UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE HONDURAS

ASIGNATURA: ECOLOGÍA GENERAL

CATEDRÁTICO: JOSE CONRADO GONZALES

TEMA: HISTORIA DE LA ECOLOGÍA

ALUMNA: JENNIFER GABRIELA ANTUNEZ 202120010092

CAMPUS: SAN PEDRO SULA

SECCIÓN: 9

FECHA DE ENTREGA: 9/02/2022

ÍNDICE

1
Introducción …………………………………………………………………..…3
Breve historia de la ecología ………………………………………………….4-8
Ciencias que se relacionan con la ecología………………………………….9-10
Ciencias auxiliares de la ecología ……………………………………………11-12
Breve explicación de la fotosíntesis …………………………………………13-16
Conclusiones …………………………………………………………………..17
Referencias bibliográficas …………………………………………………….18

Introducción
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En la actualidad existe mucha incertidumbre de como funciona el universo
y el hombre en su intento de dar respuesta a esas dudas se ha dedicado
desde muchos años atrás a investigar como el universo es tan perfecto al
poseer tantos subsistemas que trabajan en uno solo.

La ecología surgió para dar respuesta a una de las grandes dudas e

intrigas del hombre, esta se dedicó al estudio de la relación al medio
ambiente con los seres vivos que en la habitan.

En este tema daremos a conocer la historia de la ecología, cuál es su

importancia, y sus ciencias, la ecología es una de las biociencias que más
matemáticas usa, y que, al mismo tiempo, más cerca está del mundo
natural. Conocer cómo es que los individuos interactúan, y cómo es que
los árboles se comunican ante ellos.

Breve historia de la ecología

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La ecología evolucionó a partir de los estudios de algunos pensadores de
la Antigua Grecia, como Aristóteles y Teofrasto (considerado por algunos
como el padre de la botánica). Con la caída de la civilización grecolatina, el
terreno de las ciencias naturales sufrió cierto estancamiento. Los estudios en
esta área volvieron a cobrar relevancia recién en los siglos XVIII y XIX,
cuando se descubrió la importancia de estudiar a los seres vivos y las
interacciones que existen entre ellos y el entorno que habitan.

La ecología podría considerarse la ciencia más antigua que existe o la

profesión. Desde que el hombre empezó a observar la naturaleza ya fuera
para buscar plantas de las que alimentarse, para cazar o encontrar un lugar
para establecerse con recursos necesarios. De ahí que el origen etimológico
de esta rama de la biología sea del griego oikos que significa hogar y logos
que significa ciencia.

El primer investigador en darle este nombre fue Haeckel en 1869. Algunos

eminentes ecólogos han sido Ramón Margalef el más importante ecólogo
español y Eugene P. Odum considerado el padre de la ecología moderna.
Sin embargo, antes de que la ecología tuviera su propio espacio existieron
naturalistas que han aportado grandes descubrimientos y observaciones como
son el Conde de Buffon, Alexander von Humboldt (del que se ha escrito una
maravillosa biografía), Darwin, Lamarck… la historia está llena de grandes
naturalistas y ecólogos.

La ecología tiene una amplia gama de aportaciones para muchas ciencias que
son de suma importancia en la actualidad; la ecología es una ciencia
integradora por ello necesita de otras ciencias para poder complementar sus
datos o descubrimientos, dicho esto gracias a estas ciencias los
investigadores pueden realizar varias aportaciones para que sus datos
queden verídicos y así las personas podemos ir conociendo más acerca del
mundo, la evolución del ser humano, de qué está formado el mismo, el clima y
sus constantes cambios, las plantas y su proceso de estructura; en fin nuestro
planeta es un campo de extenso conocimiento y por ello posee muchos
misterios.

La ecología es la ciencia que estudia la relación de los seres vivos con el

medio que habitan. La definición de la ecología es sencilla pero el objeto de su
estudio es muy complejo.

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En particular, estudia, cómo influye el medio en su distribución,
abundancia, biodiversidad, comportamiento, las interacciones entre diferentes
especies y las modificaciones que pueden ocasionar en el medio. Sus niveles
de estudio son a nivel de organismos, poblaciones y comunidades de
poblaciones que conforman los ecosistemas y la biosfera en general.
Es una ciencia integradora, necesita de otras ciencias para poder ser
estudiada. Un claro ejemplo está a la hora de sacar estadísticas poblacionales
o cuando estudiamos la interacción que tienen las especies con su bioma, en
este caso integramos también la geografía.

