UNIVERSIDAD DEL ISTMO
Guía Didáctica
ASIGNATURA
Matemáticas 1
PROFESOR
Elster Mujica
ACTIVIDAD #3
Métodos de la Factorización Diferentes
ESTUDIANTES
1. Arlyne Pardo
2. Alison Ortiz
3. Emily Rios
4. Diego Vega
5. Melanie Quintero
25 de octubre 2022
Introducción
La factorización desde la antigüedad hasta la modernidad se ha definido como un proceso
reciproco dentro de la matemática llamado multiplicación, el cual tiene como objetivo
demostrar que un polinomio de dicho producto a otros polinomios a un problema más fácil de
resolver siendo de manera similar al cual conocemos como a un numero entero a un nuevo
fruto de otros enteros.
La adaptación de la factorización tiene un significado muy importante dentro de la matemática
en diferentes temas de la algebra; como ejemplo la transformación y simplificaciones de
fracciones, la derivación; además es necesario para resolver las ecuaciones y diferencias.
Algunas personas para aprender estos métodos los realizan mediante modelos geométricos,
ya que consideran que de esta manera pueden entender con más facilidad el tema y la
aplicación del mismo en problemas matemáticos.
Algunas de las propuestas sustentadas tienen la finalidad de que la algebra sea utilizada de
manera geométrica para factorizar los polinomios por medio de la lectura de sus términos
como los cuadrados y rectángulos teniendo el objetivo de implantar dicha factorización.
Guía Didáctica Métodos de Factorización
1. Factor Común.
La factorización por término común se encuentra relacionada a una de las propiedades de los
números reales, a la que se denomina Propiedad Distributiva
Esta propiedad nos explica que para cuales quiera a, b, y c en los números reales, se cumple que:
ac + bc = c (a+b)
Se puede lograr entender que la factorización por factor común es aquella técnica en la que se
realiza una descomposición de una expresión algebraica en la que existe una expresión en todos sus
términos.
Factor Común Monomio:
Es el monomio que se encuentra en todos los términos del polinomio, confirmado por el M.C.D. de
los coeficientes y las variables comunes elevadas a su menor exponente.
El factor común monomio en 12x + 18y - 24z es 6 (2x + 3y – 4z)
En este caso podemos observar que el máximo común divisor de 12, 18 y 24 es el número 6, quien
es el factor común.
Ejemplo:
Factorizar: 8x2y + 6x3yz – 10 xy2w
Solución:
Hallamos el M.C.D. de 8. 6 y 10
8 – 6 – 10 2 M.C.D. = 2
4–3–5
El exponente menor con el que aparecen las variables comunes “x” e “y” son 1, 1
correspondientemente. Por esto el factor común es: 2xy
Ejemplo: 8x2y + 6x3yz – 10 xy2w = 2xy (4x + 3x2z – 5yw)
Factor Común
El factor común divide a cada término del polinomio
Dividimos 8x2y / 2xy = 4x
Dividimos 6x3yz / 2xy = 3x2z
Dividimos 10 xy2w / 2xy = 5yw
Ejemplo:
Factorizar: 3a (x – 2y) + 5b2 (x – 2y) = (x – 2y) (3a + 5b2)
Factor Común: (x-2y)
Dividimos 3a (x – 2y) / (x – 2y) = 3ª
Dividimos 5b2 (x – 2y) = 5b2
• Factor Común Polinomio:
En este caso se identifica el factor común para a poder aplicar la propiedad distributiva como
se hace en el caso anterior.
¿Cuál es el factor común en polinomio en 56x + 2x – 25x?
En este ejemplo podemos observar que el factor común es la “x” quien está presente en todos
los términos.
2. Diferencia de Cuadros Perfectos.
Se le conoce como diferencia de cuadrados perfectos a los binomios que consta de dos términos
que coinciden y se le puede extraer la raíz cuadrada exacta.
Debe ser un binomio, los términos deben tener raíz cuadrada exacta, deben presentar una
diferencia, o mejor dicho los términos tienen signos contrarios. Para aplicar la factorización esta debe
cumplir requisitos como:
Formula de la Diferencia de Estas son otras maneras Aprender a reconocer
Cuadros Perfectos de escribir la fórmula los problemas nos ayudan a
de la diferencia de dos saber cómo solucionarlos.
cuadrados utilizando variables.
Pasos para factorizar la Diferencia de Cuadrados Perfectos:
Calcular las raíces cuadradas de ambos términos.
Escribir dos pares de paréntesis.
Escriba el resultado de la raíz cuadrada del segundo término, para así finalmente obtener el
binomio conjugado.
En el segundo par de paréntesis escribimos nuevamente el resultado de la raíz cuadrada del
primer término con signo negativo.
En el primer par de paréntesis se escribe el resultado de la raíz cuadrada del primer término
con signo positivo.
Ejemplos de la Diferencia de Cuadrados Perfectos:
Factorizar el siguiente binomio (9x^2-16y^2). Este es un problema poco diferente debido a que
ambos términos poseen variables, pero veremos cómo resolverlo paso a paso.
El primer término a es un cuadrado perfecto ya que: (3x) (3x) = (3x) ^2= 9x^2.
Al igual que el primer término, el segundo también es un cuadrado perfecto porque: (4y) (4y) =(4y) ^2
= 16y^2.
Aplicando la fórmula de la diferencia de cuadrados tenemos que: 9x^2-16y^2= (3x) ^2-(4y) ^2=
(3x+4y) (3x-4y).
3. Trinomio cuadrado de la forma x2 + bx + c.
Una expresión de este tipo tiene las siguientes propiedades:
Tienen un término positivo elevado al cuadrado y con coeficiente 1 (X2).
