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Informe sobre Plan Lector 2022 en Secundaria

El informe resume la implementación del Plan Lector en el nivel secundaria de la Institución Educativa No25. Se logró socializar el plan con las observaciones del director. Los docentes usan estrategias como tertulias y conversaciones, pero algunos no se involucraron. Se evidencian actividades de lectura en diferentes áreas. Falta involucrar más a los padres y mejorar la biblioteca escolar con más textos de interés para los estudiantes. El avance general es de 65% y cada área presentará su informe final en diciembre.
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Informe sobre Plan Lector 2022 en Secundaria

El informe resume la implementación del Plan Lector en el nivel secundaria de la Institución Educativa No25. Se logró socializar el plan con las observaciones del director. Los docentes usan estrategias como tertulias y conversaciones, pero algunos no se involucraron. Se evidencian actividades de lectura en diferentes áreas. Falta involucrar más a los padres y mejorar la biblioteca escolar con más textos de interés para los estudiantes. El avance general es de 65% y cada área presentará su informe final en diciembre.
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INSTITUCIÓN EDUCATIVA Nº25- “NUESTRA SEÑORA DE LA INMACULADA

CONCEPCIÓN”

INFORME DE IMPLEMENTACIÓN DEL PLAN LECTOR


DE : Gloria María Crispín Grijalva

PARA : Luis Lara Navarro


Director (e) de la I.E.N.S.I.C

FECHA : 03 de noviembre del 2022

ASUNTO : IMPLEMENTACIÓN DEL PLAN LECTOR- NIVELSECUNDARIA

Por intermedio del presente documento, informo a su despacho,. : la implementación


y desarrollo del Plan lector en el nivel secundaria- 2022 , para ello se indica:

N° LOGROS DIFICULTADES SUGERENCIAS


Se socializó el Plan
Lector en la 2da semana
de Gestión, teniendo en Faltó tiempo para
cuenta las observaciones compartir algunas Aplicar encuestas
01 hechas por su despacho. estrategias lectoras para estudiantes sobre sus
(Adecuación a las motivar a los estudiantes preferencias lectoras
normativas vigentes, así el hábito lector.
como involucrar a toda la
comunidad educativa)
Se evidencia actividades
Algunos docentes no se Concientizar a los
de lecturas en las
involucraron con la docentes para mejorar el
02 diferentes áreas en
actividad. hábito lector en
cumplimiento del Plan
estudiantes.
lector.
Hay estudiantes que aún
Los docentes utilizan las Continuar aplicando
no desarrollan el
estrategias de tertulias y diversas estrategias para
03 pensamiento crítico y
conversaciones en la el desarrollo del
reflexivo de acuerdo a su
aplicación del Plan lector. pensamiento crítico.
grado y/o nivel.
Creación de historias,
narraciones a partir de
Faltan de textos en la
textos leídos, así como Implementar la Biblioteca
04 Biblioteca escolar de la I.
desarrollo de fichas de Escolar de la I. E
E
lecturas, sobre todo en el
área de Comunicación.
Algunas lecturas
Aplicar encuestas
seleccionadas no son de
estudiantes sobre sus
interés de los estudiantes.
El avance del Plan Lector preferencias lectoras.
Estudiantes no cuentan
de acuerdo a lo Contar con un espacio
con textos solicitados.
05 planificado está en un lector (Mural) donde se
Desinterés de algunos
65% a la fecha del puedan publicar lecturas
estudiantes por la lectura.
presente informe. cortas de acuerdo a los
Padres de familia poco
intereses de los
involucrados.
estudiantes,

En el mes de diciembre, de acuerdo al Plan Lector, cada área presentará su informe


final, adjuntando las evidencias respectivas.
Es todo cuanto tengo que informar

Atentamente.

………………………………………
Gloria María Crispin Grijalva

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