UNIVERSIDAD NACIONAL DEL ALTIPLANO

FACULTAD DE MEDICINA VETERINARIA Y ZOOTECNIA

ESCUELA PROFESIONAL DE MEDICINA VETERINARIA Y ZOOTECNIA

MONOGRAFIA

LA BIODIVERSIDAD EN EL PERÚ Y SOSTENIBILIDAD

PRESENTADA POR:

 María Angélica, Samaniego Pocco

 Evelyn Soncco Mamani
 Danna Fernanda Vargas Halanoca
 Margoth Daysi Vilca Coaquira
 Ghilmar Joel Mestas Zea

CURSO:

ECOLOGÍA Y DESARROLLO SOSTENIBLE

NIVEL I – SEMESTRE 2022 - I

PUNO, PERU
 LA BIODIVERSIDAD EN EL PERÚ Y SOSTENIBILIDAD.

2022

INDICE

Resumen......................................................................................

CAPITULO I..................................................................................
Introducción..................................................................................
Justificación..................................................................................
Objetivos.......................................................................................
Objetivo General.......................................................................
Objetivos específicos................................................................
Metodología..................................................................................

CAPITULO II.: Resultados............................................................

Diversidad en el Perú...........................................................................
Sostenibilidad en el Perú...........................................................................
Biodiversidad y Sostenibilidad de Puno
Subtema 4 (la ecología relacionada a su profesión)
Medicina veterinaria: Manejo de Fauna Silvestre............

CAPITULO III..................................................................................
Conclusiones..................................................................................
Recomendaciones..........................................................................

Bibliografía......................................................................................

Anexos

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 LA BIODIVERSIDAD EN EL PERÚ Y SOSTENIBILIDAD.

Resumen

(resumen de la introducción y/o justificación, objetivos, metodología, resultados,

conclusiones).

DESARROLLO DE LA MONOGRAFÍA:

La monografía tiene un tratamiento eminentemente bibliográfico, es decir, tiende a ser un

trabajo de sistematización de una determinada temática, razón para que sea bibliográfico
y analítico. A partir de un tema ya estudiado, se levanta toda la información existente para
analizarla. Finalmente, es fundamental referirse a distintos puntos de vista, y exponer una
opinión propia de la temática

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 LA BIODIVERSIDAD EN EL PERÚ Y SOSTENIBILIDAD.

CAPÍTULO I

INTRODUCCION

JUSTIFICACION

OBJETIVOS

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LA BIODIVERSIDAD EN EL PERÚ Y SOSTENIBILIDAD.

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LA BIODIVERSIDAD EN EL PERÚ Y SOSTENIBILIDAD.

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 LA BIODIVERSIDAD EN EL PERÚ Y SOSTENIBILIDAD.

CAPÍTULO II

VISIÓN

“Para 2050, la diversidad biológica se valora, conserva, restaura y utiliza en forma

racional, manteniendo los servicios de los ecosistemas, sosteniendo un planeta sano y
brindando beneficios esenciales para todos.” (Ambiente, 2014)

Figura I.

ANTECEDENTES

El Perú es considerado uno de los 17 países megadiversos junto a Bolivia, Brasil, China,
Colombia, Costa Rica, Ecuador, Filipinas, India, Indonesia, Kenia, Madagascar, Malasia,
México, República Democrática del Congo, Sudáfrica y Venezuela; estos países están
localizados mayoritariamente en los trópicos y poseen riquezas en variedades de
especies animales y vegetales, hábitats y ecosistemas, en conjunto albergan más del
70% de la diversidad biológica del mundo. Así mismo es parte del Convenio de Diversidad

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 LA BIODIVERSIDAD EN EL PERÚ Y SOSTENIBILIDAD.

Biológica al haberlo ratificado mediante Resolución Legislativa N.º 261181 en la fecha 30

de abril de 1993, el Estado Peruano suscribió y ratificó el Convenio de Diversidad
Biológica como un instrumento que contribuya a mantener y conservar nuestras riquezas
naturales, pero a la vez contribuya a generar un desarrollo armónico y sostenible con
Decreto Supremo N° 102-2001-PCM se aprobó la Estrategia Nacional sobre Diversidad
Biológica a ser incluida en las políticas, planes y programas sectoriales, proyectándose
hacia una población al 2021 que conserva, restaura y usa sosteniblemente los servicios
ecosistémicos generando riqueza. La primera ENDB se aprobó mediante Decreto
Supremo N° 102-2001-PCM y fue elaborada a través de un amplio proceso participativo
que duró cuatro años, convocando y comprometiendo a más de 7500 expertos nacionales
e internacionales.

En el marco de dicha Estrategia, se facilitó además la elaboración de 19 estrategias

regionales y 4 estrategias macrorregionales que sirven como guía para las acciones de
conservación de la diversidad biológica en el Perú. De igual modo, identificó el marco
institucional necesario para el desarrollo de iniciativas nacionales, regionales y locales
que permitieron consolidar la implementación de los objetivos del CDB en nuestro país.
En el año 2005, el CONAM evaluó las capacidades nacionales para la aplicación del CDB
y la ENDB, cuyos resultados determinaron la necesidad de elaborar un plan de acción
nacional que considere acciones y metas concretas para fortalecer las capacidades
nacionales para cumplir con los objetivos del CDB y la ENDB. La importancia de un plan
de acción ha sido además ratificada en los informes nacionales sobre cumplimiento del
CDB elaborados por el gobierno peruano. La Estrategia y su Plan de Acción se articulan
con las Metas de Aichi, y con las prioridades y objetivos estratégicos de los diversos
instrumentos de gestión estratégica y ambiental del Estado Peruano, incluyendo el Plan
Bicentenario, el Plan Nacional de Acción Ambiental, la Agenda Ambiental, el Plan
Estratégico Sectorial Multianual del MINAM, entre otros.

BIODIVERSIDAD Y DESARROLLO SOSTENIBLE

La Organización de Naciones Unidas (ONU) señala que la biodiversidad es el pilar para

que el ser humano pueda vivir en la Tierra ,no obstante, en el Perú la biodiversidad
biológica de esta es uno de los principales soportes de la economía nacional.

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 LA BIODIVERSIDAD EN EL PERÚ Y SOSTENIBILIDAD.

La biodiversidad en el Perú se debe a la cordillera de los andes , la latitud y la selva

amazónica, factores que , unidos a la corriente de Humboldt y El Niño generan una gran
variedad de climas ,ecosistemas y ecorregiones en el Perú. Poseemos una abundancia
de recursos forestales , en especial en la selva peruana . De los 128 522,00 millones de
hectáreas que tenemos ,74106,00 millones son de superficie forestal, es decir el 58% de
nuestro territorio presenta recursos forestales con 2500 especies diferentes, tenemos uno
de los mares más productivos, donde se produce el 6% y 8% de los desembarcos
pequeros del mundo , una amazonia que representa el 20% del aire del planeta y 77
áreas naturales protegidas que abarcan una superficie mayor a 19 millones de hectáreas
continentales y marinas (17.3 territorio peruano ) . Gozamos de una diversidad alimenticia
como poseemos 184 especies de plantas y 5 de animales domesticados .Esta variedad
de ecosistemas , comprende toda la superficie peruana , genera un amplio capital para
mejorar el desarrollo del país .

Los recursos naturales renovables, las utilidades que brinda la naturaleza y la

biodiversidad representan el 13% del PBI en nuestro país, el cual es el doble del promedio
mundial , y 5 veces mayor al de los países desarrollados , y se podría aumentar si hay
una mejora en el aprovechamiento de los ecosistemas , durante las últimas décadas , las
organizaciones mundiales de cuidado ambiental en apoyo de organizaciones científicas
globales manifestaron la importancia de la preservación de la biodiversidad, debido a lo
diversos factores que la ponen en riesgo .

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 LA BIODIVERSIDAD EN EL PERÚ Y SOSTENIBILIDAD.

Base legal.

Constitución Política del Perú, 1993, en cuanto a las Áreas Naturales Protegidas y los
recursos naturales, la Constitución en su capítulo II del Ambiente y los Recursos
Naturales del Título III referido al Régimen Económico en su artículo 68 preceptúa: “El
Estado está obligado a promover la conservación de la diversidad biológica y de las áreas
naturales protegidas. Ley General del Ambiente - LEY N° 28611, en su Título III
Integración de la Legislación Ambiental, Capítulo 1 Aprovechamiento Sostenible de los
Recursos Naturales. Artículo 92.- De los recursos forestales y de fauna silvestre 92.1 El
Estado establece una política forestal orientada por los principios de la presente Ley,
propiciando el aprovechamiento sostenible de los recursos forestales y de fauna silvestre,
así como la conservación de los bosques naturales, resaltando sin perjuicio de lo
señalado, los principios de ordenamiento y zonificación de la superficie forestal nacional,
el manejo de los recursos forestales, la seguridad jurídica en el otorgamiento de derechos
y la lucha contra la tala y caza ilegal. 92.2 El Estado promueve y apoya el manejo
sostenible de la fauna y flora silvestre, priorizando la protección de las especies y
variedades endémicas y en peligro de extinción, en base a la información técnica,
científica, económica y a los conocimientos tradicionales. Artículo 93.- Del enfoque
ecosistémicos La conservación y aprovechamiento sostenible de los recursos naturales
deberá enfocarse de manera integral, evaluando científicamente el uso y protección de los
recursos naturales e identificando cómo afectan la capacidad de los ecosistemas para
mantenerse y sostenerse en el tiempo, tanto en lo que respecta a los seres humanos y
organismos vivos, como a los sistemas naturales existentes. Artículo 94.- De los servicios
ambientales 94.1 Los recursos naturales y demás componentes del ambiente cumplen
funciones que permiten mantener las condiciones de los ecosistemas y del ambiente,
generando beneficios que se aprovechan sin que medie retribución o compensación, por
lo que el Estado establece mecanismos para valorizar, retribuir y mantener la provisión de
dichos servicios ambientales, procurando lograr la conservación de los ecosistemas, la
diversidad biológica y los demás recursos naturales. 94.2 Se entiende por servicios
ambientales, la protección del recurso hídrico, la protección de la biodiversidad, la
mitigación de emisiones de gases de efecto invernadero y la belleza escénica, entre otros.

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 LA BIODIVERSIDAD EN EL PERÚ Y SOSTENIBILIDAD.

94.3 La Autoridad Ambiental Nacional promueve la creación de mecanismos de

financiamiento, pago y supervisión de servicios ambientales.

