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PROBABILIDAD Selectividad

Este documento presenta 20 problemas de probabilidad resueltos de exámenes de la Evaluación para el Acceso a la Universidad (PAU) de la Comunidad Valenciana. Los problemas cubren temas como probabilidades condicionadas, sucesos independientes, distribuciones de probabilidad y otros conceptos básicos de probabilidad y estadística. El documento proporciona enlaces a videos con soluciones detalladas a cada uno de los problemas.

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Este documento presenta 20 problemas de probabilidad resueltos de exámenes de la Evaluación para el Acceso a la Universidad (PAU) de la Comunidad Valenciana. Los problemas cubren temas como probabilidades condicionadas, sucesos independientes, distribuciones de probabilidad y otros conceptos básicos de probabilidad y estadística. El documento proporciona enlaces a videos con soluciones detalladas a cada uno de los problemas.

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José Jaime Mas Bonmatí E-Mail: josejaime@ieslaasuncion.

org
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MATEMÁTICAS CCSS II
Cálculo de Probabilidades Problemas de PAU de la Comunidad Valenciana
Ejercicios resueltos en video http://www.aprendermatematicas.org/2batmateccss2estadistica_sel_probabilidad.html
1. PAU Jun-00 Para responder a los dos apartados siguientes supondremos que los sucesos "nacer niño" y "nacer
niña" son equiprobables.
a) Una madre tiene dos hijos. Sabiendo que al menos uno de sus dos hijos es un chico. ¿Cuál es la
probabilidad de que los dos sean chicos?
b) Otra señora tiene también dos hijos, el menor de los cuales es una chica. ¿Cuál es la probabilidad de que los
dos sean chicas?
2. PAU Jun-03-A4. En una pequeña ciudad hay dos bibliotecas. En la primera, el 50% de los libros son novelas
mientras que en la segunda lo son el 70%. Un lector elige al azar una biblioteca siguiendo un método que
implica que la probabilidad de elegir la primera biblioteca es el triple que la de elegir la segunda. Una vez
llega a la biblioteca seleccionada, elige al azar un libro, novela o no.
a) Calcular razonadamente la probabilidad de que elija una novela.
b) Sabiendo que el libro seleccionado es una novela, obtener razonadamente la probabilidad de que haya
acudido a la primera biblioteca.
3. PAU Jun-03-B1. El 75% de los alumnos acude a clase en algún tipo de transporte y el resto andando. Llega
puntual a clase el 60% de los que utilizan transporte y el 90% de los que acuden andando. Calcular de forma
razonada:
a) si se elige al azar uno de los alumnos que ha llegado puntual a clase, la probabilidad de que haya acudido
andando, y
b) si se elige un alumno al azar, la probabilidad de que no haya llegado puntual.
4. PAU Sep-03-A4. Un ordenador personal tiene cargados dos programas antivirus A1 y A2 que actúan
simultáneamente e independientemente. Ante la presencia de un virus, el programa A1 lo detecta con una
probabilidad de 0,9 y el programa A2 lo detecta con una probabilidad de 0,8. Calcula de forma razonada:
a) La probabilidad de que un virus cualquiera sea detectado.
b) La probabilidad de que un virus sea detectado por el programa A1 y no por A2
5. PAU Sep-03-B4. El 75% de los jóvenes que tienen videoconsola ha recibido propaganda de un determinado
videojuego y el 25% restante no. El 30% de los que recibieron la propaganda ha utilizado después el
videojuego nombrado y también lo hicieron el 5% de los que no la recibieron. Calcula de forma razonada.
a) La probabilidad que un joven con videoconsola seleccionado al azar haya utilizado este videojuego.
b) La probabilidad que un joven con videoconsola seleccionado al azar haya recibido propaganda y no haya
utilizado el videojuego.
6. PAU Jun-04-A4. El 60% de las personas que visitaron un museo durante el mes de mayo eran españoles. De
éstos, el 40% eran menores de 20 años. En cambio, de los que no eran españoles, tenían menos de 20 años el
30%. Calcular:
a) La probabilidad de que un visitante elegido al azar tenga menos de 20 años.
b) Si se escoge un visitante al azar, la probabilidad de que no sea español y tenga 20 años o más.
7. PAU Jun-04-B4. Las máquinas A y B producen 50 piezas y 250 piezas por hora, con un porcentaje de fallos
del 1% y del 10%, respectivamente. Tenemos mezcladas las piezas fabricadas en una hora y elegimos una
pieza al azar. Calcular:
a) La probabilidad de que sea una pieza no defectuosa fabricada en la máquina B.
b) La probabilidad de que esté fabricada en la máquina A, si sabemos que es defectuosa.
8. PAU Sep-04-A4. Se ha realizado una encuesta a un grupo de estudiantes de informática. Entre sus
conclusiones está que un 40% ha recibido algún curso de LINUX. Además, el 20% de aquellos que recibieron
algún curso de LINUX tienen ordenador en casa. Si un 10% de estudiantes de informática tienen ordenador en
casa y no han recibido ningún curso de LINUX, calcular:
a) La probabilidad de que un estudiante de informática tenga ordenador en casa y haya recibido un curso de
LINUX.
b) La probabilidad de que un estudiante de informática tenga ordenador en casa.

