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Naturaleza de la Luz en Física 2

Este documento presenta la naturaleza controvertida de la luz a través de la historia. Discute las primeras ideas sobre la luz en la antigüedad y las teorías de Euclides y Newton. Euclides consideró la luz como rayos luminosos que siguen una trayectoria en su propagación. Newton propuso una teoría corpuscular de la luz, donde las fuentes luminosas emiten pequeños corpúsculos que impresionan los sentidos.

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Naturaleza de la Luz en Física 2

Este documento presenta la naturaleza controvertida de la luz a través de la historia. Discute las primeras ideas sobre la luz en la antigüedad y las teorías de Euclides y Newton. Euclides consideró la luz como rayos luminosos que siguen una trayectoria en su propagación. Newton propuso una teoría corpuscular de la luz, donde las fuentes luminosas emiten pequeños corpúsculos que impresionan los sentidos.

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Tema 08

Naturaleza de la luz

IES Padre Manjón


Prof: Eduardo Eisman

Física 2 08. Naturaleza de la luz Curso 2017/18 1

08. Naturaleza de la luz: Índice

CONTENIDOS
1. La controvertida naturale
naturaleza
rale
le
ezza de la luzz x 2
2.. V
Velocidad de propagación
propagac
gac
acción de la luzz x 3
3.. L
Laa luz y la
lass
ondas electromagnéticass x 44. Fenómenos ondulatorios de la luzz x 5. Interacción luz uz-
uz
z-materia a x 6.
Sistemas de transmisión y almacenamiento de la información
CRITERIOS DE EVALUACIÓN ESTÁNDARES DE APRENDIZAJE
8. Emplear las leyes de Snell para explicar los 8.1. Experimenta y justifica, aplicando la ley de
fenómenos de reflexión y refracción. Snell, el comportamiento de la luz al cambiar de
medio, conocidos los índices de refracción.
9. Relacionar los índices de refracción de dos 9.1. Obtiene el coeficiente de refracción de un
materiales con el caso concreto de reflexión total. medio a partir del ángulo formado por la onda
reflejada y refractada.
9.2. Considera el fenómeno de reflexión total como
el principio físico subyacente a la propagación de la
luz en las fibras ópticas y en las
telecomunicaciones.
14. Establecer las propiedades de la radiación 14.1. Representa esquemáticamente la
electromagnética como consecuencia de la propagación de una onda electromagnética
unificación de la electricidad, el magnetismo y la incluyendo los vectores del campo eléctrico y
óptica . magnético.
15. Comprender las características y propiedades 15.1. Polarización de las ondas electromagnéticas a
de las ondas electromagnéticas, como su longitud partir de experiencias de la vida cotidiana.
de onda, polarización o energía, en fenómenos de 15.2. Clasifica casos concretos de ondas
la vida cotidiana. electromagnéticas presentes en la vida cotidiana en
función de su longitud de onda y su energía.

Física 2 08. Naturaleza de la luz Curso 2017/18 2


08. Naturaleza de la luz: Índice

CRITERIOS DE EVALUACIÓN ESTÁNDARES DE APRENDIZAJE


16. Identificar el color de los cuerpos como la 16.1. Justifica el color de un objeto en función de
interacción de la luz con los mismos. la luz absorbida y reflejada.
17. Reconocer los fenómenos ondulatorios 17.1. Analiza los efectos de refracción, difracción
estudiados en fenómenos relacionados con la e interferencia en casos prácticos sencillos.
luz.
18. Determinar las principales características de 18.1. Establece las características de una onda
la radiación a partir de su situación en el electromagnética dada su situación en el
espectro electromagnético. espectro.
18.2. Relaciona la energía de una onda
electromagnética. con su frecuencia, longitud de
onda y la velocidad de la luz en el vacío.
19. Conocer las aplicaciones de las ondas 19.1. Reconoce aplicaciones tecnológicas de
electromagnéticas del espectro no visible. diferentes tipos de radiaciones, principalmente
infrarroja, ultravioleta y microondas.
19. Conocer las aplicaciones de las ondas 19.2. Diseña un circuito eléctrico sencillo capaz
electromagnéticas del espectro no visible. de generar ondas electromagnéticas formado
por un generador, una bobina y un condensador
20. Reconocer que la información se transmite 20.1. Explica esquemáticamente el
mediante ondas, a través de diferentes soportes. funcionamiento de dispositivos de
almacenamiento y transmisión de la información.

Física 2 08. Naturaleza de la luz Curso 2017/18 3

Física 2 08. Naturaleza de la luz Curso 2017/18 4


1.1 La controvertida naturaleza de la luz

• Las
s primeras
s ideas
s sobre
e la
a Naturaleza
a de
e la
a Luz
z aparecen
n en
n la
a antigüedad
d.

• Euclídes,, filósofoo griegoo s.III


. I a.C
.C. vivió en Alejandría
entre el 330 y el 270 a.C.
• Su obra importante es un tratado de geometría
obrra más impor
"Loss Elementos“, que ha sido la piedra angular de la
Geometría durante miles de años. Aún hoy es
fundamental.
• Sus estudios
oss sobre la
a ópticaa geométrica:
ópttica geométrica: la
g a Óptica
a y la
Catóptrica (teoría de los espejos) tienen vigencia
hasta el siglo XVII.
• En ellos recogió las leyes fundamentales que gobiernan Euclídes
la reflexión de la luz en los espejos planos. Filósofo griego s.III a.C..

• En
n sus
suss es
escritos
escrit
crittos
os
s apa
aparece
a arece
eeell conc
concepto
conce o de
e rayo
o luminoso
o como
o trayectoria
a que
sigue
e la
a luz
z en n su
u propagación n.

Física 2 08. Naturaleza de la luz Curso 2017/18 5

1.2 La controvertida naturaleza de la luz

• La Luz tiene Naturaleza Corpuscular, las fuentes luminosas emiten pequeños


corpúsculos materiales, que propagándose a través del medio, impresionan
nuestros sentidos.

• Isaac Newton, físico, matemático, astrónomo, inglés Lincolnshire, 1642 -


Londres, 1727.
• Su obra más importante, Principios matemáticos de la filosofía natural, Los
Principia, en la que establece la Teoría de la Gravitación Universal.

• Newton desarrolla su Teoría


corpuscular de la luz: las fuentes
luminosas emiten pequeños
corpúsculos materiales, que
propagándose a través del medio,
impresionan nuestros sentidos.
• La emisión corpuscular explica
correctamente la reflexión, la Isaac Newton
refracción y la propagación rectilínea Físico, matemático y
de la luz. astrónomo británico.
S.XVII-XVIII

• El prestigio de Newton hizo que su teoría se aceptase hasta finales del s-XVIII pese a las
ideas de Christian Huygens que postulaba el Carácter Ondulatorio de la Luz.

Física 2 08. Naturaleza de la luz Curso 2017/18 6


1.3 La controvertida naturaleza de la luz

• La Luz tiene Naturaleza Ondulatoria


ia, es una onda longitudinal semejante al
sonido, que necesita un medio material para propagarse.

• Christian Huygens, en 1678, propuso la idea de que la


luz consistía en un movimiento ondulatorio que se
propaga desde el foco de luz hasta el observador.
• La luz tiene naturaleza ondulatoria: es una onda
longitudinal semejante al sonido, que necesita un medio
material para propagarse.
• Explica la reflexión, refracción, interferencias y
Christian Huygens
propagación rectilínea de la luz. Mat, Fís, y Astr. holandés
La Haya 1629-1695

• La teoría de Huygens no tuvo éxito, fue olvidada durante más de 100 años:
• En primer lugar porque todas las ondas que se conocían necesitaban un medio material y
la luz viaja desde el Sol surcando el espacio vacío (se tuvo que inventar el éter).
• En segundo lugar si la luz era una onda, como el sonido, debía rodear los obstáculos
(difracción), este fenómeno en aquella época no se podía observar debido a que la ondas
luminosas son de longitud de onda muy pequeña.
• En tercer lugar por la solidez de la “ciencia establecida” defendida por Newton.