RESOLUCIÓN PRESIDENCIAL. N.º 199-2013-SERNANP. Complementarias. Para el

Reconocimiento de las Áreas de Conservación Privada. Artículo 1°.- Aprobar las
Disposiciones Complementarias para el Reconocimiento de las Áreas de Conservación
Privada, que consta de veintidós (22) artículos, y ocho (8) anexos, cuyo texto forma parte
de la presente resolución. Artículo 2°.- Dejar sin efecto la Resolución Presidencial N° 144
– 2010 – SERNANP de fecha 12 de agosto del 2010, así como todas las disposiciones

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 LA BIODIVERSIDAD EN EL PERÚ Y SOSTENIBILIDAD.

que se opongan a la presente resolución Ley de Áreas Naturales Protegidas, Ley N°

26834, en su artículo primero define a las Áreas Naturales Protegidas como espacios
continentales y/o marinos del territorio nacional expresamente reconocidos y declarados
como tales, incluyendo sus categorías y zonificaciones, para conservar la diversidad
biológica y demás valores asociados y de interés cultural, paisajístico y científico, así
como para contribuir al desarrollo sostenible del país. En el artículo 3° de dicha ley
establece que las áreas naturales protegidas pueden ser Áreas De Conservación Privada.
En el artículo 7° la ley establece que por Resolución Ministerial se reconocen las Áreas
De Conservación Privada. En el artículo 12° establece que los predios de propiedad
Privada podrán, a iniciativa de su propietario, ser reconocidos por el Estado, en toda o
parte de su extensión, como Áreas De Conservación Privada, siempre y cuando cumplan
con los requisitos físicos y técnicos que ameriten su reconocimiento. A las Áreas De
Conservación Privada les son de aplicación, en cuanto sea posible, las disposiciones
contenidas en esta ley.

En el artículo 14° dicha ley establece que la gestión de las Áreas De Conservación
Privada se sujeta a su respectivo plan maestro. El artículo 26° de dicha ley establece que
el Estado promoverá un régimen de incentivos a fin de favorecer el establecimiento y
protección de Áreas De Conservación Privadas. Ley Orgánica para el Aprovechamiento
Sostenible de los Recursos Naturales, Ley N° 26821, en su artículo 12° señala es
obligación del Estado fomentar la conservación de áreas naturales que cuentan con
importante diversidad biológica, paisajes y otros componentes del patrimonio natural de la
Nación, en forma de áreas naturales protegidas en cuyo ámbito el aprovechamiento
sostenible de los recursos naturales estará sujeto a normatividad especial. Ley Orgánica
del Ministerio de Agricultura, Decreto Ley N° 25902, el ámbito del Sector Agrario
comprende las tierras de uso agrícola, de pastoreo, forestal y eriazas de aptitud agrícola;
a su vez, los álveos y cauces de los ríos y sus márgenes; las aguas de los ríos, lagos y
otras fuentes acuíferas de uso agrario; la infraestructura hidráulica para la producción
agrícola; los recursos forestales, flora y fauna; los cultivos, la crianza animal, silvicultura,
aprovechamiento de maderas y de productos silvestres. También comprende los servicios
que le conciernen en materia de tecnología agraria; de protección y sanidad agraria; lo
relacionado a la conservación y manejo de los recursos naturales; la agroindustria, agro-
exportación y La comercialización de productos e insumos (Artículo 3°), el Instituto

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 LA BIODIVERSIDAD EN EL PERÚ Y SOSTENIBILIDAD.

Nacional de Recursos Naturales es un organismo descentralizado del Ministerio de

Agricultura.

Modifica la Ley Orgánica del Ministerio de Agricultura, Ley N° 26822, se modifica el

artículo 19° del Decreto Ley N° 25902. Ley Orgánica del Ministerio de Agricultura en los
términos siguientes: El Instituto Nacional de Recursos Naturales es el encargado de
promover el uso racional y la conservación de los recursos naturales con la activa
participación del sector privado y público en general. Asimismo, podrá realizar estudios de
preinversión en las áreas de pequeñas obras de irrigación, mejoramiento de
infraestructura de riego y drenaje, recuperación de tierras subterráneas y de aguas
servidas tratadas. Tiene a su cargo la capacitación de profesionales y técnicos
especializados en la conservación del ambiente y los recursos naturales. Ley sobre la
conservación y aprovechamiento sostenible de la diversidad biológica, 1997. Artículo 1: La
presente ley norma la conservación de la diversidad biológica y la utilización sostenible de
sus competentes. Los principios y definiciones del Convenio sobre Diversidad Biológica
rigen para los efectos de aplicación de la presente ley. Artículo 14: El Estado promueve el
establecimiento de centros de conservación ex situ tales como herbarios, jardines
botánicos, bancos de genes, entre otros, para complementar las medidas de conservación
in situ. Decreto Supremo N° 038 – 2001 – AG, del 26 de Junio de 2001. Reglamento de la
Ley de Áreas Naturales Protegidas, este reglamento, en el Título Segundo, Capitulo IX,
acerca de las Áreas de Conservación Privada, enuncia en el artículo 70°: Las Áreas de
Conservación Privada, son aquellos predios de propiedad Privada que por sus
características ambientales, biológicas, paisajísticas u otras análogas, contribuyen a
complementar la cobertura del SINANPE, aportando a la conservación de la diversidad
biológica e incrementando la oferta para la investigación científica y la educación, así
como de oportunidades para el desarrollo del turismo especializado. 2. Bases teóricas.
ÁREAS NATURALES PROTEGIDAS (ANP). La Ley de Áreas Naturales Protegidas (Ley
N° 26834), refiere como espacios continentales y/o marinos del territorio nacional,
expresamente reconocidos y declarados como tales, incluyendo sus categorías y
zonificaciones, para conservar la diversidad biológica y demás valores asociados de
interés cultural, paisajístico y científico, así como por su contribución al desarrollo
sostenible del país. Además, considera que las Áreas Naturales Protegidas constituyen
patrimonio de la Nación. Su condición natural debe ser mantenida a perpetuidad pudiendo
permitirse el uso regulado del área y el aprovechamiento de recursos, o determinarse la

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 LA BIODIVERSIDAD EN EL PERÚ Y SOSTENIBILIDAD.

restricción de los usos directos. Qué es la zonificación Es el ordenamiento del ámbito del
ANP, que debe permitir el logro de los objetivos del ANP, considerando sus
características y la situación real y potencial. La zonificación de un área natural protegida
establece los usos y niveles de uso permitidos, las restricciones de acceso y niveles de
cambio aceptables en las otras zonas, así como las reglas aplicables a las diferentes
actividades que en ella se realicen. Cómo se zonifica un área natural protegida

Independientemente de la categoría asignada, cada área deberá ser zonificada de

acuerdo a sus requerimientos y objetivos, pudiendo tener zonas de protección estricta y
acceso limitado, cuando así se requiera. La zonificación responde a las características y
objetivos de manejo de las ANP y está contenida en el plan maestro. En los casos en que
aún no se ha aprobado el plan maestro de un área, SERNANP puede establecerlas
provisionalmente con el fin de responder a necesidades de protección y uso público
compatible en el área. Según el Glosario de términos para la Gestión Ambiental Peruana,
MINAM 2012, ofrece un abanico de siete zonas posibles, como herramientas para el
ordenamiento territorial en un ANP. Esto no significa que un área deba contar
necesariamente con las siete categorías que desarrollaremos a continuación o que deba
ser zonificada en siete espacios distintos. El espacio físico de un área puede ser
zonificado como un mosaico, en el cual podemos encontrar más de un lugar que
corresponda a una zona determinada. Esto dependerá de las características específicas
del lugar, la necesidad de protección del mismo, los recursos que alberga, los usos que se
pueden realizar en él y la intensidad de estos. Las ANP, pueden contar con: a. Zona de
protección estricta (PE): Son aquellos espacios donde los ecosistemas han sido poco o
nada intervenidos, o incluyen lugares con especies o ecosistemas únicos, raros o frágiles,
los que, para mantener sus valores, requieren estar libres de la influencia de factores
ajenos a los procesos naturales mismos, debiendo mantenerse las características y
calidad del ambiente original. En estas zonas solo se permiten actividades propias del
manejo del área y de monitoreo del ambiente, y excepcionalmente, la investigación
científica.

b. Zona silvestre (S): Zonas que han sufrido poca o nula intervención humana, y en las
que predomina el carácter silvestre, pero que son menos vulnerables que las áreas
incluidas en la zona de protección estricta. En estas zonas se permite, además de las
actividades de administración y control, la investigación científica, las actividades

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 LA BIODIVERSIDAD EN EL PERÚ Y SOSTENIBILIDAD.

educativas y la recreación sin infraestructura permanente ni vehículos motorizados. c.

Zona de uso turístico y recreativo (T): Espacios que tienen rasgos paisajísticos atractivos
para los visitantes, y que por su naturaleza, permiten un uso recreativo compatible con los
objetivos del área. En estas zonas se permite el desarrollo de actividades educativas y de
investigación, así como infraestructura de servicios necesarios para el acceso, estadía y
disfrute de los visitantes, incluyendo rutas de acceso carrozables, albergues y uso de
vehículos motorizados. d. Zona de aprovechamiento directo (AD): Espacios previstos para
llevar a cabo la utilización directa de flora o fauna silvestre, incluida la pesca, en las
categorías de manejo que contemplan tales usos y según las condiciones especificadas
para cada área natural protegida. Se permiten actividades para la educación,
investigación y recreación. Las zonas de aprovechamiento directo solo podrán ser
establecidas en áreas clasificadas como de uso directo, de acuerdo con el artículo 21 de
ley de áreas naturales protegidas.