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c) Si un estudiante de informática tiene ordenador en casa, la probabilidad de que haya recibido un curso de
LINUX.
9. PAU Sep-04-B4.En una población hay el doble de mujeres que de hombres. El 25 % de las mujeres son
rubias y el 10 % de los hombres también son rubios. Calcular:
a) Si se elige al azar una persona y resulta ser rubia, ¿cuál es la probabilidad de que sea una mujer?
b) ¿Cuál es la probabilidad de que una persona elegida al azar sea hombre y no sea rubio?
10. PAU Jun-05-A4. Sean A y B dos sucesos con P( A) = 0,5 ; P( B) = 0,3 y P( A ∩ B) = 0,1 . Calcular las
probabilidades siguientes:
P( A ∪ B) , P( A / B) , P( A / A ∩ B) , P( A / A ∪ B)
11. PAU Jun-05-B4. Tenemos dos bolsas de caramelos, la primera tiene 15 caramelos de naranja y 10 de limón y
la segunda 20 de naranja y 25 de limón. Elegimos una de las bolsas al azar y extraemos un caramelo. Calcular:
a) La probabilidad de que el caramelo sea de naranja.
b) Si el caramelo elegido es de limón, ¿cuál es la probabilidad de que lo hayamos extraído de la segunda
bolsa?
12. PAU Sep-05-A4. En un grupo de 2º de bachillerato el 15% estudia Matemáticas, el 30% estudia Economía y
el 10% ambas materias. Se pide:
a) ¿Son independientes los sucesos Estudiar Matemáticas y Estudiar Economía?
b) Si se escoge un estudiante del grupo al azar, calcular la probabilidad de que no estudie ni Matemáticas ni
Economía.
13. PAU Sep-05-B4. En un centro escolar, 22 de cada 100 chicas y 5 de cada 10 chicos llevan gafas. Si el número
de chicas es tres veces superior al de chicos, hallar la probabilidad de que un estudiante elegido al azar:
a) No lleve gafas.
b) Sea chica y lleve gafas.
c) Sea chica, sabiendo que lleva gafas.
14. PAU Jun-06-A4. Sean A y B dos sucesos tales que P( A ∪ B) = 0,9 ; P( A) == 0,4 ; donde A denota el suceso
contrario o complementario del suceso A, y P( A ∩ B) = 0,2 . Calcula las probabilidades siguientes:
P(B) , P( A / B) , P( A ∩ B) y P( A ∪ B) .
15. PAU Jun-06-B4. El volumen de producción diario en tres fábricas diferentes de una misma empresa es de
1.000 unidades en la primera fábrica, 1.500 unidades en la segunda y 2.500 en la tercera. Por ciertos
desajustes, algunas unidades salen defectuosas. En concreto, lo son el 1% de las unidades producidas en las
dos primeras fábricas y el 3% de las producidas en la tercera.
a) ¿Qué proporción de unidades fabricadas son correctas?
b) Si se tiene una unidad defectuosa, ¿cuál es la probabilidad de que haya sido fabricada en la tercera fábrica?
16. PAU Sep-06-A4. Un estudio revela que el 10% de los oyentes de radio sintoniza a diario las cadenas Music y
Rhythm, que un 35% sintoniza a diario Music y que el 55% de los oyentes no escucha ninguna de las dos
emisoras. Obtén:
a) La probabilidad de que un oyente elegido al azar sintonice la cadena Rhythm.
b) La probabilidad de que un oyente elegido al azar sintonice la cadena Rhythm pero no la Music.
c) La probabilidad de que un oyente, del que sabemos que escucha Rhythm, escuche Music.
17. PAU Sep-06-B4. Dados dos sucesos aleatorios independientes se sabe que la probabilidad de que ocurran los
dos simultáneamente es 3/25 y la de que ocurra al menos uno de los dos es 17/25. Calcula la probabilidad de
cada uno de los dos sucesos.
18. PAU Jun-07-A4. Un test para detectar si una persona es portadora del virus de la gripe aviar da positivo en el
96% de los pacientes que la padecen y da negativo en el 94% de los pacientes que no la padecen. Si una de
cada ciento cuarenta y cinco personas es portadora del virus y una persona se somete al test, calcula:

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a) La probabilidad de que el test dé positivo.
b) La probabilidad de que sea portadora del virus, si el resultado del test es positivo.
c) La probabilidad de que el test sea negativo y no sea portadora del virus.
19. PAU Jun-07-B4. La probabilidad de que haya un incidente en una fábrica que dispone de alarma es 0,1. La
probabilidad de que suene ésta si se ha producido algún incidente es 0,97 y la probabilidad de que suene si no
ha sucedido ningún incidente es 0,02.
a) Calcula la probabilidad de que no suene la alarma.
b) En el supuesto de que haya funcionado la alarma, ¿cuál es la probabilidad de que no haya habido ningún
incidente?
20. PAU Sep-07-A4. Se sabe que P( A) = 0,4 , P( B) = 0,6 y P( A ∪ B) = 0,7
a) ¿Son independientes los sucesos A y B? ¿Por qué?
b) Calcula P( A ∩ B) , donde B representa el suceso complementario o contrario de B.
c) Calcula P( A ∩ B) .
21. PAU Sep-07-B4. De dos tiradores se sabe que uno de ellos hace 2 dianas de cada 3 disparos, y el otro
consigue 3 dianas de cada 4 disparos. Si los dos disparan simultáneamente, calcula:
a) La probabilidad de que los dos acierten.
b) La probabilidad de que uno acierte y el otro no.
c) La probabilidad de que ninguno acierte.
d) La probabilidad de que alguno acierte.
e) Sumar las probabilidades de a), b) y c), justificando la suma obtenida.
22. PAU Jun-08-A4. Dados dos sucesos A y B , sabemos que P( A ∩ B) = 0,1 , P( A ∪ B) = 0,7 y P( A / B) = 0,2 .
a) Calcula P( A) y P(B) .
b) ¿Son independientes los sucesos A y B ? ¿Por qué?
c) Calcula P( A ∪ B) , donde A representa el suceso complementario o contrario de A.
23. PAU Jun-08-B4. El 60% de los alumnos de cierta asignatura aprueba en junio. El 80% de los presentados en
septiembre también aprueba la asignatura. Sabiendo que los alumnos que se presentaron en septiembre son
todos los que no aprobaron en junio, determina:
a) La probabilidad de que un alumno seleccionado al azar haya aprobado la asignatura.
b) Si sabemos que un estudiante ha aprobado la asignatura, la probabilidad de que haya sido en junio.
24. PAU Sep-08-A4. Una empresa automovilística fabrica su modelo Assegurat en cuatro factorías distintas, A,
B, C y D. La factoría A produce el 40% de los coches de este modelo con un 5% de defectuosos, la B produce
el 30% con un 4% de defectuosos, la C el 20% con un 3% de defectuosos y, por último, la factoría D el 10%
restante con un 2% de defectuosos. Si elegimos un coche del modelo Assegurat al azar, calcula:
a) La probabilidad de que sea defectuoso.
b) Si no es defectuoso, la probabilidad de que haya sido fabricado en la factoría C.
25. PAU Sep-08-B4. Sean A y B dos sucesos aleatorios tales que P( A) = 0,7 , P( B) = 0,2 y P( A / B) = 1 .
a) Calcula las probabilidades siguientes: P( A ∩ B) , P( A ∪ B) y P( B / A) .
b) ¿Son los sucesos A y B independientes?
26. PAU Jun-09-C1. Al 20% de los alumnos de 2° de Bachillerato le gusta un grupo musical A, mientras que al
80% restante no le gusta este grupo. En cambio otro grupo musical B gusta a la mitad y no a la otra mitad.
Hay un 30% de alumnos de 2° de Bachillerato al que no gusta ninguno de los dos grupos. Si se elige un
estudiante de 20 de Bachillerato al azar:
a) ¿Cuál es la probabilidad de que le gusten los dos grupos?
b) ¿Cuál es la probabilidad de que le guste alguno de los dos grupos?
c) ¿Cuál es la probabilidad de que le guste el grupo B y no el grupo A?