Física 2 08. Naturaleza de la luz Curso 2017/18 7

1.4 La controvertida naturaleza de la luz

• La Teoría Ondulatoria de la Luz es aceptada Universalmente.

• Thomass Young, físico inglés, Milverton, Somerset 1773 –


Londres 1829.
• En 1801 realiza experiencias sobre interferencias luminosas.
• Es célebre por su experimento de la doble rendija que
mostraba la naturaleza ondulatoria de la luz (se estudia más
adelante).

• Augustinn Jean n Fresnel (Broglie, Normandia, Thomas Young


1788 – Ville d´Avray,1827). Físico inglés

. • En 1815 realiza experiencias sobre fenómenos de difracción


que demuestran la naturaleza ondulatoria de la luz.
• Y sobre fenómenos de polarización que indican que la luz es
Augustin Fresnel
una onda transversal.
Físico francés

• Estas y otras experiencias hacen que la teoría ondulatoria de la luz sea aceptada
universalmente. Sin embargo, aún se mantenía la necesidad de la existencia del éter,
para que las ondas pudieran propagarse.

Física 2 08. Naturaleza de la luz Curso 2017/18 8


1.5 La controvertida naturaleza de la luz

• La luz es una onda electromagnética que se propaga en el vacío.

• James Clerk Maxwell (Edimburgo, 1831 – Cambridge, 1879) publicó en 1865 18 su


teoría matemática del electromagnetismo
elect que
e unificó la electricidad, el
magnetismo y la óptica.

• Predijo la existencia de ondas electromagnéticas,


producidas y detectadas por Hertz en 1887.
• Demo
Demostró
moostró

ó que
q e la
a lu
luz
uz
uz es
es un
una
una
a onda
o da
a elec
electromagnética
e ec
ctromagnéti
ética
que see p
propaga
ga en el vacío sin necesidad de
soporte
e material
al.
al
• La
a lu
uz
z via
luz v aja,
a, en
viaja, en e
ell v
vac
acío,, a la
vacío, a velocidad
v d de
e 3.1
.10
.10
08 m/s
comoo el restoo de
e lass ondas s electromagnéticas
as.
as
• Sólo se diferencia de las demás en la frecuencia. James Clerk Maxwell
Físico británico (escocés)
• La luz, como el resto de las ondas electromagnéticas Edimburgo,1831 Cambridge,
tiene su origen en vibraciones eléctricas y magnéticas. 1879

• Por fin, la teoría ondulatoria parece triunfar…….

Física 2 08. Naturaleza de la luz Curso 2017/18 9

1.6 La controvertida naturaleza de la luz

• Se descubren ondas electromagnéticas de baja frecuencia: Ondas Hertzianas

• Heinrich Rudolph Hertz (Hamburgo, 1857 – Bonn, 1894) a finales del s-XIX
descubrió las ondas electromagnéticas de baja frecuencia (ondas hertzianas) que
confirmaron la Teoría Electromagnética de Maxwell.

• Probó experimentalmente que las señales eléctricas


pueden viajar a través del aire, como habían predicho
James Clerk Maxwell y Michel Faraday.
• Así abrió el camino para el desarrollo de la radio y la
telefonía sin hilos.
• Sin emb
embargo,
mb experimentos de Hertz, como el
bargo, otros expe
Efecto Fotoeléctrico, hacen dudar de la teoría
ondulatoria. Heinrich Rudolph Hertz
Físico alemán

• La Teoría Ondulatoria habrá que rectificarla mediante la Teoría Cuántica de


Max Planck y las Ideas de Albert Einstein

• Hoy sabemos que la luz tiene Naturaleza Corpuscular y Ondulatoria

Física 2 08. Naturaleza de la luz Curso 2017/18 10


1.7 La doble naturaleza de la luz

• Laa Teoríaa Ondulatoria explica fenómenos de reflexión, refracción, difracción,


interferencias de la luz.
• La
a Teoríaa Corpuscular explica fenómenos de emisión y absorción de la luz, como
son la radiación del cuerpo negro y el efecto fotoeléctrico.

• Radiación del cuerpo negro: los cuerpos emiten energía electromagnética


debido a su temperatura que recibe el nombre de radiación térmica.
• Un cuerpo negro es el es capaz de absorber todas las radiaciones que llegan a él
y, por tanto, emitir todas las longitudes de onda. La energía emitida no es
continua.

• Efecto fotoeléctrico: cuando la luz incide sobre la superficie de ciertos metales,


puede arrancar electrones. El efecto fotoeléctrico (s-xx) es un fenómeno físico en
el que la luz, presenta un comportamiento
ortamiento corpuscular que se explica cómo un
simple choque entre electrones y “paquetes de energía”, “cuantos” o
“fotones”.

• En la actualidad se considera que e la


a naturaleza a de e laa luz
z es s dualal: su
naturaleza ondulatoria se pone de manifiesto al propagarse, en los fenómenos de
difracción e interferencia, y su naturaleza corpuscular se evidencia al interaccionar
con la materia.

Física 2 08. Naturaleza de la luz Curso 2017/18 11

2.1 Velocidad de propagación de la luz


• Aunque la luz es una onda electromagnética, decimos que se propaga según unas
líneas rectas, que llamamos rayos.
• Un rayo es la línea imaginaria trazada en la dirección en la que se propaga la
onda y perpendicular a los frentes de onda.
• En un medio transparente, homogéneo (iguales propiedades en n todos
todo
odo
os sus
sus
isótr
ótrropo (iguales
puntos), e isótropo (ig
guales
es propiedades
prropied
edades en todas
tod es),, la
das las direcciones),
direcc
eccciones a luz
l z s
se
propag
propaga
pag
gaa en
en llínea
í a recta
a y con
n velocidad
d constante,, que
e depende
e de
cada
a medioo.
• La luz viaja en el vacío/aire a la velocidad de 300.000 km/s y en el vidrio a
200.000 km/s.

pantalla
foco de luz
extenso sombra

penumbra

cuerpo
opaco luz

x La propagaci
propagación
gació rectilínea de la luz da lugar a la formación de sombras y
penumbras
as. Como ejemplos muy interesantes, son los eclipses de Sol y de Luna.

Física 2 08. Naturaleza de la luz Curso 2017/18 12


2.2 Velocidad de propagación de la luz
• La velocidad de la luz, depende del medio transparente en el que se propaga, por
esta razón se define el índice de refracción de un medio.
• Índicee de
e refracciónn absoluto
o (n) de un medio transparente es el cociente entre
la velocidad de propagación de la luz en el vacío y la velocidad de propagación de
la luz en ese medio:

c 3.108 m.s 1
n vidrio 1,5 Ÿ siempre n t 1
v vidrio 2.108 m.s 1

• La velocidad de la luz en el vacío es 3.108 m.s-1 y es la velocidad máxima que se


puede alcanzar.
• El índice de refracción del aire se puede tomar como 1 ya que la velocidad de la
luz en el aire es aproximadamente igual que en el vacío.
• Un medio es más refringente que otro cuando su índice de refracción es mayor y
por tanto la velocidad de propagación de la luz en ese medio es menor.

• Índice
e de
e refracciónn relativo de un medio n1 c c v1
respecto de otro medio, es el cociente entre n1 2 :
sus respectivos índices de refracciones n2 v1 v 2 v2
absolutos n1 y n2 .

Física 2 08. Naturaleza de la luz Curso 2017/18 13

3.1 La luz y las ondas electromagnéticas: síntesis electromagnética

• Ecuaciones
s o leyes
s de
e Maxwell
• James Clerk Maxwell publicó en 1865 su teoría del
electromagnetismo que unificó la electricidad, el
magnetismo y la óptica, y predijo la existencia de ondas
electromagnéticas,
ticas, de baja frecuencia, producidas y
detectadas porr Hertz en 1887.
• Relacionan los campo eléctricos y magnéticos con sus James Clerk Maxwell.
Físico británico
causas, que son las cargas eléctricas, las corrientes Edimburgo,1831
eléctricas y los campos variables. Cambridge,1879

• Primera
a ecuación
n de
e Maxwell
ell:
• El flujo de campo eléctrico a través de una superficie cerrada es igual al cociente
entre la carga eléctrica encerrada en esa superficie y la permitividad eléctrica del
medio. Es la ley de Gauss para el campo eléctrico.

o • Esta ley permite deducir la


E ley de Coulomb, base de la
electrostática.
G G Qint erior

• Describe cómo las líneas de
+ E.ds fuerza son abiertas, salen de
Superficie
s Ho las cargas positivas y entran
cerrada
en las negativas.