 ZONA DE USO ESPECIAL: Son espacios ocupados por asentamientos

humanos preexistentes al área natural protegida, en el cual ocurre algún tipo
de usos agrícola, pecuario, agrosilvopastoril entre otras actividades que está
implicada al ecosistema original.
 ZONA DE RECUPERACION: Son zonas transitorias, aplicables a ambos
ámbitos que serán por causas naturales o por la intervención humana y en el
cual ha sufrido daños y que requiere un manejo especial para su recuperación
de calidad y estabilidad ambiental.
 ZONA HISTORICO-CULTURAL: son los ámbitos que cuentan con valores
arqueológicos o históricos, en el cual debe mantenerse e integrándolo al
entorno natural, en el cual se implementaría áreas de investigación, actividades
educativas y el uso recreativo que tengan relación con sus valores culturales.
CLASIFICACIÓN DE LAS ANP:
 Ley de Áreas Naturales Protegidas
Señala que las actividades que se realicen en la zona de amortiguamiento no
deben poner en riesgo el cumplimiento del área natural protegida con algún fin
común. Dicho reglamentó de áreas protegidas que son para los casos que haya
sino aprobados por el “plan maestro”. SERNANP establece el reglamento que
señala los casos de EIA, PAMA así también los documentos análogos que son
acciones que modifican el estado natural de los recursos naturales renovables
(agua, suelo, flora y fauna)

CLASIFICACIÓN DE LAS ANP (Ley N°26834)

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 LA BIODIVERSIDAD EN EL PERÚ Y SOSTENIBILIDAD.

a. Las de administración nacional: Conformada por el SINANPE

b. Las de administración regional denominadas Áreas de conservación
regional: son áreas administrativas por los gobiernos regionales, normas
establecidas para las áreas nacionales, en el cual no existen categorías.
c. Las áreas de conservación privadas: El MINAM es de la categoría de área
protegida el cual consiste en la afectación de todo, a un promedio de propiedad
privada así mismo como sus características ambientales, biológicas entre otras.
Aportando a la conservación de la diversidad biológica e incrementando la
oferta para investigación científica que tenga compatibilidad del bosque
(SERNANP, 2010).

IMPORTANCIA DEL ÁREA:

a. Valor de existencia: es el asignar un bien natural cuando en individuo pueda

valorar un recurso existente, y no tenga la intención de usarla.
b. Valores ambientales: son conjuntos de cualidades que define al ambiente,
influyendo sus características.
c. Valor científico: Es el trabajo que realizan hombres y mujeres realizando
diversos tipos de tareas, así ellos puedan participar en la ciencia en la cual les
permita experimentar con la naturaleza
d. Valor ecológico: Reconoce los servicios de los sistemas naturales que son
proporcionados para la sociedad.

Servicio que nos brinda:

Protección Control de Control

contra inundaciones del clima
tormentas
.

Preservación de
Calidad Control de la diversidad
del agua la erosión biológica

3. Definición de términos básicos Área de Conservación Privada

Consiste en la afectación de la propiedad privada por sus distintas características
(ambientales, biológicas, paisajistas, u otras análogas) para conservar la

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 LA BIODIVERSIDAD EN EL PERÚ Y SOSTENIBILIDAD.

diversidad biológica. En el cual se alteran los componentes ambientales el agua, el

aire, el suelo entre otros. Que son afectadas por la contaminación ambiental y
depredación de los recursos naturales.
 Deforestación: Es el cambio de los diversos bosques que afectan la estación
y en especial disminuye su capacidad de producción en el cual se e domino
como degradación forestal.
 Degradación: Es el deterioro de medio ambiente que es reflejado por el
agotamiento de los recursos naturales, el cual nos lleva a la destrucción de
ecosistemas y la extinción de la vida silvestre
 Conservación de ecosistemas: Esta basado en la conservación de los
procesos ecológicos también prevenir futuros procesos de fragmentación y
dictar medidas de recuperación, rehabilitación del área dañada.

 Conservación ex-situ: Nos dice que es la conservación de los componentes

de la diversidad biológica que estén fuera de sus hábitats naturales (MINAM,
2012)

 Conservación in-situ: Es la conservación de la diversidad biológica así mismo

como el mantenimiento y la recuperación de diversas especies que se
encuentran en su entorno natural.

 Diversidad biológica: Nos muestra las diferentes formas y variedades en que

se manifiesta la vida en el planeta tierra entre ellos encontraremos diversidad
de especies y ecosistemas.

 Diversidad genética: Es la variación genética que es heredable dentro de una

población que también pueden ser entre otras poblaciones.

Diversidad de especies: es la variedad de especies como también de organismos

vivientes
 Riquezas de especies: Es el número total de especies de un área definida
con sus diferentes índices(Margalef y Menhink).
 Abundancia de especies: Son los números relativos entre especies, en la
cual muestre una variación alta de la diversidad con cantidades significativas.

 Diversidad taxonómica o filogenética: Son las relaciones genéticas que

existen entre los diferentes grupos de especies su clasificación está
basada en la jerarquía y de su taxa estudiada respectivamente (Moreno,
2001)

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 LA BIODIVERSIDAD EN EL PERÚ Y SOSTENIBILIDAD.

 Diversidad de ecosistema: Son las variedades de hábitats, procesos

ecológicos de la biosfera, así mismo como las comunidades bióticas.

 Medición de diversidad: Es el estudio de la medición de la biodiversidad

que realiza la búsqueda de parámetros de las comunidades ecológicas, las
comunidades no están aisladas en un entorno neutro, realizando los
estudios geográficos se encuentra el número de variables de las
comunidades (Sonco, 2013).

 Índices de Biodiversidad: Son las medidas de heterogeneidad de una

comunidad específica que esté basada en sus riquezas y abundancias de
sus especies, que están basados en su hábitat, nicho, dominancia entre
otros, el cual está basado en 3 componentes (Krebs, 2014).
 Diversidad Alfa: Es la riqueza que presenta una especie que fue estudiado en
un dicho territorio que fue hecha con mucha precisión, tomando nota de la
extensión territorial y el número de especies ya sea de un mismo tipo de
comunidad o ecosistema. Observando las influencias climáticas y energéticas.
(Halffter & Moreno, 2005).
 Número de especies de la comunidad (diversidad alfa puntual).
 Promedio de paisaje que es ocupado por la comunidad (diversidad alfa
promedio) .
 Diversidad Beta: Se refiere a la magnitud de cambio de composición de la
comunidad así mismo como el grado de la diferenciación entre los complejos
gradientes ambientales, el reemplazo de las especies o el cambio biótico, la
división gradiente entre los hábitats de las especies así expresar la distancia
ecológica (Whittaker R. H., 1960).
 Medición de la diversidad Beta: Está basada en las proporciones y
diferencias de las especies de diferentes comunidades. Son evaluadas con
bases en los índices o coeficientes de similitud o la distancia de las muestras
que son a partir de datos cualitativos.
 Diversidad Gamma: Son las riquezas de las especies de un grupo de hábitats
de las comunidades individuales y su grado de diferenciación, nos dice que la
diversidad gamma es el número de especies del conjunto de comunidades que
integra un paisaje estudiando la biogeográfica y la geomorfológica. Así definir
los niveles de escala donde nos muestra que la extinción de especies con una
pérdida significativa.

Índices de Similitud/Disimilitud: Expresan el grado en el que dos muestras son

semejantes por las especies presentes en ellas, por lo que son una medida inversa de la
diversidad beta, que se refiere al cambio de especies entre dos muestras (Moreno, 2001).
Sin embargo, a partir de un valor de similitud (S) se puede calcular fácilmente la disimilitud

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 LA BIODIVERSIDAD EN EL PERÚ Y SOSTENIBILIDAD.

entre las muestras (Magurran, 1988). Los índices de similitud pueden ser calculados en
base a datos cualitativos (Presencia/ ausencia) o en base a datos cuantitativos
(Abundancia) (Mostacedo & Fredericksen, Manual De Métodos Básicos De Muestreo Y
Análisis En Ecología Vegetal, 2000). Algunos de los índices de similaridad más antiguos
son todavía los más útiles, siendo los más utilizados los índices de Jaccard y Sorensen
(Magurran, 1988).
Coeficiente de similitud de Sorensen: Es utilizado para la medición de la diversidad
Beta entre dos pares de comunidades, relacionando el número de especies en común con
la media aritmética de las especies en ambos sitios (Magurran, 1988). 𝐼𝑠 = 2𝐶 𝑎 + 𝑏
Donde: a = número de especies presentes en el sitio A b = número de especies presentes
en el sitio B c = número de especies presentes en ambos sitios A y B Este índice está
desarrollado para ser igual a 1 en caso de similitud completa e igual a cero si las
estaciones de muestreo son disimilares y no tienen especies en común.
Representatividad y estado de conservación
El Perú está dividido por tres regiones naturales nombradas costa, sierra y selva, siendo
así un país representativo por sus bosques extensos. Se dice que ocupa una 71.8% de
muestras representativas de las zonas de vida del mundo entero.
Pero según el geógrafo peruano Javier Pulgar Vidal, el Perú se clasificaría en ocho
regiones naturales: Chala, Yunga, Quechua, Suni, Puna, Janca o Cordillera, Rupa Rupa o
Selva Alta y por último Omagua o Selva Baja. Por parte del ecosistema marino, la
Corriente Peruana o Humboldt, es el más reconocido por el mundo.
La SINANPE (Sistema Nacional de Áreas Naturales Protegidas por el Estado) viene
siendo el encargado de proteger estas representatividades del Perú, pero también
intervienen los gobiernos regionales y la sociedad civil. Aproximadamente el 17% del
territorio peruano y 401 hectáreas de ecosistemas marinos se conservan en áreas
naturales protegidas.
En el Perú se cuenta con 13 humedales, que cubren una superficie de 6 784 042
hectáreas. También se cuenta con instrumentos orientados al aprovechamiento sostenible
de los recursos naturales y la diversidad biológica, como las concesiones forestales no
maderables, conservación, ecoturismo y los bosques en tierras campesinas o nativas que
llegan a ocupar 20.5 millones de hectáreas adicionales según MINAGRI.
Ahora hablemos de las especies del Perú, definitivamente este país está entre los países
con mayor biodiversidad en el planeta entero, ya sea en su flora como también en su
fauna. Así mismo, cada año se descubren nuevas especies en animales y plantas que
aportan al descubrimiento del Perú y en la ciencia mundial. Uno de estas especies más
incrementadas son los anfibios, que en las últimas décadas se vio el incremento de
registro, dando, así como resultado de diferentes iniciativas de inventarios biológicos,
proyectos de investigación y evaluaciones.
Perú es uno de los países con mayor biodiversidad del planeta.
Hablemos en cuanto a la fauna peruana. Podemos decir que Perú es uno de los países
con mayor biodiversidad del planeta, gracias a la gran variedad de animales nativos que

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 LA BIODIVERSIDAD EN EL PERÚ Y SOSTENIBILIDAD.

