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Ejercicios de Conectores Lógicos

Este documento presenta 15 oraciones incompletas con opciones de conectores para completarlas. El texto busca evaluar la capacidad de los estudiantes para identificar y seleccionar el conector apropiado que complete el significado de cada oración de manera coherente y lógica.
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COLEGIO REAL

“Escuela Real para la vida”

CONECTORES
 Encierra en un círculo el conector o a)ya que– sin embargo d) a sí– por lo tanto
conectores que completan la idea:
b)y – menos mal e) así– por consiguiente
[Link], basado................... metáforas, o
c)pues – por ello
palabras sin sentido, equivale a
deambular...................absurdos
innumerables, y, su fin es el litigio y la
[Link] pensó que lo peor había
sedición, o el desdén.
llegado................... no esperó más
a) con– con d) bajo– en advertencias................... éstas iban a ser
positivas en adelante, se suicidó.
b) en– entre e) sobre– por
a) pero– aunque d) pues– si no
c) entre– sobre
b) y– y e) por ello– a pesar de que

c) si no– luego
[Link] almas nobles no quieren nada
gratis;................... aún la vida..................., el
miembro de la plebe
[Link] Equidna es un verdadero "fósil
desea vivir gratis. viviente" que prueba el paso de los
dinosaurios................... los mamíferos; ya
a) más– ya que d) menos– en cambio
que siendo mamífero................... tiene
b) mas– puesto que e) salvo– no obstante reproducción ovípara.

c) peor– aunque a) a– hasta d) en– todavía

b) hacia– aún e) hasta– aun

[Link] de Tormes es una obra c) tras– todavía


mordaz,................... llena de vida. Así, la
critica de religiosos que en ella aparece
no es despiadada................... burlona. [Link]ó muy lejos, donde la mano de la
ley jamás llegaría,................... el acoso
a) pero– sino d) y además– ni
periodístico,................... la reprensión de
b) aun– ni e) empero– por que sus familiares,................... vivió tranquilo
cierto tiempo.
c) porque– o
a) o– ni – pero d) sin embargo– o– ni

[Link] hombres generalmente se extravían b) ni– o– sin embargo e) o– o– aunque


por errados caminos;................... nunca
c) ni– ni– y
puede dar en el blanco máximo del
conocimiento y no pueden,................... ser
felices.

“La educación es todo” 2° "A"


COLEGIO REAL
“Escuela Real para la vida”
8.................... sin fundamento científico, el 11. .................... ignorancia de las causas y
doctor sabía que la mayoría de las de las normas, los hombres no se alejan
enfermedades tenía un olor tanto de su camino
propio,................... ninguno era tan como...................observar normas falsas.
específico................... el de la vejez.
a) Con– al d) Por– por
a)A pesar que– sin embargo– ergo
b) Bajo– por e) Sin– en
b)No obstante– por ello– no obstante
c) Ante– en
c)Ya que– en consecuencia– tal cual

d)Dado que– no obstante– así como


12. Desde que hay hombres, han existido
e)Aunque– pero– como rebaños humanos y................... han sido
muchísimos los que han obedecido en
relación................... los que han mandado.
[Link]ón y evolución son conceptos
a) siempre– con
incompatibles;................... en la naturaleza,
los vertebrados actuales deben b) jamás– con
descender de los dinosaurios...................,
c) siempre– a
nuestra propia especie.
d) nunca– a
a)no obstante– inclusive
e) a veces– con
b)pero– aún

c)por lo tanto– aun


13. Los vecinos se quedaron
d)a sí– aún
aterrorizados................... el incendio,
e)porque– mas y................... ocurrieron trastornos peores
fue................... los colegios estaban
cerrados en domingo.
10. Mi padre, anciano campesino, solía
a) ante - por ello – pues
decirme: yo no te puedo dar
oro................... plata;................... b) por - si no – porque

advertencias y consejos................... vivir c) por - entonces – porqué


los tendrás en abundancia.
d) en-así-ya que
a) ni– empero– para d) ni– pero– para
e) con - sino – aunque
b) o– aunque– de e) sino– pero– a fin de

c) además– para

“La educación es todo” 2° "A"


COLEGIO REAL
“Escuela Real para la vida”
14. Generalmente la virtud en toda clase
de asuntos, es algo que se estima por su
eminencia. Consiste en la
comparación,................... si todas las cosas
fueran iguales en todos los
hombres,...................

sería estimado.

a) Empero– todo

b) por qué– nada

c) pues– todo

d) porque– nada

e) ya que– algo

15. La actividad psíquica................... es una


simple reacción a un estímulo,
generalmente externo;..................., es
producto de un complejo proceso físico –
químico.

a) tal vez– posiblemente

b) también– luego

c) no– por el contrario

d) no tal– vez

e) nunca– aunque

“La educación es todo” 2° "A"

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