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27. PAU Jun-09-C2. El 52% de los habitantes en edad de votar de cierto municipio son hombres. Los resultados
de un sondeo electoral determinan que el 70% de las mujeres opina que va a ganar el candidato A, mientras
que el 35% de los hombres cree que ganará el candidato B. Si todos los habitantes han optado por un
candidato, contesta las siguientes preguntas:
a) Si hemos preguntado a una persona que cree que ganará B, ¿cuál es la probabilidad de que sea mujer?
b) ¿Cuál es la probabilidad de que una persona seleccionada al azar sea mujer o crea que va a ganar el
candidato A?
28. PAU Sep-09-C1. Cierto estudio de mercado revela que el 50% de los entrevistados consume el producto A, el
40% consume el B y el 25% no consume ninguno de ellos. Si seleccionamos al azar un individuo de los
entrevistados, expresa los siguientes sucesos en función de los sucesos simples A= {Consumir A} y B=
{Consumir B}, y calcula su probabilidad:
a) Que consuma los dos productos.
b) Que sólo consuma uno de los productos.
c) Si sabemos que consume el producto A, que consuma también el B.
29. (*) PAU Sep-09-C2. Se realiza un estudio de mercado sobre la venta de turismos y coches todoterreno y se
observa que el 20% de las compras de todoterreno corresponden a personas que adquieren un coche por
primera vez, mientras que este porcentaje se duplica en el caso de los turismos. Además, el 75% de las ventas
de coches corresponde a turismos.
a) ¿Cuál es la probabilidad de elegir una persona que ha comprado un coche y que éste no sea el primer coche
que compra?
b) ¿Cuál es la probabilidad de que el primer coche adquirido por una persona sea un turismo?
c) ¿Cuál es la probabilidad de elegir una persona que ha comprado un coche y que éste no sea el primer coche
que compra y, además, sea un todoterreno?
30. (PAU Junio-10 A-3) Se sabe que p(B/A) = 0,9, p(A/B) = 0,2 y p(A) = 0,1.
a) Calcula p( A ∩ B) y p(B)
b) ¿Son independientes los sucesos A y B? ¿Por qué?
c) Calcula p( A ∪ B ) donde B representa el suceso complementario o contrario de B.
31. (PAU Junio-10 B-3) Al 80% de los miembros de una sociedad gastronómica le gusta el vino Raïm Negre.
Entre estos, al 75% le gusta el queso de cabra. Además, a un 4% de los miembros de esta sociedad no le gusta
el vino Raïm Negre ni el queso de cabra.
a) ¿A qué porcentaje le gusta tanto el vino Raïm Negre como el queso de cabra?
b) ¿A qué porcentaje no le gusta el queso de cabra?
c) Si a un miembro de la sociedad le gusta el queso de cabra, ¿cuál es la probabilidad de que le guste el vino
Raïm Negre?
d) ¿A qué porcentaje le gusta el vino Raïm Negre entre aquéllos a los que no les gusta el queso de cabra?
32. (PAU Sept-10 A-3) En un colegio se va a hacer una excursión a una estación de esquí con tres autobuses: uno
grande, uno mediano y uno pequeño. La cuarta parte de los alumnos apuntados a la excursión irá en el autobús
pequeño, la tercera parte en el mediano y el resto en el grande. Saben esquiar el 80% de los alumnos que
viajarán en el autobús pequeño, el 60% de los que irán en el mediano y el 40% de los del autobús grande.
a) Calcula la probabilidad de que un alumno de la excursión, elegido al azar, sepa esquiar.
b) Elegimos un alumno de la excursión al azar y se observa que no sabe esquiar. ¿Cuál es la probabilidad de
que viaje en el autobús mediano?
c) Se toma un alumno de la excursión al azar y se observa que sabe esquiar. ¿Cuál es la probabilidad de que
viaje en el autobús grande o en el pequeño?
33. (PAU Sept-10 B-3) Se tienen diez monedas en una bolsa. Seis monedas son legales mientras que las restantes
tienen dos caras. Se elige al azar una moneda.
a) Calcula la probabilidad de obtener cara al lanzarla.
b) Si al lanzarla se ha obtenido cara, ¿cuál es la probabilidad de que la moneda sea de curso legal?

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Si se sacan dos monedas al azar sucesivamente y sin reemplazamiento
c) ¿Cuál es la probabilidad de que una sea legal y la otra no lo sea?
34. (PAU Junio-11 A-3) En un instituto se estudian tres modalidades de Bachillerato: Tecnología, Humanidades y
Artes. El curso pasado el 25% de los alumnos estudió Tecnología, el 60% Humanidades y el 15% Artes. En la
convocatoria de junio aprobó todas las asignaturas el 70% de los estudiantes de Tecnología, el 80% de los de
Humanidades y el 90% de los de Artes. Si se elige un estudiante al azar del curso pasado de ese instituto:
a) ¿Cuál es la probabilidad de que no haya aprobado todas las asignaturas en la convocatoria de junio?
b) Si nos dice que ha aprobado todas las asignaturas en la convocatoria de junio, ¿cuál es la probabilidad de
que haya estudiado Humanidades?
35. (PAU Junio-11 B-3) Se realiza un análisis de mercado para estudiar la aceptación de las revistas A y B. Este
refleja que del total de entrevistados que conocen ambas revistas, al 75 % les gusta la revista A, al 30 % no les
gusta la revista B y sí les gusta la revista A y al 15 % no les gusta ninguna de las dos. Suponiendo que estos
datos son representativos de toda la población y que se ha elegido al azar un individuo que conoce ambas
revistas, se pide:
a) La probabilidad de que le gusten las dos revistas.
b) La probabilidad de que le guste la revista B.
c) Si sabemos que le gusta la revista A, la probabilidad de que no le guste la revista B.
36. (PAU Sept-11 A-3) En una cierta empresa de exportación el 62,5% de los empleados habla inglés. Por otra
parte, entre los empleados que hablan inglés, el 80% habla también alemán. Se sabe que sólo la tercera parte
de los empleados que no hablan inglés sí habla alemán.
a) ¿Qué porcentaje de empleados habla las dos lenguas?
b) ¿Qué porcentaje de empleados habla alemán?
c) Si un empleado no habla alemán, ¿cuál es la probabilidad de que hable inglés?
37. (*) (PAU Sept-11 B-3) En un instituto hay dos grupos de segundo de Bachillerato. En el grupo A hay 10
chicas y 15 chicos, de los que 2 chicas y 2 chicos cursan francés. En el grupo B hay 12 chicas y 13 chicos, de
los que 2 chicas y 3 chicos cursan francés.
a) Se elige una persona de segundo de Bachillerato al azar. ¿Cuál es la probabilidad de que no curse francés?
b) Sabemos que una determinada persona matriculada en segundo de Bachillerato cursa francés. ¿Cuál es la
probabilidad de que pertenezca al grupo B?
c) Se elige al azar una persona de segundo de Bachillerato del grupo A. ¿Cuál es la probabilidad de que sea
un chico y no curse francés?
38. (PAU Junio-12 A-3) El 15% de los habitantes de cierta población son socios de un club de fútbol y el 3% son
pelirrojos. Si los sucesos “ser socio de un club de fútbol” y “ser pelirrojo” son independientes, calcula las
probabilidades de que al elegir al azar un habitante de esa población, dicho habitante:
a) Sea pelirrojo y no sea socio de un club de fútbol.
b) Sea pelirrojo o sea socio de un club de fútbol.
c) Sea socio de un club de fútbol si sabemos que no es pelirrojo.
39. (PAU Junio-12 B-3) Tenemos tres urnas: la primera contiene 3 bolas azules, la segunda 2 bolas azules y 2
rojas y la tercera, 1 bola azul y 3 rojas. Elegimos una urna al azar y extraemos una bola. Calcula:
a) La probabilidad de que la bola extraída sea roja.
b) La probabilidad de que se haya elegido la segunda urna si la bola extraída ha sido roja.
40. (PAU Sept-12 A-3) Se ha hecho un estudio de un nuevo tratamiento en un colectivo de 120 personas
aquejadas de cierta enfermedad, 30 de las cuales ya habían padecido la enfermedad con anterioridad. Entre las
que habían padecido la enfermedad con anterioridad, el 80% ha reaccionado positivamente al nuevo
tratamiento. Entre las que no la habían padecido, ha sido el 90% el que reaccionó positivamente.
a) Si elegimos un paciente al azar, ¿cuál es la probabilidad de que no reaccione positivamente al nuevo
tratamiento?
b) Si un paciente ha reaccionado positivamente al tratamiento, ¿cuál es la probabilidad de que no haya