A diferencia de las otras ramas de la biología con las que se relaciona

directamente (genética, evolución, fisiología, etología…), la ecología como
disciplina central de la biología se diferencia del resto en que su enfoque se
centra en la natalidad, mortalidad y migración y cómo afectan a la distribución
de las especies, poblaciones y evolución de las comunidades.

Factores bióticos y abióticos

Uno de los objetivos principales de la ecología es entender la distribución y

abundancia de los seres vivos en el ambiente físico. Por ejemplo, tu jardín o el
parque de tu barrio probablemente tiene un conjunto muy diferente de plantas,
animales y hongos que el jardín de un compañero estudiante de Khan
Academy al otro lado del mundo.

Estos patrones en la naturaleza se basan en las interacciones entre los

organismos y entre estos y su entorno físico.
Como ejemplo, volvamos al moho de la ducha. Es más probable que el moho
aparezca en tu ducha que, digamos, en el cajón de tus calcetines. ¿Por qué
pasa esto?
Tal vez el moho requiere cierta cantidad de agua para crecer y esta cantidad
de agua solo se puede encontrar en la ducha. La disponibilidad de agua es un
ejemplo de un factor abiótico, o inerte, que puede afectar la distribución de
los organismos.
Tal vez el moho se alimenta de células cutáneas muertas que pueden
encontrarse en la ducha, pero no en el cajón. La disponibilidad de nutrientes
proporcionada por otros organismos es un ejemplo de factor biótico,
relacionado con los seres vivos, que puede influir en la distribución.

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Dentro de la disciplina de la ecología, los investigadores trabajan en cinco
amplios niveles, algunas veces por separado y en otras con superposición
entre ellos: organismo, población, comunidad, ecosistema y biósfera.

 Organismo: los ecólogos de organismos estudian las adaptaciones, las

características benéficas que surgen por selección natural y que les
permiten vivir en hábitats específicos. Estas adaptaciones pueden ser
morfológicas, fisiológicas o conductuales.

 Población: una población es un grupo de organismos de la misma

especie que vive en la misma área al mismo tiempo. Los ecólogos de
poblaciones estudian el tamaño, la densidad y la estructura de las
poblaciones y cómo cambian con el tiempo.

 Comunidad: una comunidad biológica se compone de todas las

poblaciones de las diferentes especies que viven en un área determinada.
Los ecólogos de comunidades se enfocan en las interacciones entre las
poblaciones y cómo dichas interacciones le dan forma a la comunidad.

 Ecosistema: un ecosistema consiste de todos los organismos en un área,

la comunidad, y los factores abióticos que influyen en esa comunidad. A
menudo los ecólogos de ecosistemas se enfocan en el flujo de energía y el
reciclaje de nutrientes.

 Biósfera: la biósfera es el planeta Tierra, visto como un sistema ecológico.

Los ecólogos que trabajan a nivel de la biósfera pueden estudiar patrones
globales como el clima o la distribución de las especies, interacciones,
entre ecosistemas y fenómenos que afectan a todo el planeta, como el
cambio climático.

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Un diagrama de flujo de tres cuadros que explica la jerarquía de los seres
vivos.
El cuadro superior muestra una fotografía de árboles altos en un bosque y
se titula "Organismos, poblaciones y comunidades: en este bosque, cada
pino es un organismo. Todos los pinos que viven en el área forman una
población. Todas las poblaciones de las distintas especies que habitan el
área forman una comunidad".

El segundo cuadro muestra una fotografía de un cuerpo de agua, detrás

del cual hay pastos altos que se convierten en vegetación más densa a

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medida que la vista se aleja del agua, y hay algunos árboles al fondo. La
foto está acompañada del siguiente texto: "Ecosistemas: este ecosistema
costero en el sureste de los Estados Unidos consiste de una comunidad de
organismos y su entorno físico".

El tercer cuadro muestra un dibujo del planeta Tierra y tiene una etiqueta
que dice: "La biósfera: la biósfera está compuesta de todos los
ecosistemas de la Tierra, considerados como un conjunto".