habitan en este país. Se halla como primer puesto en peces marinos y continentales,
cerca de 2,000 especies; récord en mariposas, 4,000 especies; y un meritorio segundo
lugar en aves, 1,816 especies. Asimismo, el tercer puesto en cantidad de especies de
anfibios, 449, y el tercer puesto en mamíferos, 515 especies.
A continuación, les presentamos las especies de animales nativos del Perú:
Cuy
Este es un animal de la familia de roedores, pues esta especie a muy nativa del Perú y
mayormente habita por el lado de la sierra. Este es un animal que se puede criar de uso
doméstico (mascota), como también de uso comestible ya que su carne viene siendo muy
nutritiva para el humano.
Vizcacha peruana
Este animal también es de la familia de roedores y nativa del Perú. En esta especie
tenemos dos tipos, una del norte que es la vizcacha peruana y la del sur que es la
vizcacha de montaña. Este animal se encuentra de todas partes del Perú.
El perro sin pelo peruano
Este es un animal de la familia canina (es un perro), también es nativa del Perú y lo
podemos encontrar en cualquier parte del Perú. Este animal es representante desde ya
hace muchos años junto con la existencia de varias culturas, entre ellas la culta Inca,
Moche, Chimú y Wari. Efectivamente este perro es de uso como mascota y posiblemente
llegue al peligro de extinción.
El cóndor
Este es un animal de la familia de las aves, es nativa del Perú y se le puede ver en pocas
ocasiones ya que habita en zonas montañosas o desiertos. Este animal es icónica del
Perú por ser el ave más grande del mundo, ya que puede llegar a pesar más de 13 kilos y
cuenta con alas muy extensas (promedio 3 metros).
Gallito de las rocas
Este es un animal de la familia de las aves, es nativa del Perú, la región andina y habita
en los bosques por el lado de la Amazonía. Este animal es declarado Ave Nacional del
Perú por su incomparable plumaje y color.
Oso anteojos
Este es un animal de la familia de los osos, es nativo del Perú y en el idioma del quechua
es conocido como Ukumari. Este animal habita mayormente en los bosques húmedos y
pocas veces se le puede ver en zonas montañosas del Perú. Se caracteriza por su físico
que lo distingue de los otros osos (tiene pelaje oscuro, pero con manchas blancas en los
ojos como anteojos).
Variedad de Auquénidos representativos en fauna del Perú

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 LA BIODIVERSIDAD EN EL PERÚ Y SOSTENIBILIDAD.

El Perú cuenta con una variedad de animales auquénidos entre ellas tenemos: la llama y
la alpaca que son animales domésticos, luego la vicuña y el guanaco que son animales
salvajes. Se dice que en cuanto al consumo de carne se usa la carne de llama y alpaca, y
en cuanto a su lana se puede hacer telas de fibra de la vicuña.

Uso sostenible de la biodiversidad

Durante la presente década, las actividades tradicionales de aprovechamiento de la
biodiversidad han visto el surgimiento de nuevos enfoques y modalidades de gestión. La
pesquería es una de las actividades económicas más rentables del país de aquellas
relacionadas con los recursos naturales, y la principal en el aprovechamiento de especies
silvestres. Se establecieron medidas de ordenamiento para un mejor control de dichas
actividades y manejo sostenible de los recursos esta fue desarrollada en la década de los
60.
Sin embargo, todavía persisten problemas en el manejo de la actividad pesquera y la
gestión de los ecosistemas marinos, incluyendo la captura ilegal de fauna marina
(tortugas, delfines, lobos marinos, etc.); por lo que resulta necesario seguir impulsando la
adopción de mejores prácticas pesqueras con la participación de actores locales. Se han
producido grandes avances en este ámbito, como la implementación del Plan Nacional de
Desarrollo Acuícola, aprobado en el 2010, que ha impulsado la producción de recursos
hidrobiológicos. Asimismo, se encuentran en proceso de elaboración otros planes que
contribuirán a este fin, como el Plan de Acción Nacional para la Conservación y
Ordenamiento de Tiburones, Rayas y Especies Afines en el Perú y el Plan de Acción para la
Conservación de la Biodiversidad Marino Costera.
Otra actividad tradicional importante en el uso de la biodiversidad es la extracción
maderera en bosques, cuyos beneficios actuales aún son considerados pequeños en
comparación con su estimada potencialidad. Por ello, el Estado ha planteado una reforma
integral en el marco legal e institucional que permita fortalecer las capacidades públicas y
de la sociedad civil para conservar y aprovechar sosteniblemente los bosques bajo
prácticas de manejo adaptativo, enfoque eco-sistémico y de modelos de gestión que
consideren múltiples fines, realidades, usuarios y visiones, incluyendo además criterios
que respeten la diversidad cultural y promuevan la participación activa de los pueblos
indígenas y poblaciones locales. Si bien persisten graves problemas de deforestación no
regulada y de tala ilegal, la que según informes afecta hasta un 80% de la madera
exportada (World Bank, 2012), e ingresa al mercado formal por 48 rutas de transporte
(Rosales, 2014), también existen experiencias muy positivas de concesiones forestales
certificadas y de manejo forestal comunitario, que anuncian un futuro mejor para los
bosques amazónicos (Cordero, 2012; Álvarez & Whitney, 2012).

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 LA BIODIVERSIDAD EN EL PERÚ Y SOSTENIBILIDAD.

De igual modo, en los últimos años, el Perú ha visto el surgimiento y crecimiento

sostenido del turismo de naturaleza, otra importante actividad económica con potencial
para impulsar el aprovechamiento sostenible y la valoración de la diversidad biológica. En
el año 2013, se registró más de un millón trescientos mil visitantes a las ANP del SINANPE;
sin embargo, pese a que estas áreas tienen un gran potencial turístico todavía reciben un
número reducido de turistas. Fuera de las ANP también existe un enorme potencial para
el turismo de naturaleza, actualmente poco desarrollado, especialmente en la gran
variedad de ecosistemas y paisaje andino, amazónico y marino costero. El Perú, como país
megadiverso, es considerado como uno de los países con mayor potencial en el mundo
para el turismo de naturaleza; actualmente ocupa el tercer lugar de preferencia como
destino de turismo de naturaleza en América, luego de Costa Rica y Galápagos (Drumm &
Moore, 2002).
Finalmente, la economía vinculada con la diversidad biológica sustenta el 22 % de la
economía nacional, la referida a las especies nativas y sus subproductos se ha visto
favorecida por el incremento del comercio de productos de la biodiversidad, incluyendo el
fortalecimiento de las iniciativas del Biocomercio, que ha representado más de 218
millones de dólares para el año 2013, involucrando 46 especies de flora y fauna nativa. El
concepto de invertir en diversidad biológica se entiende cada vez mejor, ya que genera
riqueza para algunos de los sectores menos favorecidos (MINAM, 2010).
El exitoso desarrollo de estas iniciativas ha permitido reconocer, en la presente década,
que la diversidad biológica representa una ventaja comparativa para el desarrollo
sostenible de la Nación. El aprovechamiento sostenible de los recursos naturales de
nuestros ecosistemas y el comercio regulado de especies y de sus subproductos han
generado importantes ingresos directos, principalmente para los pueblos indígenas y otras
poblaciones locales, así como han facilitado, en algunos casos, la conservación de la
biodiversidad gracias a un enfoque de conservación productiva.

Gestión ,investigación y conocimiento de la diversidad biológica

En el ámbito gubernamental, durante la pasada década, hemos sido testigos del
fortalecimiento de la institucionalidad del Estado para la gestión de la biodiversidad. Estos
cambios incluyen la creación del MINAM, el SERFOR y el SERNANP, así como el
fortalecimiento del Organismo Supervisor de los Recursos Forestales y de Fauna Silvestre y
el establecimiento de órganos especializados en materia ambiental al interior de los
gobiernos regionales.
No obstante, la puesta en marcha de esta institucionalidad requiere mejorar la
disponibilidad de recursos, tanto humanos como económicos, así como la cooperación,
coordinación y apoyo mutuo de las instituciones con funciones vinculadas a la
conservación de la diversidad biológica. Entre las tareas pendientes más importantes en el

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 LA BIODIVERSIDAD EN EL PERÚ Y SOSTENIBILIDAD.

ámbito gubernamental, se debe señalar la incorporación de estrategias para la

conservación y uso sostenible de la biodiversidad en los planes y estrategias de desarrollo
sectoriales, planes de desarrollo concertados e iniciativas para la reducción de la pobreza.
Existe aún una visión limitada sobre la real contribución, actual y potencial, de la
biodiversidad al bienestar de la sociedad.
En el entorno académico se puede resaltar el incremento de la capacidad técnica
especializada de estudio y manejo de la biodiversidad, que se ha diversificado para
promover la formación de profesionales en biología, ecología, ingeniería forestal,
ingeniería de recursos naturales, y otras carreras afines, así como diplomados y
postgrados en gestión para la conservación y uso sostenible de la biodiversidad,
incluyendo programas de biocomercio. Sin embargo, es todavía necesario promover el
desarrollo de carreras técnicas y profesionales que faciliten la transformación y agregación
de valor a los recursos de la biodiversidad.

Impactos y amenazas sobre la diversidad del Perú

Pese a que las actividades de aprovechamiento directo de recursos de la biodiversidad y
las actividades económicas formales son objeto de control y fiscalización gubernamental
cada vez más eficientes, existe aún una seria problemática en relación con los impactos
que éstas generan sobre la biodiversidad y los ecosistemas, ante lo cual se están
desarrollando esfuerzos conjuntos del gobierno y la sociedad civil para mejorar estos
desempeños.
Amenazas :
 Una de las principales amenazas es el cambio de uso del suelo como consecuencia
del desarrollo de monocultivos extensivos, cultivos ilícitos o por agricultura
migratoria, estos últimos agravados por la práctica de tala y quema de bosques,
que están afectando de manera acelerada y grave los ecosistemas amazónicos y su
biodiversidad.
 Otra actividad que afecta a la diversidad biológica es la extracción ilegal y sin
manejo de productos forestales y de fauna silvestre, que ocasiona importantes
pérdidas económicas al Estado, a la industria y a los usuarios formales, ya que se
genera una competencia desleal y se afecta el patrimonio de todos los peruanos al
degradar los ecosistemas y reducir su capacidad productiva.
 El uso indiscriminado de agroquímicos es también una de las causas conocidas de
impactos negativos sobre la biodiversidad y la salud humana. A pesar de la gran
cantidad de normas para regular su uso, estos impactos continúan debido a la
escasa vigilancia y control. La creciente tendencia internacional por productos
orgánicos es aún insuficiente para promover un cambio de desempeño en el sector
agrícola nacional.

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 LA BIODIVERSIDAD EN EL PERÚ Y SOSTENIBILIDAD.