Física 2 08. Naturaleza de la luz Curso 2017/18 14


3.2 Síntesis electromagnética. Ecuaciones de Maxwell

• Segunda
a ecuación
n de
e Maxwell
ell:
• El flujo de campo magnético a través de cualquier superficie cerrada es siempre
igual a cero. Es decir, el flujo magnético entrante es igual al flujo magnético
saliente. Es la ley de Gauss para el magnetismo.

G
B

Superficie G
cerrada B
G G
v³ s
B.ds 0

G
B G
B
• No existen polos magnéticos aislados.
• Las líneas de campo magnético son cerradas, salen del polo norte y entran por el polo sur.

Física 2 08. Naturaleza de la luz Curso 2017/18 15

3.3 Síntesis electromagnética. Ecuaciones de Maxwell

• Tercera
a ecuación
n de
e Maxwell
ell:
• Toda variación de flujo magnético que atraviesa un circuito cerrado produce en él
una corriente eléctrica inducida. Es la ley de Faraday de la Inducción
electromagnética.

o
B campo magnético variable

o o
o
E E
E
o G G d) d G G
o
E
v³c
E.d l 
dt
 ³ B.ds
dt s
Hind
E
o
o
E E
circuito cerrado o
campo eléctrico variable
E

• Los campo magnéticos variables producen, a su alrededor, campo eléctricos también


variables.

Física 2 08. Naturaleza de la luz Curso 2017/18 16


3.4 Síntesis electromagnética. Ecuaciones de Maxwell

• Cuarta
a ecuación
n de
e Maxwell
ell:
• Podemos obtener un campo magnético a partir de una corriente eléctrica o por
medio de un campo eléctrico variable. Es la ley de Ampére – Maxwell.

conductor rectilíneo
G
E campo eléctrico variable

G G
B B
G
G B
B G G d G G
v³ c
B.d l Po I  Po Ho
dt ³
s
E.ds
G
B
G
B d G G
G
B
G
B
Ho
dt ³
s
E.ds I desplazamiento
campo magnético variable
• A esta expresión Maxwell la llamó
corriente de desplazamiento.
I intensidad de corriente

• Las corrientes eléctricas y los campo eléctricos variables producen, a su alrededor, campos
magnéticos también variables.

Física 2 08. Naturaleza de la luz Curso 2017/18 17

3.5 Naturaleza de las ondas electromagnéticas

• Maxwell dedujo una ecuación de onda da


a para el camp
campo
mppo eléctrico
e y otra para el
e
campo magné gné ético
magnético o y most
osttró que
mostró q la propaga
propagación
gaación de ca
campos
ampos
poss eléc
eléctricos
e ct y
magnéticos s tenía a todass lass características
s propias
s de
e una a onda
da: reflexión,
da
refracción, difracción e interferencias.

ª t xº ª t xº
E E o sen 2S «  » E o sen > Zt  kx @ B Bo sen 2S «  » Bo sen > Zt  kx @
¬T O ¼ ¬T O ¼

• Los parámetros: período, longitud de onda, pulsaciones y número de onda tienen


el mismo significado que el estudiado en las ondas armónicas.

• Max
Maxwell
axxwe
weelll calc
calculó
c cu ó la
a velocidad
d de
e propagación
n de
e las
s ondas
s electromagnéticas
en
n el vacíoío:
ío
1 m
VOEM 3.108
HoPo s

• Siendo Ho la constante dieléctrica y Po la permitividad magnética del vacío, cuyos


valores son:
1 C2 N
Ho œ Po 4S.107
4S.9.109 N.m 2 A2

Física 2 08. Naturaleza de la luz Curso 2017/18 18


3.6 Naturaleza de las ondas electromagnéticas
• Max
Maxwell
axxwe
weelll calc
calculó
c cu ó la
a velocidad
d de
e propagación
n de
e las
s ondas
s electromagnéticas
en
n el vacíoío:
ío
• Las fuerzas eléctricas y magnéticas no son independientes, Maxwell, pensó que
sus constantes tenían que estar relacionadas, así que dividiendo una por otra:
1
Ke 4SHo 1 9.109 N.m 2 .C2 m2
16
9.10 2
Km Po HoPo 107 N.A 2 s
4S
• Obtuvo el cuadrado de una velocidad; ¿pero de qué velocidad?
• ¡Asombroso descubrimiento!. ¡No era casualidad!
• Se trataba del cuadrado de la velocidad de la luz en el vacío.

1 m • Las ondas electromagnéticas viajan


via a la
VOEM 3.108
HoPo s velocidad de la luz en el vacío.

• La velocidad de las ondass electroma


electromagnéticas
maagnét
néttica
ica
as resultaba
re
esulta
ulta
aba
a ser
s igual
igu
gual a la velocidad de
la luz, por lo que Maxwelll supuso o que
e la
a luzz era
a unaa ondaa electromagnética y
Hertz lo confirmó experimentalmente.
• Las ondas electromagnéticas corresponden den a la prop
rop
pagación
ón en el espacio
propagación esspacio de
cammppos eléctricos
campos eléctrico
rico
oss y magnéticos
magn
m s, que
variables, e viajan
n juntos,
s, hasta
a la
a eternidad,
a la
a velocidadd dee laa luz : C = 3.108 m.s-1 .

Física 2 08. Naturaleza de la luz Curso 2017/18 19

3.7 Naturaleza de las ondas electromagnéticas


• Las ondas electromagnéticas están formadas por un campo eléctrico y otro magnético
variables que vibran en planos perpendiculares entre sí y, a su vez, perpendiculares a la
dirección de propagación de la onda.

Campo eléctrico
G G
E E
Dirección de
G G propagación
B B

G G
B B
G G C = 3.108 m.s-1
E E
E
Campo magnético B
c
• El valor del campo magnético es igual al del campo eléctrico en la misma posición y tiempo,
dividido por la velocidad de la luz.

• Las ondas electromagnéticass se propagan en el vacío sin necesidad de soporte material.


El paso de estas ondas por un punto produce en él una variación de los campos eléctrico y
magnético.

Física 2 08. Naturaleza de la luz Curso 2017/18 20


3.8 Origen de las ondas electromagnéticas
• Toda carga eléctrica acelerada emite energía en forma de onda electromagnética.
Si una carga eléctrica oscila con una determinada frecuencia genera ondas
electromagnética de esa misma frecuencia.
• Un
n circ
circuito
c rcuito
o oscilante,
o , form
fformado
orm
mado
o pporr una
a bobina
a y un
n condensador,, genera
ondass electromagnéticas s (OEM)

• Inicialmente el condensador se encuentra cargado.


• Entre sus armaduras existe un campo eléctrico y una
Condensador C diferencia de potencial que hará circular una corriente
eléctrica por la bobina al cerrar el circuito.
+Q
G + + + + + G G • A medida que el condensador se descarga, la
B E E corriente eléctrica variable induce un campo
magnético variable en la bobina.
G - - - - -
• En el instante en que el condensador se ha
B -Q descargado, la fem inducida en la bobina es máxima,
originando una corriente en sentido contrario que
carga de nuevo el condensador.

bobina L • El proceso se repite de manera periódica.

• En
n este
e ec circuito
circu
rcu
uitoo la
a ene
energía
e ergía
a electro
electromagnética
e a queda
a almacenada
a en
n ell propio
circuito
o sin
n irradiarla
a al exterior

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3.9 Origen de las ondas electromagnéticas


• Al separar las armaduras del condensador, el campo eléctrico ocupa un espacio
cada vez mayor.
• Cuando la separación es máxima se ha formado una antena emisora de Ondas
Electromagnéticas de Baja Frecuencia, Ondas Hertzianas.

