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Propiedades de Números Reales en Matemáticas

1) El documento presenta actividades sobre los números reales como parte de la unidad 1 de la asignatura de Matemáticas Básicas. 2) Las actividades incluyen identificar propiedades de los números reales, demostrar propiedades de la suma y multiplicación, completar una tabla sobre conjuntos numéricos, y determinar si expresiones son verdaderas o falsas. 3) La información proporcionada incluye detalles sobre el participante, la facilitadora, y la fecha.

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Propiedades de Números Reales en Matemáticas

1) El documento presenta actividades sobre los números reales como parte de la unidad 1 de la asignatura de Matemáticas Básicas. 2) Las actividades incluyen identificar propiedades de los números reales, demostrar propiedades de la suma y multiplicación, completar una tabla sobre conjuntos numéricos, y determinar si expresiones son verdaderas o falsas. 3) La información proporcionada incluye detalles sobre el participante, la facilitadora, y la fecha.

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Universidad Abierta Para Adultos

Asignatura:

Matematica Basica-CBM106

Participante:
Elias Honorio Gonzalez Feliz

Matricula:
100056919

Facilitadora:

Dulce María Vizcaino

Ciudad, País:
Santo Domingo Este
Republica Dominicana
Fecha:
22/07/2022
Actividades de la Unidad
I Números Reales

Actividad I. Identifica cuál de las propiedades de los números reales fue aplicada en cada
caso.

1. 3 + (−3) = 0 Opuesto de la Suma


1 1
2. ( ) (3) = (3) ( ) Resta
4 4

3. (−8)(1) = −8 Asociativa
1
4. 5 ( ) = 1 Inverso de la multiplicacion
5

5. 3 + 0 = 3 Neutro de la Suma
6. 2(7 + 3) = 2(7) + 2(3) Asociativa
3 1 3
7. 1 + ( + 4) = ( + ) + 4 Asociativa
2 5 2 5

8. (8)(−3) = −24 ∈ ℝ Asociativa

Actividad II. Demuestre las propiedades asociativas y conmutativas tanto para la suma
como para la multiplicación.

Actividad III. Completa la siguiente tabla.

Conjunto Símbolo Ejemplo de elementos

Reales R N ⊆ Z ⊆ Q ⊆ R.

Naturales ℕ {1, 2, 3, . . .}.

Enteros Z -1, 5, 0, -3, 9, 7, 1, -2

Racionales Q a b , a, b ∈ Z, b 6= 0

Irracionales R-Q √2, 𝜋, 𝑒, √3


Actividad IV. Reflexione sobre el valor de verdad de la siguiente proposición: La
división de dos números irracionales siempre es un número irracional.

Actividad V. Indique si las siguientes expresiones son verdaderas o falsas, en caso de


ser falsas justifique sus respuestas y brinde un contra ejemplo.

1. El conjunto de los números naturales se simboliza por la letra Z F


2. Todo número racional es un entero, pero no todo entero es un racional F
3. Todo número natural es un entero, pero no todo entero es un natural V
4. En la expresión 7 + (−7) = 0 la propiedad que se refleja es el
inverso multiplicativo F
5. Todo número racionales real, pero no todo real es racional F
6. Las fracciones mixtas pertenecen al conjunto de los números enteros V
7. Todo número decimal es un número racional F
8. Todo número racional es un número natural V
9. El conjunto de los números enteros está compuesto por el cero, los
naturales y sus opuestos V
10. Todo número irracional es real, pero no todo número real es irracional

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