 Adicionalmente, una de las amenazas a la diversidad biológica es la introducción

intencional o accidental de especies en ambientes fuera de su hábitat natural, que
se convierten o pueden llegar a comportarse como especies exóticas invasoras
(EEI). El impacto de estas especies sobre la biodiversidad nativa es ampliamente
conocido, pudiendo convertirse en una amenaza de mayor envergadura en
sinergia con los efectos del cambio climático. Las EEI amenazan no solo la
biodiversidad, sino también las actividades económicas productivas como la
agricultura y acuicultura. Recientemente se ha realizado un diagnóstico situacional
de las EEI, el cual será una línea de base para la elaboración del Plan de Acción
Nacional para la Prevención, Manejo y Control de las Especies Exóticas Invasoras .
A estos tradicionales problemas que afectan a la diversidad biológica se han sumado, en la
última década nuevas amenazas derivadas del cambio climático y el creciente aumento de
actividades ilícitas como la minería ilegal, la sobreexplotación de ciertas especies para los
mercados emergentes, la transformación de suelos para monocultivos a gran escala y
cultivos ilícitos, y el peligro de introducción de organismos vivos modificados (OVM).
El peligro de la introducción y producción de OVM en el territorio nacional es una
amenaza cuya magnitud es considerada de mayor gravedad potencial para el Perú, por ser
centro de origen y diversificación de especies y variedades de cultivos y crianzas que
sustentan la alimentación mundial. Nuestro país ha decretado una moratoria de diez años
a la introducción y liberación al ambiente de estos organismos, con objeto de realizar los
estudios necesarios para determinar y evaluar sus posibles impactos y fortalecer las
capacidades nacionales de modo que se pueda aprovechar los beneficios de la
biotecnología moderna sin riesgo para nuestra biodiversidad.
Finalmente, desde hace más de una década se han incrementado los conflictos
socioambientales debido a la percepción de las amenazas sobre los servicios
ecosistémicos y los recursos naturales estratégicos. Esta situación se ha producido tanto
en la región andina, por el aprovisionamiento de agua como un recurso indispensable para
asegurar la calidad de vida, como en la región amazónica, por las amenazas sobre los
bosques y los recursos hidrobiológicos. Todas estas amenazas e impactos sobre la
biodiversidad se ven magnificados con los posibles escenarios del cambio climático.

GESTION, DE INVESTIGACION Y CONOCIMIENTO DE LA BIODIVERSISAD

BIOLOGICA
En el ámbito gubernamental, durante la pasada década, hemos sido testigos del
fortalecimiento de la institucionalidad del Estado para la gestión de la
biodiversidad.
No obstante, la puesta en marcha de esta institucionalidad requiere mejorar la
disponibilidad de recursos, tanto humanos como económicos, así como la

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 LA BIODIVERSIDAD EN EL PERÚ Y SOSTENIBILIDAD.

cooperación, coordinación y apoyo mutuo de las instituciones con funciones

vinculadas a la conservación de la diversidad biológica, existe aún una visión
limitada sobre la real contribución, actual y potencial, de la biodiversidad al
bienestar de la sociedad.
En el entorno académico se puede resaltar el incremento de la capacidad técnica
especializada de estudio y manejo de la biodiversidad, que se ha diversificado
para promover la formación de profesionales en biología, ecología, ingeniería
forestal, ingeniería de recursos naturales, y otras carreras afines, así como
diplomados y postgrados en gestión para la conservación y uso sostenible de la
biodiversidad, incluyendo programas de biocomercio, mientras que en el caso de los
primeros esta reducción puede conllevar a limitaciones para la identificación y registro de
nuevo patrimonio natural, en el segundo caso los pocos profesionales ven limitadas sus
aspiraciones por el escaso reconocimiento y soporte de infraestructura que ofrece el país.
Sin embargo, un aspecto positivo que debe ser resaltado, en el ámbito de la sociedad
peruana en su conjunto, es la mejora de la percepción pública sobre el valor de la
diversidad biológica.
Creciente comprensión de nuestro potencial de biodiversidad Más común en la
población y habitualmente utilizado en medios y educación, tanto escolar como no
escolar. En consonancia con esta tendencia, ha aumentado la participación de
expertos en biodiversidad en empresas privadas. En este sentido, destacan las
empresas de turismo de naturaleza, y empresas de las industrias de minería e
hidrocarburos, por ejemplo, para monitoreo y Conservación de la Biodiversidad
(MINEM, 2012). Estas actividades consideraron, entre otras acciones, las
siguientes estrategias: gestión eficaz de el desarrollo de sus actividades
empresariales, por ejemplo, la gestión empresa de ecoturismo o Realizar
actividades encaminadas a mejorar la eficacia de las medidas para prevenir,
mitigar y controlar sus efectos. Uno de los problemas más graves que enfrenta la
gestión de la biodiversidad desde el entorno académico es la tendencia negativa va en
formación de taxónomos y el aún reducido número de profesionales dedicados al estudio
de los recursos genéticos.

IMPACTOS Y AMENAZAS SOBRE LA BIODIVERSIDAD DEL PERU

Si bien las actividades que utilizan directamente los recursos de la biodiversidad y
las actividades económicas formales son a medida que el control y la vigilancia del
gobierno se vuelven más eficientes, quedan serias dudas sobre su impacto en la
biodiversidad y los ecosistemas, para lo cual se están realizando esfuerzos
conjuntos, los gobiernos y la sociedad civil mejoran estos desempeños.
Una de las principales amenazas es el cambio de uso del suelo Resultados del
monocultivo extensivo, desarrollo de cultivos agricultura ilegal o migratoria, esta

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 LA BIODIVERSIDAD EN EL PERÚ Y SOSTENIBILIDAD.

última por Las prácticas de tala y quema de bosques, que están afectando rápida
y severamente el ecosistema amazónico y su biodiversidad.
En la Amazonía, cada año se deforestan decenas de miles de hectáreas Ampliar
los bosques vírgenes y ampliar las fronteras agrícolas. Se calcula que esto
significa alrededor de 150 mil hectáreas por año y posteriormente emitió 57
millones toneladas de dióxido de carbono igual. La deforestación también afecta
las vertientes occidentales, las vertientes de los valles interandinos y las laderas
orientales de los Andes, aumentando su cambio climático.
El fuerte aumento de los precios de los minerales representa Enorme presión
sobre el ecosistema a medida que aumenta la minería ilegal Crecimiento
exponencial en los últimos años, impacto Decenas de miles de hectáreas de áreas
naturales, incluidas áreas en el suroeste de Penne.
Otra actividad que afecta la biodiversidad es la extracción productos forestales y
vida silvestre ilegales y no manejados, Esto ocasionó importantes pérdidas
económicas al país, la industria y los usuarios oficiales, pues se creó una
competencia desleal y se afectaron los bienes de todos los peruanos, Degradando
los ecosistemas y reduciendo su capacidad productiva.
El uso indiscriminado de agroquímicos es también una de las causas conocidas de
impactos negativos sobre la biodiversidad y la salud humana. A pesar de la gran
cantidad de normas para regular su uso, estos impactos continúan debido a la
escasa vigilancia y control. La creciente tendencia internacional por productos
orgánicos es aún insuficiente para promover un cambio de desempeño en el
sector agrícola nacional. Adicionalmente, una de las amenazas a la diversidad
biológica es la introducción intencional o accidental de especies en ambientes
fuera de su hábitat natural, que se convierten o pueden llegar a comportarse como
especies exóticas invasoras . El impacto de estas especies sobre la biodiversidad
nativa es ampliamente conocido, pudiendo convertirse en una amenaza de mayor
envergadura en sinergia con los efectos del cambio climático. Las EEI amenazan
no solo la biodiversidad, sino también las actividades económicas productivas
como la agricultura y acuicultura. Recientemente se ha realizado un diagnóstico
situacional de las EEI, el cual será una línea de base para la elaboración del Plan
de Acción Nacional para la Prevención, Manejo y Control de las Especies Exóticas
Invasoras .
A estos tradicionales problemas que afectan a la diversidad biológica se han
sumado, en la última década nuevas amenazas derivadas del cambio climático y
el creciente aumento de actividades ilícitas como la minería ilegal, la
sobreexplotación de ciertas especies para los mercados emergentes, la
transformación de suelos para monocultivos a gran escala y cultivos ilícitos, y el
peligro de introducción de organismos vivos modificados .
El peligro de la introducción y producción de OVM en el territorio nacional es una

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 LA BIODIVERSIDAD EN EL PERÚ Y SOSTENIBILIDAD.

amenaza cuya magnitud es considerada de mayor gravedad potencial para el

Perú, por ser centro de origen y diversificación de especies y variedades de
cultivos y crianzas que sustentan la alimentación mundial. Nuestro país ha
decretado una moratoria de diez años a la introducción y liberación al ambiente de
estos organismos, con objeto de realizar los estudios necesarios para determinar y
evaluar sus posibles impactos y fortalecer las capacidades nacionales de modo
que se pueda aprovechar los beneficios de la biotecnología moderna sin riesgo
para nuestra biodiversidad.

Minería ilegal Madre de Dios

Finalmente, desde hace más de una década se han incrementado los conflictos

socio ambientales debido a la percepción de las amenazas sobre los servicios eco
sistémicos y los recursos naturales estratégicos.
Esta situación se ha producido tanto en la región andina, por el aprovisionamiento
de agua como un recurso indispensable para asegurar la calidad de vida, como en
la región amazónica, por las amenazas sobre los bosques y los recursos
hidrobiológicos. Todas estas amenazas e impactos sobre la biodiversidad se ven
magnificados con los posibles escenarios del cambio climático.

OPORTUNIADADES PARA LA GESTION DE LA DIVERSIDAD

BIOLOGICA EN EL PERU
Bosques, siendo que esta última tiene por finalidad garantizar la conservación de
54 millones de hectáreas de bosques en un trabajo articulado con los pueblos
indígenas. Finalmente, se debe resaltar la necesidad de impulsar esquemas de
incentivos para la conservación y uso sostenible de la diversidad biológica y los
servicios ecosistémicos, en el marco de esquemas de retribución por servicios
ecosistémicos y otros. Actualmente las poblaciones rurales asumen la mayor parte
de los costos de la conservación de la biodiversidad, tanto silvestre como
cultivada, y de los servicios que prestan los ecosistemas, de los cuales son
beneficiarios tanto el Perú en su conjunto como todo el planeta.

