b

NOTAS DESDE EL AULA

a
Como se mencionó en la introducción, en este capítulo veremos diferentes interpretacio-
nes de la integral definida. En cada sección veremos una variedad de la integral definida,
dentro del párrafo Construyendo una integral. Antes de memorizar estas fórmulas de inte-
grales, usted debe estar al tanto de que el resultado obtenido en general no es aplicable a
toda situación geométrica o física concebible. Por ejemplo, como vimos en el ejemplo 7,
para encontrar el área de una región en el plano puede resultar más conveniente integrar
con respecto a y y así poder construir una integral totalmente diferente. En lugar de apli-
car a ciegas una fórmula, usted debe tratar de comprender el proceso y la práctica de cons-
truir integrales al analizar la geometría de cada problema.

Fundamentos 36. y # 1 ! x 2>3, y # x 2>3 ! 1

En los problemas 1-22, encuentre el área total acotada por la 37. y # x 2 ! 2x ! 3, y # 2x " 2, sobre [!1, 6]
gráfica de la función dada y el eje x en el intervalo dado. 38. y # !x 2 " 4x, y # 32 x
1. y # x 2 ! 1; [!1, 1] 2. y # x 2 ! 1; [0, 2] 39. y # x 3, y # x " 6, y # !12 x
3
3. y # x ; [!3, 0] 4. y # 1 ! x3; [0, 2] 40. x # y2, x # 0, y # 1
5. y # x 2 ! 3x; [0, 3] 41. x # !y, x # 2 ! y2
6. y # !(x " 1)2; [!1, 0] 7. y # x3 ! 6x; [!1, 1] 42. x # y2, x # 6 ! y2
8. y # x 3 ! 3x 2 " 2; [0, 2] 43. x # y2 " 2y " 2, x # !y2 ! 2y " 2
9. y # (x ! 1)(x ! 2)(x ! 3); [0, 3] 44. x # y2 ! 6y " 1, x # !y2 " 2y " 1
10. y # x(x " 1)(x ! 1); [!1, 1] 45. y # x 3 ! x, y # x " 4, x # !1, x # 1
x2 ! 1 x2 ! 1 46. x # y 3 ! y, x # 0
11. y # ; [ 1
2 , 3 ] 12. y # ; [1, 2]
x2 x2 47. y cos x, y sen x, x 0, x p>2
13. y # 1x ! 1; [0, 4] 14. y # 2 ! 1x; [0, 9] 48. y 2 sen x, y x, x p>2
3 3
15. y # 1x; [!2, 3] 16. y # 2 ! 1 x; [!1, 8] 49. y 4 sen x, y 2, sobre [p>6, 5p>6]
17. y sen x; [ p, p] 50. y 2 cos x, y cos x, sobre [ p>2, p>2]
18. y 1 cos x; [0, 3p]
En los problemas 51 y 52, interprete la integral definida dada
19. y 1 sen x; [ 3p>2, p>2]
como el área de la región acotada por la gráfica de dos funciones.
20. y sec2 x; [0, p>3] Trace las dos regiones que tienen el área dada por la integral.
4 2
21. y # e
x,
x 2,
!2 $ x 6 0
0$x$1
; [!2, 1] 51. !0
A 1x " xB dx 52. !
!1
1
a x 2 " 3 ! xb dx
2
x " 2, !3 $ x 6 0 En los problemas 53 y 54, interprete la integral definida dada
22. y # e ; [!3, 2]
2 ! x 2, 0$x$2 como el área de la región acotada por la gráfica de dos funcio-
En los problemas 23-50, encuentre el área de la región acota- nes sobre un intervalo. Evalúe la integral dada y trace la región.
da por la gráfica de las funciones dadas. 2 1

23. y # x, y # !2x, x # 3 24. y # x, y # 4x, x # 2

53. !
0
`
3
x"1
! 4x ` dx 54.
!1
!
0e x ! 2e!x 0 dx
2
25. y#x ,y#4 26. y # x 2, y # x
En los problemas 55-58, use el hecho de que el área de un
27. y # x 3, y # 8, x # !1 círculo de radio r es pr 2 para evaluar la integral definida dada.
3
28. y # x 3, y # 1x, primer cuadrante Trace una región cuya área esté dada por la integral definida.
3 5
y # 4(1 ! x 2), y # 1 ! x 2
! 29 ! x dx !
29. 2
55. 56. 225 ! x 2 dx
30. y # 2(1 ! x 2), y # x 2 ! 1 0 !5
2
31.
32.
y # x, y # 1>x 2, x # 3
y # x 2, y # 1>x 2, y # 9, primer cuadrante
57. ! A1 " 24 ! x B dx
!2
2