Los cinco niveles de la ecología se listan arriba del más pequeño al más
grande. Se construyen de manera progresiva: las poblaciones se
componen de individuos, las comunidades de poblaciones y los
ecosistemas de comunidades más su entorno físico, y así sucesivamente.
Cada nivel de organización tiene propiedades emergentes, propiedades
nuevas que no existen en las partes que componen un nivel, sino que
surgen a partir de las interacciones y relaciones entre estas partes.
Los niveles de estudio ecológico ofrecen diferentes perspectivas de las
interacciones entre los organismos y de estos con su entorno. Me gusta
pensar en estos niveles como lentes de aumento de diferentes potencias.
Si realmente quieres saber qué es lo que sucede en un sistema ecológico
en particular, ¡querrás usar más de uno!

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Ciencias que se relacionan con la ecología

La ecología presenta una gran cantidad de ramas. Entre las más importantes
se encuentran:

 Ecología microbiana. Se aboca al estudio de los microorganismos en

su hábitat Esta rama ha permitido el descubrimiento de algunos hechos
fundamentales como por ejemplo, que la actividad de los microorganismos
en el ecosistema terrestre es la causante de que el suelo sea fértil.

 Ecología del paisaje. Involucra la interrelación de dos grandes ciencias:

la geografía y la biología. El estudio se basa en la observación de los
paisajes en forma natural y las transformaciones que la acción del ser
humano produce en ellos.

 Ecología de las poblaciones. Estudia al conjunto de seres vivos de una

misma especie que habitan al mismo tiempo el mismo espacio. Aquí entra en
juego también la demografía, ciencia que se encarga del estudio de las
poblaciones de una misma especie, que analiza y tiene en cuenta factores
como el número de integrantes, distribución en sexo y edad, tasa
de natalidad y mortalidad, entre otros indicadores de población.

 Ecología de la recreación. Analiza la relación entre el hombre y el medio,

tomando al ser humano siempre en un contexto de recreación. De este
modo, se ponen como objeto de estudio sitios específicos destinados a la
recreación como senderos, corredores, juegos y áreas de dispersión.

 Ecología evolutiva. Se basa en el estudio de una misma población a lo

largo del tiempo, por lo que resulta imprescindible evaluar las diferentes
transformaciones y los cambios que en ella se van dando como resultado de
distintos factores de influencia.

 Ecología social. Involucra cuestiones del orden de la filosofía ya que

estudia el comportamiento de los seres vivos como parte de un grupo en un
área determinada.

 Ecología humana. Estudia al ser humano y la relación con su entorno

natural y social.

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 Ecología cultural. Estudia las relaciones entre una sociedad y su medio
ambiente.

 Ecología matemática. Estudia a los organismos y la relación con su

medio aplicando teoremas y fórmulas matemáticas.

 Ecología urbana. Estudia las interacciones entre los habitantes de

una ciudad y el medio que la rodea.

 Dendroecología. Estudia los anillos de crecimiento de los árboles y utiliza

la información almacenada en ellos para evaluar el impacto de distintas
condiciones ambientales sobre el crecimiento de los árboles.

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 Ciencias auxiliares de la ecología

A lo largo de los años, la ecología ha ido utilizando técnicas, herramientas y

datos de otras ciencias para desarrollar su estudio. Entre las más
significativas se encuentran:

 Biología: es una ciencia que estudia los seres vivos y su relación con el
medio ambiente. Apoya la ecología mediante el estudio de organismos
basados en la clasificación de organismos en la naturaleza. Un ejemplo de
esto es la botánica, que estudia las plantas o la zoología, y sus objetos de
investigación son los animales.

 Geografía: La ecología utiliza la geografía para conocer los

diferentes relieves y la forma en la que los seres vivos se distribuyen en los
ecosistemas.

 Matemática: La ecología utiliza técnicas y teoremas matemáticos que

ayudan en el estudio demográfico de las poblaciones.

 Física y química. La ecología estudia la transferencia de energía entre los

distintos componentes (bióticos y abióticos) de los ecosistemas. Además, la
química aporta nociones sobre la composición de la materia que constituye a
los seres vivos y a los factores abióticos.