Los recursos de la biodiversidad tienen una enorme relevancia en la economía y la

cultura del Perú. Los conocimientos, saberes y tecnologías asociados con la
biodiversidad, de la cual han sido eficientes guardianes y sabios usuarios los
pueblos indígenas y las comunidades locales, constituyen un componente
importantísimo en la cultura peruana, un motivo de orgullo para estas poblaciones
y para el Perú en su conjunto, y un elemento dignificador del noble trabajo de las
familias rurales. Por otro lado, el patrimonio natural, y en particular los recursos
genéticos de la biodiversidad nativa y los conocimientos y tecnologías asociados
representan, a decir de muchos expertos, uno de los mayores activos para el

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 LA BIODIVERSIDAD EN EL PERÚ Y SOSTENIBILIDAD.

desarrollo futuro del Perú, y una ventaja comparativa de cara a mercados

globalizados cada vez más competitivos. La preocupación por el ambiente y la
preferencia por los productos naturales es una de las mega tendencias
identificadas por el Plan Bicentenario, que, y sin duda «abrirá nuevas
oportunidades de negocios para países como el Perú, caracterizados por su
importante riqueza natural.

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 LA BIODIVERSIDAD EN EL PERÚ Y SOSTENIBILIDAD.

PRINCIPIOS DE DESARROLLO SOSTENIBLE

Las condiciones mínimas necesarias para lograr un proceso de desarrollo

sostenible exitoso han sido clasificadas en tres ámbitos: el político, el económico
y el social.
Este modelo es muy muy común ."Hay un terreno común donde cada uno de los
círculos convergen, pero la principal prioridad en este modelo es la salud de la
economía. Los economistas a veces se refieren a esto como el modelo de
sostenibilidad débil, se asume que la degradación de un grupo de activos
(medioambiental, social o económico) puede ser compensada por la mejora en
otro y que las externalidades pueden ser externalizadas.

Todos los programas para el desarrollo sostenible deben considerar los tres
ámbitos de la
sostenibilidad, medio ambiente, sociedad y economía, así como también una
dimensión
subyacente de la cultura.
Según [ CITATION Org12 \l 10250 ]: el desarrollo sostenible se adecúa a los
contextos locales de estos tres ámbitos, adoptará formas muy variadas en todo el
mundo. Los ideales y principios que constituyen la sostenibilidad incluyen
conceptos amplios tales como equidad entre las generaciones, equidad de
género, paz, tolerancia, reducción de la pobreza, preservación y restauración del
medio ambiente, conservación de los recursos naturales y justicia social.
La Declaración de Río contiene 27 principios según [ CITATION ONU \l 10250 ],
de los cuales en resumen se concentran en:
 Los seres humanos tienen derecho a una vida saludable y productiva en
armonía con la
Los seres humanos tienen derecho a una vida saludable y productiva en
armonía con lanaturaleza.

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 LA BIODIVERSIDAD EN EL PERÚ Y SOSTENIBILIDAD.

El derecho al desarrollo debe ejercerse en forma tal que responda

equitativamente a las
El derecho al desarrollo debe ejercerse en forma tal que responda
equitativamente a las necesidades ambientales y de desarrollo de las
generaciones actuales y futuras.
Erradicar la pobreza y reducir las disparidades en los niveles de vida en los
distintos pueblos del mundo es indispensable para el desarrollo sostenible.
La protección del medio ambiente constituye parte integrante del proceso
de desarrollo y no puede considerarse en forma aislada.
Las medidas internacionales que se adopten con respecto al medio
ambiente y el desarrollo deben considerar también los intereses y
necesidades de todos los países.
Para alcanzar el desarrollo sostenible y una mejor calidad de vida para
todas las personas,los Estados deberán reducir y eliminar las modalidades
de producción y consumo insostenibles y fomentar políticas demográficas
apropiadas.
Las mujeres desempeñan un papel fundamental en la gestión ambiental y el
desarrollo. Por lo tanto, es imprescindible contar con su plena participación
para lograr el desarrollo sostenible.
La guerra es intrínsecamente destructiva para el desarrollo sostenible. La
paz, el desarrollo y la protección del medio ambiente son interdependientes
e inseparables.
Estos principios pueden guiar las acciones de los gobiernos, las
comunidades y las organizaciones para definir los objetivos de
sostenibilidad y crear programas para ayudar a lograr estos objetivos.

Objetivos del desarrollo sostenible

Son 17 Objetivos de Desarrollo Sostenible , que contienen 169 metas que cada
país debe cumplir hasta el año 2030 para promover la prosperidad, sin descuidar
la protección del ambiente; la finalidad es la lucha contra la pobreza en todas sus
formas e implementar estrategias que promuevan el crecimiento económico, la
educación, la salud, la protección social, la seguridad y la equidad en las
oportunidades de empleo.[CITATION Org15 \l 10250 ]

El cuidado del ambiente y el uso eficiente de los recursos naturales son

condiciones fundamentales en nuestro camino hacia el desarrollo sostenible. Por
ello es que, en los Objetivos de Desarrollo Sostenible, estan claramente
priorizados los relacionados con las cuestiones ambientales y climática
 El derecho al desarrollo debe ejercerse en forma tal que responda
equitativamente a las

Objetivo 1: Poner fin a la pobreza en todas sus formas y en todo el mundo La

pobreza va más allá de la falta de ingresos y recursos para garantizar unos

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 LA BIODIVERSIDAD EN EL PERÚ Y SOSTENIBILIDAD.

medios de vida sostenibles. Entre sus manifestaciones se incluyen el hambre y la

malnutrición, el acceso limitado a la educación y a otros servicios básicos, la
discriminación y la exclusión sociales y la falta de participación en la adopción de
decisiones. El crecimiento económico debe ser inclusivo con el fin de crear
empleos sostenibles y promover la igualdad[ CITATION Min16 \l 10250 ].

Objetivo 2: Hambre Cero

Poner fin al hambre, lograr la seguridad alimentaria y la mejora de la nutrición y

promover la agricultura sostenible.

Segú [ CITATION Org15 \l 10250 ]; Dada la creciente presión sobre los

ecosistemas mundiales, el incremento de la producción de alimentos debe
alcanzarse de manera sostenible y ecológicamente racional. Datos recientes
sugieren que el cambio climático, la pérdida de biodiversidad y otras presiones ya
han alcanzado velocidades de cambio que ponen en peligro la capacidad de los
ecosistemas de la Tierra.

Objetivo 3: Garantizar una vida sana y promover el bienestar de todos a todas las
edades

Para lograr el desarrollo sostenible es fundamental garantizar una vida saludable y

promover el bienestar para todos a cualquier edad.

Para lograr los objetivos la ONU se ha trazado metas de aquí al 2030, destaca
como por ejemplo la reducción de la tasa de mortalidad infantil, fortalecer la
prevención y el tratamiento del abuso de sustancias adictivas, garantizar el acceso
universal a los servicios de salud sexual y reproductiva, incluidos los de
planificación familiar, información y educación.

Objetivo 4: Educación de calidad

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 LA BIODIVERSIDAD EN EL PERÚ Y SOSTENIBILIDAD.

Se debe garantizar una educación inclusiva y equitativa de calidad y promover

oportunidades de aprendizaje permanente para todos. La consecución de una
educación de calidad es la base para mejorar la vida de las personas y el
desarrollo sostenible

Objetivo 5: Igualdad de Género

Poner fin a todas las formas de discriminación contra las mujeres y niñas no es
solo un derecho humano básico, sino que además es crucial para acelerar el
desarrollo sostenible. Ha sido demostrado una y otra vez que empoderar a las
mujeres y niñas tiene un efecto multiplicador y ayuda a promover el crecimiento
económico y el desarrollo a nivel mundial.[ CITATION PNU16\l 10250 ].

Objetivo 6: Agua Limpia y Saneamiento

Segú la ONU se debe de priorizar el tema de la escasez de agua, es fundamental

proteger y recuperar los ecosistemas relacionados con este recurso, como los
bosques, montañas, humedales y ríos. También se requiere más cooperación
internacional para estimular la eficiencia hídrica y apoyar tecnologías de
tratamiento en los países en desarrollo.

Objetivo 7: Energía Absequible y no contaminante

Garantizar el acceso a una energía asequible, fiable, sostenible y moderna para

todos.

Objetivo 8: Trabajo decente y crecimiento económico

La continua falta de oportunidades de trabajo decente, la insuficiente inversión y el

bajo consumo producen una erosión del contrato social básico subyacente en las
sociedades democráticas: el derecho de todos a compartir el progreso.[ CITATION
Min16 \l 10250 ].

Objetivo 9: Industria, innovación e infraestructura

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 LA BIODIVERSIDAD EN EL PERÚ Y SOSTENIBILIDAD.

La inversión en infraestructura y la innovación son motores fundamentales del

crecimiento y el desarrollo económico. El transporte masivo y la energía renovable
son cada vez más importantes, así como también el crecimiento de nuevas
industrias y de las tecnologías de la información y las comunicaciones[ CITATION
PNU16 \l 10250 ]}

Objetivo 10: Reducción de las desigualdades

Objetivo 11 : Ciudades y comunidades sostenibles

Lograr que las ciudades y los asentamientos humanos sean inclusivos, seguros y
sostenibles.

Objetivo 12: Producción y consumo responsables

El consumo y la producción sostenibles consisten en fomentar el uso eficiente de

los recursos y la eficiencia energética, infraestructuras sostenibles y facilitar el
acceso a los servicios básicos, empleos ecológicos y decentes, y mejorar la
calidad de vida.

Objetivo 13: Acción por el clima

El cambio de actitudes se acelera a medida que más personas están recurriendo a

la energía renovable y a otras soluciones para reducir las emisiones. Pero el
cambio climático es un reto global que no respeta las fronteras nacionales. Es un
problema que requiere que la comunidad internacional trabaje de forma
coordinada y precisa de la cooperación internacional para que los países en

desarrollo avancen hacia una economía baja en carbono. [ CITATION PNU16 \l

10250 ].
Objetivo 14: Vida submarina

Según la PNUD; los océanos del mundo, su temperatura, composición química,

corrientes y vida son el motor de los sistemas globales que hacen que la Tierra
sea un lugar habitable para los seres humanos. La forma en que gestionamos este

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 LA BIODIVERSIDAD EN EL PERÚ Y SOSTENIBILIDAD.

recurso vital es fundamental para la humanidad y para contrarrestar los efectos del
cambio climático.

