IEU CAMPUS ONLINE
BRENDALI MARTINEZ MENDOZA
MATRICULA: 140300
GRUPO: LP53
NEUROFISIOLOGÍA
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 2.
ESCÁRCEGA CAMPECHE, JUNIO 2021
INTRODUCCIÓN
La psicopatología es un área de la salud dedicada a estudiar los trastornos o
síntomas psicológicos con origen biológico, bien sea por alteraciones anatómicas
o bioquímicas. También se usa el término psicopatología para referirse a un
síntoma de origen psicológico.
Asimismo, la psicopatología estudia cambios en el comportamiento del individuo
que pudieran señalar estados mentales que no son considerados saludables.
La psicopatología, como área de estudio, requiere de la intervención de diversos
especialistas. Los psiquiatras, por ejemplo, se encargan de identificar aquellos
cambios que podrían ser considerados un síntoma o un trastorno.
Por otro lado, los especialistas en neurociencias estudian los procesos químicos
que originan los trastornos psicológicos o mentales. Estas contribuciones pueden
derivar en la creación de nuevos o mejores medicamentos, o en una nueva
perspectiva sobre el funcionamiento del cerebro.
Los psicólogos, por su parte, se encargan de dar respuesta a los procesos
mentales que subyacen en un trastorno, y de qué manera pueden ser abordados
según diversas corrientes, como la psicoterapia, el psicoanálisis o la terapia
conductista.
DESARROLLO
1. Trastorno de ansiedad generalizada
La ansiedad es considerada como una emoción caracterizada por sentimientos y
estados de tensión, preocupaciones recurrentes acompañados de alteraciones
fisiológicas. Si bien los sentimientos de ansiedad son normales ante situaciones
potencialmente dañinas o preocupantes, el trastorno de ansiedad generalizada
(TAG) es considerado como un problema psicológico.
En el caso del TAG, es categorizado como un trastorno crónico que involucra una
ansiedad excesiva y duradera, acompañada de preocupaciones acerca de
situaciones, objetos o eventos no específicos.
2. Depresión
La depresión es un trastorno psicológico muy común entre la población general
que afecta de manera negativa a la forma en la que la persona se siente, piensa y
actúa. Afortunadamente, la depresión puede ser tratada de manera efectiva con
psicoterapia y terapia farmacológica.
Para que una depresión pueda ser diagnosticada como tal, los síntomas deben de
estar presentes durante, al menos, dos semanas y pueden variar de leves a
severos. Algunos de los síntomas más característicos de la depresión son:
Sentimientos de tristeza y estado de ánimo deprimido
Anhedonia o pérdida de interés en actividades anteriormente placenteras
Cambios en el apetito y alteraciones en el peso corporal
Pérdida de la energía y aumento de la sensación de fatiga
Sentimientos de infravaloración o culpabilidad
Falta de autoestima
3. Trastornos de la alimentación
Los trastornos alimentarios o de la alimentación son un tipo de trastornos
psicológicos que de definen por unos hábitos alimenticios anormales que afectan
negativamente a la salud física y mental de la persona que los padece.
Entre los trastornos de la alimentación más comunes se incluyen:
Trastorno por atracón: en él la persona come de manera compulsiva una gran
cantidad de comida en un corto periodo de tiempo.
Anorexia nerviosa: la persona restringe el consumo de comida, comiendo muy
poco y, como consecuencia, tienen un peso corporal muy bajo.
Bulimia nerviosa: tras un atracón, la persona trata de eliminar de su organismo la
comida ingerida mediante conductas purgativas.
4. Fobias
Las fobias son otros de los tipos de trastorno psicológico más común entre las
personas. Categorizadas dentro de los trastornos de ansiedad, las fobias se
caracterizan por ser una reacción de miedo excesiva, irracional e incontrolable
ante un estímulo, bien sea una situación, un contexto, un objeto, un animal, etc.
El impacto de una fobia puede variar desde molesto a altamente incapacitante. En
la mayoría de los casos, la persona es consciente de que su miedo no posee base
racional alguna pero, aun así no son capaces de controlarlo.
5. Trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH)
Este polémico trastorno que afecta, sobre todo, a niños y jóvenes, es considerado
como un trastorno de la conducta de que incluye síntomas como falta de atención,
hiperactividad y comportamiento impulsivos.
