24/4/22, 11:01 1.1 ¿Qué es el Proyecto de vida integral?
1.1 ¿Qué es el Proyecto de vida integral?
Sitio: Plataforma Mecapacito Imprimido por: Karla Patricia Granda Granda
Curso: Construye, crecer no es lineal Mooc P1 Día: domingo, 24 de abril de 2022, 10:59
Libro: 1.1 ¿Qué es el Proyecto de vida integral?
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Descripción
A través de este libro podrás conocer a profundidad el marco conceptual sobre la construcción de Proyectos de Vida Integrales, sus
principales planteamientos y la normativa que permite su implementación en el Sistema Educativo.
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Tabla de contenidos
Proyecto de vida
¿Qué dice la normativa sobre la construcción del Proyecto de Vida?
¿Todas y todos podemos tener un proyecto de vida?
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Proyecto de vida
Definiendo el Proyecto de Vida
El proyecto de vida es el plan que una persona va construyendo en torno a lo que quiere hacer con su vida en el presente y con miras
al futuro. Tiene el fin de alcanzar metas personales, laborales y sociales, a corto, mediano y largo plazo. Dicho de otro
modo son los
sueños, ideas, deseos que tenemos en la vida y que anhelamos cumplirlos en el futuro cercano. Este plan podemos tenerlos todas las
personas y empieza desde que somos niñas y niños, cuando vamos conociéndonos y sabiendo lo que nos gusta,
para lo que somos
buenos y lo que nos hace felices.
Para la construcción de este proyecto de vida deben considerarse los diversos aspectos relativos a la situación particular de cada
persona/estudiante como son su historia personal y familiar; las experiencias significativas que han marcado su vida; sus
intereses,
preferencias, gustos y deseos; sus capacidades es decir para qué son buenos o buenas, sus destrezas y también sus limitaciones.
También son importantes las condiciones del entorno histórico, económico, social o cultural en el que se desenvuelve cada
persona/estudiante. Todos estos irán moldeando o configurando un plan futuro, un esquema vital que es único para cada
persona/estudiante,
en donde se ubican los deseos, expectativas y prioridades personales.
Finalmente es importante mencionar que en el caso Loayza Tamayo vs. Perú, en sentencia del 27 de noviembre de 1998, la Corte
Interamericana de Derechos Humanos define: “El proyecto de vida se asocia al concepto de realización personal, que a su vez
se
sustenta en las opciones que el sujeto puede tener para conducir su vida y alcanzar el destino que se propone” (LOEI, 2021).
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¿Qué dice la normativa sobre la construcción del Proyecto de Vida?
En la LOEI expedida en el 2021
Art. 4.1.- Proyecto de vida integral.- El proyecto de vida integral es el plan que una persona construye en torno a lo que quiere hacer
con su vida en el futuro, con el fin de alcanzar sus metas personales, vocacionales, profesionales y sociales. En el sistema de educación
se contará con profesionales que brindarán acompañamiento a lo largo de la etapa educativa para que las niñas, niños y
adolescentes puedan ir descubriéndose y definiendo sus intereses presentes y futuros, además de conocer las habilidades y
herramientas necesarias para la consecución de ese proyecto de vida.
Este concepto es el de realización personal como meta sostenida, y a su vez se sustenta en las opciones que las niñas, niños y
adolescentes podrán tener para conducir su vida y alcanzar el destino que se propongan. Estas opciones serán la expresión y garantía
de la libertad, por lo tanto, cualquier acción u omisión que termine en cancelación o menoscabo implica directamente en la
reducción objetiva de la libertad y la pérdida de la posibilidad de la consecución del proyecto de vida.
Disposiciones Generales
Tercera.- Las instituciones educativas fiscomisionales, municipales y particulares, podrán diseñar y expedir sus propias herramientas
metodológicas en los componentes de orientación vocacional y profesional. Estos insumos deberán coadyuvar a las y los estudiantes en
el proceso de construcción del proyecto de vida en todas las etapas escolares. Estas herramientas serán evaluadas por la Autoridad
Educativa Nacional cada cuatro años, y sus recomendaciones y observaciones deberán ser atendidas.
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¿Todas y todos podemos tener un proyecto de vida?
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