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Este documento presenta la actividad 4 del proyecto integrador etapa 1. El objetivo es aplicar los conocimientos de lógica computacional y programación estructurada para construir una aplicación de escritorio que administre un catálogo, permitiendo altas, bajas, modificaciones y consultas. Se pide definir e implementar la interfaz para un catálogo de estudiantes u otro concepto, describiendo pantallas para cada operación como alta, baja, modificación y consulta. Se concluye que se usaran estructuras de control para crear un

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Este documento presenta la actividad 4 del proyecto integrador etapa 1. El objetivo es aplicar los conocimientos de lógica computacional y programación estructurada para construir una aplicación de escritorio que administre un catálogo, permitiendo altas, bajas, modificaciones y consultas. Se pide definir e implementar la interfaz para un catálogo de estudiantes u otro concepto, describiendo pantallas para cada operación como alta, baja, modificación y consulta. Se concluye que se usaran estructuras de control para crear un

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Actividad 4

Proyecto integrador etapa 1


A

03/10/ 2022

Maestra : MARIA LOYO MARTINEZ

Raul Castro Corro


 DEFINICIÓN DEL CATÁLOGO Y DISEÑO DE INTERFAZ

-Introducción :

Para Esta Actividad Debemos Aplicar Los Conocimientos que hemos


obtenido en lo que se lleva del curso usando esto como base ´para
realizar esta actividad con el Fin de Fortalecer el Desarrollo de
competencias y lograr el fin de formación planteado.

-Objetivo:

El objetivo del Proyecto integrador es aplicar las bases de la lógica


computacional y programación estructurada para la construcción de una
aplicación de escritorio que administre un catálogo que evidencie las
operaciones de altas, bajas, modificaciones y consultas.

 Desarrollo

Imagina que tienes que administrar un catálogo de diversos conceptos,


un ejemplo de las operaciones que se tienen que hacer adaptadas según
el caso elegido son: alta a estudiantes, baja a estudiantes, modificaciones
de estudiantes y consulta de estudiantes.

La operación de altas debe de permitir capturar los datos del estudiante y


debe de permitir guardar de forma temporal los datos capturados, la
operación de bajas debe de permitir eliminar del catálogo a un
estudiante previamente capturado, la operación de modificación debe
permitir modificar/actualizar los datos de un estudiante previamente
capturado, y la operación de consulta debe de permitir consultar a los
estudiantes previamente capturados.

El catálogo parte del ejemplo de estudiantes, sin embargo, puede


adaptarse a otro concepto:
a) Catálogo de pacientes
b)Catálogo de autos
c) Catálogo de artículos, servicios…

I. Definición del catálogo a administrar y diseño de interfaz 1.1


Descripción e interfaz del catálogo

• Define el catálogo con el cual vas a trabajar y describe brevemente en qué consiste.
• Diseña las pantallas por ejemplo para el caso de un catálogo de estudiantes sería algo así:
 Conclusión

Las estructuras de control, denominadas también sentencias de control permiten tomar


decisiones y realizar un proceso repetidas veces. Son muy importantes, ya que son las encargadas
de controlar el Flujo de un programa, es decir modifican o permiten manipular se secuencia de
ejecución del programa según los requerimientos de este. Para esta actividad haremos uso de los
conocimientos que hemos recabado actualmente los usamos para crear un menú que solicite el
alta de un estudiante a un catálogo.

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