Objetivo 15: Vida de ecosistemas terrestres

Proteger, restablecer y promover el uso sostenible de los ecosistemas terrestres,

gestionar sosteniblemente los bosques, detener e invertir la degradación de las
tierras y detener la pérdida de biodiversidad.

Objetivo 16: Paz, justicia e instituciones sólidas

Promover sociedades pacíficas e inclusivas para el desarrollo sostenible, facilitar

el acceso a la justicia para todos y construir a todos los niveles instituciones
eficaces.

Objetivo 17: Alianzas para lograr los objetivos

Estas alianzas se construyen sobre la base de principios y valores, una visión

compartida y objetivos comunes que otorgan prioridad a las personas y al planeta,
y son necesarias a nivel mundial, regional, nacional y local.

SOLTENIBILIDAD DE LOS PRINCIPALES DEPARTAMENTOS

AREQUIPA
La población de Arequipa es la menos familiarizada con la palabra biodiversidad.
Sin embargo, una vez explicado su significado, reconoce su gran importancia en la
vida, la seguridad alimentaria y el desarrollo sostenible. Para los arequipeños, la
biodiversidad no está bien conservada y esperan del Estado mayor sensibilización
y capacitación, así como control en su gestión. Como ciudadanos, reflejan hábitos
de consumo que consideran la biodiversidad y tienen altas expectativas sobre el
rol de las empresas en la conservación. Asimismo, es la segunda población más
dispuesta a dedicar tiempo o recursos en el cuidado de la biodiversidad.
DESARROLLO SORTENIBLE
El desarrollo sostenible ocupa el séptimo lugar entre los temas más escuchados
por los arequipeños. Para los habitantes de Arequipa, la responsabilidad de

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 LA BIODIVERSIDAD EN EL PERÚ Y SOSTENIBILIDAD.

impulsarlo corresponde principalmente al Estado y tiene que ver con la

concientización y el apoyo a comunidades.

Deforestación 79 %
Especies amenazadas o en peligro 61 %
Comercio justo 42 %
Conocimiento tradicional 31 %
Conservación de la biodiversidad 27 %
Pago de precios justos por productos locales/nativos 22%
Desarrollo sostenible 21 %
Uso sostenible de la biodiversidad 21 %
Para Arequipa el desarrollo sostenible es un tema poco escuchado. A pesar de
ello, los temas más comunes sí están relacionados con el desarrollo sostenible y
la biodiversidad. Se identifican problemáticas pero no se las vincula
necesariamente al concepto de desarrollo sostenible.
El principal responsable de promover el desarrollo sostenible sería el gobierno y,
en segundo lugar, la suma de todos los actores (el gobierno, la ciudadanía, las
asociaciones civiles/ ONG y empresa). Esto podría significar que los encuestados
se reconocen, en menor medida, como corresponsables del desarrollo sostenible
de sus localidades; aunque para ciertos grupos, como los mayores de 40 años y la
provincia de La Unión, la tarea corresponde esencialmente al gobierno.

Según el sector rural, la concientización a las personas y las empresas es clave

para alcanzar el desarrollo sostenible. De otro lado, para el NSE, hace falta más
apoyo a la comunidad. Sería necesario profundizar en este aspecto para identificar
el tipo de apoyo que consideran útil. La gran mayoría considera que la
biodiversidad es importante para el desarrollo sostenible. Sin su cuidado y
aprovechamiento responsable, la viabilidad de la vida, de la alimentación y el
comercio serían menores. Según el área rural y los jóvenes de 18 a 24 años, el
gobierno debe proteger la biodiversidad a través de un mayor acceso a
información, charlas y programas. Mientras tanto, en el nivel socioeconómico, la
aplicación de sanciones a quienes dañen el medio ambiente sería el principal
aspecto que debería ser abordado por el Estado
CUSCO

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 LA BIODIVERSIDAD EN EL PERÚ Y SOSTENIBILIDAD.

Solo un tercio de los cusqueños ha oído la palabra biodiversidad y entiende

correctamente su significado. Una vez aclarado el concepto, los pobladores de
Cusco la consideran importante porque es esencial para la vida y por sus fines
curativos y alimenticios y reconocen su rol en el desarrollo sostenible. Asimismo,
los encuestados opinan que la biodiversidad está poco conservada, aunque cerca
de la mitad sostiene que las empresas10 contribuyen con ello y casi la totalidad
señala que es importante que estas cuenten con políticas que la respeten.
DESARROLLO SOSTENIBLE
En general, Cusco está poco familiarizado con el concepto de desarrollo
sostenible. No obstante, tiene claro que se trata de una responsabilidad
compartida por todos los actores y es una de las dos regiones en la que la
participación del ciudadano, como motor del desarrollo sostenible, muestra la más
alta valoración (13 %) en comparación con las demás regiones estudiadas
A fin de proteger la biodiversidad, se espera que el Estado, a través del gobierno,
brinde más información, charlas y programas. Esta opinión es compartida
especialmente por el área urbana y las personas entre los 25 y 39 años, así como
la gran mayoría de encuestados del NSE.
Deforestación 97 %
Especies amenazadas o en peligro 88 %
Conocimiento tradicional 49 %
Conservación de la biodiversidad 35 %
Pago de precios justos por productos locales/nativos 34%
Desarrollo sostenible 21 %
Uso sostenible de la biodiversidad 29 %
Comercio justo 48 %
MADRE DE DIOS
Tiene la población más familiarizada con la palabra biodiversidad. Casi su
totalidad la ha escuchado antes y comprende su significado. Es también una de
las regiones en donde más se la valora y que aprovecha sus fines alimenticios,
curativos y turísticos casi en la misma medida. Entre sus principales
preocupaciones se encuentra la minería ilegal y espera del Estado un mayor
impulso del desarrollo sostenible y mayor información y capacitación para proteger
la biodiversidad.
DESARROLLO SOSTENIBLE

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 LA BIODIVERSIDAD EN EL PERÚ Y SOSTENIBILIDAD.

Aparentemente los pobladores de Madre de Dios se excluyen de ser gestores de

desarrollo. A pesar de ser la población más concientizada sobre biodiversidad, es
la que tiene más expectativas frente al gobierno y su rol como impulsor del
desarrollo sostenible. Esto quizás pueda entenderse, ya que la necesidad de
autoridades competentes es la tercera prioridad para conseguir el desarrollo
sostenible y se sabe que en esa región la presencia del Estado es baja
En Madre de Dios, las prioridades para proteger la biodiversidad son medidas de
prevención y de largo plazo, como capacitación y sensibilización. Considerando
que la mayor amenaza señalada es la minería ilegal, se esperaría que la población
considere más importante la aplicación de sanciones a quienes dañen el medio
ambiente. Sin embargo, esta es la cuarta prioridad que según los encuestados
debería ser resuelta por el Estado.
Entre las necesidades a ser cubiertas para lograr el desarrollo sostenible, las
zonas urbana y rural se diferencian en que para las primeras se requiere más
concientización entre las personas y empresas, mientras que para las segundas
es necesario impulsar a la comunidad a través de más apoyo. A pesar de ello,
comparten la apreciación de que hacen falta autoridades competentes y mayor
inversión
Tanto hombres como mujeres están de acuerdo casi en la misma medida en lo
que necesitan sus comunidades para desarrollarse sosteniblemente. Sin embargo,
al mencionar la necesidad de autoridades competentes, las mujeres son más
enfáticas en este punto, diferenciándose de los hombres. Aquí también destaca el
NSE, para quienes este es un tema clave, incluso más que el de la
concientización
Deforestación 94 %
Especies amenazadas o en peligro 85 %
Pago de precios justos por productos locales/nativos 30 %
Comercio justo 34 %
Desarrollo sostenible 21 %
Conservación de la biodiversidad 74 %
Uso sostenible de la biodiversidad 48%
Conocimiento tradicional 16 %
PIURA
Cerca de un tercio de la población de Piura ha escuchado alguna vez la palabra
biodiversidad y la tercera parte de este grupo la define erradamente. Una vez

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 LA BIODIVERSIDAD EN EL PERÚ Y SOSTENIBILIDAD.

aclarado el concepto, los piuranos reconocen la importancia de la biodiversidad

por sus fines alimenticios y curativos, así como su rol en el desarrollo sostenible.
Los pobladores de Piura son los más dispuestos a dedicar tiempo o recursos a la
conservación y más de la mitad considera que el desarrollo sostenible es una
responsabilidad compartida entre todos los actores.
DESARROLLO SOSTENIBLE
El desarrollo sostenible es el tema menos escuchado por los encuestados. A
pesar de ello, más de la mitad de los piuranos tienen claro que impulsarlo es una
tarea compartida entre todos los actores. Esto hace de Piura, la región más activa
en alcanzar esta meta. Entre las principales necesidades a ser cubiertas, se
señala la falta de trabajo, apoyo a la comunidad, inversión, entre otras.
Los NSE y las provincias de Huancabamba y Sullana señalan mayoritariamente
que el desarrollo sostenible es responsabilidad de todos los actores y en menor
medida solo del gobierno. Esto abre una oportunidad para que las autoridades
locales consideren e involucren a los ciudadanos en esta tarea. En Morropón la
brecha entre ambas respuestas es menor. En cuanto a las necesidades de cada
provincia para alcanzar el desarrollo sostenible, cada una posee apreciaciones
distintas, aunque coinciden en que están relacionadas a empleo, gestión e
inversión. Para Morropón y Sullana hace falta más empleo, mientras que para
Huancabamba y Ayabaca es necesario un mayor apoyo a la comunidad. En este
punto solo llama la atención el caso de Sullana, que señala a la presencia de
basura en las calles como segunda prioridad a ser resuelta; a diferencia de las
otras provincias, donde la segunda necesidad es mayor inversión o apoyo a la
comunidad. Al observar la opinión del campo y la ciudad se puede apreciar que el
área rural posee cierta postura pasiva frente al desarrollo sostenible. Para
alcanzarlo señalan que es necesario mayor apoyo a la comunidad e inversión. En
tanto, para el área urbana, lo que más se necesita es empleo y evitar la presencia
de basura en las calles.
Deforestación 81 %
Especies amenazadas o en peligro 71 %
Conservación de la biodiversidad 32 %
Pago de precios justos por productos locales/nativos 28%
Conocimiento tradicional 25 %
Comercio justo 23 %
Desarrollo sostenible 18%
Uso sostenible de la biodiversidad 27 %

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 LA BIODIVERSIDAD EN EL PERÚ Y SOSTENIBILIDAD.

