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Funciones Lineales: Guía Práctica

Este documento presenta una introducción a las funciones lineales y sus gráficas. Incluye ejercicios para graficar funciones lineales a partir de tablas de valores, identificar puntos y coordenadas en gráficas de rectas, hallar rectas paralelas y perpendiculares que pasen por puntos dados, representar funciones a partir de su pendiente y ordenada al origen, determinar ecuaciones de rectas que pasen por dos puntos, y graficar rectas a partir de su pendiente y un punto.

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Tatiana Jungengel
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Funciones Lineales: Guía Práctica

Este documento presenta una introducción a las funciones lineales y sus gráficas. Incluye ejercicios para graficar funciones lineales a partir de tablas de valores, identificar puntos y coordenadas en gráficas de rectas, hallar rectas paralelas y perpendiculares que pasen por puntos dados, representar funciones a partir de su pendiente y ordenada al origen, determinar ecuaciones de rectas que pasen por dos puntos, y graficar rectas a partir de su pendiente y un punto.

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INTRODUCCIÓN A LA MATEMÁTICA

TP N°7: Función lineal

1. Utilizando una tabla de valores, graficar las siguientes funciones e identificar las
coordenadas y marcar los siguientes puntos: cuya abscisa vale 0, -5, 8, 20, -2; cuya
imagen sea 0, 1, -3, -5, 4 y 2.
a) 𝑦 = 3𝑥 + 2
b) 𝑦 = −2𝑥 − 1
c) 𝑦 = 3
d) 𝑦 = 𝑥
2. En los siguientes gráficos de rectas identificar la ordenada al origen, la raíz y las
coordenadas de los puntos indicados.

a)
b)

c)
d)

3. Hallar gráficamente la recta que pase por el punto (0,8 ; 0,6) y sea paralela a la recta
que se muestra.

4. Hallar gráficamente la recta que pase por el punto (-1; 1) y sea perpendicular a la
recta que se muestra.

(Ing. Prof. Sergio Iván Sedoff)----------------------------------------------------------------------------------------------------------(1/2)


INTRODUCCIÓN A LA MATEMÁTICA
TP N°7: Función lineal

5. Representar gráficamente las siguientes funciones a partir de la ordenada al origen y la


pendiente.
1 2 1
y= x b) y = − x + 2 c) y = x − 1 d) y = − x + 3
2 3 4

6. Determinar la ecuación de la recta que pasa por los puntos indicados, y


graficarla:
a) A(2, 5) y B(3, 6) c) A(2, 3) y B(-2, 3)
b) A(-3, -2) y B(5, 4)
7. Graficar y encontrar la ecuación de la recta dada la pendiente y un punto:
a) (-1/2 , 0) , m=-1 d) (1, 1) , m = 2
b) (-3, 4) , m= -1/4 e) (3, -4) , m = 4
c) (0, 2) , m = ¾ f) (-2, 3/2) , m = 0
8. Encontrar y graficar en un mismo gráfico las ecuaciones solicitadas:
a) Recta paralela a y = 3x − 5 , y que pase por el punto A(2, 4)
b) Recta perpendicular a y = − x + 1 y que pase por el punto A( -2, -4)
c) Recta paralela a la que pasa por los puntos A(1, 5) y B(3, 8) y que pasa por el
punto C(-1, 1)
d) Recta perpendicular a y = 3x + 2 y que pasa por A(-5, -5)

(Ing. Prof. Sergio Iván Sedoff)----------------------------------------------------------------------------------------------------------(2/2)

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