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Gestión de Tecnología (Unidad II Trabajo)

El documento resume los temas de la unidad II de un curso de gestión de tecnología. Explica los efectos de la tecnología en los países latinoamericanos y el papel de instituciones como la CEPAL, OIT, OEA y FAO. También analiza cómo la ciencia y tecnología nacionales influyen en el desarrollo de Venezuela y cómo estas instituciones apoyan el desarrollo tecnológico y económico en la región.

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Gestión de Tecnología (Unidad II Trabajo)

El documento resume los temas de la unidad II de un curso de gestión de tecnología. Explica los efectos de la tecnología en los países latinoamericanos y el papel de instituciones como la CEPAL, OIT, OEA y FAO. También analiza cómo la ciencia y tecnología nacionales influyen en el desarrollo de Venezuela y cómo estas instituciones apoyan el desarrollo tecnológico y económico en la región.

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República Bolivariana de Venezuela

Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria

Universidad Nacional Experimental Simón Rodríguez

Núcleo – Maturín

Curso: Gestión de Tecnología

TRABAJO UNIDAD II

Facilitador:

Carlos Santil

Participantes:

Alismar Febres 25.823.470

Diego Rojas 27.559.212

Kerlyn Azocar 29.642.606

Sección: M-A

Maturín – Octubre – 2022


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Introducción

La importancia del papel que deben desempeñar la ciencia y la tecnología es cada vez

mayor. La evolución de las sociedades modernas requiere, de manera fundamental, la

incorporación de los resultados obtenidos por la investigación científico-tecnológica. Es

posible observar, en este sentido, como dentro del pensamiento económico contemporáneo

hay una señalada tendencia que asimila el crecimiento a un proceso de constante

transformación de las tecnologías disponibles y usadas en la actividad productiva. Múltiples

organizaciones priorizan sus objetivos en pro del desarrollo y prioriza el consenso por la paz

e integridad entre naciones. A continuación se exponen diversos temas de interés.


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1) Efectos de la tecnología en los países latinoamericanos

En el ámbito internacional, el conocimiento tecnológico se ha convertido en uno de

los principales motores del desarrollo social y económico a escala mundial, los países más

avanzados del mundo destinan anualmente enormes recursos y esfuerzos para apoyar la

investigación y el desarrollo experimental y estimular la innovación, como fuente de

generación de avances en materia de salud, biotecnología, agricultura, nuevos materiales,

nanotecnologías nuevas tecnologías de la información, productos y servicios, educación y en

general todos aquellos avances que contribuyan al bienestar social y en general. En los

principales países de América Latina y el Caribe tanto los gobiernos como los principales

actores privados están reconociendo en forma progresiva la importancia de la ciencia para el

desarrollo social y económico. Esta situación, vinculada íntimamente con los procesos de

globalización, ha impulsado a la mayor parte de los gobiernos a relanzar activas políticas de

ciencia, tecnología e innovación que, en términos generales, habían sido descuidadas en los

años del desaliento de la década de los ochenta. Hoy existe en América Latina y el Caribe un

amplio consenso acerca de la importancia de contar con información confiable y actualizada

sobre ciencia, tecnología e innovación. Así lo reclama la complejidad del momento presente

de la ciencia y la tecnología en los países de la región, caracterizado por la necesidad de

encontrar nuevos senderos que conduzcan hacia un proceso de desarrollo económico y social

sostenible y equitativo. Para ello se deben movilizar las capacidades científicas y

tecnológicas endógenas.

Igualmente, la importancia que las teorías tradicionales concedían a la acumulación

del capital ha ido cediendo su lugar, poco a poco, al énfasis puesto en el cambio tecnológico.

Diversos estudios llevados a efecto en distintos países industrializados permiten concluir que

la influencia causal de la acumulación de capital y del aumento de la fuerza de trabajo en el


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crecimiento económico de esas naciones, no ha sido tan determinante como la influencia de

las transformaciones experimentales a nivel de la productividad debido a la continua

incorporación de innovaciones tecnológicas.

