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Tarea Aquiles

El documento habla sobre las oraciones, sustantivos, conectivos y pronombres. Explica que una oración contiene un sujeto y un predicado unidos por un verbo, y que los sustantivos pueden ser concretos, abstractos u otros tipos. También describe los conectivos que unen las partes de un texto y los diferentes tipos de pronombres como personales y posesivos.

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Tarea Aquiles

El documento habla sobre las oraciones, sustantivos, conectivos y pronombres. Explica que una oración contiene un sujeto y un predicado unidos por un verbo, y que los sustantivos pueden ser concretos, abstractos u otros tipos. También describe los conectivos que unen las partes de un texto y los diferentes tipos de pronombres como personales y posesivos.

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1: Cuando hablamos o escribimos nos comunicamos mediante palabras que combinamos de forma

ordenada para formar ORACIONES.

Una oración es un conjunto de palabras que tiene sentido completo y que sirve para expresar
ideas, sentimientos, cosas que ocurren...

Por ejemplo:

 El maestro escribe en la pizarra. (Es una oración con sentido completo)

 Pizarra tiza comió. (No es una oración porque no tiene sentido completo, aunque sí es un
conjunto de palabras).

Dentro de cada oración hay una palabra, el VERBO, que es la más importante; sin ella no habría
oración porque no tendría sentido lo que comunicamos. Los verbos indican la acción, lo que
ocurre en esa oración, lo que pasó o pasará, lo que alguien dice o hace, etc.

Las oraciones se dividen en dos partes principales: sujeto y predicado. Para saber la parte de la
oración que es sujeto y la que es predicado debemos localizar primero el verbo. Una pista es que,
además de que es la palabra más importante que indica la acción, se puede conjugar junto con los
pronombre personales (Yo, tú, él, ella, nosotros, vosotros, ellos, ellas), de esta forma:

 Verbo: escribo, del verbo escribir; yo escribo, tú escribes, él escribe...

 Verbo: pintaré, del verbo pintar; yo pintaré, tú pintarás... nosotros pintaremos...

El sujeto es la persona, animal o cosa que realiza la acción del verbo. Se puede hallar, casi
siempre, preguntándole al verbo "¿quién? o ¿quiénes?", y siempre concuerda con el verbo en
persona (1.ª, 2.ª o 3.ª) y número (singular o plural).

El predicado es todo lo que se dice del sujeto o lo que hace el sujeto. Podemos decir para
aclararnos que: "todo lo que no es sujeto es predicado, incluido el verbo".

Por ejemplo:

 La casa tiene una chimenea.

 Verbo: tiene, del verbo tener.

 ¿Quién tiene una chimenea? La casa.

 Por lo tanto, La casa = sujeto.

 Si cambiamos el verbo a plural, tienen, el sujeto también cambia, las


casas. Por lo que no hay duda, las casas es el sujeto.

 El predicado es todo lo demás, incluido el verbo: tiene una chimenea.

2: Un sustantivo es una palabra que sirve para nombrar cosas materiales o elementos


inmateriales. Pueden referirse a objetos que existen en el plano real, como por ejemplo: libro,
mesa y casa; o construcciones impalpables como: libertad, tiempo y sueño.
¿QUÉ ES UN ADJETIVO? DEFINICIÓN Y CLASIFICACIÓN

Por lo general, la estructura que acompaña a los sustantivos dentro de una oración es:

 Artículo o determinante + sustantivo. Ejemplo: "La casa es vieja" / "Me gusta el


chocolate".

A su vez, los sustantivos pueden conjugarse a través de dos factores:

 El género: pueden ser femeninos o masculinos.

 El número: pueden ser singulares o plurales.

Por ejemplo:

 El helado (singular y masculino).

 Las casas (plural y femenino).

 Funciones de un sustantivo.

3: Clases de sustantivos

Existe una gran clasificación de los sustantivos según diversas variables:

 Concretos: para saber qué es un sustantivo concreto simplemente hay que preguntarse si


estos se pueden o no percibir por los sentidos del ser humano. Ejemplo: frutilla,
almohadón.

 Abstractos: para saber qué es un sustantivo abstracto hay que pensar en aquellas


construcciones mentales que son diferentes de acuerdo al sujeto que las imagina.
Ejemplo: paz, libertad, amistad.

 Individuales: se pueden concebir por unidades y conjugar en singular o plural.

 Colectivos: para responder qué es un sustantivo colectivo, se debe conocer una serie de


palabras que representan conjuntos de otros sustantivos en unidad. Ejemplo: público,
cardumen, jauría.

