectores.

a) A pesar, de todo ya no había nada que hacer.


b) Juan había trabajado allí durante diez años es decir desde que se había mudado a la ciudad.
c) Por último, la preparación debe cocinarse en una sartén por cinco minutos.
d) Sin embargo, ellos no estuvieron de acuerdo.
e) La idea, no obstante, nos pareció atractiva.
f) En cualquier caso, la experiencia fue un éxito.

4. Redacta un enunciado empleando los siguientes conectores. Toma en cuenta la puntuación


correcta según tu redacción.

a. es decir

Jon es mecánico, es decir el arreglara mi carro

b. además
Maribel, ira a la fiesta además llevara a su amiga diana.

c. debido a esto
Yo estoy enfermo, debido a esto, no iré a trabajar

d. anteriormente
Anteriormente, yo nadaba hasta que me lesione

e. también
Hoy iré a compra pan, azúcar, arroz y también sal.

f. Por eso
Por eso, mismo jamás volveré a cometer el mismo error.
Técnicas de expresión oral y escrita
2022-2

5. Verifica el uso adecuado de la puntuación en el texto expositivo que has redactado


en las sesiones anteriores y preséntalo.

La música en nuestro país es una forma de expresión artística muy importante que ayuda a fomentar
la cultura y la importancia de nuestra identidad mediante manifestaciones como instrumentos tales
como el cajón y la zampoña y desarrollando géneros tales como el festejo, la música criolla, la cumbia,
entre otras. Por otro lado, tenemos a diferentes representantes de los géneros tales como Arturo cavero,
Eva Ayllón, chacalón, etc. En conclusiones objetivo final del texto es la fomentación de la música
peruana dentro de la cultura causando un gran impacto dentro de nuestra peruanidad y llegando a los
oídos extranjeros y haciendo conocer nuestra música como forma de expresión artística

También podría gustarte