 Geología: La ecología utiliza el estudio de los suelos y de la estructura

interna de la Tierra y sus procesos para la comprensión de los biomas.

 Climatología y meteorología. La ecología analiza las variaciones en los

climas de cada ecosistema y el impacto sobre su biodiversidad.

 Política: es el estudio de cómo se organizan el gobierno y la sociedad

humana. Coopera con la ecología al permitir la organización y gestión de los
recursos con base en la probabilidad, todo lo cual es para lograr el desarrollo
sostenible y la supervivencia de la humanidad.

 Clasificación: una rama de la biología es estudiar la clasificación de los

organismos según sus características físicas y genéticas. Ayuda a la
ecología al clasificar los organismos para ayudarlos a comprender su
comportamiento y las razones de la necesaria relación con el medio
ambiente.
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 Sociología: esta es una ciencia que estudia la sociedad humana y los
fenómenos causados por creencias religiosas, interacciones diarias y
expresiones artísticas. Aunque esta ciencia está específicamente dirigida a la
investigación humana. Dado que estos se consideran parte del reino animal y
la biología, la ciencia apoya la ecología al estudiar las interacciones entre las
especies y cómo diferentes aspectos sociales, religiosos, culturales y étnicos
afectan su desarrollo, interacción y supervivencia.

 Hidrología: esta es una ciencia que estudia la distribución y propiedades

del agua. Proporciona un gran apoyo a la ecología. La mayoría de los
organismos necesitan agua para sobrevivir y su interacción con otras
especies se basa en la disponibilidad de valiosos líquidos. Dado que el área
más poblada es el área con mayor interacción entre especies y especies,
esto también afecta la demografía.

Breve explicación de la fotosíntesis

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Proceso químico que se produce en las plantas, las algas y algunos tipos
de bacterias cuando se exponen a la luz del sol. Durante la fotosíntesis, el
agua y el carbón se combinan para formar carbohidratos (azúcares) y
estos despiden oxígeno. La fotosíntesis es necesaria para la vida de los
animales y las plantas.
Técnicamente, el proceso de la fotosíntesis convierte el dióxido de carbono
(CO2) y el agua (H2O) en glucosa (C6H12O6), es decir, convierte sustancias
inorgánicas en sustancias orgánicas.

Los organismos que poseen la capacidad de la fotosíntesis se

llaman autótrofos en tanto que no dependen de otros seres vivos para
alimentarse. Dentro de esta categoría, clasifican concretamente
como fotoautótrofos, pues obtienen energía a partir de la luz solar.
La palabra fotosíntesis es de origen griego photo que significa
“luz”, syn que es equivalente a “con” y thesis que expresa “conclusión o
posición”.

Elementos de la fotosíntesis

Los elementos que participan de la fotosíntesis pueden separarse en:

externos, internos y productos.

Los elementos externos son:
 Energía solar.
 Dióxido de carbono (CO2).
 Agua (H2O).
 Sales minerales.

Los elementos internos de los organismos son:

 Cloroplastos: son estructuras polimorfas de las células de organismos

fotoautótrofos. Son responsables de ejecutar el proceso de la
fotosíntesis.

 Clorofila: son moléculas presentes en los cloroplastos que se encargan

de captar la energía solar.

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 Estomas: son pequeños poros o aberturas en la superficie de plantas y
algas que captan el CO2.

 Raíces: son los órganos de las plantas y algas que permite captar el

agua.

Los productos de la fotosíntesis son:

 Glucosa (C6H12O6): es el producto principal de la fotosíntesis, y

constituye la energía a las plantas, algas y bacterias para vivir. Además,
es la fuente principal de energía para todos aquellos seres que no
pueden realizar fotosíntesis, como los animales, hongos, protozoarios,
algunas bacterias y arqueas.

 Oxígeno (O2): es un subproducto de la fotosíntesis, liberado al exterior

por la mayoría de los organismos fotoautótrofos.

Fases de la fotosíntesis:

El proceso de la fotosíntesis se produce en dos fases o etapas, llamadas

fase luminosa y fase oscura.