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padecido la enfermedad con anterioridad?
c) Si elegimos dos pacientes al azar, ¿cuál es la probabilidad de que los dos hayan padecido la enfermedad
con anterioridad?
41. (*) (PAU Sept-12 B-3) Una urna A contiene cinco bolas rojas y dos azules. Otra urna B contiene cuatro bolas
rojas y una azul. Tomamos al azar una bola de la urna A y, sin mirarla, la pasamos a la urna B. A continuación
extraemos con reemplazamiento dos bolas de la urna B. Halla la probabilidad de que:
a) Ambas bolas sean de color rojo.
b) Ambas bolas sean de distinto color.
c) Si la primera bola extraída es roja, ¿cuál es la probabilidad de que la bola que hemos pasado de la urna A a
la urna B haya sido azul?
42. (PAU Junio-13 A-3) Un tarro contiene 25 caramelos de naranja, 12 de limón y 8 de café. Se extraen dos
caramelos al azar. Calcula:
a) La probabilidad de que ambos sean de naranja.
b) La probabilidad de que ambos sean del mismo sabor.
c) La probabilidad de que ninguno sea de café.
43. (PAU Junio-13 B-3) Sabiendo que P( A) = 0,3 ; P( B) = 0,4 y P( A / B) = 0,2 , contesta las siguientes cuestiones:
a) Calcula P( A ∪ B) .
b) Calcula P( B / A) .
c) Calcula P( A ∩ B )
d) ¿Son independientes los sucesos A y B? ¿Por qué?
44. (PAU Julio-13 A-3) Una empresa de telefonía móvil ofrece 3 tipos diferentes de tarifas, A, B y C, cifrándose
en un 45%, 30% y 25% el porcentaje de clientes abonados a cada una ellas, respectivamente. Se ha detectado
que el 3%, 5% y 1% de los abonados a la tarifa A, B y C, respectivamente, cancelan su contrato una vez
transcurrido el periodo de permanencia. Se pide:
a) Si un cliente elegido al azar cancela su contrato una vez transcurrido el periodo de permanencia ¿cuál es la
probabilidad de que estuviera abonado a la tarifa C?
b) ¿Cuál es la probabilidad de que un cliente elegido al azar no cancele su contrato una vez transcurrido el
periodo de permanencia?
c) Si se selecciona un cliente al azar, ¿cuál es la probabilidad de que esté abonado a la tarifa A y decida
cancelar su contrato una vez transcurrido el periodo de permanencia?
d) Si se selecciona un cliente al azar, ¿cuál es la probabilidad de que no esté abonado a la tarifa B y decida
cancelar su contrato una vez transcurrido el periodo de permanencia?
45. (PAU Julio-13 B-3) El 50% de los jóvenes de cierta población afirma practicar el deporte A y el 40% afirma
practicar el deporte B. Además, se sabe que el 70% de los jóvenes de dicha población practica el deporte A o
el B. Si seleccionamos un joven al azar, se pide:
a) La probabilidad de que no practique ninguno de los dos deportes.
b) La probabilidad de que practique el deporte A y no practique el B.
c) Si practica el deporte B, ¿cuál es la probabilidad de que practique el deporte A?
d) ¿Son independientes los sucesos “Practicar el deporte A” y “Practicar el deporte B”? ¿Por qué?
46. (PAU Junio-14 A-3) Una factoría dispone de tres máquinas para fabricar una misma pieza. La más antigua
fabrica 1000 unidades al día, de las que el 2 % son defectuosas. La segunda máquina más antigua, 3000
unidades al día, de las que el 1,5 % son defectuosas. La más moderna fabrica 4000 unidades al día, con el
0,5% defectuosas. Se pide:
a) ¿Cuál es la probabilidad de que una pieza elegida al azar sea defectuosa?
b) Si una pieza elegida al azar es defectuosa, ¿cuál es la probabilidad de que haya sido fabricada en la
máquina más antigua?
c) Sabiendo que una pieza elegida al azar no es defectuosa, ¿cuál es la probabilidad de que no haya sido
fabricada en la máquina más moderna?