Hay un término con la misma letra que el término anterior, aumentada a 1 (bx) (puede ser
negativo o positivo).
Hay un término separado para los caracteres que aparecen en los otros dos (+ o -).
Reglas para factorizar un Trinomio cuadrado de la forma x2 + bx + c:
1. Se descompone el trinomio en dos factores binomios cuyo primer término será la raíz
cuadrada del término X2.
2. El signo del primer binomio será el mismo signo que tenga el término “bx”, el signo del
segundo binomio será igual a la multiplicación de los signos de “bx” y de “c”.
3. Si los dos factores tienen signos iguales entonces se buscan dos números cuya suma sea
igual que el valor absoluto del factor “b” de “bx”, y cuyo producto sea igual al valor absoluto del
factor “c”, estos números son los segundos términos de los factores binomios.
4. Si los dos factores tienen signos diferentes se buscan dos números cuya diferencia sea = que
el valor absoluto del factor “b” de “bx”, y producto sea = al valor absoluto del factor “c”, el > de
estos números será el 2ndo término del 1er factor binomio, y el < de estos números será el
2ndo término del 2ndo factor binomio.
Ejemplo paso a paso para la resolución del Trinomio cuadrado de la forma x2 + bx + c:
Conclusión
En conclusión, la matemática es una ciencia que no solo se ve como mecanización si no
también como un razonamiento, el cual observamos que al realizar las ecuaciones y los
exámenes se complementa una gran disposición de parte de nosotros al realizarlo de gran
manera que solemos apropiar nuestros conocimientos dentro de la materia de matemáticas.
Siempre debemos de conocer bien los temas a realizar y retroalimentarnos para que al
momento de realizar cualquier ecuación tener la capacidad de hacerlo sin ninguna dificultad y
me la manera más rápida posible con resultados eficaces, para esto podemos aplicar el
método de las evaluaciones para practicarlos y de esta manera hacemos repaso de lo
estudiado siendo un gran método de retroalimentación tanto de manera segura y creativa para
el estudiante.
Par finalizar tenemos que tener claro que la factorización involucra la observación y revisión
de diversos temas y áreas de la matemática teniendo en cuenta que esta es una forma de
tomar destreza mental e inteligencia para realizar las practicas, hacer repasos de los temas
como la factorización y otros temas el cual se presenten dentro de la materia de la
matemática.
Conclusión de cada participante
Arlyne Pardo: Un trinomio cuadrático perfecto es una expresión algebraica. Son
innumerables las aplicaciones del álgebra a la vida cotidiana, y el álgebra está presente en
todo lo que nos rodea en nuestro día a día. El trinomio cuadrático completo se obtiene
elevando al cuadrado un binomio. El resultado es una expresión trino minal que contiene dos
términos "cuadrados" y "rectangulares" asociados a representaciones geométricas del área de
cuadrados y rectángulos. Para distinguirlo, es importante conocer sus características,
mencionadas en esta guía.
Melanie Quintero: La factorización si lo pensamos bien podemos concluir que es una
herramienta de trabajo que nos ayuda en diversas áreas empresariales y no solo en la etapa
escolar, ya que esta es una forma en la que podemos desarrollar una agilidad mental y
razonamiento el aplicarlo en el desarrollo de nuestras asignaciones. En la factorización es
suma importancia que podamos entender que en este procedimiento no estamos realizando
una división, sino que se extrae un factor que se repite en todos los términos y con esto
reducimos la expresión.
Emily Ríos: En conclusión, al terminar de realizar la actividad #3 y haber estudiado los
diferentes métodos de la factorización que existen los temas estudiados son un poco
complicados de entender, pero con el estudio nos damos cuenta de lo fácil que puede ser
resolver los problemas matemáticos; a la vez aumentamos nuestro aprendizaje y nivel
académico dentro de la materia de matemáticas.
Diego Vega: Diferencia de cuadrados perfectos, es como se le llama a el binomio que está
conformado por dos términos a los que se le puede sacar raíz exacta. Una operación clásica
de la teoría de números y que aun hoy se sigue presentando en los cursos elementales sobre
la materia la cual sin duda es de gran pues tanto la diferencia de cuadrados perfectos como su
factorización son de utilidad para resolver problemas matemáticos.
Alison Ortiz: Al finalizar el estudio de la actividad, hemos reforzado los conocimientos
adquiridos en años anteriores los cual nos permite analizar los casos de factorización desde
un nuevo punto de vista. Mejorando continuamente gracias al constante estudio para mejorar
nuestro nivel académico y así poder resolver sin ningún problema los casos de factorización.
Bibliografía
Víctor Bautista, (agosto 2021). Factorización. Sites Google. Recuperado de:
[Link]
Julio Torres, (junio 2019). Conclusión de la Factorización. Blog Spot. Recuperado de:
[Link]
Aplicación De Las Expresiones Algebraicas En El Entorno Laboral O Cotidiano | Monografías,
Ensayos De Economía | Docsity. (S. F.). Recuperado 18 De octubre De 2022, De:
Https://[Link]/Es/Aplicacion-de-las-expresiones-algebraicas-en-el-entorno-laboral-
o-cotidiano/6025619/
Pina-romero, S. (2022, 13 mayo). Factorización: Qué Es Y Cómo Se Hace Con Ejemplos.
Toda Materia. Recuperado de:
Https://[Link]/Factorizacion/
Introducción A La Factorización Por Factor Común. (2021, 15 febrero). Recuperado de:
Https://[Link]/Blog/Introduccion-factorizacion-factor-comun
Factor Común Monomio Y Polinomio, Diferencia De Cuadrados Ejercicios De Factorización De
Sexto De Primaria. (2019, 8 noviembre). Recuperado de:
Https://[Link]/2015/12/[Link]