G
Condensador C E G G
+

E E
+

+ + + + +
G G
+

B B
+ +

G
E
G G
B B
-

G G
-

E E
-

- - - - -
-

bobina L
-

m
COEM 3.108
s

Antena de emisión de ondas hertzianas 3.108 Hz (300 MHz) – 103 Hz

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3.10 Espectro de radiaciones electromagnéticas
• Espectro
o de
e radiaciones
s electromagnéticas es el conjunto de todas las radiaciones
de distinta frecuencia que componen la radiación electromagnética.
• Todas las OEM tiene la misma naturaleza. Son ondas transversales originadas por un campo
eléctrico y otro magnético oscilantes que vibran en planos perpendiculares entre sí. Sólo se
diferencian en su frecuencia y longitud de onda.
• La
a energía
a de
e O.E
.E.M
.M depende
e de
e su
u frecuencia
ia: E h.f Ÿ h cte Planck 6,625.1034 J.s

1022 1020 1018 1016 1014 1012 1010 108 106 104
Frecuencia Hz

Rayos Ȗ Ultravioleta Infrarrojos Ondas de radio (Ondas Hertzianas)

Espectro electromagnético

R.cósmicos Rayos X Luz visible Microondas

3.10-14 3.10-12 3.10-10 3.10-8 3.10-6 3.10-4 3.10-2 3.100 3.102 3.104

Longitud de onda m

8.1014 Hz 4.1014 Hz

375 nm 500 nm 600 nm 750 nm


O m
• Todas
s viajan
n a la
a velocidad
d de
e la
a luz
z en
n el vacío/aire
re: C O .f 3.108
T s
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3.11 Espectro de radiaciones electromagnéticas


1022 1020 1018 1016 1014 1012 1010 108 106 104
Frecuencia Hz

Rayos Ȗ Ultravioleta Infrarrojos Ondas de radio (Ondas Hertzianas)

Espectro electromagnético

R.cósmicos Rayos X Luz visible Microondas

3.10-14 3.10-12 3.10-10 3.10-8 3.10-6 3.10-4 3.10-2 3.100 3.102 3.104

Longitud de onda m

Proceden
del Oscilación SOL Cuerpos Cuerpos
Vibraciones
espacio Desintegración electrones incandesc altas
moléculas Circuitos
núcleos internos Saltos entes temperaturas
oscilantes
Muy alta atómicos electrones Circuitos
energía Alta átomos Electrón Vibraciones
energía eléctricos
1030 eV Alta energía moléculas de oscilaciones
Muy penetrantes valencia átomos
penetrantes
Los Fotografía
Estudio absorbe Telemandos Radio
Ondas hertzianas
partículas Medicina el ozono Impresionan astronomía
Destruye
sub la retina Cohetes
el cáncer Ondas de radio y TV
atómicas Industria Broncea espaciales Radar
Telecomunicaciones
y quema Óptica
También lo
produce la piel Medicina Hornos

Física 2 08. Naturaleza de la luz Curso 2017/18 24


4.1 Reflexión de la luz
• Reflexión de la
a luz es el cambio de dirección que experimenta un rayo
luminoso cuando propagándose por un medio, llega a la superficie de separación
de otro medio y continúa propagándose por el mismo medio.

rayo incidente normal rayo reflejado • Elementos de la reflexión:

aire • Rayo incidente: es el rayo luminoso


que llega al espejo.
î r̂ • Rayo reflejado: es el rayo devuelto
ángulo de
ángulo de reflexión por el espejo.
incidencia
• Normal: recta perpendicular al
espejo en el punto de incidencia.
espejo • Ángulo de incidencia: es el ángulo
que forma el RI con la N.
• Ángulo de reflexión: es el ángulo
que forma el RR con la N.
• Leyes de Snell para la reflexión:

• El rayo incidente, la normal y el rayo reflejado, están en un mismo plano.


• El ángulo de incidencia es igual al ángulo de reflexión.

Física 2 08. Naturaleza de la luz Curso 2017/18 25

4.2 Refracción de la luz

• Refracción
n de
e la
a luz el cambio de velocidad y dirección que experimenta un
rayo luminoso al pasar de un medio transparente a otro medio también transparente
de distinto índice de refracción.
• La deformación aparente de objetos sumergidos en agua, o la profundidad aparente
menor del fondo de un estanque se explica mediante la refracción de la luz.

• Elementos de la refracción:
rayo incidente
• Rayo incidente: es el rayo que se N normal
propaga por el primer medio. RI
• Rayo refractado: es el rayo que se
propaga por el segundo medio.

Aire n1
ángulo de
• Normal: recta perpendicular a la incidencia
superficie de separación de ambos
medios.
• Ángulo de incidencia: es el ángulo
que forma el rayo incidente con la r̂ ángulo de
normal. Vidrio n2 refracción
• Ángulo de refracción: es el ángulo
que forma el rayo refractado con la RR rayo refractado
normal.

Física 2 08. Naturaleza de la luz Curso 2017/18 26


4.3 Refracción de la luz
• Refracción
n de
e la
a luz el cambio de velocidad y dirección que experimenta un
rayo luminoso al pasar de un medio transparente a otro medio también
transparente de distinto índice de refracción.

• Leyes de Snell para la refracción:


• El rayo incidente, la normal y el rayo incidente
N normal
rayo refractado, están en un mismo
plano. RI

• El índice de refracción del primer î


Aire n1
medio por el seno del ángulo de ángulo de
incidencia es igual al índice de incidencia
refracción del segundo medio por
el seno del ángulo de refracción:

n1 sen ˆi n 2 sen rˆ r̂ ángulo de


Vidrio n2 refracción
• La relación entre los senos de los
ángulos de incidencia y refracción
RR rayo refractado
es igual a la relación entre las
velocidades de la luz en ambos
medios e inversamente proporcional sen ˆi n2 c / v2 v1
a sus respectivos índices de sen rˆ n1 c / v1 v2
refracción absolutos.
• Cuando
do
o lla
a lluz
uzz pa
pasa
p a a de
asa de un
un med
medio
m dio
io
o menos
m noss rrefring
refringente
ring
gen
nte
e a otro
o o má
máss re
m rrefringente
efringe
ngeente
nte
e see ac
acerca
acercca
a a la
a
normal
al.
al
l. Cuando o la
a luzz pasa
a de
e un
n medio
o a otro,
o su
o, u frecuencia
a (y
y porr tanto o su
u color)
r) noo cambiaa.

Física 2 08. Naturaleza de la luz Curso 2017/18 27

4.4 Refracción de la luz. Ángulo límite y reflexión total


• Cuando la luz pasa de un medio como el agua, (nagua=1,33) a otro medio de
menor índice de refracción (naire=1), el aire, se aleja de la normal.
• Leyy de
e Snell, al aumentar el ángulo de incidencia,
ncia, aumenta
aum
men
enta también
tambi
mbién ele ángulo de
e
refracción,
ón,, hasta
a que
q llega
lleg
ga un momento
o en q e para
en que ara
a un
un ángulo
á o de
de in
incidencia
ncid
ncid
de e aL
llamadoo ángulo o límite
e le
e corresponde
e unn ángulo
o dee refracciónn de
e 900 º.
º

• Ángulo límite cuando la luz


pasa del agua al aire:
n agua . sen Lˆ n aire . sen 90 Ÿ Lˆ 48,59º

Normal • Para ángulos superiores al ángulo límite,


acta, sino que
la luz no se refracta, que se refleja:
r
Aire n2=1 fenómeno llamado o reflexión
n total
al.
RR1
90º
r̂1 • El fenómeno
no de
d reflexión total origina los
espejismos
os.
RR2
• También permite conducir la luz mediante
reflexiones sucesivas, a lo largo o de
d unana
RR3
RI3 a: fibra
varilla de vidrio muy delgada: a óptica
ca.
Reflexión total
î1 • ara observar
Se utiliza en medicina para
RI2 s: endoscopio
órganos internos: o.
RI1 L̂ Agua n1=1,33
• También en n comunicaciones para enviar
pulsos de luz.
ángulo límite