2) ¿Qué efecto tienen con la tecnología en Venezuela y el resto de los países

latinoamericanos las siguientes instituciones: CEPAL, OIT, OEA, FAO,

UNESCO?

La sociedad venezolana se desenvuelve ligada en determinado grado a la evolución de

la ciencia y la tecnología, esto es, requiere de la incorporación de los resultados obtenidos por

la investigación científico-tecnológica a fin de poder marchar dentro del tipo de desarrollo

que tiene trazado. Nuestro problema de estudio es determinar cuál es el papel que juegan la

ciencia y la tecnología nacionales en relación con otras actividades socio-económicas y a la

sociedad global.

Para llegar a ciertas conclusiones se parte de la idea de que la ciencia y la tecnología

nacionales tienen una posición, una función y una significación, derivadas de la situación

global del país. Es decir, se piensa que el tipo de relaciones que se establecen entre la

actividad científica y otras actividades sociales impiden o limitan el desarrollo de la ciencia y

su incorporación en la sociedad.

- CEPAL

La Comisión Económica para América Latina y El Caribe (CEPAL), es una de las comisiones

regionales de Naciones Unidas encargada de promover el desarrollo económico y social en la

región.

La Comisión tiene el objetivo de promover el desarrollo económico y social en la

región, mediante la asesoría en programas de cooperación técnica. Asimismo, está encargada

de la cooperación e integración regional. Para cumplir con su mandato, lleva a cabo


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importantes estudios e investigaciones sobre la evolución del desarrollo regional. Igualmente,

mide las variables estadísticas del mismo.

También lleva a cabo conferencias intergubernamentales para retroalimentar a la

región con las soluciones de los Estados. Además, sirve como canalizador para la ejecución

de proyectos regionales en pro de la cooperación y el desarrollo.

- OIT

Organización Internacional del Trabajo (OIT) es un organismo dependiente de las

Naciones Unidas (ONU). Este se ocupa de asuntos relacionados con el trabajo y las

relaciones laborales. Surgió en 1919, como consecuencia del Tratado de Versalles y con la

finalidad de impulsar un trabajo digno.

Aglutinando a trabajadores, Gobiernos y empresarios, la OIT establece normativas

laborales en aras de un empleo decente. Así, la filosofía de la OIT supone que, con trabajos

decentes, se alcanzará la prosperidad económica y la paz social.

Se define a la OIT como una organización tripartita, pues incluye a empresarios,

Gobiernos de los Estados miembros y trabajadores. Su función es apoyar el diálogo entre

empresarios y sindicatos en lo referente a las políticas sociales y económicas.

La estructura interna de la OIT es la siguiente:

● Conferencia Internacional del Trabajo: Además de ser el órgano que decide

sobre las normativas de trabajo, también servirá como organismo de debate de

cuestiones sociales y laborales. También se ocupa de la aprobación del

presupuesto de la OIT.

● Consejo de Administración: Ostenta el poder ejecutivo. En otras palabras,

lleva a cabo los programas de la OIT y se ocupa de los aspectos

presupuestarios de la organización.
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● Oficina internacional del trabajo: Es el organismo supervisor. Se encarga de

las funciones de control del Consejo de Administración.

Cabe señalar que el trabajo realizado por el Consejo de Administración será asesorado

por comisiones que cuenten con expertos aportados por empresarios, Gobiernos y

organizaciones sindicales.

Por otra parte, se realizan reuniones de los países miembros de la OIT cada cierto

tiempo para abordar las cuestiones laborales y sociales de mayor importancia.

Para que las normas internacionales de la OIT tengan efecto, existe un sistema de

supervisión y control. En otras palabras, la OIT vela por que se cumplan los convenios

firmados.

Para ello, la organización supervisa de manera regular el modo en el que se están

aplicando los convenios e indica en qué áreas se podría mejorar. Más aún, la OIT puede

brindar asesoramiento a los Estados miembros.

La cooperación al desarrollo es otro de los grandes campos de actuación de la OIT.

