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Modelo de Plan de Municipio Escolar

El documento presenta el plan anual de trabajo del municipio escolar para 2022. El plan describe las etapas del proceso electoral para elegir a las autoridades del municipio, incluyendo la formación del comité electoral, la convocatoria, inscripción de listas, campaña electoral, votación, escrutinio, proclamación de la lista ganadora y juramentación. El objetivo es promover la participación democrática de los estudiantes y que desarrollen sus deberes y derechos a través de prácticas de organización.

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Modelo de Plan de Municipio Escolar

El documento presenta el plan anual de trabajo del municipio escolar para 2022. El plan describe las etapas del proceso electoral para elegir a las autoridades del municipio, incluyendo la formación del comité electoral, la convocatoria, inscripción de listas, campaña electoral, votación, escrutinio, proclamación de la lista ganadora y juramentación. El objetivo es promover la participación democrática de los estudiantes y que desarrollen sus deberes y derechos a través de prácticas de organización.

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PLAN ANUAL DE

TRABAJO DEL
MUNICIPIO ESCOLAR

2022

PLAN MUNICIPIO ESCOLAR 2022

I. DATOS REFERENCIALES:
INSTITUCIÓN EDUCATIVA :
UGEL :
DIRECTOR                         : Lic.
EXTENSIÓN : Estudiantes del nivel Secundaria.
RESPONSABLES : Lic.
Lic.
FECHA : 14 de marzo del 2022.

II. FUNDAMENTACIÓN:
 El principio fundamental de elegir y ser elegido se basa en la premisa de ejercer un
derecho fundamental de estudiantes en la organización estudiantil, lo cual nos
llevará a ser líderes del desarrollo institucional y del país. 

 En la actualidad la ciudadanía peruana ha perdido la fe en las autoridades por casos


de corrupción e intereses puramente personales, reflejándose en el voto por
obligación. Frente a esta situación estamos convencidos que es de trascendental
importancia inculcar en los estudiantes la ciudadanía como valor principal para el
desarrollo del país.

 Los municipios escolares constituyen una inmensa cantera de situaciones de


aprendizaje que pueden aportar a la formación integral de niños(as) y adolescentes,
con iniciativas generadas por ellos mismos. Se abre así la gratificante posibilidad de
enriquecer la práctica docente teniendo como ejes la opinión, participación y
organización de los educandos, los cuales se manifiestan como elementos
formativos fundamentales.

 Creemos que es necesario construir una nueva cultura de la niñez y adolescencia,


que los reconozca como entes sociales. Es decir, que valore y potencie sus
capacidades para contribuir en su desarrollo personal, en el de su familia y
comunidad, lo cual implica una relación activa con su entorno, es decir, un proceso
de socialización lo más pronto posible. 

III.BASE LEGAL
 Constitución Política del Perú.
 Ley N° 28044, Ley General de Educación.
 Resolución Viceministerial 019-2007-ED
 Ley N° 26486, Ley Orgánica del Jurado Nacional de Elecciones, modificada por la
Ley N° 28582.
 Ley N° 27337, Código de los Niños y los Adolescentes.
 Ley N° 26864, Ley de Elecciones Municipales.
 Ley N° 28740, Ley del Sistema Nacional de Evaluación, Acreditación y Certificación
de la Calidad Educativa.
 Ley N° 28988, Ley que declara a la Educación Básica Regular como servicio Público
Esencial.
 Decreto Supremo N° 013-2004-ED, Reglamento de Educación Básica Regular.
 Decreto Supremo N° 009-2005-ED, Reglamento de Gestión del Sistema Educativo.
 Resolución viceministerial Nª.273-2020- MINEDU- Orientación para el desarrollo
de año escolar 2021.

IV. OBJETIVOS:
 Promover prácticas de organización y participación democrática, que inicien a los
educandos en el ejercicio de sus deberes y derechos estudiantil.

 Institucionalizar un modelo organizativo de democracia participativa, que promueva


experiencias pedagógicas en el marco de la diversificación curricular, de modo tal
que se contribuya a canalizar la participación de los niños, niñas y adolescentes en
el Proyecto Educativo Institucional (PEI) y el Proyecto Curricular Institucional
(PCI).
 Involucrar a la comunidad educativa integrada por los directivos, docentes, padres
de familia y el estudiantado en general, en el desarrollo de actividades orientadas
al bienestar del educando, a su participación activa y a la promoción y defensa de
sus derechos, así como la función de sus responsabilidades: Son responsables de
ejecutar y evaluar el desarrollo de los Municipios Escolares promoviendo la
participación democrática de los niños(as) y adolescentes de la IE. 

V. ETAPAS:

COMITÉ ELECTORAL Y MIEMBROS DE MESA


 El Comité Electoral y miembros de mesa estará formado por estudiantes
seleccionados del 5to grado de secundaria para la realización del proceso de
elección del Municipio escolar periodo 2023¸ el cual conformado por un presidente,
secretario y vocal y sus respectivos suplentes y serán seleccionados los días 03 04
de octubre a través de los profesores de los grados mencionados.
 Los miembros del comité electoral de la I.E. serán capacitados por la Plana
Directiva, Docente y responsables de dicho plan, con el apoyo de la UGEL, DREP y
otras Instituciones afines.
 El Comité Electoral y miembros de mesa tendrán a su cargo la Elección del
Municipio Escolar para el periodo 2023 desde la Inscripción de las listas hasta el
Informe de la lista ganadora.
 El Comité Electoral hará la campaña respectiva (volantes, afiches, Facebook,
WhatsApp), con el fin de garantizar la concurrencia a las urnas por parte de los
estudiantes.