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47. (PAU Junio-14 B-3) En una empresa el 30 % de los trabajadores son técnicos informáticos y el 20 % son
técnicos electrónicos, mientras que un 10 % tienen las dos especialidades.
a) Calcula la probabilidad de que un trabajador de dicha empresa seleccionado al azar sea técnico informático
o electrónico.
b) Si seleccionamos al azar a un técnico electrónico, ¿cuál es la probabilidad de que sea también técnico
informático?
c) Si seleccionamos un trabajador al azar, ¿cuál es la probabilidad de que sea un técnico que tiene solo una de
las dos especialidades?
48. (PAU julio-14 A-3) Probamos una vacuna contra la gripe en un grupo de 400 personas, de las que 180 son
hombres y 220 mujeres. De las mujeres, 25 contraen la gripe y de los hombres 23. Calcula las siguientes
probabilidades:
a) Que al seleccionar una persona al azar resulte que no tiene gripe.
b) Que al seleccionar una persona al azar resulte ser una mujer que no tiene gripe.
c) Que seleccionada una persona al azar que no tiene gripe, resulte ser un hombre.
d) Que seleccionada una mujer al azar, resulte no tener gripe.
49. (PAU julio-14 B-3) La probabilidad de que ocurra el contrario de un suceso A es 1/3; la probabilidad de un
suceso B es 3/4 y la probabilidad de que ocurran a la vez los sucesos A y B es 5/8.
a) Calcula la probabilidad de que ocurra el suceso A o el suceso B.
b) Calcula la probabilidad de que no ocurra ni el suceso A ni el suceso B.
c) Calcula la probabilidad de que ocurra A, sabiendo que ha ocurrido B.
d) ¿Son independientes los sucesos A y B? Razona tu respuesta.
50. (PAU Junio-15 A-3) El 25% de los estudiantes de un instituto ha leído algún libro sobre Harry Potter y el 65%
ha visto alguna película de este protagonista. Se sabe también que el 10% ha leído algún libro y ha visto
alguna de las películas de este personaje. Si se elige al azar un estudiante:
a) ¿Cuál es la probabilidad de que haya visto alguna película de este personaje y no haya leído ningún libro
sobre Harry Potter?
b) ¿Cuál es la probabilidad de que no haya leído ningún libro sobre Harry Potter y no haya visto ninguna
película sobre este personaje?
c) Si se sabe que ha leído algún libro de Harry Potter, ¿cuál es la probabilidad de que haya visto alguna
película de este personaje?
51. (PAU Junio-15 B-3) La probabilidad de que tenga lugar el suceso A es 2/3, la probabilidad de que no ocurra
el suceso B es 1/4 y la probabilidad de que ocurra el suceso A o el suceso B es 19/24. Calcula:
a) La probabilidad de que ocurran a la vez el suceso A y el suceso B.
b) La probabilidad de que no ocurra A y no ocurra B.
c) La probabilidad de que ocurra A sabiendo que ha ocurrido B.
d) ¿Son independientes los sucesos A y B? ¿Por qué?
52. (PAU Julio-15 A-3) El 25% de los estudiantes de un instituto no realizan ninguna actividad extraescolar,
mientras que el 55% realizan una actividad extraescolar deportiva. Sabemos además que uno de cada cuatro
estudiantes que practican una actividad extraescolar no deportiva también practica una deportiva. Se pide:
a) Calcular la probabilidad de que un estudiante elegido al azar practique una actividad extraescolar deportiva
y otra no deportiva.
b) Calcular la probabilidad de que un estudiante practique solo una actividad extraescolar deportiva.
c) ¿Son independientes los sucesos "Practicar una actividad extraescolar deportiva" y "Practicar una actividad
extraescolar no deportiva"? Razona tu respuesta.
53. (PAU Julio-15 B-3) En un aeropuerto, 1/3 de los aviones que vienen del extranjero lo hacen con retraso,
mientras que si proceden del propio país lo hacen con retraso el 5%. Si del extranjero vienen el 25% de los
vuelos, se pide:
a) ¿Cuál es la probabilidad de que un vuelo seleccionado al azar llegue con retraso?

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b) Si un avión seleccionado al azar ha llegado sin retraso, ¿cuál es la probabilidad de que venga del
extranjero?
c) ¿Cuál es la probabilidad de que un vuelo seleccionado al azar llegue a su hora o provenga del extranjero?
54. (PAU Junio-16 A-3) Juan va normalmente a alquilar películas a uno de los tres videoclubs siguientes: A, B y
C. Se sabe que la probabilidad de que vaya al videoclub C es 0,2 y que la probabilidad de que vaya al A es la
misma que la probabilidad de que vaya al B. En el videoclub A el 35% de las películas son españolas, el 55%
en el B y el 40% en el C. Un día va a un videoclub y una vez allí elige aleatoriamente una película. Se pide:
a) ¿Cuál es la probabilidad de que haya ido al videoclub A?
b) ¿Cuál es la probabilidad de que la película elegida sea española?
c) Suponiendo que ha elegido una película no española, ¿cuál es la probabilidad de que haya ido al videoclub
C?
55. (PAU Junio-16 B-3) El espacio muestral asociado a un experimento aleatorio es el siguiente:
Ω = {a, b, c, d , e, f } . Se conocen las siguientes probabilidades: P(a) = P(b) = P(c) = P(d) = 1/12, P(e) = 1/ 2 y
P (f ) = 1 / 6. Dados los sucesos A={a,c,d } y B ={c,e,f } relacionados con el experimento aleatorio y siendo
A el suceso contrario o complementario de A, calcula:
a) P( A ∪ B) b) P( A ∪ B) c) P( A ∩ B) d) P( A / B)
56. (PAU Julio-16 A-3) El 55% de los empleados de una empresa son licenciados, el 25% tienen nivel de estudios
de educación secundaria y el resto tan sólo nivel de estudios primarios. Un 20% de los licenciados, un 3% de
los que tienen educación secundaria y un 1% de los que tienen estudios primarios ocupan un puesto directivo
en la empresa.
a) ¿Cuál es la probabilidad de que un directivo de la empresa elegido al azar sea licenciado?
b) ¿Cuál es la probabilidad de que un empleado de la empresa elegido al azar no sea directivo y su nivel de
estudios sea de estudios primarios?
c) ¿Cuál es la probabilidad de que un empleado de la empresa elegido al azar tenga nivel de estudios
secundarios o sea directivo?
57. (PAU Julio-16 B-3) El 35% de los alumnos de un instituto viste vaqueros y el 50% lleva calzado deportivo. El
30% de ellos no usa ni vaqueros ni calzado deportivo. Calcula:
a) La probabilidad de que un alumno elegido al azar vista vaqueros o use calzado deportivo.
b) La probabilidad de que un alumno elegido al azar vista vaqueros y use calzado deportivo.
c) La probabilidad de que un alumno elegido al azar vista vaqueros, pero no use calzado deportivo.
d) Si se elige un alumno al azar y se observa que no lleva calzado deportivo, ¿cuál es la probabilidad de que
no lleve vaqueros?
58. (PAU Junio-17 A-3) Imagina cinco sillas alineadas 1, 2, 3, 4, 5 y que un individuo está sentado inicialmente
en la silla central (número 3). Se lanza una moneda al aire y, si el resultado es cara, se desplaza a la silla
situada a su derecha, mientras que, si el resultado es cruz, se desplaza a la situada a su izquierda. Se realizan
sucesivos lanzamientos (y los cambios de silla consecutivos correspondientes) teniendo en cuenta que si tras
alguno de ellos llega a sentarse en alguna de las sillas de los extremos (1 o 5), permanecerá sentado en ella
con independencia de los resultados de los lanzamientos posteriores. Se pide:
a) Dibujar el diagrama de árbol para cuatro lanzamientos de moneda.
b) La probabilidad de que tras los tres primeros lanzamientos esté sentado de nuevo en la silla central (3).
c) La probabilidad de que tras los tres primeros lanzamientos esté sentado en alguna de las sillas de los
extremos (1 o 5).
d) La probabilidad de que tras los cuatro primeros lanzamientos esté sentado en alguna de las sillas de los
extremos (1 o 5).
59. (PAU Junio-17 B-3) Una compañía de transporte interurbano cubre el desplazamiento a tres municipios
distintos. El 35% de los recorridos diarios realizados por los autobuses de esta compañía corresponden al
destino 1, el 20% al destino 2 y el 45% al destino 3. Se sabe que la probabilidad de que, diariamente, un
recorrido de autobús sufra un retraso es del 2%, 5% y 3% para cada uno de los destinos 1, 2 y 3,

