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Ejercicios de Cuadriláteros y Teoremas

Este documento presenta 7 problemas sobre cuadriláteros que los estudiantes deben resolver. Los problemas involucran calcular ángulos y lados desconocidos de figuras como trapecios, paralelogramos y triángulos usando propiedades geométricas como la suma de los ángulos internos de un cuadrilátero es 360°, los ángulos opuestos de un trapecio y paralelogramo son iguales, y las bisectrices internas de un triángulo se cortan en el incentro. El documento también proporciona ayudas memoria sobre

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Ejercicios de Cuadriláteros y Teoremas

Este documento presenta 7 problemas sobre cuadriláteros que los estudiantes deben resolver. Los problemas involucran calcular ángulos y lados desconocidos de figuras como trapecios, paralelogramos y triángulos usando propiedades geométricas como la suma de los ángulos internos de un cuadrilátero es 360°, los ángulos opuestos de un trapecio y paralelogramo son iguales, y las bisectrices internas de un triángulo se cortan en el incentro. El documento también proporciona ayudas memoria sobre

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Actividad 1 – semana 17: cuadriláteros

RESOLVEMOS EJERCICIOS SOBRE CUADRILÁTEROS

PROPOSITO DE LA SESIÓN: observar, interpretar y resolver problemas aplicando los teoremas de los cuadriláteros.

COMPETENCIA A DESARROLLAR: Resuelve problemas de forma, movimiento y localización.

1. Calcula “x” en:


No se olvide que los
ángulos internos de
un cuadrilátero
suman 360º

2. Si ABCD es un trapecio Isósceles y CDE un triángulo Isósceles halla “x”

En todo trapecio
isósceles la suma de
sus ángulos
opuestos es 180

3. En el trapecio ABCD mostrado calcula el valor de la medida de CD, si la diferencia de las bases es 24.

Recuerda que en un
paralelogramo los
ángulos opuestos
son iguales

4. En un paralelogramo ABCD, se traza BM bisectriz del ángulo ABC (donde M pertenece al lado AD), además se
sabe que AM = MD; BC= 10 y BM = 6 calcula la distancia de “C” al lado AD:
Actividad 1 – semana 17: cuadriláteros

5. Hallar “x” si, si 2AD = 3BC


Puedes usar esta ayuda para
resolver

6. Calcular 𝟐𝜽, 𝒔𝒊 𝑨𝑩𝑪𝑫 es un trapecio isósceles:

Ayuda para resolver el problema 6

7. un criador de ovejas construye un corral que tiene forma de paralelogramo AGBC. Una pileta de agua para sus
ovejas ubicado en el punto D, que es el incentro del triangulo isósceles ABC. Si la puerta esta ubicada a 30
metros del punto B y a 10m del punto C (P representa la ubicación de la puerta). Calcula el perímetro que
tendrá el corral.

Ayuda para resolver el problema:


El incentro(I), es el punto de corte de las
bisectrices interiores de un triángulo.
Usar además el teorema de las
bisectrices interiores de un triángulo
adicional.

a) 320 m
b) 322/3 m
c) 321/3 m
d) 320/3 m

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