Los síntomas del TDAH tienden a aparecer a una edad temprana y pueden
volverse más intensos cuando las circunstancias o el entorno del niño cambian.
No obstante, en la mayoría de los casos, la sintomatología mejora con el paso de
los años. Aun así, muchos de los adultos con un diagnóstico de TDAH a una edad
temprana, continúan teniendo problemas como problemas de atención o
impulsividad.
Las personas con TDAH también puede pueden padecer otras dificultades
adicionales como ansiedad o trastornos del sueño.
6. Trastorno bipolar
El trastorno bipolar, junto con la esquizofrenia, es uno de los tipos de trastorno
psicológico más estigmatizados que existen. Esta afección provoca en la persona
una serie de cambios de humor extremos que van desde altos emocionales,
conocimos como manía o hipomanía) hasta estados bajos o de depresión severa.
En el estado de manía la persona experimenta síntomas como euforia, una
energía desbordante o irritabilidad, mientras que la depresión se caracteriza por la
aparición de sentimientos de tristeza, desesperanza y anhedonia.
Aunque el trastorno bipolar en una condición crónica, la persona puede llegar a
ser capaz de controlar sus cambios de humor y otros síntomas siguiendo un plan
de tratamiento adecuado.
7. Trastorno de la personalidad
Los trastornos de la personalidad abarcan todo un abanico de trastornos mentales
que se caracterizan por presentar patrones de conducta inadaptativa duraderos,
de cognición y de experiencia interna, exhibidos en muchos contextos y que se
apartan de los aceptados por el contexto social y la cultura del individuo.
La quinta versión del DSM, diferencia entre diez trastornos de la personalidad
específicos: paranoide, esquizoide, esquizotípico, antisocial, trastorno límite de la
personalidad, histriónico, narcisista, evitativo, dependiente y trastorno de la
personalidad obsesivo-compulsivo.
8. Trastorno del espectro autista (TEA)
Al igual que muchos de los otros tipos de trastornos anteriores, el trastorno del
espectro autista engloba toda una variedad de afecciones psicológicas clasificadas
como trastornos del neurodesarrollo.
Las personas diagnosticadas con trastorno de espectro autista pueden presentar
dos tipos de síntomas: dificultades en la comunicación y en la interacción social, o
patrones de comportamiento, intereses o actividades restringidas y repetitivas.
En manual de diagnóstico DSM-V, se redefinieron los trastornos del espectro
autista, incluyendo diagnósticos como el síndrome de Asperger, el trastorno
generalizado del desarrollo no especificado y el trastorno desintegrativo infantil.
9. Esquizofrenia
Uno de los trastornos mentales más conocidos pero también muy poco
comprendidos por la población general es la esquizofrenia. En este trastorno
mental considerado como grave, la persona percibe e interpreta la realidad de
manera patológica o diferente a cómo lo hace el resto de la población.
La esquizofrenia puede provocar una combinación de alucinaciones, delirios y
pensamientos y conductas desordenadas que tienden a deteriorar el
funcionamiento diario y pueden ser muy incapacitantes.
CONCLUSIÓN
Una de las principales razones por las que se estudia al sistema nervioso dentro
de la psicología es que nos permite comprender su participación en la generación
de las conductas del individuo y la función adaptativa que desempeña
(Rosenzweig, 1997). En la actualidad el estudio del sistema nerviosos y sus
funciones son indispensable para comprender la conducta de los organismos ya
que en el generan y elaboran los procesos para la representación y adaptación al
medio ambiente que le permiten ala individuo interactuar de una forma correcta y
eficaz al medio que le rodea.
Es importante el estudio de las bases biológicas de la psicología porque abarcan
en saber cómo es que ocurren los procesos mentales, donde la unidad importante
que propaga el impulso nervioso conociendo cual es la conexión que existe entre
el encéfalo y las distintas partes de nuestro cuerpo y sobre todo como es que
ocurre esta comunicación en ambas. Además el saber las causas y por qué están
fallan y no se propagan adecuadamente y si de alguna manera pueden ser
corregidas, así que, no hay manera de separar la parte psicológica y la conductual
biológica en un organismo (John, 2007).