 Compuestos: se forman a partir de dos o más palabras para adquirir un significado nuevo.
Ejemplo: parabrisas, cascanueces, portaminas. En este tipo de sustantivos se debe tener
cuidado ya que, aunque muchos terminen con la letra "s", siempre refieren a
conjugaciones singulares.

 Gentilicios: hacen referencia a la procedencia de una persona u objeto. Ejemplo:


portugués, calatán, hindú. Siempre deben escribirse en minúscula (es un error muy
frecuente confundir a esta tipología con la de los sustantivos propios, que se verán a
continuación).

Sustantivos contables e incontables: ¿cuál es la diferencia?


Otra clasificación que arroja nuevos tipos de sustantivos es la de los contables e incontables.
Como su nombre lo evidencia claramente, la diferencia está en aquellos sustantivos que se
pueden clasificar en unidades y ser contados, y aquellos que no. Por ejemplo:

 No tengo paciencia para abrir esta lata.

En el ejemplo se identifica claramente cómo el sustantivo "paciencia" es incontable, y "lata" es


contable (ya que podría haber sido: "estas latas").

Sustantivos propios y comunes

Y por último, existe esta diferenciación entre sustantivos:

 Propios: distinguen e identifican a un ejemplar de su misma especie de otros. Por ejemplo,


los nombres personales (Ricardo, Susana, Elsa).

 Comunes: se refieren a cosas que no podrían adquirir nombres propios (juguete, ropa,
lápiz).

Los sustantivos son de los elementos más internalizados en el habla y la escritura. Sin embargo, su
clasificación y tipología en ocasiones puede resultar confusa.

4: Los conectivos (también llamados conectores) son las palabras que se utilizan al escribir un


texto o al hablar para ayudar al receptor a entender la lógica que une las diferentes partes del
discurso. Por ejemplo: y, ahora bien, es decir, en suma, pero.

Los conectores se clasifican por la función que cumplen, es decir, el tipo de relación que señalan.
Sin embargo, una de las características de los conectores es que pueden ser polisémicos, lo que
significa que una misma palabra puede utilizarse con diferentes funciones. Por ejemplo, el
conector acerca de puede usarse para comenzar un tema (conectivo de comienzo de discurso) o
bien para cambiar de perspectiva (conectivo de transición).

5: Un pronombre es un tipo de palabra que sustituye al nombre o sustantivo en una oración.

La función de los pronombres es representar a cualquier persona gramatical de la que se hable,


incluidos su género (femenino, masculino o neutro) y número (singular o plural). Esto incluye
personas, animales o cosas.

Por ejemplo, «Carlos está enojado. Habla con él». En el ejemplo, el pronombre «él» sustituye al
nombre «Carlos». De ese modo, representa a la tercera persona del singular, de género masculino.

Asimismo, los pronombres también sirven para referir elementos que funcionan como
antecedentes de un tema en el contexto lingüístico. Por ejemplo, «Ender es muy cordial con las
personas. Eso ha marcado la diferencia en su vida».

En cuanto a su etimología, la palabra pronombre proviene del latín pronōmen que significa ‘en


lugar del nombre’ o ‘por el nombre’.

Tipos de pronombres
Los pronombres pueden ser personales; posesivos; relativos; numerales; cuantitativos;
indefinidos; interrogativos y exclamativos. Veamos a continuación cada uno.

Pronombres personales

Son los que sirven para referir a los participantes en el discurso. Pueden referir al hablante (yo), al
oyente (tú, vos, usted, ustedes, vosotros, -as) o a un sujeto externo (él, ella, ellos, ellas). Se llaman
pronombres personales porque expresan los rasgos gramaticales de persona (primera, segunda y
tercera persona).

Los pronombres personales son:

Número 1º persona 2ª persona 3ª persona


Ella
Singular Yo Usted
Él
Vos

Ustedes
Nosotros Ellas
Plural Vosotros
Nosotras Ellos
Vosotras

Los pronombres yo, tú, vos, usted y ustedes son invariables en género. Los demás pronombres sí
están sujetos a variación de género (nosotros, nosotras, vosotros, vosotras, ellos, ellas).

Por ejemplo,

 Yo soy venezolano.

 Nosotros viviremos juntos.

 Tú eres muy talentoso.

 ¿Usted podría concederme una pieza?

 Vosotros sois geniales

 Ustedes pueden irse.

 Ella estuvo ayer en clase.

 Él no está convencido de comprar el carro.

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