Física 2 08. Naturaleza de la luz Curso 2017/18 28


4.5 Fenómenos de Interferencias
• Thomass Young en 1801 realizó experiencias, a partir de las ondas luminosas
uentes
tess, que
procedentes de dos fuentes, ue daban lugar
luga
uga
ar a fenómenos
fenómen
meno de interferencias, lo
a luz
que demostraba que la z tienee naturaleza
a ondulatoria
ia.
Luz coherente

• Para que se produzca interferencia observable


rvable entre
enntre
las luces procedentes
proc de focos distintos, deben n ser Luz no coherente
coherentes, es decir, deben tener la misma longitud de
onda y una diferencia de fase constante.

x Enn ell expe


experimento
pe
erimento
o de
e Young,, de
la doble rendija, se utiliza una
Máx fuente de luz monocromática, la
(n=2)
luz pasa por una primera rendija y
Mín después por una pantalla que
S1
Máx tiene dos pequeñas rendijas S1 y
(n=1) S2 que actúan cómo fuentes de luz
Mín coherente.
d Máx
F (n=0) x Cada una de las dos rendijas se
Mín convierten en foco de emisión de
S2 Máx s, en la
ondas, l pantalla
la
a se observa,
observa
va
a,
(n=1) serie de e band
bandas
nddas brillantess y
Mín oscuras, sonon llas franjas de
Máx interferencias
as.
as
(n=2)
x Se obs
observa
serva
rvaa que luz z más luz
Pantalla puede
e darr oscuridad
d.

Física 2 08. Naturaleza de la luz Curso 2017/18 29

4.6 Fenómenos de interferencias: interpretación geométrica


• En la interpretación geométrica de la a experiencia a de
e Thomas
s Young se supone
que D>>d, y que las ondas que proceden de S1 y S2 hasta llegar al punto P,
tienen que recorrer las distancias r1 y r2 distintas.
• La diferencia de camino recorrido viene dado por: G r2  r1 d.sen -

• Si las ondas
s lle
llegan
e a P en fase, se obtiene una
a franja
a brillante
e o interferencia
constructiva
va:
G d.sen - nO Ÿ >n 0, r 1, r 2...@
P
r1
y • n se llama número de orden; la franja
S1
r2 brillante central es el máximo de orden
ij ij
cero.
F d • El siguiente máximo a cada lado, es el
į Pantalla máximo de primer orden, y así
S2 D sucesivamente.

• Si las ondass llegan a P e en fase opuesta, se obtiene una franja oscura o


interferencia
a destructiva
va:
G d.sen - > n 1/ 2@ O Ÿ > n 0, r 1, r 2...@

Física 2 08. Naturaleza de la luz Curso 2017/18 30


4.7 Fenómenos de interferencias: cálculo de longitudes de onda

• La
a posició
p ció
ón
n de
posición de llas
as
s fra
ffranjas
njas
s de
e iinterferencias
nte
erfe
erencias
as
s de
de Thom
T omas
Thomass Yo
Y oung
ung
Young, g,, brillante
b antees y
brillantes
oscuras,
s nos
s, s permite e determinarr la
a longitud
d de
e onda,
a de
a, e la
a luz
z incidente te.
te

• Midiendo distancias verticales, y, con las condiciones: D>>d, y d>>Ȝ, que en la


práctica se cumplen, podemos escribir:

y O.D O.D ª 1º
sen - | tan - Ÿ y brillante n Ÿ y oscura « n »
D d d ¬ 2¼

P
r1
S1 y
r2
ij ij
F d
į
S2 D Pantalla

Física 2 08. Naturaleza de la luz Curso 2017/18 31

4.8 Fenómenos ondulatorios de la luz. Difracción

• Difracción
n dee la
a luz es el cambio en la dirección de propagación que sufre la luz,
sin cambiar de medio, cuando se encuentra un obstáculo en su camino .
• Para poder observar este fenómeno, las dimensiones del objeto deben ser del
mismo orden o menor que la longitud de onda.
• La experiencia de Young explica cómo las ondas s sobrepasan
san obstáculos o
s: difracción
atraviesan rendijas, alcanzando puntos detrás de ellas: n.

Difracción a través de un orificio Difracción a través de una rendija

No hay difracción

Física 2 08. Naturaleza de la luz Curso 2017/18 32


4.9 Fenómenos ondulatorios de la luz. Polarización
• Ondas transversales es: las partículas pueden vibrar en cualquier plano
perpendicular a la dirección de propagación de la onda.
• hace
aceemos que las
Si hacemos la
as vibraciones
vibra
ibra
ac se produzcan en un único plano, tenemos una
ondaa polarizada a plana
na. Ese plano se llama plano de polarización, que estará
definido por la dirección de propagación y la dirección de vibración.

Onda no polarizada Onda polarizada rectilíneamente

plano de
polarización
Onda transversal

• En las ondas longitudinales, las partículas vibran en la dirección


ón de propagación
proopag
pag
gación
de la onda, por lo que
e no
n tiene sentido
sent hablar de polarización.. Sólo
o las
s ondas
transversales
s pueden n polarizarse
se.

Física 2 08. Naturaleza de la luz Curso 2017/18 33

5.1 Interacción luz-materia. Dispersión de la luz blanca


• La
a luz
z blanca a ess luzz compuesta de radiaciones de distintas frecuencias, que se
descompone o dispersa cuando pasa a través de un prisma triangular.
• Se obtienen los siete colores del arco iris: rojo, anaranjado, amarillo, verde, azul, añil y violeta.

x El fenómeno de dispersión se
debe a que las radiaciones que
Grojo componen la luz blanca se
Gvioleta propagan a través del prima con
distintas velocidades.
lluz
uz Rojo
blanca Naranja x Cuanto menor sea la longitud de
Amarillo onda, menor será su velocidad
Verde de propagación, mayor el índice
Azul de refracción del medio, y mayor
Añil es la desviación al atravesar el
Violeta prisma.
x La radiación roja es la que
Prisma Óptico Espectro visible menos se desvía y la radiación
de la luz blanca violeta la que más se desviará.

• El conjunto de todas las radiaciones que se obtiene en la


a dispersión
d persió
disp ón de
ersió e la luz blanca, se
puede
p recoger
g en una pantalla,
p y constituye el espectro
o de
e la
a luzz visible
le.
• Es un espectro
o continuo que va desde el rojo frojo= 4,3.1014 Hz, hasta el violeta
fvioleta=7,5.1014 Hz .

Física 2 08. Naturaleza de la luz Curso 2017/18 34


5.2 Interacción luz-materia. Dispersión de la luz blanca

• Un haz de luz es una mezcla de ondas de frecuencias (colores) muy variables.


• En el vacío, la velocidad de propagación es la misma, independientemente de la
frecuencia
ncia
a.
frecuencia.
• Medios s dispersivos son aquellos en los que la velocidad de propagación de la
luz es función de la frecuencia.

• El índice de refracción aumenta ligeramente con la frecuencia

Física 2 08. Naturaleza de la luz Curso 2017/18 35

5.3 Interacción luz-materia. Colores de las cosas

• r: reflexión
Mecanismos de observación del color: n y transmisión
n.

• El color de un objeto se debe a la


a absorción
n selectiva
va: si es iluminado con luz
blanca, absorbe todas las radiaciones menos la correspondiente al color del
objeto que es reflejada.

• Un objeto se verá negro si absorbe todas las radiaciones y se verá blanco si las
refleja.