CONVOCATORIA
 La convocatoria lo realizará el Comité Electoral con una anticipación no mayor a los
30 días ni menor a los 15 días anteriores a la fecha de la elección.

INSCRIPCIÓN DE LISTAS
 Luego de la convocatoria, se podrán inscribir las listas de candidatos hasta la fecha
indicada.
 Los estudiantes de nivel secundaria hasta el 4to grado organizarán y presentará
listas de candidatos para el Municipio Escolar con miembros de su grado o de otros
grados. Las listas deben estar conformadas de manera igualitarios de género.
 Colocar un nombre a su lista candidata y elegir un símbolo con el cual se
identifiquen.
 Presentar la lista de candidatura para el Consejo Escolar lo antes posible. (llenar la
ficha correspondiente a MUNICIPIO ESCOLAR QUE FIGURA AL FINAL DE
ESTOS ALCANCES) con su plan de trabajo con propuestas factibles a realizar.
 La lista de candidatos estará asesorada por un profesor de su confianza durante su
organización y ejecución del proceso.
 Cada lista debe de hacer su campaña y presentar sus propuestas, Plan de Trabajo
(modelo ver anexo) 
 La recepción de las listas de candidatos es del 17 al 21 de octubre.

CAMPAÑA ELECTORAL
 Se realizará desde la convocatoria hasta un día antes de las elecciones.

 Los Directivos y Docentes Asesores crearán las condiciones y espacios necesarios


con igualdad de oportunidades, para que los candidatos puedan presentar sus
propuestas de trabajo a sus compañeros.
 Se promoverá el respeto mutuo, de manera que la campaña electoral sea un debate
de ideas y programas, en el que predomine el respeto recíproco a la dignidad de los
candidatos.
 Las campañas se ejecutarán del 24 al 28 de octubre.
 El día 07 de noviembre se llevará acabo el debate de candidatos.
 En las campañas podrán considerarse actividades como:
 Periódicos murales y/o banderolas virtuales
 Debates virtuales en una red social de la I.E.
 Afiches y/o volantes virtuales

ELECCIÓN DE LOS CONCEJOS ESCOLARES


Este proceso comprende los siguientes pasos

PROCLAMACIÓN DE LA
VOTACIÓN ESCRUTINIO JURAMENTACIÓN
LISTA GANADORA
Lunes 08 de 08-11-22 Miércoles 09-11-2022.- 8:00 Viernes 11 de
noviembre a.m. noviembre.
De 8:00 a.m. - 10:00 Proclamación de la lista Hora: 7:50 a.m.
a.m. ganadora.

PRESENTACIÓN Y APROBACIÓN DE LOS PLANES DE TRABAJO


 Para una adecuada y eficiente labor, los Concejos de Aula y Concejos Escolares,
deberán elaborar y presentar sus planes de Trabajo a desarrollar durante al año
escolar. 

PROCLAMACIÓN DE LA LISTA GANADORA.


 Concluida las elecciones, el Comité Electoral elaborará el acta final de resultados
de la elección y proclamará la lista ganadora, en coordinación con los directivos y
docentes asesores de la misma.
 Se publicará en la página WhatsApp, Facebook de la I.E. los resultados finales de la
elección.
 El director de la IE enviará a la Unidad de Gestión Educativa Local respectiva, el
informe con los resultados de la votación (dentro de las 24 horas de realizada la
juramentación)

JURAMENTACIÓN DE LOS CONCEJOS ESCOLARES


 Una vez proclamado los resultados, se realizará la juramentación de cada una de las
autoridades elegidas.
 Se requerirá de los directivos de la IE para que organicen y ejecuten la ceremonia
de juramentación, la misma que se realizará durante la semana siguiente de dicha
elección de manera virtual.
 Las autoridades escolares electas iniciarán sus actividades a partir del primer día
útil después de la juramentación.

CAPACITACIÓN DE LOS ALCALDES Y REGIDORES


 Estas capacitaciones tendrán como objetivo principal ofrecer asesoría al alcalde(a)
escolar electos y regidores de las diferentes comisiones, en la formulación y
ejecución de sus planes de trabajo.
 Estará bajo la responsabilidad de los órganos de Gestión descentralizada (DREP,
UGEL) y los docentes asesores.

CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES:
CRONOGRAMA
Nº ACTIVIDADES
M A M J J A S O N D
1 Elaboración del Plan X
2 Sustentación del Plan. X
Elección del Comité X
3
Electoral
Formación de listas X
4
candidatas
Presentación de listas X
candidatas con su plan de
5 trabajo, según
cronograma presentado
por el comité electoral
Elección de los Miembros X
6 de Mesa (según
cronograma)
Elecciones Municipales X
7
(Día de Votación) viernes
8 Escrutinio X
Proclamación de la lista X
9
ganadora
10 Juramentación X

MEDIOS Y MATERIALES.
FINANCIAMIENTO
Nº MATERIAL /RECURSO
R.P R.F TOTAL S. /.
1 Padrón de estudiantes
2 Laptops
3 computadoras
TOTAL
R.F = Recursos financiados R.P = Recursos propios

VIII. EVALUACIÓN:
 Se evaluará el plan de trabajo al final del proceso electoral, rescatando las
acciones positivas y reflexionando sobre el cumplimiento de dicho plan. Emitiremos
un informe final a Dirección sobre el desarrollo del mismo.

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