1
y # !x 2 " 6, y # x 2 " 4x 34. y # x 2, y # !x 2 " 3x
!
33.
58. A2x " 3 ! 21 ! x 2 B dx
35. y # x 2>3, y # 4 !1
59. Establezca una integral definida que represente el área de 66. Un trapezoide está acotado por las gráficas de f(x) =
una elipse x 2>a2 ! y2>b2 # 1, a 7 b 7 0. Use la idea Ax + B, x = a, x = b y x = 0. Muestre que el área del trape-
que se utilizó en los problemas 55-58 para evaluar la inte- f (a) ! f (b)
gral definida. zoide es (b " a).
2
60. Encuentre el área del triángulo con vértices en (1, 1),
67. Exprese el área de la región sombreada mostrada en la
(2, 4) y (3, 2).
FIGURA 6.2.15 en términos del número a. Trate de ser un
61. Considere la región acotada por las gráficas de y2 #
poco perspicaz.
"x " 2, y # 2, y # "2 y y # 2(x " 1). Calcule el área
de la región al integrar con respecto a x. y y " cos x
62. Calcule el área de la región dada en el problema 61 al 1
integrar con respecto a y.
(a, a)
63. Considere la región acotada por las gráficas de y =
2ex - 1, y = ex y y = 2 mostradas en la FIGURA 6.2.12. Exprese
el área de la región como integrales definidas primero y " cos#1 x
usando integración con respecto a x y luego usando inte-
gración con respecto a y. Escoja una de estas integrales
para encontrar el área. x
1
y y ! 2ex "1 FIGURA 6.2.15 Gráficas para el problema 67

y!2 68. Suponga que los dos brochazos de pintura mostrados en

x la FIGURA 6.2.16 se hacen de una sola pasada usando una
y!e
brocha de ancho k, k 7 0, sobre el intervalo [a, b]. En la
1 figura 6.2.16b) se supone que la región pintada en rojo es
paralela al eje x. ¿Cuál brochazo tiene mayor área? Argu-
mente su respuesta con una demostración matemática
x sólida. ¿Puede plantear un principio general?
1
FIGURA 6.2.12 Gráficas para el problema 63

Problemas con calculadora/SAC

64. Use una calculadora o un SAC para aproximar las coor- k
denadas x de los puntos de intersección de las gráficas
mostradas en la FIGURA 6.2.13. Encuentre un valor aproxi- x x
mado del área de la región. a b a b
y a) b)
y ! 4x 2 FIGURA 6.2.16 Brochazos de pintura en el problema 68

Proyectos
y ! ex 69. El área más grande Los puntos A y B están sobre una
recta y los puntos C y D están sobre una recta paralela a la
x
primera recta. Los puntos en la FIGURA 6.2.17a) forman un rec-
FIGURA 6.2.13 Gráficas para el problema 64
tángulo ABCD. Los puntos C y D se mueven a la izquierda
como se muestra en la figura 6.2.17b) de modo que ABC¿D¿
Piense en ello forme un paralelogramo. Analice: ¿cuál tiene mayor área,
65. El segmento de recta entre Q y R mostrado en la FIGURA el rectángulo ABCD o el paralelogramo ABC¿D¿?
6.2.14 es tangente a la gráfica de y = 1!x en el punto P.
Demuestre que el área del triángulo QOR es independien- D C D! C! D C
te de las coordenadas de P.
y
y ! 1x
Q
A B A B
a) b)
P
FIGURA 6.2.17 Rectángulo y paralelogramo en el problema 69

70. Principio de Cavalieri Escriba un reporte breve acerca

x del principio de Cavalieri. Analice los problemas 68 y 69
O R
FIGURA 6.2.14 Triángulo en el problema 65 en su reporte.