Física 2 08. Naturaleza de la luz Curso 2017/18 36


5.4 Interacción luz-materia. Color

Los colores de las cosas

Física 2 08. Naturaleza de la luz Curso 2017/18 37

5.5 Interacción luz-materia. Color

Los colores de las cosas

Física 2 08. Naturaleza de la luz Curso 2017/18 38


5.6 Interacción luz-materia. El color del cielo
• Esparcimiento o dee la
a luz
uz: cuando el tamaño de las moléculas del aire es inferior a la longitud
as es grande en
de onda de la luz incidente y la separación de las moléculas n comparación
comp paración
ón con
co
c
dicha longitud de onda, se produce el fenómeno denominado o esparcimiento o dee Rayleigh h.
• El color rojizo de los amaneceres y atardeceres se debe a que la luz solar que atraviesa la
atmósfera, ha experimentado el mayor esparcimiento de la luz azul, mientras que la luz roja
no y recorre, por tanto, mas distancia atmosférica.

Amanecer/atardecer Cielo azul


Los rayos del Sol llegan casi paralelos a la La reflexión de la luz en la atmósfera hace
superficie. Cada rayo atraviesa una gruesa que el cielo sea azul de día. Las longitudes
capa de gases atmosféricos. Estos filtran de onda que más se desvían al chocar
la radiación solar, y solo dejan pasar luz mósfera son la azull y la vio
contra la atmósfera violeta.
roja. El color rojo del cielo se intensifica si e violeta y si se ve
El cielo no se e azul por la
hay mucha humedad en el aire o se sensibilidad del ojo. La luz llega de forma
avecinan lluvias. dispersa, como si viniera de todo el cielo.

Física 2 08. Naturaleza de la luz Curso 2017/18 39

5.7 Interacción luz-materia. El color del cielo

• Las nubes se ven blancas debido al crecimiento del tamaño de las partículas,
semejante a la longitud de onda.
• En este caso todos los colores se esparcen por igual.

Arco iris Nubes


Se produce cuando llueve y aparece un El color blando de la parte superior de
rayo de Sol que atraviesa las gotas de las nubes se debe a que reflejan la luz
lluvia. Estas descomponen la luz blanca del Sol. En la parte baja, el tono de las
en los siete colores básicos que la nubes es de sombra atenuada por la luz
forman. Normalmente se pueden ver un que las atraviesa. Las nubes grises
arco iris primario y uno secundario, tienen ese color porque ocultan la luz del
mucho más difuso que el primero. Sol, ya que por arriba también son
blancas.

Física 2 08. Naturaleza de la luz Curso 2017/18 40


6.1 Sistemas de transmisión de la información

• Es un sistema constituido básicamente por tres elementos: emisor, canal de


transmisión y receptor.

Física 2 08. Naturaleza de la luz Curso 2017/18 41

6.2 Sistemas de transmisión de la información

Canal de
comunicación

Canal guiado Canal no guiado

Par Cable Guías de Fibra óptica Microondas Ondas de Ópticas


trenzado coaxial ondas radio (láser)

Física 2 08. Naturaleza de la luz Curso 2017/18 42


6.3 Sistemas de almacenamiento de la información

Física 2 08. Naturaleza de la luz Curso 2017/18 43

7.1 Ejercicios sobre naturaleza de la luz

1. Cuando un rayo de luz se propaga a través del agua (n =1,33) emerge hacia el aire para ciertos
valores del ángulo de incidencia y para otros no. a) Explique este fenómeno e indique para que
valores del ángulo de incidencia emerge el rayo. b) ¿Cabría esperar un hecho similar si la luz
pasara del aire al agua?.

• Cuando la luz pasa de un medio más refringente (agua) a otro medio menos refringente (aire),
se aleja de la normal; a partir de un cierto ángulo, llamado ángulo límite L, la luz ya no se
refracta sino que se refleja: reflexión total. Ver apuntes.

1
sen Lˆ . nagua sen 90. naire Ÿ sen Lˆ 0,752 Ÿ Lˆ 48,75º
1,33
• Si la luz pasa del aire al agua, no aparece el fenómeno de reflexión total, puesto que el rayo
se acerca a la normal.

2. a) Explique en que consiste el fenómeno de refracción de la luz y enuncie sus leyes. b) Un haz
de luz pasa del aire al agua. Razone cómo cambian su frecuencia, longitud de onda y velocidad
de propagación.

• Ver refracción de la luz y sus leyes. Cuando un haz de luz pasa del aire al agua, la frecuencia
permanece constante. La frecuencia es la del foco emisor de la onda luminosa.
• El índice de refracción de cualquier medio es siempre mayor que el índice de refracción del
aire, por tanto la luz viaja más lentamente en el agua:

vagua  vaire y como v f .O Ÿ Oagua  Oaire

Física 2 08. Naturaleza de la luz Curso 2017/18 44


7.2. Ejercicios sobre naturaleza de la luz

3. La luz procedente de una fuente luminosa atraviesa dos rendijas separadas entre sí 0,08 mm e
incide sobre una pantalla situada a 4 m de distancia. La franja brillante de primer orden (n=1)
dista 3 cm de la línea central. Hallar: a) Longitud de onda de la luz. b) Distancia entre dos franjas
brillantes consecutivas.

• Los fenómenos de interferencias permiten determinar longitudes de onda. De acuerdo con la


teoría, las posiciones de las franjas brillantes vienen dadas por la ecuación:

OD ybrill d 3.102 m.8.105 m


ybrillante n Ÿ O 6.107 m 600 nm
d nD 1.4m
• La distancia entre dos franjas brillantes consecutivas es:

OD OD OD 6.107 m.8m
'ybrillante (n  1)  n 3.102 m 3 cm
d d d 8.105 m

Física 2 08. Naturaleza de la luz Curso 2017/18 45

7.3 Ejercicios sobre naturaleza de la luz

4. Un haz de láser de 550 nm incide en un bloque de vidrio. a) Describe los fenómenos ópticos
que ocurren y represéntalos en un dibujo. b) Si el ángulo de incidencia es de 40º y el de refracción
de 25º, ¿cuál es el índice de refracción del vidrio?. c) ¿Sería diferente el valor anterior si la
longitud de onda fuese de 710 nm?. d) Razona cómo calcularías el ángulo límite a partir de los
datos del apartado b). Considera aproximadamente 1 el valor del índice de refracción en el aire.

• La luz láser que incide en el bloque de láser incidente N normal láser reflejado
RI RR
vidrio, en parte se refleja y en parte se
refracta, de acuerdo con la figura:
Aire n1
40º
• Aplicando la ley de Snell calculamos 40º ángulo de
el índice de refracción del vidrio: ángulo de incidencia
incidencia

naire sen iˆ nvidrio sen rˆ N

1. sen 40º nv sen 25º Ÿ nv 1,52 Vidrio n2


láser refractado 1
25º
• No depende de la longitud de onda. ángulo de
RR1
refracción 1
• Cuando la luz pasa del vidrio al aire, se aleja
ángulo de 40º láser refractado 2
de la normal. Hay un ángulo límite al cual le refracción 2
corresponde un ángulo de refracción de 90º: RR2

nvid sen iˆ naire sen rˆ Ÿ 1,52. sen Lˆ 1. sen 90º Ÿ Lˆ 41,1º


• Para ángulos mayores al límite, la luz no se refracta sino que se refleja: reflexión total.

Física 2 08. Naturaleza de la luz Curso 2017/18 46


7.4 Ejercicios sobre naturaleza de la luz
5. Un rayo de luz monocromática incide sobre una de las caras de un prisma de vidrio de índice
de refracción 1,6 con un ángulo de incidencia de 40º. Si el ángulo del prisma es de 45º, calcular el
ángulo de emergencia y el ángulo de desviación del rayo.

• El rayo que incide en el prisma sufre dos refracciones.

• Aplicando la ley de Snell a la refracción en la 1ª cara:

n1sen iˆ1 n2 sen rˆ1 Ÿ 1 sen 40 1, 6 sen rˆ1 Ÿ rˆ1 23, 7º


• Geométricamente se cumple
que el ángulo del prisma:
Aire n1
M r1  i2 Ÿ i2 45  23, 7 21,3º N
N M 45º

• Ley de Snell refracción en la 2ª cara:


î1 Ĝ
n2 sen iˆ2 n1sen rˆ2 r̂2
r̂1 î2
1, 6 sen 21,3 1 sen rˆ2 Ÿ rˆ2 35,5º rayo
incidente rayo
emergente
• Ya podemos calcular el ángulo de
Vidrio n2
desviación G ya que se cumple:

G i1  r2  M 40º  35,5º  45º 30,5º

Física 2 08. Naturaleza de la luz Curso 2017/18 47

7.5 Ejercicios sobre naturaleza de la luz


6. Un rayo de luz atraviesa una lámina transparente de plástico de 5 cm de espesor, con un
ángulo de incidencia de 30º. A consecuencia de la refracción, el rayo que emerge por la lámina se
ha desplazado una distancia paralela a la dirección de incidencia. Si el índice de refracción del
plástico es 1,40, calcula esta distancia.