Para ello, la OIT promueve programas que apuestan por el empleo digno. En estos, se pide el

compromiso de los empresarios, Gobiernos y trabajadores, con el fin de que se impliquen.

En resumen, se trata de llevar a cabo políticas que permitan un desarrollo sostenible y

que, al mismo tiempo, se traduzcan en trabajo decente.

- OEA

La Organización de los Estados Americanos (OEA) es el organismo regional más

antiguo del mundo. Fue creada con el objetivo de ser un foro político para los Estados de la

Américas, en 1948 cuando se suscribió, en Bogotá (Colombia) la Carta de la OEA que entró

en vigencia en diciembre de 1951. La Organización fue fundada con el objetivo de lograr en

sus Estados Miembros, como lo estipula el Artículo 1 de la Carta, "un orden de paz y de
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justicia, fomentar su solidaridad, robustecer su colaboración y defender su soberanía, su

integridad territorial y su independencia".

Hoy en día, la OEA reúne a los 35 Estados independientes de las Américas y

constituye el principal foro gubernamental político, jurídico y social del Hemisferio. Además,

ha otorgado el estatus de Observador Permanente a 69 Estados, así como a la Unión Europea

(UE). Para lograr sus más importantes propósitos, la OEA se basa en sus principales pilares

que son la democracia, los derechos humanos, la seguridad y el desarrollo.

Propósito

La Organización de los Estados Americanos, para realizar los principios en que se funda y

cumplir sus obligaciones regionales de acuerdo con la Carta de las Naciones Unidas,

establece los siguientes propósitos esenciales:

● Afianzar la paz y la seguridad del continente.

● Promover y consolidar la democracia representativa dentro del respeto al principio de

no intervención.

● Prevenir las posibles causas de dificultades y asegurar la solución pacífica de

controversias que surjan entre los Estados miembros.

● Organizar la acción solidaria de éstos en caso de agresión;

● Procurar la solución de los problemas políticos, jurídicos y económicos que se

susciten entre ellos.

● Promover, por medio de la acción cooperativa, su desarrollo económico, social y

cultural.

● Erradicar la pobreza crítica, que constituye un obstáculo al pleno desarrollo

democrático de los pueblos del hemisferio.


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● Alcanzar una efectiva limitación de armamentos convencionales que permita dedicar

el mayor número de recursos al desarrollo económico y social de los Estados

miembros.

- FAO

La Organización de las Naciones Unidas para la Alimentación y la Agricultura (FAO)

es un organismo dependiente de la ONU cuya finalidad es acabar con el hambre en el mundo

y trabajar por el desarrollo de la agricultura, la pesca y las actividades forestales.

Funciones de la FAO

Combatir el hambre y la malnutrición: Poner fin a la situación de hambre crónica que

padecen millones de personas en el mundo y luchar contra otras formas de malnutrición como

pueden ser el sobrepeso, causante de diversas enfermedades. No hay que olvidar que, para

erradicar el hambre, la FAO trabaja en colaboración con los distintos gobiernos.

Trabajar por una agricultura, una pesca y unas actividades forestales sostenibles:

Propone un enfoque más sostenible del sector primario, buscando un mejor aprovechamiento

de los recursos naturales y, al mismo tiempo, satisfaciendo las necesidades humanas de

alimentación.

Reducción de la pobreza: La pobreza tiene especial impacto en las zonas rurales, que

se ven afectadas con mayor rigor por las hambrunas. De ahí que la FAO trabaje por llevar a

cabo programas de trabajo digno en el medio rural, incorporación de la mujer al trabajo,

fomento del emprendimiento, un estilo de vida sostenible y un mejor reparto de los ingresos.

Defensa del papel de la agricultura en la cadena de valor: La cadena de valor permite

analizar las distintas actividades estratégicas de una empresa. Ocurre que, cada vez, el papel

de los pequeños agricultores cada vez tiene menos peso en la cadena de valor. Por ello, la
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FAO trabaja por una mayor participación de los pequeños agricultores en el conjunto de la

agricultura y de la alimentación.