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respectivamente.
a) ¿Qué porcentaje de los recorridos diarios de esta compañía llegan con puntualidad a su destino?
b) ¿Cuál es la probabilidad de que un recorrido seleccionado al azar corresponda al destino 2 y haya
experimentado un retraso?
c) Si seleccionamos un recorrido al azar y resulta que sufrió un retraso, ¿cuál era el destino más probable de
dicho recorrido?
60. (PAU Julio-17 A-3) El 70% de los solicitantes de un puesto de trabajo tiene experiencia y, además, una
formación acorde con el puesto. Sin embargo, hay un 20% que tiene experiencia y no una formación acorde
con el puesto. Se sabe también que entre los solicitantes que tienen formación acorde con el puesto, un 87,5%
tiene experiencia.
a) ¿Cuál es la probabilidad de que un solicitante elegido al azar no tenga experiencia?
b) Si un solicitante elegido al azar tiene experiencia, ¿cuál es la probabilidad de que tenga una formación
acorde con el puesto?
c) ¿Cuál es la probabilidad de que un solicitante elegido al azar no tenga formación acorde con el puesto ni
experiencia?
61. (PAU Julio-17 B-3) El 60% de los componentes electrónicos producidos en una fábrica proceden de la
máquina A y el 40% de la máquina B. La proporción de componentes electrónicos defectuosos en A es 0,1 y
en B es 0,05.
a) ¿Cuál es la probabilidad de que un componente electrónico de dicha fábrica seleccionado al azar sea
defectuoso?
b) ¿Cuál es la probabilidad de que, sabiendo que un componente electrónico no es defectuoso, proceda de la
máquina A?
c) ¿Cuál es la probabilidad de que un componente electrónico de dicha fábrica seleccionado al azar sea
defectuoso y proceda de la máquina B?
62. (PAU Junio-18 A-3) En un estudio realizado en un comercio se ha determinado que el 68% de las compras se
pagan con tarjeta de crédito. El 15% de las compras superan los 500 € y ambas circunstancias (una compra
supera los 500 € y se paga con tarjeta de crédito) se da el 5% de las veces. Calcula la probabilidad de que:
a) Una compra no supere los 500 € y se pague en efectivo. (3 puntos)
b) Una compra no pase de 500 € si no se ha pagado con tarjeta de crédito. (4 puntos)
c) Una compra se pague con tarjeta de crédito si no ha superado los 500 €. (3 puntos)
63. (PAU Junio-18 B-3) En una casa hay tres llaveros. El primer llavero (AZUL) tiene 5 llaves. El segundo
(ROJO) tiene 4 llaves y el tercero (VERDE) tiene 3 llaves. En cada llavero hay una única llave que abre la
puerta del trastero. Se escoge al azar uno de los llaveros. Se pide:
a) Calcula la probabilidad de abrir el trastero con la primera llave que se prueba del llavero escogido. (3 puntos)
b) Si se abre el trastero con la primera llave que se prueba, ¿cuál es la probabilidad de que se haya escogido el
llavero VERDE? (4 puntos)
c) ¿Cuál es la probabilidad de que la primera llave que se prueba del llavero escogido al azar no abra y sí que
lo haga una segunda (distinta de la anterior) que se prueba del mismo llavero? (3 puntos)
64. (PAU Julio-18 A-3) Un dado normal tiene sus caras numeradas del número 1 al 6. Otro dado está trucado y
tiene cuatro caras numeradas con el 5 y las otras dos caras numeradas con el 6. Se elige un dado al azar y se
realizan dos tiradas con el dado elegido. Se pide:
a) Calcula la probabilidad de sacar un 6 en la primera tirada y un 5 en la segunda. (3 puntos)
b) Calcula la probabilidad de que la suma de los resultados obtenidos entre las dos tiradas sea 11. (3 puntos)
c) Si al realizar las dos tiradas con el dado elegido al azar se obtiene un 6 en la primera tirada y un 5 en la
segunda, ¿cuál es la probabilidad de haber elegido el dado trucado? (4 puntos)

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65. (PAU Julio-18 B-3) El espacio muestral asociado a un experimento aleatorio es Ω = {a, b, c, d, e}. Se sabe
1 1 1
que P= (a) P(c)
= , P= (d ) , P=(e) .
8 4 3
Dados los sucesos A ={a,b,c} y B ={b,d,e} y siendo A el suceso contrario o complementario de A y B el
suceso contrario o complementario de B, calcula:
a) P ( A ∩ B ) (2 puntos) b) P A ∪ B ( )
(2 puntos) c) P A ∩ B ( )
(2 puntos)

(
d) P A / B ) (2 puntos) e) P ( B / A ) (2 puntos)