N
• Cuando la luz atraviesa la lámina sufre luz incidente
una doble refracción: aire-plástico y
plástico-aire. 30º
• El rayo que emerge de la a lámina sale 1ª refracción
Aire n1
paralelo
parale
rale incidente,
elo al incid
ncid
dennt pero desplazado aire-plástico
unaa distancia a bd
d.
• Se comprueba en la figura que el ángulo a N
de incidencia de la 1ª refracción, (30º) es
igual al ángulo refracción de la 2ª
refracción. 5 cm
r̂1
• Ley de Snell en a la primera refracción: Plástico n2 d

n1sen iˆ1 n2 sen rˆ1 c b


2ª refracción
1 sen 30 1, 4 sen rˆ1 Ÿ rˆ1 20,9º plástico-aire luz emergente

• n el triángulo
En o abc
c se
e cumple
e: • n el triángulo
En o abd
d se
e cumple
e:
ac ac 5
cos rˆ1 Ÿ ab 5,35 cm bd ab.sen (30  20,9) 0,85 cm
ab cos rˆ cos 20,9

Física 2 08. Naturaleza de la luz Curso 2017/18 48


7.6 Ejercicios: la luz y las ondas electromagnéticas
1. a) Explique las características de las ondas electromagnéticas. ¿Cómo caracterizaría mejor una
onda electromagnética, por su frecuencia o por su longitud de onda?. b) Ordene, según longitudes
de onda crecientes, las siguientes regiones del espectro electromagnético: microondas, rayos X,
luz verde, luz roja y ondas de radio.

• Las ondas electromagnéticas están formadas por un campo eléctrico y otro magnético, ambos
variables, que vibran en planos perpendiculares entre sí y, a su vez perpendiculares a la
dirección de propagación de la onda.
• Se caracterizan mejor por su frecuencia, que no cambia, aunque la onda cambie de medio.
Ver apuntes.
• Rayos X, luz verde, luz roja, microondas y ondas de radio.

2. a) ¿Qué es una onda electromagnética?. b) ¿Cambian las magnitudes características de una


O.E. que se propaga en el aire al penetrar en un bloque de vidrio?. Si cambia alguna ¿aumenta o
disminuye?. ¿Por qué?.

• Las ondas electromagnéticas están formadas por un campo eléctrico y otro magnético
variables que vibran en planos perpendiculares entre sí y, a su vez, perpendiculares a la
dirección de propagación de la onda. Ver apuntes.
• Cuando una O.E. pasa del aire al vidrio disminuye su velocidad. Como la frecuencia, (es
propia del foco de emisión de onda) no cambia, lo que disminuye es su longitud de onda.

Física 2 08. Naturaleza de la luz Curso 2017/18 49

7.7 Ejercicios: la luz y las ondas electromagnéticas


3. a) Los rayos X, la luz visible y los rayos infrarrojos son radiaciones electromagnéticas. Ordénala
en orden creciente de sus frecuencias e indique algunas diferencias entre ellas. b) ¿Qué es una
onda electromagnética?. Explique sus características.

• Rayos infrarrojos, luz visible y rayos X. Ver apuntes.

4. a) Determinar las longitudes de onda de una onda media de radio de frecuencia 800 kHz y de
una onda de frecuencia modulada de 100 MHz. b) Las emisiones de TV en la banda UHF
emplean longitudes de onda comprendidas entre 10 cm y 1 m. Hallar las frecuencias
correspondientes a esta banda.

c 3.108 m.s 1
O 375 m
• Ondas medias de radio: f 800.103 Hz

c 3.108 m.s 1
• Ondas de frecuencia modulada : O 3m
f 100.106 Hz

c 3.108 m.s 1
• Frecuencias: fO 3.109 Hz
10 cm
O 101 m

c 3.108 m.s 1
fO 3.108 Hz
1m
O 1m

Física 2 08. Naturaleza de la luz Curso 2017/18 50


7.8 Ejercicios: la luz y las ondas electromagnéticas
5. Un campo electromagnético está descrito por las ecuaciones:
ªx º ªx º
Ex 0 ; E y E0 sen 2S f «  t » ; Ez 0 Bx 0 ; By 0 ; Bz B0 sen 2S f «  t »
¬c ¼ ¬c ¼
Siendo: Ex , E y y Ez las componentes del campo eléctrico; Bx , By y Bz las componentes del campo
magnético; f la frecuencia; c la velocidad de la luz; E0 y B0 son constantes.
a) Comprobar que las ecuaciones del campo son funciones de onda.
b) Calcular la longitud de onda y la amplitud del campo eléctrico y del campo magnético.
c) Demostrar que ambos campos son perpendiculares.
d) Comprobar que están en fase.
e) ¿Cuál es la dirección
G G de propagación del campo electromagnético?
f) Representa E y B en un sistema tridimensional de ejes cartesianos.
ª xº
• a) La función de una onda armónica es: x A sen >Z t  k x @ A sen 2S f «t  »
¬ v¼
• Por analogía, las ecuaciones que nos plantean son funciones de onda.

• b) Deducimos la longitud de onda y f 1 c


Ÿ O Ÿ amplitudes : E0 y B0
la amplitud de ambos campos: c O f
• c) Los campos son perpendiculares G G
E.B Ex .Bx  E y .By  Ez .Bz 0
puesto que su producto escalar es cero:

• d) Están en fase, puesto que la ªx º ªx º


diferencia de fase vale cero:
'M 2S f «  t »  2S f «  t» 0
¬c ¼ ¬c ¼
• e) y f) El campo electromagnético se propaga perpendicularmente …ver figura.

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7.9 Ejercicios: la luz y las ondas electromagnéticas


6. Una onda senoidal electromagnética plana de 20 MHz de frecuencia se traslada en el vacío en
la dirección del eje x. El campo eléctrico tiene la dirección del eje y, y su valor máximo es 510 N/C.
Hallar: a) La longitud de onda y el período. b) El valor máximo del campo magnético y su
dirección. c) Las expresiones E = E(x,t) y B = B(x,t) de los campos eléctrico y magnético
correspondientes a dicha onda.

• a) Las ondas electromagnéticas viajan en el vacío a la velocidad c, luego la longitud de onda Ȝ


y el período T:
O c 3.108 m.s 1 1 1
c Of Ÿ O 15 m Ÿ T 5.108 s
T f 20.106 Hz f 6
20.10 Hz

• b) Relación entre los valores máximos Emáx. 510 N .C 1


del campo magnético y el eléctrico:
Bmáx. 8 1
1, 7.106 T
c 3.10 m.s

• Los campos eléctrico (eje y) y magnético son perpendiculares entre sí, y perpendiculares a la
dirección de propagación de la onda electromagnética (eje x), luego el campo magnético lleva
la dirección del eje z
• c) Ecuaciones de ambos campos, que son funciones de ondas armónicas:

ª t xº ª t xº
E E0 sen 2S «  » 510 sen 2S «  » 510 sen ª¬1, 26.108 t  0, 42 x º¼ ( SI )
¬T O ¼
8
¬ 5.10 15 ¼

ª t xº ª t xº
B B0 sen 2S «  » 1,7.106 sen 2S «  » 1,7.106 sen ª¬1, 26.108 t  0, 42 x º¼ ( SI )
¬T O ¼
8
¬ 5.10 15 ¼