Mejorar la capacidad de los medios de vida para sobreponerse a crisis, conflictos y

otras amenazas: Las recesiones económicas, catástrofes naturales y los conflictos armados

terminan provocando hambrunas y son una amenaza en la lucha contra la pobreza. En este

sentido, FAO está comprometida con la preservación de la paz al tiempo que proporciona

ayuda humanitaria. Así, FAO coopera con los gobiernos para reducir este tipo de amenazas y

detectarlas a tiempo o atajarlas cuando se producen, ofreciendo asistencia a los afectados y

ayudándoles a construir y conservar sus medios de subsistencia.

¿Qué tipo de actividades desarrolla la FAO?

Impulsar la agricultura sostenible: A través de su personal, FAO comparte una serie

de conocimientos en aspectos como agricultura, ganadería, pesca y cuestiones forestales,

científicas y económicas que contribuyen al desarrollo del sector primario.

Estimular el compromiso político para llevar a cabo políticas agrarias eficaces: A

través de la colaboración y el asesoramiento a los gobiernos, FAO contribuye en el diseño de

programas encaminados a la reducción de la pobreza y al desarrollo de las zonas rurales.

Mejorar la colaboración entre los sectores públicos y privados para apoyar a los

pequeños agricultores: Trabajar por la implicación de gobiernos y empresas para fortalecer el

sector primario, buscando inversiones públicas y privadas. A su vez, los expertos se reúnen

en la sede de FAO para alcanzar acuerdos sobre cuestiones como la alimentación y la

agricultura.

Prevención, detección y eliminación de riesgos: Se trata de poner en marcha medidas

que permitan solventar las amenazas para la agricultura y de contar con planes que permitan

dar respuesta a los posibles riesgos.


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- UNESCO

La Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura o

UNESCO, por sus siglas en inglés, trata de promover la paz y la seguridad mundial por

medio de la cooperación entre países en las áreas mencionadas.

Su razón de ser es la cooperación internacional y el entendimiento entre países. Por

tanto, es una entidad que persigue una serie de objetivos que permitan «construir la paz en la

mente de los hombres y las mujeres», como aparece reflejado en su página web.

Propósitos u objetivos de la UNESCO

La organización, que cuenta con 195 estados miembros y diez miembros asociados,

tiene una serie de propósitos y objetivos que aparecen en su documento de constitución y de

los que destacamos los más relevantes.

● Objetivos educativos. La no discriminación, la igualdad de trato y el acceso

universal de todos a la educación.

● Objetivos en la ciencia. Libre circulación de las ideas y el saber. Para llevarlo

a cabo recomendará los acuerdos internacionales necesarios para la

cooperación, la comunicación y el intercambio.

● Objetivos culturales. Velará por la protección del saber. Esta riqueza cultural

incluye libros, obras de arte o, entre otros, monumentos de interés artístico,

histórico o científico. Una de las actuaciones más conocidas son los llamados

«Patrimonios de la Humanidad».
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Conclusiones

La necesidad de contar con información estadística, indicadores y modelos

interpretativos para conocer e interpretar lo que ocurre con el sistema científico y tecnológico

resulta de vital importancia dado que, por lo limitado de los recursos disponibles, las

decisiones en el ámbito de la política científica deben estar basadas en información confiable.

En los países de América Latina y el Caribe tanto los gobiernos como los principales actores

privados están reconociendo en forma creciente la importancia de la ciencia para el desarrollo

social y económico. Esta situación, vinculada íntimamente con los procesos de globalización,

ha impulsado a la mayor parte de los gobiernos a relanzar activas políticas de ciencia,

tecnología e innovación que, en términos generales, habían sido descuidadas en los años del

desaliento de la década de los ochenta. Hoy existe en América Latina y el Caribe un amplio

consenso acerca de la importancia de contar con información confiable y actualizada sobre

ciencia, tecnología e innovación.


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Bibliografía

- [Link]

ml

- [Link]

- [Link]

[Link]

- [Link]

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