Introducción.
– En la inmensa mayoría de lenguas del mundo el verbo es la clase de
palabra más compleja en el sentido de que puede reflejar muchas más categorías
gramaticales que otras palabras. Es frecuente que exprese una o varias personas
gramaticales (en lenguas como el español sólo marca la persona gramatical asociada al
sujeto; en otras lenguas también puede marcar el objeto), número gramatical, tiempo-modo-
aspecto y más raramente en algunas lenguas puede llevar género gramatical, evidénciales,
direccionales, clasificadores de forma, intencionales, etc. En gramática tradicional las
categorías expresadas en el verbo se denominan "accidentes gramaticales".
En la mayoría de lenguas flexivas existen tres categorías gramaticales típicas del verbo.
• La categoría verbal de tiempo gramatical asume diferentes formas en diferentes lenguas,
En muchas lenguas europeas existen tres posibles valores del tiempo: presente, pasado y
futuro; en otras lenguas la diferencia es entre pasado y no-pasado (presente o futuro).
Incluso existen lenguas como el chino que no tienen tiempo gramatical, y la noción
semántica de tiempo se realiza mediante adverbios explícitos (hoy, ayer, …) o bien
contextualmente.
• La categoría de modo puede incluir diversas variantes, tales como condicional,
imperativo, indicativo, negativo, optativo, potencial, subjuntivo, etc.
• El aspecto gramatical se refiere a la noción semántica de acción acabada (perfecto),
acción inacabada(imperfecto), acción continuada, etc.
En muchas lenguas indoeuropeas el tiempo, el aspecto y el modo gramatical
frecuentemente se expresan fusionada mente mediante un único morfema que expresa
simultáneamente los diversos valores de esas categorías.
Por ejemplo, en español, en la forma amaste el morfema -ste expresa simultáneamente el
modo indicativo, el tiempo pasado y el aspecto perfecto (además de expresar segunda
persona y singular).
Objetivo general. – El verbo es una palabra que se usa para mostrar una acción y tiene
conexión entre el sujeto y un sustantivo, aunque también se utiliza para mostrar el estado de
ánimo del sujeto. Los verbos los utilizamos diariamente. Son palabras que definen acciones
y que nos ayudan a que el lenguaje esté completo para poder comunicarnos con éxito con
los demás. Por ejemplo, ‘Hoy comemos lentejas’, el verbo sería ‘comemos’, cuya raíz sería
‘com’ y ‘emos’ la desinencia (la raíz representa el significado básico del verbo y la
desinencia indica el número, la persona, el tiempo y el modo).
Todos los verbos son palabras que te indicarán lo que hace o sucede con un sujeto, son
palabras que te indican acciones o estados que suceden en un tiempo determinado y
también palabras que te informan sobre lo que sucede, hace o piensa alguien en un
momento determinado. Los verbos sin duda, son imprescindibles para poder comunicarnos
tanto en el lenguaje oral como en el lenguaje escrito.
Objetivo específico. -
1. Identificar la conjugación del verbo
2. Identificar la raíz del verbo
3. Identificar la desinencia del verbo
Contenido del tema. –
La raíz. La raíz es una parte del verbo que, sin importar el tipo de conjugación que se
utilice, se mantiene invariable.
Al quitar un verbo a la terminación ar , er o ir podemos allar su raíz.
Si el verbo es regular, la raíz se mantiene invariable las conjugaciones
Ejemplos
Cantar: cant + amos =cantamos /cant + ó =cantó
comer : com + í =comí / com + erán =comerán
sufrir : sufr + en =sufren / sufr + iste =sufriste
El verbo regular. -
Los verbos regulares constituyen la mayoría de los verbos utilizados en inglés. Son aquellos
que se pueden conjugar sin modificar la raíz. Al conjugarlos en presente o futuro no sufren
alteraciones. Cuando se conjugan en pasado se aplican algunas reglas para agregar
terminaciones o sufijos.
Ejemplo
Anunciar.
Averiguar.
Bailar.
Causar.
Peinar.
Adeudar.
Enviar.
Actuar.
El verbo irregular
Los verbos irregulares son aquellos que no cumplen con las reglas de conjugación de los
verbos regulares. Es decir, a diferencia de los regulares, los verbos irregulares no llevan la
terminación -ED o -D al conjugarlos en pasado simple.
La desinencia. - Es un elemento gramatical colocado al final de una palabra y que tiene la
función de indicar las diferentes variaciones que esta puede sufrir, ya sea de género,
número, o persona.
La desinencia verbal, como su nombre lo indica, señala las diversas modificaciones que
puede tener un verbo.
El verbo posee dos partes bien diferenciadas: la raíz y la desinencia.
Ejemplo:
El verbo jugó tiene como raíz a la parte que nunca varía del mismo: jug-.
Por tanto, la desinencia verbal está siempre situada en la parte final, en este
La conjugación del verbo. - La conjugación o reflexión del verbo es que hace referencia a
las diversas formas que un verbo puede tener atendiendo a las variaciones de tiempo,
persona, número y modo.
La palabra conjugar deriva del latín conjugare y significa la combinación de varias cosas
entre sí.
Los verbos conjugados combinan sus modificaciones de tiempo, de persona, de número y
modo.
Para entender mejor lo que significa la conjugación verbal, en las siguientes oraciones se
ilustra tres formas conjugadas del verbo comer.
Conclusiones. - En conclusión, los verbos pueden tener muchas variantes, tipos y subtipos,
que pueden permitirnos hacer una clasificación minuciosa y detallada.
En general las formas de verbos que expresan la realidad, es decir en modo indicativo y en
presente, o sea que explican hechos simultáneos al hablante, son las que predominan.
Además, podemos interpretar desde varias gramáticas y puntos de vista las características y
propiedades, no sólo de los verbos, sino también del resto de elementos que componen una
lengua.