PUNO
La población de Puno es la que más valora la biodiversidad, en especial por sus
fines alimenticios y curativos. Entre sus principales preocupaciones se encuentran
la contaminación ambiental y las heladas, mayores amenazas a los lugares y
paisajes. Para los puneños el Estado es el responsable de impulsar el desarrollo
sostenible a través de más apoyo a la comunidad y la concientización. Asimismo,
más de la mitad de los habitantes están de acuerdo con dedicar tiempo o recursos
a la conservación. No obstante, según este estudio, Puno es la región con
ciudadanos menos dispuestos a hacerlo
DESARROLLLO SOSTENIBLE
Puno está poco familiarizada con el concepto de desarrollo sostenible y aunque
señala que el principal gestor debe ser el gobierno, también indica que deben ser
todos los actores juntos, así como los ciudadanos. De esta manera es junto a
Cusco una de las pocas regiones en las que se menciona claramente a las
personas como agentes de desarrollo. Aquí, aunque sea poco significativo, cabe
resaltar la mención de la empresa, que ha sido poco mencionada en las otras
regiones de este estudio.
En Puno se considera que la biodiversidad está poco conservada y se espera del
Estado más capacitación y mayor difusión de información y gestión de programas.
Especialmente en el área rural, las personas de 25 a 39 años y los pobladores de
la provincia de Azángaro esperan más capacitación. De otro lado, el área urbana,
el NSE y la provincia de San Román, exigen más información, charlas y
programas. En cuanto al NSE, este se diferencia de los otros pues señala
únicamente la necesidad de más inversión en proyectos como principal medida
que deberían tomar los gobernantes. Según casi todos los niveles
socioeconómicos, especialmente en él, y el área rural, el gobierno debe impulsar
el desarrollo sostenible. Solo se diferencia el NSE, para el cual esta tarea
corresponde a todos los actores. Entre las provincias de Azángaro y San Román
no hay diferencias de opinión y coinciden en la responsabilidad del Estado.
Deforestación 60 %
Especies amenazadas o en peligro 54 %
Comercio justo 27 %
Desarrollo sostenible 17 %
Pago de precios justos por productos locales/nativos 22%
Conservación de la biodiversidad 25 %

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 LA BIODIVERSIDAD EN EL PERÚ Y SOSTENIBILIDAD.

Conocimiento tradicional 19%

Uso sostenible de la biodiversidad Conocimiento tradicional 17 %

LA IMPORTAMCIA DE LA BIODIVESIDAD EN EL ENTORO FISICO Y SU

SOSTENIVILIDAD NATURAL

Cuidar la vida silvestre es la esencia de la misión de. Y, en el Perú, a través de un

enfoque científico, la conservación de especies es transversal a todas sus
intervenciones. Perú ha priorizado la conservación de los delfines de río, el tapir
andino, el oso de anteojos, el jaguar, y las tortugas marinas. Con cientos de
cámaras trampa y grabadores acústicos, modernas técnicas

GENERACION DE LOS SUELOS Y EL MANTENIMIENTO DE LA CALIDAD DEL

SUELO: Las actividades de las especies animales y microbianas, incluidas las
bacterias, algas, hongos, ácaros, ciempiés y gusanos, favorecen la información de
los suelos, descomponen la materia orgánica y liberan los nutrientes esénciales a
las plantas. Estos procesos juegan un papel muy importante en el siglo de los
elementos esenciales tales como: nitrógeno, fosforo, carbono; y entre los seres
vivos y no vivos de la biosfera

MANTENIMIENTO DE LA CALIDAD DEL AIRE: Las plantas purifican el aire y

regulan la composición de la atmosfera reciclando el oxígeno vital y filtrando las
partículas nocivas como consecuencia de las actividades industriales.

MANTENIMENTO DE LA CALIDAD DEL AGUA: Ecosistemas de humedales

(manglares, pantanos, marismas etc.) absorben y reciclan los nutrientes
esenciales para el tratamiento de las aguas residuales, limpieza de residuos. En
los estuarios, los moluscos ayudan a remover los nutrientes, los árboles y suelos
de los bosques purifican el agua que fluye a través de los sistemas forestales.

CONTROL DE PLAGAS: Alrededor del 99% de las plagas en los cultivos es

controlado por una variedad de otros organismos, como los insectos, las aves y
los hongos. Estos plaguicidas naturales son en muchos aspectos, superiores a sus
equivalentes artificiales ya que las plagas desarrollan a menudo resistencia a los
controles químicos.

ESTABILIZACION DEL CLIMA: Los tejidos de las plantas y otros materiales

orgánicos en la tierra y los ecosistemas oceánicos actúan como depósito de
carbono, ayudando a frenar la acumulación de dióxido de carbono atmosférico y
por tanto contribuyen a la estabilización del clima. Los ecosistemas también
ejercen influencia directa sobre los patrones climáticos en el ámbito regional y
local.
OBJETIVOS PARA UN PERU SOSTENIBLE

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 LA BIODIVERSIDAD EN EL PERÚ Y SOSTENIBILIDAD.

 Educación de calidad: Garantizar una educación inclusiva, equitativa y de

calidad y promover oportunidades de aprendizaje durante toda la vida para
todos.
 Energía asequible y No Contaminante: Garantizar el acceso a una energía
asequible, segura, sostenible y moderna para todos.
 Trabajo decente y crecimiento económico: Promover el crecimiento
económico sostenido inclusivo y sostenible, el empleo pleno y productivo y
el trabajo decente para todos.
 Industria, Innovación e Infraestructura: Construir infraestructura resistente,
promover industrialización inclusiva y sostenible e incentivar la innovación.
 Ciudades y comunidades sostenibles: Hacer ciudades y comunidades
inclusivas, seguras, resistentes y sostenibles.
 Acción por el Clima: Adoptar medidas urgentes para combatir el cambio
climático y sus efectos.
VENTAJAS DEL DESARROLLO SOSTENIBLE
1. Ahorro de agua
Los desarrollos inmobiliarios sustentables cuentan con válvulas ahorradoras;
además, tienen sistemas de captación de agua de lluvia y de tratado de aguas
grises, que luego son usadas para el baño y el riego.
2. Ahorro de energía
Tiene el objetivo de ahorrar energía, un desarrollo sustentable está diseñado para
maximizar la cantidad de luz que recibe durante el día, basado en su ubicación y
la ventilación natural que recibe.
3. Conectividad urbana
El CO2 de los automóviles es uno de los principales contaminantes. Las viviendas
sustentables se ubican en lugares estratégicos cerca de centros de trabajo, de
salud y de entretenimiento. Así puedes usar menos el auto, llegar más rápido a tu
destino y contaminar menos. Ahorrarás tiempo y podrás estar mucho más
descansado.
4. Tranquilidad
Esta clase de departamentos se enfocan en crear un ambiente acústico agradable
para todos. En su interior podrás olvidarte del ajetreo citadino y demás rastros de
contaminación auditiva.
5. Cuida tu salud

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 LA BIODIVERSIDAD EN EL PERÚ Y SOSTENIBILIDAD.

Se recomienda hacer 30 minutos de ejercicio diario para mantener un buen estado

físico. Un departamento sostenible suele contar con servicios de gimnasio, áreas
verdes ¡y hasta spa!
6. Plusvalía
Un desarrollo sustentable mantiene su valor a lo largo del tiempo por la gran
calidad de los materiales que se usan en su construcción; así como por su
cercanía a las principales vialidades, centros de trabajo y recreación, y acceso a
medios de transporte.
7. Cuida al medio ambiente
Las empresas encargadas de esta clase de desarrollos cumplen con las
legislaciones vigentes en temas ambientales y buscan adquirir materiales de gran
calidad y poco impacto ecológico; además, recurren a proveedores cercanos, para
reducir los tiempos de transporte y evitar emisiones de CO2 innecesarias.

CAPÍTULO III

Conclusiones

En la parte de conclusiones se realiza un recuento de las ideas principales tratadas en el

trabajo y se expresan algunas opiniones derivadas de la reflexión y análisis del tema, las
cuales pueden ser útiles para demostrar que se lograron los objetivos planteados en el
inicio. La cantidad es de acuerdo a los objetivos planteados.

A medida que se realice las conclusiones; es deseable que los autores efectúen
comentarios, análisis o expresen opiniones particulares, aportando al tema analizado.

El lector debería ser capaz de comprender el alcance y los resultados de la Monografía

con solo leer la introducción y las conclusiones, de ahí la importancia de redactar esta
última parte con bastante detenimiento.

Recomendaciones

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 LA BIODIVERSIDAD EN EL PERÚ Y SOSTENIBILIDAD.

En las recomendaciones se debe enunciar de manera clara y comprensible las

propuestas que el estudiante debe aportar respecto al tema. Deben ser factibles o viables.
La cantidad es de acuerdo a los objetivos planteados.

Bibliografía

Se colocarán los libros, artículos, y demás fuentes bibliográficas citadas en el contenido

de la monografía) o de referencia u otros documentos consultados. La forma de
presentación es en orden alfabético por apellidos, se usará el formato de la Norma APA
7ma edición. Deben estar acorde a las citas del cápitulo II (Mínimo 10, máximo 30).

Ejemplo de bibliografía (libro):

Elliott, J. (1993). El cambio educativo desde la investigación acción. Editorial Madrid.

Madrid, España.

Anexos

Son cuadros, gráficos, textos, tablas, datos y otra información detallada que respaldan las
afirmaciones o temas desarrollados en el cuerpo de la Monografía. No siempre se deben
considerar en una monografía, sin embargo, son materiales de apoyo para profundizar en
el tema.

ASPECTOS FORMALES EN EL INFORME FINAL DE LA MONOGRAFÍA.

a) Los márgenes están definidos en el presente formato word (no modificar)

b) El tipo de letra será Arial Nº 11.
c) El interlineado será de 1,5 dejando un espacio entre párrafos
d) La numeración según el presente formato.

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 LA BIODIVERSIDAD EN EL PERÚ Y SOSTENIBILIDAD.

e) La cantidad de páginas deberán ser como máximo de 25, sin incluir caratula y
anexos.

f) Los temas se realizarán según las Líneas o temas de Investigación:

Exposición es de 20 minutos y 10 minutos de preguntas. Se califica conocimiento del

tema de manera individual.

Fecha de entrega de informe de monografía y PPT en aula virtual: LUNES 11 DE JULIO.

Fecha de exposición: lunes 11 y miércoles 13 de julio

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