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8.1 Cuestiones sobre naturaleza de la luz
1 a) Enunciar las leyes de la reflexión y de la refracción de la luz. Explicar la diferencia entre ambos
fenómenos. b) Comparar lo que ocurre cuando un haz de luz incide sobre un espejo y sobre un vidrio de
ventana.
2. a) Describe brevemente el modelo corpuscular de la luz. ¿Puede explicar dicho modelo los
fenómenos de interferencia luminosa?. b) Dos rayos de luz inciden sobre un punto. ¿Pueden producir
oscuridad?. Explica razonadamente este hecho.
3. Explicar los fenómenos de reflexión y de la refracción de la luz. b) El índice de refracción del agua
respecto del aire es n >1. Razonar cuáles de las siguientes magnitudes cambian, y cómo, al pasar un
haz de luz del aire al agua: frecuencia, longitud de onda y velocidad de propagación.
4. a) ¿En qué consiste la dispersión de la luz?. ¿Depende dicho fenómeno del índice de refracción del
medio y/o de la longitud de onda de la luz?. b) Explicar la dispersión de la luz por un prisma, ayudándote
de un esquema.
5. a) ¿En qué consiste el fenómeno de polarización de las ondas? b) ¿Se puede polarizar el sonido?.
Razone la respuesta.
6. a) Explicar la naturaleza de las ondas electromagnéticas. ¿Cómo caracterizarías mejor una onda
electromagnética, por su frecuencia o por su longitud de onda?. b) Ordenar, según longitudes de onda
crecientes, las regiones del espectro electromagnético: microondas, rayos X, luz roja y ondas de radio.
7. a) ¿Qué es una onda electromagnética?. b) ¿Cambian las magnitudes características de una onda
electromagnética que se propaga en el aire al penetrar en un bloque de vidrio?. Si cambia alguna,
¿aumenta o disminuye?, ¿por qué?.
8. a) Las ondas electromagnéticas se propagan en el vacío con velocidad c. ¿Cambia su velocidad de
propagación en un medio material?. Definir el índice de refracción de un medio. b) Situar, en orden
creciente de frecuencias, las siguientes regiones del espectro electromagnético: infrarrojo, rayos X,
ultravioleta y luz visible.
9. Los rayos X, la luz visible y los rayos infrarrojos son radiaciones electromagnéticas. Ordénalas en
orden creciente de sus frecuencias e indicar lagunas diferencias entre ellas. b) ¿Qué es una onda
electromagnética? Explicar sus características.

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8.2 Ejercicios sobre naturaleza de la luz. PEBAU

14. Un rayo de luz amarilla, emitida por una lámpara de sodio, tiene una longitud de onda en el
vacío de 580.10-9 m. a) Determinar la velocidad de propagación y la longitud de onda de dicha luz
en el interior de una fibra de cuarzo, cuyo índice de refracción es n =1,5. b) ¿Pueden existir
valores del ángulo de incidencia para los que un haz de luz, que se propague por el interior de
una fibra de cuarzo, no salga al exterior?. Explicar el fenómeno y, en su caso, calcular los valores
del ángulo de incidencia para los cuales tiene lugar. Dato: c = 3.108 m.s-1 .

15. Un rayo de luz pasa del agua al aire con un ángulo de incidencia de 30º respecto a la normal.
a) Dibujar en un esquema los rayos incidente y refractado y calcular el ángulo de refracción. b)
¿Cuál debería ser el ángulo de incidencia para que el rayo refractado fuera paralelo a la superficie
de separación agua-aire?. Índice de refracción del agua respecto al aire n = 1,3.

16. Una lámina de vidrio, de índice de refracción 60º


1,5, de caras paralelas y espesor 10 cm, está h
colocada en el aire. Sobre una de sus caras
incide un rayo de luz, como se muestra la figura.
Calcule: a) La altura h y la distancia d marcadas 10 cm
en la figura. b) El tiempo que tarda la luz en
atravesar la lámina. c = 3.108 m.s-1. d

20 cm

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8.3 Ejercicios sobre naturaleza de la luz. PEBAU
17. Un rayo de luz monocromática emerge desde el interior de un bloque de vidrio hacia el aire. Si
el ángulo de incidencia es de 19,5º y el de refracción de 30º. a) Determine el índice de refracción y
la velocidad de propagación de la luz en el vidrio. b) Como sabe, pueden existir ángulos de
incidencia para los que no hay rayo refractado; es decir, no sale luz del vidrio. Explique este
fenómeno y calcule los ángulos para los que tiene lugar. c = 3.108 m.s-1; naire= 1.

18. Cuando un rayo de luz se propaga a través del agua (n = 1,33) emerge hacia el aire para
ciertos valores del ángulo de incidencia y para otros no. a) Explica este fenómeno e indica para
qué valores del ángulo de incidencia emerge el rayo. b) ¿Cabría esperar un hecho similar si la luz
pasa del aire al agua?.

19. Un haz de luz roja penetra en una lámina de vidrio, de 30 cm de espesor, con un ángulo de
incidencia de 45º. a) Explique si cambia el color de la luz al penetrar en el vidrio y determine el
ángulo de refracción. b) Determine el ángulo de emergencia (ángulo del rayo que sale de la
lámina con la normal). ¿Qué tiempo tarda la luz en atravesar la lámina?.c = 3.108 m.s-1; nvid= 1,3.

20. a) Un objeto se encuentra frente a un espejo plano a una distancia de 4 m del mismo.
Construir gráficamente la imagen y explicar sus características. b) Repetir el apartado anterior si
se sustituye el espejo plano por uno cóncavo de 2m de radio.

21. a) Un objeto se encuentra a una distancia de 0,6 m de una lente delgada convergente de 0,2
m de distancia focal. Construir gráficamente la imagen que se forma y explicar sus características.
b) Repetir el apartado anterior si el objeto se coloca a 0,1m de la lente.

22. Construya la imagen de un objeto situado a una distancia entre f y 2f de una lente: a)
convergente; b) divergente. Explique en ambos casos las características de las imágenes.

Física 2 08. Naturaleza de la luz Curso 2017/18 55

8.5 Ejercicios: la luz y las ondas electromagnéticas

23. Una antena emite una onda electromagnética de frecuencia 50 Hz. a) Calcular su longitud de
onda. b) Determinar la frecuencia de una onda sonora de la misma longitud de onda. Datos: c =
3.108 m.s-1 ; vs = 340 m.s-1.
24. El espectro visible en el aire está comprendido entre las longitudes de onda 380 nm (violeta) y
789 nm (rojo). a) Calcular las frecuencias de estas radiaciones extremas. ¿Cuál de ellas se
propaga a mayor velocidad?. b) Determinar entre qué longitudes de onda está comprendido el
espectro visible del agua, con índice de refracción 4/3. Datos: c = 3.108 m.s-1 .
25. Una onda electromagnética armónica de 20 MHz se propaga en el vacío, en el sentido positivo
del eje OX. El campo eléctrico de dicha onda tiene la dirección del eje OZ y su amplitud es de
3.10-3 N.C-1. a) Escriba la expresión del campo eléctrico E(x,t), sabiendo que en x = 0 su módulo
es máximo cuando t = 0. b) Represente en una gráfica los campos E(t) y B(t) y la dirección de
propagación de la onda. c = 3.108 m.s-1
26. Una onda electromagnética tiene, en el vacío, una longitud de onda de 5.10-7 m. a)
Determinar la frecuencia y el número de onda. ¿Cuál es la energía de los fotones?. b) Si dicha
onda entra en un determinado medio, su velocidad se reduce a 3c/4. Determinar el índice de
refracción del medio y la frecuencia y la longitud de onda en el medio. Datos: c = 3.108 m.s-1 h =
6,625.10-34 J.s.
27. El espectro visible tiene frecuencias comprendidas entre 4.1014 Hz y 7.1014 Hz. a) Determinar
las longitudes de onda correspondientes a dichas frecuencias en el vacío. b) ¿Se modifican estos
valores de las frecuencias y de las longitudes de onda cuando la luz se propaga por el agua?. En
caso afirmativo, calcular los valores correspondientes. Índice de refracción del agua respecto al
aire n = 1,3 ;. c = 3.108 m.s-1.

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