66. (PAU Junio-19 A-3) En una cierta ciudad, las dos terceras partes de los hogares tienen una Smart TV, de los
cuales, las tres octavas partes han contratado algún servicio de televisión de pago, porcentaje que baja al 30%
si consideramos el total de los hogares. Si se elige un hogar al azar.
a) ¿Cuál es la probabilidad de que no tenga Smart TV pero sí haya contratado televisión de pago? (3 puntos)
b) ¿Cuál es la probabilidad de que tenga Smart TV si sabemos que ha contratado televisión de pago?
(3 puntos)
c) ¿Cuál es la probabilidad de que no tenga Smart TV si sabemos que no ha contratado televisión de pago?
(4 puntos)
67. (PAU Junio-19 B-3) Sabemos que el 5% de los hombres y el 2% de las mujeres que trabajan en una empresa
tienen un salario mensual mayor que 5000 euros. Se sabe también que el 30% de los trabajadores de dicha
empresa son mujeres.
a) Calcula la probabilidad de que un trabajador de la empresa, elegido al azar, tenga un salario mensual mayor
que 5000 euros. (3 puntos)
b) Si se elige al azar un trabajador de la empresa y se observa que su salario mensual es mayor que 5000
euros, ¿cuál es la probabilidad de que dicho trabajador sea mujer? (3 puntos)
c) ¿Qué porcentaje de trabajadores de la empresa son hombres con un salario mensual mayor que 5000 euros?
(4 puntos)
68. (PAU Julio-19 A-3)Un modelo de coche se fabrica en tres versiones: Van, Urban y Suv. El 25% de los coches
son de motor híbrido.
El 20% son de tipo Van y el 40% de tipo Urban. El 15% de los de tipo Van y el 40% de los de tipo Urban son
híbridos. Se elige un coche al azar. Calcula:
a) La probabilidad de que sea de tipo Urban, sabiendo que es híbrido. (2,5 puntos)
b) La probabilidad de que sea de tipo Van, sabiendo que no es híbrido. (2,5 puntos)
c) La probabilidad de que sea híbrido, sabiendo que es de tipo Suv. (2,5 puntos)
d) La probabilidad de que no sea de tipo Van ni tampoco híbrido. (2,5 puntos)
69. (PAU Julio-19 B-3)Un estudiante acude a la universidad el 70% de las veces usando su propio vehículo, y el
doble de veces en transporte público que andando. Llega tarde el 1% de las veces que acude andando, el 3%
de las que lo hace en transporte público y el 6% de las que lo hace con su propio vehículo. Se pide:
a) La probabilidad de que un día cualquiera llegue puntualmente. (3 puntos)
b) La probabilidad de que haya acudido en transporte público, sabiendo que ha llegado tarde. (3 puntos)
c) La probabilidad de que no haya acudido andando, sabiendo que ha llegado puntualmente. (4 puntos)
70. (PAU Junio-20 Pr3) Si un habitante de la ciudad de Megalópolis es portador del anticuerpo A, entonces 2
veces de cada 5 es portador del anticuerpo B. Por el contrario, si no es portador del anticuerpo A, entonces 4
veces de cada 5 no es portador del anticuerpo B. Si sabemos que la mitad de la población es portadora del
anticuerpo A, calcula:
a) La probabilidad de que un habitante de Megalópolis sea portador del anticuerpo B. (2,5 puntos)
b) La probabilidad de que si un habitante de Megalópolis es portador del anticuerpo B lo sea también del
anticuerpo A. (2,5 puntos)
c) La probabilidad de que si un habitante de Megalópolis no es portador del anticuerpo B, tampoco lo sea del
anticuerpo A. (2,5 puntos)

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d) La probabilidad de que un habitante de Megalópolis sea portador del anticuerpo A y no lo sea del
anticuerpo B. (2,5 puntos)
71. (PAU Junio-20 Pr6) Un profesor evalúa a sus estudiantes a través de un trabajo final. El profesor sabe por
experiencia que el 5% de los trabajos no son originales, sino que son plagios. El profesor dispone de un
programa informático para detectar plagios. La probabilidad de que el programa no clasifique correctamente
un trabajo plagiado es 0,04 y la probabilidad de que clasifique como plagio un trabajo original es 0,02.
a) Calcula la probabilidad de que un trabajo final, elegido al azar, sea clasificado como plagio por el programa
informático. (5 puntos)
b) Un trabajo es inspeccionado por el programa informático y es clasificado como original. ¿Cuál es la
probabilidad de que dicho trabajo sea un plagio? (4 puntos)
c) ¿Qué porcentaje de trabajos finales son plagios y a la vez son clasificados como tales por el programa?
(3 puntos)
72. (PAU Septiembre-20 Pr3) De dos sucesos A y B se sabe que satisfacen que 𝑃𝑃(𝐴𝐴) = 0,4, 𝑃𝑃(𝐴𝐴 ∪ 𝐵𝐵) = 0,8 y
𝑃𝑃(𝐴𝐴𝐶𝐶 ∪ 𝐵𝐵𝐶𝐶) = 0,7, donde 𝐴𝐴𝐶𝐶 y 𝐵𝐵𝐶𝐶 representan los sucesos complementarios de los sucesos A y 𝐵𝐵,
respectivamente. Se pide:
a) ¿Son independientes los sucesos A y B? (2,5 puntos)
b) La probabilidad de que solo se verifique uno de los sucesos. (2,5 puntos)
c) La probabilidad de que se verifique el suceso 𝐵𝐵𝑐𝑐. (2,5 puntos)
d) La probabilidad de que se verifique el suceso 𝐴𝐴 /𝐵𝐵. 𝑐𝑐 (2,5 puntos)
73. (PAU Septiembre-20 Pr6) En una determinada ciudad, se sabe que el 80% de los hogares están formados por
más de una persona. Se sabe también que el 30% de los hogares de esa ciudad están suscritos al canal
Panoramix. Por último, se sabe que el 20% de los hogares están formados por más de una persona y están
suscritos al canal Panoramix. Seleccionamos al azar un hogar de esta ciudad.
a) Calcula la probabilidad de que el hogar seleccionado no esté suscrito al canal Panoramix.
b) Calcula la probabilidad de que el hogar seleccionado esté formado por una única persona y también esté
suscrito al canal Panoramix.
c) Si sabemos que el hogar seleccionado está formado por una única persona, ¿cuál es la probabilidad de que
esté suscrito al canal Panoramix?
d) Si sabemos que el hogar seleccionado está suscrito al canal Panoramix, ¿cuál es la probabilidad de que esté
formado por más de una persona?
(Cada apartado puntúa 2,5 puntos)
74. (PAU Junio-21 Pr5) Si A y B son dos sucesos tales que P(A) = 0,4, P(B/A) = 0,25 y P(Bc) = 0,75, se pide:
a) ¿Son independientes los sucesos A y B? ¿Por qué? (2´5 puntos)
b) Calcula P( A ∪ B ) . (2´5 puntos)
c
c) Calcula P(A/ B ). (2´5 puntos)
d) Calcula P( A ∪ B ) y P( A ∩ B ) .
c c c c
(2´5 puntos)
c c
(A y B representan, respectivamente, el suceso complementario de A y el suceso complementario de B).
75. (PAU Junio-21 Pr6) Una empresa fabrica protectores de pantalla para teléfonos móviles. La empresa produce
tres tipos de protectores: de 4 pulgadas, de 4,7 pulgadas y de 5 pulgadas. Consideramos la población de los
habitantes de una ciudad que poseen un único teléfono móvil y cuya medida es una de estas tres. Un estudio
de mercado indica que el 30% de los teléfonos móviles tienen una pantalla de 4 pulgadas. Este mismo estudio
también indica que el 30% de los usuarios de un teléfono móvil de una pantalla de 4 pulgadas utilizan un
protector de pantalla. Este también es el caso del 25% de los que poseen un teléfono móvil con pantalla de 4,7
pulgadas y del 40% de los que poseen un teléfono móvil con una pantalla de 5 pulgadas.
a) Si el 34% de los que tienen un teléfono móvil usan un protector de pantalla, calculad el porcentaje de los
que usan un teléfono móvil de 4,7 pulgadas y el porcentaje de los que usan un teléfono móvil de 5 pulgadas.
(4 puntos)
b) Se considera un usuario de teléfono móvil con protector de pantalla. Calcula la probabilidad de que utilice