 Fase luminosa o fotoquímica:

Esta fase es fotodependiente, ya que se desarrolla únicamente cuando hay
luz. Durante la fase luminosa, el organismo capta la luz solar a través de la
clorofila presente en los cloroplastos.
Gracias a ello, se acumula energía química y poder reductor. Asimismo, es
en esta fase donde suele liberarse el oxígeno al ambiente (en organismos
de fotosíntesis oxigénica).
El proceso sucede en la membrana tilacoidal de los cloroplastos. La
energía de la luz estimula la producción de poder energético en forma de
adenosín trifosfato (ATP) y el poder reductor en forma de nicotinamida
adenina dinucleótido fosfato (NADPH).

 Fase oscura o fase de fijación de carbono:

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Llamada también ciclo de Calvin, la fase oscura es una fase
fotoindependiente, ya que no requiere de la presencia de la luz. En esta
ocurre la transformación de las sustancias inorgánicas en orgánicas.
El proceso se lleva a cabo de la siguiente manera: los organismos captan
el dióxido de carbono a través de las estomas, que son como pequeños
poros que permiten la respiración.
También reciben agua y sales minerales de la tierra a través de sus raíces.
Una vez que el dióxido y el agua con absorbidos, la energía solar los
separa y sintetiza.
La fase oscura acontece en el estroma de los cloroplastos, donde la
energía ATP y NADPH obtenidos en la fase luminosa incitan la
transformación de la materia.

Tipos de fotosíntesis

La fotosíntesis se puede clasificar de acuerdo a diferentes criterios.

Según la producción (o no) de oxígeno.

 Fotosíntesis oxigénica: es aquella en que se libera oxígeno como

subproducto. Se lleva a cabo en plantas, algas y un tipo específico de
bacterias llamado cianobacterias. En todos estos organismos el agua
actúa como donante de electrones. Esto significa que se cumple la
oxidación del agua.
 Fotosíntesis anoxigénica: es aquella en que ciertos organismos
fotoautótrofos transforman la energía de la luz en energía química pero
no producen oxígeno. Esto se debe a que captan la luz con moléculas
de bacterioclorofila en vez de clorofila. Por ejemplo, bacterias púrpuras
de azufre, acidobacterias o heliobacterias, entre otras.

Según la fijación del dióxido de carbono (CO 2)

 Fotosíntesis C3: es cuando el CO2 se fija en moléculas de tres

carbonos. Es el mecanismo característico de la mayor parte de las
plantas.

 Fotosíntesis C4: es cuando el CO2 se fija en moléculas de cuatro

carbonos. Este mecanismo se ve, por ejemplo, en la caña de azúcar.

 Fotosíntesis CAM: es la que se producen las plantas suculentas.

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 CAM son las siglas en inglés de Metabolismo Ácido de las
Crasuláceas.

Importancia de la fotosíntesis

La fotosíntesis es importante para la vida y para la respiración de todos los

seres vivos aerobios, ya que el proceso permite fijar el dióxido de carbono
de la atmósfera y liberar oxígeno.
La vida en nuestro planeta se conserva gracias a la fotosíntesis que
realizan las plantas en el medio terrestre y las algas en el medio acuático.
Ellas se encargan de purificar el ambiente que respiran los seres vivos
que, de otra manera, nos envenenaría.
Además, las plantas y algas constituyen la alimentación básica de gran
parte de la cadena alimenticia (seres herbívoros y omnívoros). Por ende, el
principio de toda la vida en la Tierra se relaciona directa e indirecta por el
proceso de la fotosíntesis.

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 CONCLUSIONES

Gracias a esta información podemos apreciar desde el punto de vista

científico como la ecología estudia las relaciones que existen entre los
organismos o grupos de organismos y su medio, siendo así como describe
el “como” está formada la naturaleza y cómo funciona. Como
comprendemos el ambiente es el escenario de la vida humana y de sus
actividades biológicas, sociales, económicas e industriales. Por eso la
ecología principalmente se relaciona con las siguientes ciencias zoología,
botánica, geografía, física, química, meteorología, climatología, ética,
matemáticas, entre otras. Sólo se mencionan las ciencias que están más
íntimamente relacionadas con la Ecología. Por último, veamos a la
ecología como aquello que se vincula con la salud de nuestro planeta.

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 REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

1-  https://concepto.de/ecologia/#ixzz7JtFHOjHI
2- https://en.wikipedia.org/wiki/Ailuridae.

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