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un teléfono móvil con una pantalla de 5 pulgadas. (3 puntos)
c) Consideramos ahora una persona que tiene un teléfono móvil con protector de pantalla y cuya pantalla no
es de 4,7 pulgadas. Calcula la probabilidad de que use un teléfono móvil con una pantalla de 5 pulgadas. (3
puntos)
76. (PAU Julio-21 Pr5) En un sorteo, un jugador extrae dos bolas sin reemplazamiento de una urna que contiene 2
bolas blancas, 3 bolas amarillas y 5 bolas negras. El jugador consigue el primer premio si las dos bolas
extraídas son blancas, consigue el segundo premio si las dos bolas extraídas son amarillas y consigue el tercer
premio si una de las dos bolas extraídas es blanca y la otra no lo es. No hay más premios en el sorteo.
a) Calcula la probabilidad de que el jugador consiga el primer o el segundo premio. (4 puntos)
b) Calcula la probabilidad de que el jugador consiga el tercer premio. (3 puntos)
c) Si un jugador nos dice que ha obtenido premio en el sorteo, ¿cuál es la probabilidad de que haya obtenido el
tercer premio? (3 puntos)
77. (PAU Julio-21 Pr6) Una determinada enfermedad afecta actualmente al 5% de la población. El único test
disponible para detectar la enfermedad tiene una probabilidad del 99% de clasificar correctamente a los
enfermos (probabilidad de que el test dé positivo si la persona tiene la enfermedad), mientras que la
probabilidad de que el test dé negativo si la persona no está enferma es del 95%. Se pide:
a) La probabilidad de que una persona esté enferma si ha dado positivo en el test. (2,5 puntos)
b) La probabilidad de que una persona esté sana si ha dado negativo en el test. (2,5 puntos)
c) La probabilidad de que el test dé el resultado correcto. (2,5 puntos)
d) Existen indicios para creer que la enfermedad afecta únicamente a un 1% de la población. ¿Cuál es la
probabilidad de que una persona esté enferma si ha dado positivo en el test en este caso? (2,5 puntos)
78. (PAU Junio-22 Pr5) Entre los clientes de una compañía de seguros de automóviles, un 30% tiene menos de 30
años, un 55% tiene entre 30 y 60 años, y el 15% restante tiene más de 60 años. Se sabe que, entre los clientes
de menos de 30 años, 3 de cada 4 no presentaron parte de accidente el año pasado; entre los clientes que
tienen entre 30 y 60 años, 9 de cada 10 no presentaron parte de accidente el año pasado; y entre los clientes de
más de 60 años, 2 de cada 5 no presentaron parte de accidente el año pasado. Seleccionamos al azar un cliente
de la compañía.
a) Llamemos A al suceso “el cliente seleccionado tiene más de 60 años” y llamemos B al suceso “el cliente
seleccionado no presentó parte de accidente año pasado”. Calcula P ( A ∪ B ) . (3 puntos)
b) Llamemos C al suceso “el cliente seleccionado tiene 30 años o más” y D al suceso “el cliente seleccionado
presentó parte de accidente el año pasado”. Calcula P(C ∩ D) (3 puntos)
c) Si sabemos que el cliente seleccionado presentó parte de accidente el año pasado, calcula la probabilidad de
que tenga 60 años o menos. (4 puntos)
79. (PAU Junio-22 Pr6) En un juego se lanzan dos monedas equilibradas y un dado de seis caras equilibrado. Un
jugador gana si obtiene dos caras y un número par en el dado, o bien, si obtiene exactamente una cara y un
número mayor o igual que cinco en el dado.
a) Calcula la probabilidad de que el jugador gane. (2,5 puntos)
b) Si se sabe que ha ganado, ¿cuál es la probabilidad de que obtuviera dos caras al lanzar las monedas?
(2,5 puntos)
c) Si se sabe que ha ganado, ¿cuál es la probabilidad de que obtuviera un cinco al lanzar el dado?
(2,5 puntos)
d) Llamemos A al suceso “el jugador no gana” y llamemos B al suceso “el jugador obtiene un seis al lanzar el
dado”. ¿Son independientes los sucesos A y B? (2,5 puntos)
80. (PAU Julio-22 Pr5) Dados dos sucesos A y B, se sabe que P( B) = 0, 4 P( Ac ∩ B c ) =
0, 2 y
P( A ∩ B) = 0,3 , siendo A y B los sucesos complementarios de A y B, respectivamente. Se pide:
c c

a) Calcular la probabilidad del suceso A ∪ B . (2,5 puntos)


b) Calcular la probabilidad de que solamente se verifique uno de los sucesos. (2,5 puntos)

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MATEMÁTICAS CCSS II
Cálculo de Probabilidades Problemas de PAU de la Comunidad Valenciana
Ejercicios resueltos en video http://www.aprendermatematicas.org/2batmateccss2estadistica_sel_probabilidad.html
c) Calcular la probabilidad de B condicionado a A. (2,5 puntos)
d) ¿Son independientes los sucesos A y B? (2,5 puntos)
81. (PAU Julio-22 Pr6) El director de una entidad que audita la contabilidad de empresas sabe, por
experiencias pasadas, que cuando se hace una auditoría el 30% de las empresas merece una calificación de
«Excelente», el 50% de las empresas merece la calificación de «Aceptable» y el 20% restante merece una
calificación de «Deficiente». El director también sabe que entre los auditores de su entidad hay un 90% de
auditores que siempre auditan correctamente y dan a cada empresa la calificación que merece; pero hay un
10% de auditores que no auditan correctamente y dan siempre una calificación de «Aceptable».
a) ¿Qué proporción de empresas auditadas por esa entidad recibe la calificación de «Deficiente»?
(3 puntos)
b) ¿Qué proporción de empresas auditadas por esa entidad recibe la calificación que realmente merece?
(3 puntos)
c) Para analizar si un determinado auditor audita correctamente o no, el director le encarga que audite la
contabilidad de una empresa escogida al azar. No sabemos cuál es la calificación que merece esa empresa.
Si el auditor da la calificación de «Aceptable», ¿cuál es la probabilidad de que este auditor sea uno de los
que siempre auditan correctamente? (4 puntos)

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